جدول الأسبوع الثالث 📆

الأسبوع ١٦ - ٢١ فبراير

السبت: ٩٨ - ١٠٦ (تقارير الطلاب + التحصيل)
الأحــد: ١٠٧ - ١١٢ (التعامل مع المشاغبين)
الإثنين: ١١٣ - ١٢٢ (أولياء الأمور + التحفيز)
الثلاثاء: ١٢٣ - ١٢٨ (الملاحق)
الأربعاء: مناقشة الكتاب
الخميس: استراحة قارئ

————————

رابط تنزيل الكتاب 🔻
http://bit.ly/2WC2es6

تجد الكتاب أيضاً مرفقاً كملف أسفل هذه الرسالة لتنزيله مباشرة

╮ا┅┈ • 👨🏻‍🏫 • ┈┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▪️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300

لا تقم بهذه الأشياء في الدرس ❎

#اقتباس_من_الكتاب

لا تكتب الدرس كلمة بكلمة، ولا تقدم الدرس بمعزل عن الدروس السابقة، ولا تجعل نفسك أسيراً للخطة الدراسية، ولا تفعل ما يجب على الطالب فعله أثناء الدرس.

📚 #ورد_القرءة: السبت
من ص٩٨ إلى ص١٠٦

▫️ موضوع القراءة ▫️
1⃣ كتابة التقارير عن أداء الطلاب
2⃣ التعلم والتحصيل الدراسي

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300

#يوميات_المعلم_القارئ: السبت

المعلم متعدد الاهتمامات 👨🏻‍🏫

#معلم_يقرأ

من فوائد القراءة للمعلم أنها توسع من دائرة اهتماماته، وهو بذلك يوسع من دائرة علاقاته مع طلابه، ويتمكن من التعرف على ميول الطلاب، وبالتالي تتكون لديه القدرة على التوافق معهم بمختلف اهتماماتهم.

📚 #ورد_القرءة: الأحد
من ص١٠٧ إلى ص١١٢

▫️ موضوع القراءة ▫️
التعامل مع المشاغبين

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300

#يوميات_المعلم_القارئ: الأحد