#يوميات_المعلم_القارئ 🗒

💬 #اقتباس_من_الكتاب

عيوب الطريقة الإلقائية في التدريس
1⃣ قلة وقت انتباه المتعلم فيها
2⃣ لا تراعي الفروق الفردية
3⃣ أثره قليل في تعديل السلوك
4⃣ يؤدي إلى الملل عند الإطالة
5⃣ تؤدي إلى إرهاق المعلم
6⃣ تعتمد على جهد المعلم فقط
7⃣ يكون المتعلم فيها متلقياً فقط

📚 #ورد_القرءة: الخميس
من ص١٩٧ إلى ص٢٠٩

▫️ الوسائل التعليمية

#التدريس_طرق_واستراتيجيات
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300

حالات تربوية على الواتس ✍🏼

لمشاهدة حالات تربوية متنوعة في الأسرة وتربية الأبناء وتطوير المعلم، قم بحفظ الرقم المدون أدناه في جهازك، ثم ارسل اسمك الثنائي + كلمة (حالة) إلى نفس الرقم على الواتس.

📌 سنقوم بحفظ رقمك لدينا، وستتمكن من مشاهدة الحالات التي ننشرها، وفي حال لم تقم بحفظ رقمنا لديك فلن تظهر الحالات عندك.

اضغط على الرابط واختر تطبيق الواتس، ثم ارسل اسمك الثنائي + حالة إلى المشرف مباشرة

wa.me/967702242300

جدول القراءة الأسبوعي 📆

الأسبوع الرابع ٢٦ - ٣١ يناير
آخر أسبوع قراءة لهذا الكتاب

السبت: ٢١١ - ٢٢٢ (التقويم التربوي)
الأحــد: ٢٢٣ - ٢٣٥ (إعداد الاختبارات)
الإثنين: ٢٣٩ - ٢٤٦ (تحضير الدروس)
الثلاثاء: ٢٤٦ - ٢٤٧ (نموذج تطبيقي)
الأربعاء: نقاش حول الكتاب
الخميس: استراحة قارئ

رابط تنزيل الكتاب
http://bit.ly/2R4hu1F

╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300

#يوميات_المعلم_القارئ 🗒

💬 #اقتباس_من_الكتاب

أسلوب التدريس يرتبط بصورة أساسية بالصفات والخصائص والسمات الشخصية للمعلم، وهو ما يشير إلى عدم وجود قواعد محددة لأساليب التدريس، وإنما تخضع لشخصية المعلم ومناسبتها مع قدراته. ص١٨٢

📚 #ورد_القرءة: السبت
من ص٢١١ إلى ص٢٢٢

▫️ التقويم التربوي

#التدريس_طرق_واستراتيجيات
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads
واتس 967702242300