#يوميات_المعلم_القارئ 🗒

🔷 ثاني يوم قراءة 🔷
في كتاب شهر فبراير

💬 #معلم_يقرأ

(إنما السيل اجتماع النقط) دقيقة قراءة، صفحة، قراءة، كتاب، تتحول مع الوقت إلى ثقافة ووعي ونماء في شخصية المعلم وأدائه ومهنته !!

📚 #ورد_القرءة: الأحد
من ص٢٢ إلى ص٢٧

▫️ من هو المعلم الناجح؟

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads

#يوميات_المعلم_القارئ: الأحد

عـزيــزي الـقــارئ 📘

لستُ الشاعرَ الفيلسوفَ الذي يُضارعُ جُبران
ولا العالمَ الرقيقَ الـَّذي يُباري ابنَ خلدون
كما لا أدعي لنفسي معرفة الحقيقةِ
أو القدرة َعلى تصورها !!

ومع ذلك !!
ما أطرحه الآنَ ليسَ أحْلامًا بالتأكيد
وحتى لو كانت أحلامًا
فما أكثرَ الحقائقَ في عالمنا المعاصر
التي كانت ـ فيما مضى ـ مُجَـرَّدَ أحْلام !

📘 #أنا_الآخر_أنا_الإنسان
✍🏼 يوسف محمد مختار

#أدب #علوم_إنسانية
╮ا┅┅┅• 📕 •┅┅┅ا╭
◻️ يـومـيـات الــقــــراءة ◻️
واتس 00967702242300

#يوميات_المعلم_القارئ 🗒

💬 #اقتباس_من_الكتاب

لا شك أن حب أي مادة معينة تابع من رغبة الطالب وهوايته وميوله، ولكن المدرس هو الذي يرعى هذا الحب وينميه لدى الطالب، فقد يكون أسلوب المدرس نفسه سبباً في تحبيب المادة إلى الطالب، وقد يكون المدرس هو سبب كره بعض الطلاب للمادة، وهذا ما ينعت بـ (المعلم الناجح) الذي يحب الطلاب مادته.

📚 #ورد_القرءة: الإثنين
من ص٢٨ إلى ص٣٤

▫️ موضوع القراءة ▫️
1⃣ التحضير وإعداد الدروس
2⃣ مواجهة الفصل لأول مرة

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads

#يوميات_المعلم_القارئ 🗒

💬 #حديث_القراءة

في العلوم ابدأ بقراءة أحدث الكتب، وفي الآداب أقدمها، فالكلاسيكيات لا تبلى جدتها، وهي دوماً حديثة. (إدوار بولوار ليتون)

📚 #ورد_القرءة: الثلاثاء
من ص٣٥ إلى ص٤١

▫️ موضوع القراءة ▫️
1⃣ بــدء الـدرس
2⃣ مخاطبة الفصل

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads