#يوميات_المعلم_القارئ 🗒
💬 #اقتباس_من_الكتاب
معايير التقييم الثلاثة:
1⃣ الصدق
2⃣ الثبات
3⃣ الموضوعية
📚 #ورد_القرءة: الأحد
من ص٢٢٣ إلى ص٢٣٥
▫️ إعداد الاختبارات
#التدريس_طرق_واستراتيجيات
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300
💬 #اقتباس_من_الكتاب
معايير التقييم الثلاثة:
1⃣ الصدق
2⃣ الثبات
3⃣ الموضوعية
📚 #ورد_القرءة: الأحد
من ص٢٢٣ إلى ص٢٣٥
▫️ إعداد الاختبارات
#التدريس_طرق_واستراتيجيات
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300
#يوميات_المعلم_القارئ 🗒
💬 #اقتباس_من_الكتاب
الصياغة اللفظية للهدف السلوكي: أن + فعل سلوكي + المتعلم + محتوى التعلم + معيار الأداء. ص٤٠
📚 #ورد_القرءة: الإثنين
من ص٢٣٩ إلى ص٢٤٦
▫️ تحضير الدروس
#التدريس_طرق_واستراتيجيات
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300
💬 #اقتباس_من_الكتاب
الصياغة اللفظية للهدف السلوكي: أن + فعل سلوكي + المتعلم + محتوى التعلم + معيار الأداء. ص٤٠
📚 #ورد_القرءة: الإثنين
من ص٢٣٩ إلى ص٢٤٦
▫️ تحضير الدروس
#التدريس_طرق_واستراتيجيات
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300