Forwarded from گفتوشنود
«مطالبتون در مورد ظلمی که به بهائیان میشه منو یاد یک خاطره دوره سربازی انداخت.
دراوایل دوره آموزشی، همه مارو جمع کرده بودند و در مورد تخصصهای فردی سوال میکردند گروهبان از یکی سربازان(کوروش اقتداری) که سر و وضع مرتبی داشت و خوشتیپ هم بود پرسید آیا میخواهی آشپزخانه بری؟! کوروش هم با احترام گفت من بهایی هستم قربان.
بلافاصله سرگروهبان ایشون رو مسئول نظافت دستشویی گروهان علاوه بر روزی یک بار کلاغ پر دور میدان صبحگاه کرد، (بمدت ۳ ماه)
کوروش همیشه در حال عرق ریختن و انجام تنبیهات نظامی بدون حتی یکبار اعتراض بود.
من جزو معدود افرادی بودم که زمان استراحت پیش کوروش مشغول سیگار کشیدن و بیسکوییت خوردن بودیم. نجابت و خندههای کوروش هیچوقت یادم نمیره. سال ۷۲ گروه ۳۳ توپخانه در پرندک».
متن فوق را یکی از مخاطبان توانا برای ما ارسال کرده است. شما هم اگر خاطراتی از تبعیضی که به گروههایی از مردم ایران روا داشته میشود دارید، میتوانید با ما در میان بگذارید.
#شهروندان_بهایی #گفتگو_توانا #تبعیض_مذهبی #مدارا
@Dialogue1402
دراوایل دوره آموزشی، همه مارو جمع کرده بودند و در مورد تخصصهای فردی سوال میکردند گروهبان از یکی سربازان(کوروش اقتداری) که سر و وضع مرتبی داشت و خوشتیپ هم بود پرسید آیا میخواهی آشپزخانه بری؟! کوروش هم با احترام گفت من بهایی هستم قربان.
بلافاصله سرگروهبان ایشون رو مسئول نظافت دستشویی گروهان علاوه بر روزی یک بار کلاغ پر دور میدان صبحگاه کرد، (بمدت ۳ ماه)
کوروش همیشه در حال عرق ریختن و انجام تنبیهات نظامی بدون حتی یکبار اعتراض بود.
من جزو معدود افرادی بودم که زمان استراحت پیش کوروش مشغول سیگار کشیدن و بیسکوییت خوردن بودیم. نجابت و خندههای کوروش هیچوقت یادم نمیره. سال ۷۲ گروه ۳۳ توپخانه در پرندک».
متن فوق را یکی از مخاطبان توانا برای ما ارسال کرده است. شما هم اگر خاطراتی از تبعیضی که به گروههایی از مردم ایران روا داشته میشود دارید، میتوانید با ما در میان بگذارید.
#شهروندان_بهایی #گفتگو_توانا #تبعیض_مذهبی #مدارا
@Dialogue1402
كتاب درسى دختران و پسران «متفاوت» مىشود
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد محتوای کتابهای درسی متناسب با جنسیت دانشآموزان متفاوت میشود.
از کلیدواژههای جمهوری اسلامی برای این تبعیض جنسیتی میان دانشآموزان، ترویج «فرهنگ حیا» ست.
با وجود گذشت دو ماه از آغاز سال تحصیلی، مدارس ایران با کمبود ۲۶۰ هزار معلم روبهروست، اما رضامراد صحرایی، وزیر آ.پ ادعا میکند:
«وضعیت مدارس در ایران بهتر از دیگر کشورهای جهان است.»
بیش از ۱۰۰۰ مدرسه ناایمن در خوزستان ۸۰۰ مدرسه ناایمن در تهران و هزاران مدرسه ناایمن در سراسر کشورمان وجود دارد اما جمهوری اسلامی بودجه ایران را خرج تغییر کتب درسی بر اساس جنسیت دانشآموزان میکند.
#مدرسه
#یاری_مدنی_توانا
#تبعیض_جنسیتی
@Tavaana_TavaanaTech
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد محتوای کتابهای درسی متناسب با جنسیت دانشآموزان متفاوت میشود.
از کلیدواژههای جمهوری اسلامی برای این تبعیض جنسیتی میان دانشآموزان، ترویج «فرهنگ حیا» ست.
با وجود گذشت دو ماه از آغاز سال تحصیلی، مدارس ایران با کمبود ۲۶۰ هزار معلم روبهروست، اما رضامراد صحرایی، وزیر آ.پ ادعا میکند:
«وضعیت مدارس در ایران بهتر از دیگر کشورهای جهان است.»
بیش از ۱۰۰۰ مدرسه ناایمن در خوزستان ۸۰۰ مدرسه ناایمن در تهران و هزاران مدرسه ناایمن در سراسر کشورمان وجود دارد اما جمهوری اسلامی بودجه ایران را خرج تغییر کتب درسی بر اساس جنسیت دانشآموزان میکند.
#مدرسه
#یاری_مدنی_توانا
#تبعیض_جنسیتی
@Tavaana_TavaanaTech
برنامه درسی حساس به جنسیت!
مقامات جمهوری اسلامی، در بزنگاههایی نشان دادهاند که ید طولایی استفاده از تعابیر و اصطلاحات عجیب دارند.
حجتالاسلام لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی ست. او میگوید:
«تغییرات Iویت جنسیتی در کتابهای درسی اعمال میشود و برنامه درسی حساس به جنسیت خواهد شد.»
این آخوند، که تحصیلات حوزوی دارد، با کدام علم و تخصص «برنامه درسی حساس به جنسیت» را پایهریزی کرده است؟
اخیرا وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی اعلام کرد که باید «کتب درسی را متناسب با جنسیت دختران و پسران متفاوت کنیم.»
این اظهارات بازتاب گستردهای داشت؛ مگر آموزش به زنان یا مردان متفاوت است؟ چرا باید آموزش را دوگانه و «زنانه» و «مردانه» کرد؟
و پرسش مهمتر؛ هدف جمهوری اسلامی از زنانه و مردانه کردن کتب درسی چیست؟
#یاری_مدنی_توانا
#مدرسه
#آموزش
#تبعیض_جنسیتی
@Tavaana_TavaanaTech
مقامات جمهوری اسلامی، در بزنگاههایی نشان دادهاند که ید طولایی استفاده از تعابیر و اصطلاحات عجیب دارند.
حجتالاسلام لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی ست. او میگوید:
«تغییرات Iویت جنسیتی در کتابهای درسی اعمال میشود و برنامه درسی حساس به جنسیت خواهد شد.»
این آخوند، که تحصیلات حوزوی دارد، با کدام علم و تخصص «برنامه درسی حساس به جنسیت» را پایهریزی کرده است؟
اخیرا وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی اعلام کرد که باید «کتب درسی را متناسب با جنسیت دختران و پسران متفاوت کنیم.»
این اظهارات بازتاب گستردهای داشت؛ مگر آموزش به زنان یا مردان متفاوت است؟ چرا باید آموزش را دوگانه و «زنانه» و «مردانه» کرد؟
و پرسش مهمتر؛ هدف جمهوری اسلامی از زنانه و مردانه کردن کتب درسی چیست؟
#یاری_مدنی_توانا
#مدرسه
#آموزش
#تبعیض_جنسیتی
@Tavaana_TavaanaTech
اشاره به زن با عنوان «متعلقهی محترمه» در پیام تسلیت خامنهای به وحید خراسانی
او در پیام خود به مناسبت درگذشت همسر وحید خراسانی از مراجع شیعه مینویسد:
«درگذشت متعلقه محترمه را به جناب عالی و دیگر بازماندگان و منسوبان آن مرحومه تسلیت عرض میکنم.»
محاسبهی زن به عنوان جزیی از داشتههای مرد و یا ممنوعیت درج تصویر زن حتی روی سنگ قبرها نشان از نگاه قرون وسطایی حاکمان دینی به زن دارد!
#خامنهای #تبعیض_علیه_زنان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
او در پیام خود به مناسبت درگذشت همسر وحید خراسانی از مراجع شیعه مینویسد:
«درگذشت متعلقه محترمه را به جناب عالی و دیگر بازماندگان و منسوبان آن مرحومه تسلیت عرض میکنم.»
