جدول القراءة الأسبوعي 📆

الأسبوع الثالث ٢٩ - ٥ يوليو

السبت: ٧١ - ٨٢ (مشكلة في الاجتماعيات)
الأحد: ٨٣ - ٩٠ (مشكلة في الرياضيات)
الإثنين: ٩٠ - ٩٧ (مشكلة في الرياضيات)
الثلاثاء: ٩٩ - ١٠٩ (مشكلة في الأحياء)
الأربعاء: ١١١ - ١١٩ (مشكلة متداخلة)
الخميس: ١٢١ - ١٣١ (التحول إلى التعليم المستند)

رابط تنزيل الكتاب🔻
http://bit.ly/2F7x4RY

تجد الكتاب أيضاً مرفقاً كملف pdf
أسفل هذه الرسالة لتنزيله مباشرة

╮ا┅┈ • 👨🏻‍🏫 • ┈┅ا╭
برنـامـج الـقـراءة للمعلمين
تيليقرام t.me/TeReads
واتس 967702242300

القارئ المتميز 🥇

القارئة المتميزة معنا في القراءة خلال هذا الأسبوع هي الأخت: إيمان سمير، من دولة العراق 🇮🇶 تميزت في تلخيص الأفكار وبشكل متسلسل، مما يساعد القارئ على التركيز على أبرز المواضيع المطروقة في الكتاب.

🔅 وشكراً لجهودها سنقوم - إن شاء الله تعالى - بجمع ملخصاتها في ملف pdf وإعادة نشره في جميع صفحاتنا.

شكر خاص من إدارة القناة 🎗

📚 #ورد_القراءة: السبت
من (ص٧١) إلى (ص٨٢)
مشكلة في الاجتماعيات

#اقتباس_من_الكتاب 🗒

تقديم ناتج أو أداء : يطلب المعلم من كل طالب بكتابة تقريره الخاص بشكل جيد يسهل فهمه إلى أفراد أسرته، وقبل المباشرة بذلك يتعين على كل طالب او مجموعة مناقشة ما يجب أن يتضمنه التقرير، فتتعاون كل مجموعة في وضع مخطط للتقارير الفردية وتحديد أبحاثها وكيفية تقديم ناتج أبحاثهم، وفي الأثناء يتفقد المعلّم تَقدّم كل مجموعه، مُقدِماً اقتراحات وطارحاً أسئلة، وبعدها يعيّن المعلّم كتابة التقارير الفردية كنشاط بيتي يؤدى في عطلة نهاية الأسبوع.

▫️ اختيار: إيمان سمير - العراق

#التعليم_المستند إلى مشكلة صفية
╮ا┅┅• 📗 •┅┅ا╭
برنامج القراءة للمعلمين
تيليـقـرام @TeReads

#يوميات_المعلم_القارئ: السبت