محاسبهی زن به عنوان جزیی از داشتههای مرد و یا ممنوعیت درج تصویر زن حتی روی سنگ قبرها نشان از نگاه قرون وسطایی حاکمان دینی به زن دارد!
#خامنهای #تبعیض_علیه_زنان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفتوشنود
چند پرسش مشخص نه از کسانی که این توهین را در شهر قرار دادند بلکه از کسانی که حامی این حکومت و این نگاه هستند:
۱. مگر یهودیان چه کردهاند که حالا حضرت زهرا بایستی آنان را هدایت کند؟ نه مگر اینکه یهودیت، دینی بسیار قدیمیتر از اسلام است و اساساً بسیاری از محتویات اسلام ریشه یهودی دارد؟
۲. بر اساس باورهای مذهبی خود مسلمانان که خداوند تعیینکننده نهایی جایگاه افراد است، شما در چه جایگاهی قرار دارید که خود را فراتر از یک یهودی میدانید و در این مسیر به حضرت فاظمه زهرا آویزان میشوید؟
۳. اصلاً فراتر از همه اینها: فرضاً یهودیان بد کردهاند؛ فرضاً شما فراتر از یهودیان هستید؛ خب اصلا در جایگاه مسئول خدماتی به شهروندان ایرانی، شما مگر مسئول خدماترسانی نیستید؟ چرا محیط شهری را آلوده به این تبعیضهای دینی میکنید؟ ایرانی مگر فقط مسلمان است؟ یهودی ایرانی، ایرانی نیست!؟
#گفتگو_توانا #تبعیض_مذهبی #یهودیان_ایران #شهروندان_ایران
@dialogue1402
۱. مگر یهودیان چه کردهاند که حالا حضرت زهرا بایستی آنان را هدایت کند؟ نه مگر اینکه یهودیت، دینی بسیار قدیمیتر از اسلام است و اساساً بسیاری از محتویات اسلام ریشه یهودی دارد؟
۲. بر اساس باورهای مذهبی خود مسلمانان که خداوند تعیینکننده نهایی جایگاه افراد است، شما در چه جایگاهی قرار دارید که خود را فراتر از یک یهودی میدانید و در این مسیر به حضرت فاظمه زهرا آویزان میشوید؟
۳. اصلاً فراتر از همه اینها: فرضاً یهودیان بد کردهاند؛ فرضاً شما فراتر از یهودیان هستید؛ خب اصلا در جایگاه مسئول خدماتی به شهروندان ایرانی، شما مگر مسئول خدماترسانی نیستید؟ چرا محیط شهری را آلوده به این تبعیضهای دینی میکنید؟ ایرانی مگر فقط مسلمان است؟ یهودی ایرانی، ایرانی نیست!؟
#گفتگو_توانا #تبعیض_مذهبی #یهودیان_ایران #شهروندان_ایران
@dialogue1402
Forwarded from گفتوشنود
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
درباره معلولان و حقوق آنان دستکم در ایران بایستی تا جای ممکن سخن گفت.
هیچ تاخیری هم در این مسئله قابل توجیه نیست. اگر معلولان شهروند ایران هستند و اگر مهمترین مسئله در زندگی شهروندی، تامین و حفظ حقوق شهروندان است پس سخن درباره وضعیت اسفناک معلولان ایران همیشه رواست.
در اینجا خانم دکتر صونا کاظمی از حقوق معلولان در زمینههای کمتر قابل بحث یعنی روابط جنسی و عاطفی میگوید.
#گفتگو_توانا #تبعیض_علیه_معلولان #حقوق_معلولان
@Dialogue1402
هیچ تاخیری هم در این مسئله قابل توجیه نیست. اگر معلولان شهروند ایران هستند و اگر مهمترین مسئله در زندگی شهروندی، تامین و حفظ حقوق شهروندان است پس سخن درباره وضعیت اسفناک معلولان ایران همیشه رواست.
در اینجا خانم دکتر صونا کاظمی از حقوق معلولان در زمینههای کمتر قابل بحث یعنی روابط جنسی و عاطفی میگوید.
#گفتگو_توانا #تبعیض_علیه_معلولان #حقوق_معلولان
@Dialogue1402
Forwarded from کلاس و کتاب توانا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
مارتین لوتر کینگ؛ یک عمر مبارزه برای برابری
«هر کسی مسئولیت اخلاقی دارد که قوانین ناعادلانه را رعایت نکند.» این بخشی از نامهی معروف مارتین لوتر کینگ از زندان بیرمنگام است.
کینگ که رهبر جنبش مدنی آمریکاییهای آفریقاییتبار بود، همراه با دیگر فعالان مدنی، دهها سال تلاش کرد توجه عمومی را به نژادپرستی نهادینهشده در جامعه جلب کند.
سرانجام، علیرغم ترور کینگ، تلاشهای جنبش برابریخواهی نتیجه داد و به جداسازی در سراسر کشور پایان داد و رویای برابری و عدالت به واقعیت تبدیل شد.
https://youtu.be/j2ZOUfWgA3Q?feature=shared
در ساندکلاد
https://bit.ly/39oLnhq
نسخه نوشتاری
https://bit.ly/2xzvtDE
#پادکست #جنبش_ها_و_خیزش_ها
#مارتین_لوترکینگ #نژادپرستی #تبعیض_نژادی
#یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
«هر کسی مسئولیت اخلاقی دارد که قوانین ناعادلانه را رعایت نکند.» این بخشی از نامهی معروف مارتین لوتر کینگ از زندان بیرمنگام است.
کینگ که رهبر جنبش مدنی آمریکاییهای آفریقاییتبار بود، همراه با دیگر فعالان مدنی، دهها سال تلاش کرد توجه عمومی را به نژادپرستی نهادینهشده در جامعه جلب کند.
سرانجام، علیرغم ترور کینگ، تلاشهای جنبش برابریخواهی نتیجه داد و به جداسازی در سراسر کشور پایان داد و رویای برابری و عدالت به واقعیت تبدیل شد.
https://youtu.be/j2ZOUfWgA3Q?feature=shared
در ساندکلاد
https://bit.ly/39oLnhq
نسخه نوشتاری
https://bit.ly/2xzvtDE
#پادکست #جنبش_ها_و_خیزش_ها
#مارتین_لوترکینگ #نژادپرستی #تبعیض_نژادی
#یاری_مدنی_توانا
@tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفتوشنود
سایهی ۴۵ سالهی آپارتاید مذهبی بر صلاحیت حرفهای شهروندان غیرمذهبی و غیر مسلمان
قانون گزینش و قسمت «صلاحیتهای عمومی» آن یکی از فیلترهای بسیار مهم و تبعیضآفرین در میان سایر آییننامهها و قوانین متعدد و ایدئولوژیک جمهوری اسلامی است.
در بند اول این قانون اعتقاد به دین مبین اسلام و التزام عملی به شرع آمده و در بند دیگری از آن حتی لزوم اعتقاد قلبی و عملی به ولایت فقیه را هم گنجاندهاند که باعث میشود حتی بسیاری از شیعیان هم بیرون از این دایره قرارگرفته و فاقد صلاحیت استخدام شناختهشوند.
در تبصرهای از صلاحیتهای عمومی حتی به لزوم رعایت موازین اسلامی از سوی غیرمسلمانان شناختهشده در قانون اساسی هم اشاره شدهاست.
تصور کنید شهروندی را که پیرو اسلام یا ادیان به اصطلاح ابراهیمی نیست! این شهروند حق ندارد در جایی استخدام شود و در واقع شهروند ایران محسوب نمیشود!
▪️آیا افراد شاغل در ارگانهای دولتی میتوانند با تکیه بر مسئولیت اجتماعی خود و با وجود چنین مقررات تبعیضآمیزی بخشی از ستم بر این شهروندان را جبران کنند؟ تجربه شما در این زمینه چه میگوید؟
#قانون_گزینش #تبعیض_مذهبی #آپارتاید_اسلامی
@Dialogue1402
قانون گزینش و قسمت «صلاحیتهای عمومی» آن یکی از فیلترهای بسیار مهم و تبعیضآفرین در میان سایر آییننامهها و قوانین متعدد و ایدئولوژیک جمهوری اسلامی است.
در بند اول این قانون اعتقاد به دین مبین اسلام و التزام عملی به شرع آمده و در بند دیگری از آن حتی لزوم اعتقاد قلبی و عملی به ولایت فقیه را هم گنجاندهاند که باعث میشود حتی بسیاری از شیعیان هم بیرون از این دایره قرارگرفته و فاقد صلاحیت استخدام شناختهشوند.
در تبصرهای از صلاحیتهای عمومی حتی به لزوم رعایت موازین اسلامی از سوی غیرمسلمانان شناختهشده در قانون اساسی هم اشاره شدهاست.
تصور کنید شهروندی را که پیرو اسلام یا ادیان به اصطلاح ابراهیمی نیست! این شهروند حق ندارد در جایی استخدام شود و در واقع شهروند ایران محسوب نمیشود!
▪️آیا افراد شاغل در ارگانهای دولتی میتوانند با تکیه بر مسئولیت اجتماعی خود و با وجود چنین مقررات تبعیضآمیزی بخشی از ستم بر این شهروندان را جبران کنند؟ تجربه شما در این زمینه چه میگوید؟
#قانون_گزینش #تبعیض_مذهبی #آپارتاید_اسلامی
@Dialogue1402
Forwarded from گفتوشنود
اعتراضات مردم بلوچ علاوه بر دلایلی که همه ایرانیان دارند، ناشی از تبعیض مضاعفی به نام تبعیض مذهبی هم هست.
سالهاست که به شکل دوستانه و مسالمتآمیز این را میگویند اما گوش شنوایی در حکومت دینی نبوده و نیست!
مولوی عبدالحمید در سال ۹۶ هم همین سخنان امروزش را در گفتگو با روزنامه ابتکار بیان کردهاست:
سوال: شما در خطبههاي نمازجمعه بارها از تبعيض نسبت به اهل تسنن انتقاد كردهايد؟ منظور شما مشخصا از تبعيض در چه مواردي است چون برخي ميگويند در زاهدان هيچ تبعيضي در آموزش و بهداشت براي مردم وجود ندارد. آيا منظور شما از تبعيض در حوزه فعاليت سياسي و اجتماعي است؟
پاسخ: منظور تبعيض در رابطه با واگذاري مسووليتها و استخدامهايي است كه انجام ميشود. استخدامها در سطوح مختلف هم در ادارات دولتي هم در استان و هم در سطح كشور وجود دارد. كارهاي عمراني در مناطق مختلف انجام ميشود و خدمات ميرسانند و در اين رابطه ما شكايتي از تبعيض نداريم. گلايه ما از استخدام است. اهلسنت را در بسياري جاها استخدام نميكنند. اگر هم استخدام ميشوند جزيي است. در تمام مناطق سنينشين ادارات خالي از اهلسنت است يا اگر هم حضور دارند خيلي كم است. اگر فرضا ادارهاي ٣٠٠ نفر پرسنل دارد، ٢٠ نفر آن از اهلسنت هستند. مديران اهلسنت در استاني كه اكثريت اهلسنت هستند، بسيار اندك هستند. مخصوصا در مركز استان يا در مركز كشور و در پستهاي كليدي يا مديريت كلان كشور جاي اهلسنت خالي است. گلايه ما از اين است.
#تبعیض_مذهبی #گفتگو_توانا #مولوی_عبدالحمید
@Dialogue1402
سالهاست که به شکل دوستانه و مسالمتآمیز این را میگویند اما گوش شنوایی در حکومت دینی نبوده و نیست!
مولوی عبدالحمید در سال ۹۶ هم همین سخنان امروزش را در گفتگو با روزنامه ابتکار بیان کردهاست:
سوال: شما در خطبههاي نمازجمعه بارها از تبعيض نسبت به اهل تسنن انتقاد كردهايد؟ منظور شما مشخصا از تبعيض در چه مواردي است چون برخي ميگويند در زاهدان هيچ تبعيضي در آموزش و بهداشت براي مردم وجود ندارد. آيا منظور شما از تبعيض در حوزه فعاليت سياسي و اجتماعي است؟
پاسخ: منظور تبعيض در رابطه با واگذاري مسووليتها و استخدامهايي است كه انجام ميشود. استخدامها در سطوح مختلف هم در ادارات دولتي هم در استان و هم در سطح كشور وجود دارد. كارهاي عمراني در مناطق مختلف انجام ميشود و خدمات ميرسانند و در اين رابطه ما شكايتي از تبعيض نداريم. گلايه ما از استخدام است. اهلسنت را در بسياري جاها استخدام نميكنند. اگر هم استخدام ميشوند جزيي است. در تمام مناطق سنينشين ادارات خالي از اهلسنت است يا اگر هم حضور دارند خيلي كم است. اگر فرضا ادارهاي ٣٠٠ نفر پرسنل دارد، ٢٠ نفر آن از اهلسنت هستند. مديران اهلسنت در استاني كه اكثريت اهلسنت هستند، بسيار اندك هستند. مخصوصا در مركز استان يا در مركز كشور و در پستهاي كليدي يا مديريت كلان كشور جاي اهلسنت خالي است. گلايه ما از اين است.
#تبعیض_مذهبی #گفتگو_توانا #مولوی_عبدالحمید
@Dialogue1402
🔰 به مناسب ۸ مارچ روز جهانی زن
🔻اینفوگرافی عوامل و پیامدهای فقر زنانه در ایران
اصطلاح "زنانه شدن فقر" به این معنا است که در شرایط سخت و مساوی، زنان به طور ویژه با مشکلات و چالشهای بیشتری مواجه میشوند و فقر به شکل شدیدتر و پیچیدهتری در زندگی آنان تأثیر میگذارد.
در ایران، عوامل فقر زنانه به عنوان یک واقعیت چندگانه و پیچیده، از تبعیض جنسیتی آشکار در نهادهای اجتماعی گرفته تا محدودیتهای مختلف در زمینههای تحصیلی، شغلی و حقوقی متنوع است. این عوامل شامل عدم دسترسی برابر به فرصتهای آموزشی، ازدواج اجباری، تجربه خشونت و آزار جنسی، ترویج نگاه شیانگارانه به زنان، تجربه مادری بدون اختیار و نابرابری در حقوق و دستمزد میشود.
این ناهمسانیها منجر به پیامدهای جبرانناپذیری برای زنان میشود، از جمله افزایش خطر ابتلا به بیماریهای فیزیکی و روانی، ترک تحصیل، همسرکشی، فرزندان فاقد اوراق هویت، و فقر مهارت فرزندپروری. این چرخه فقر، بر زندگی نسلهای آتی نیز تأثیرگذار بوده و چالشهای جدیدی را در پی دارد.
از اینستاگرام جمعیت امام علی
🆔@imamalisociety
#فقر_فساد_گرونی #کودک_همسری #روز_جهانی_زن #روز_جهانی_زنان #تبعیض_علیه_زنان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
🔻اینفوگرافی عوامل و پیامدهای فقر زنانه در ایران
اصطلاح "زنانه شدن فقر" به این معنا است که در شرایط سخت و مساوی، زنان به طور ویژه با مشکلات و چالشهای بیشتری مواجه میشوند و فقر به شکل شدیدتر و پیچیدهتری در زندگی آنان تأثیر میگذارد.
در ایران، عوامل فقر زنانه به عنوان یک واقعیت چندگانه و پیچیده، از تبعیض جنسیتی آشکار در نهادهای اجتماعی گرفته تا محدودیتهای مختلف در زمینههای تحصیلی، شغلی و حقوقی متنوع است. این عوامل شامل عدم دسترسی برابر به فرصتهای آموزشی، ازدواج اجباری، تجربه خشونت و آزار جنسی، ترویج نگاه شیانگارانه به زنان، تجربه مادری بدون اختیار و نابرابری در حقوق و دستمزد میشود.
این ناهمسانیها منجر به پیامدهای جبرانناپذیری برای زنان میشود، از جمله افزایش خطر ابتلا به بیماریهای فیزیکی و روانی، ترک تحصیل، همسرکشی، فرزندان فاقد اوراق هویت، و فقر مهارت فرزندپروری. این چرخه فقر، بر زندگی نسلهای آتی نیز تأثیرگذار بوده و چالشهای جدیدی را در پی دارد.
از اینستاگرام جمعیت امام علی
🆔@imamalisociety
#فقر_فساد_گرونی #کودک_همسری #روز_جهانی_زن #روز_جهانی_زنان #تبعیض_علیه_زنان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech