دوستان امروز یک مکالمه آسان برای پرسیدن محل تولد و زندگی آماده کرده ایم
🔳Where do you come from?
(از کجا میایی؟)اهلِ کجایی؟
⭕️I come from Ankara. It's the capital of Turkey.
اهلِ آنکارا هستم. پایتختِ ترکیه هست.
🔳Where are you from (originally(اُریجینالی)?
(اصالتاً) از کجایی؟/ (اصالتاً) اهلِ کجایی؟
⭕️I am from Iran, and I live in Tehran, it's the capital of my country.
اهلِ ایران هستم، و توی تهران زندگی میکنم، پایتختِ کشورمه.
⭕️Were you born(بُرن) in Iran?
تویِ ایران به دنیا اومدی/ متولد شدی؟
Yes, I was born and raised(رِیزد) there.
بله، اونجا به دنیا اومدم و بزرگ شدم.
🔷raise (رِیز) somebody = کسیُ بزرگ کردن؛ کسیُ پرورش دادن
My grandfather raised me.
پدر بزرگم منُ بزرگ کرد.
🔳Where do you come from?
(از کجا میایی؟)اهلِ کجایی؟
⭕️I come from Ankara. It's the capital of Turkey.
اهلِ آنکارا هستم. پایتختِ ترکیه هست.
🔳Where are you from (originally(اُریجینالی)?
(اصالتاً) از کجایی؟/ (اصالتاً) اهلِ کجایی؟
⭕️I am from Iran, and I live in Tehran, it's the capital of my country.
اهلِ ایران هستم، و توی تهران زندگی میکنم، پایتختِ کشورمه.
⭕️Were you born(بُرن) in Iran?
تویِ ایران به دنیا اومدی/ متولد شدی؟
Yes, I was born and raised(رِیزد) there.
بله، اونجا به دنیا اومدم و بزرگ شدم.
🔷raise (رِیز) somebody = کسیُ بزرگ کردن؛ کسیُ پرورش دادن
My grandfather raised me.
پدر بزرگم منُ بزرگ کرد.
دوستان امروز یک مکالمه آسان برای پرسیدن محل تولد و زندگی آماده کرده ایم
🔳Where do you come from?
(از کجا میایی؟)اهلِ کجایی؟
⭕️I come from Ankara. It's the capital of Turkey.
اهلِ آنکارا هستم. پایتختِ ترکیه هست.
🔳Where are you from (originally(اُریجینالی)?
(اصالتاً) از کجایی؟/ (اصالتاً) اهلِ کجایی؟
⭕️I am from Iran, and I live in Tehran, it's the capital of my country.
اهلِ ایران هستم، و توی تهران زندگی میکنم، پایتختِ کشورمه.
⭕️Were you born(بُرن) in Iran?
تویِ ایران به دنیا اومدی/ متولد شدی؟
Yes, I was born and raised(رِیزد) there.
بله، اونجا به دنیا اومدم و بزرگ شدم.
🔷raise (رِیز) somebody = کسیُ بزرگ کردن؛ کسیُ پرورش دادن
My grandfather raised me.
پدر بزرگم منُ بزرگ کرد.
🔳Where do you come from?
(از کجا میایی؟)اهلِ کجایی؟
⭕️I come from Ankara. It's the capital of Turkey.
اهلِ آنکارا هستم. پایتختِ ترکیه هست.
🔳Where are you from (originally(اُریجینالی)?
(اصالتاً) از کجایی؟/ (اصالتاً) اهلِ کجایی؟
⭕️I am from Iran, and I live in Tehran, it's the capital of my country.
اهلِ ایران هستم، و توی تهران زندگی میکنم، پایتختِ کشورمه.
⭕️Were you born(بُرن) in Iran?
تویِ ایران به دنیا اومدی/ متولد شدی؟
Yes, I was born and raised(رِیزد) there.
بله، اونجا به دنیا اومدم و بزرگ شدم.
🔷raise (رِیز) somebody = کسیُ بزرگ کردن؛ کسیُ پرورش دادن
My grandfather raised me.
پدر بزرگم منُ بزرگ کرد.
🏫 مدارس مختلف به انگلیسی: 🏫
✏️nursery school
✏️Preschool
✏️Kindergarten = پیش دبستانی، مهد کودک
✏️Elementary school
✏️Primary school
✏️Grade school ⤵️
مدرسه ابتدایی، دبستان
🧮 Middle school
🧮 Junior high school
🧮 Junior high ⤵️
راهنمایی ( دبیرستان دوره اول )
📚High school
📚Upper school
📚Secondary school
📚Senior high school
📚Senior high ⤵️
دبیرستان ( دبیرستان دوره دوم)
🎨 Vocational school هنرستان فنی حرفه ای
🏪 Boarding school =
مدرسه شبانه روزی ( به آن دسته از مدارس گفته می شود که دانش آموزان نه تنها در آنجا تحصیل می کنند، بلکه در آنجا اقامت هم می کنند )
🏫 Day school =
به مدرسه غیر دولتی ای گفته می شود که دانش آموزان فقط در آن درس می خوانند و برخلاف boarding school، در آنجا زندگی نمی کنند ( در خانه های خود زندگی می کنند )
🏫 Private school = مدرسه غیر انتفاعی، مدرسه غیردولتی
🏫 Public school
🏫 State school = مدرسه دولتی
✏️nursery school
✏️Preschool
✏️Kindergarten = پیش دبستانی، مهد کودک
✏️Elementary school
✏️Primary school
✏️Grade school ⤵️
مدرسه ابتدایی، دبستان
🧮 Middle school
🧮 Junior high school
🧮 Junior high ⤵️
راهنمایی ( دبیرستان دوره اول )
📚High school
📚Upper school
📚Secondary school
📚Senior high school
📚Senior high ⤵️
دبیرستان ( دبیرستان دوره دوم)
🎨 Vocational school هنرستان فنی حرفه ای
🏪 Boarding school =
مدرسه شبانه روزی ( به آن دسته از مدارس گفته می شود که دانش آموزان نه تنها در آنجا تحصیل می کنند، بلکه در آنجا اقامت هم می کنند )
🏫 Day school =
به مدرسه غیر دولتی ای گفته می شود که دانش آموزان فقط در آن درس می خوانند و برخلاف boarding school، در آنجا زندگی نمی کنند ( در خانه های خود زندگی می کنند )
🏫 Private school = مدرسه غیر انتفاعی، مدرسه غیردولتی
🏫 Public school
🏫 State school = مدرسه دولتی
✴️ کلمات یا حروف ربط در انگلیسی (1)
حروف ربط (Conjunctions) :
🧩 حروف یا عبارات ربطی در انگلیسی، در واقع بندهای وابسته (dependent clauses) و عبارت های مختلف جمله را به همدیگر وصل می کنند تا جمله معنای بهتری ارائه کند.
🧩 حروف ربط اساسا این امکان را به شما می دهند که بدون اینکه لازم باشد چند جمله کوتاه و پشت سر هم بیاورید تا معنای مورد نظرتان را انتقال بدهید، همه آنها را در قالب یک جمله پیچیده و به شکل زیبایی کنار هم بچینید.
مثلا
◇ I love eating. I don’t like to cook.
من غذا خوردن را دوست دارم. من از آشپزی کردن خوشم نمی آید.
به لطف استفاده از حروف ربط، به راحتی می توانید این دو جمله را به صورت یک جمله بنویسید :
◇ love eating but I don’t like to cook.
من غذا خوردن را دوست دارم اما از آشپز کردن خوشم نمی آید
🧩 سه نوع حروف ربط داریم :
1⃣ حروف ربط هم پایه
Coordinating conjunctions
2⃣ حروف ربط جفتی یا زوجی
Correlative conjunctions
3⃣ حروف ربط وابسته
Subordinating conjunctions
#حروف_ربط_همپایه
Coordinating conjunctions،
عبارات و بندهای مختلف جمله را به هم متصل می کنند. فقط نکته ای که باید به آن توجه داشت این است که برای استفاده از این حروف ربط، هر دو قسمت جمله باید به طور جداگانه و مجزا معنا دار باشند.
◇ I was very sick but I still went to school.
من خیلی مریض بودم، اما هنوز به مدرسه می رفتم
🧩 رایج ترین حروف ربط هم پایه for, and, nor, but, or, yet و so هستند.
* My cat cleans herself all the time but hates to take baths.
گربه من همیشه خودش را تمیز می کند اما از حمام کردن متنفر است.
* You can eat this meal using a spoon or fork.
می توانید این غذا را با استفاده از قاشق یا چنگال بخورید.
* I was exhausted, yet I couldn’t sleep last night.
دیشب خسته بودم، اما نمی توانستم بخوابم.
* I hate to waste gas, for it is insanely expensive this week.
من از هدر دادن بنزین بدم می آید، چون این هفته خیلی گران است.
* She ordered a pizza and a glass of wine.
او یک پیتزا و یک لیوان دلستر سفارش داد.
#حروف_ربط_جفتی :
Correlative Conjunctions
🧩 کلمات ربطی هستند که کلمات یا بندهایی که در جمله اهمیت یکسانی دارند را به هم متصل می کنند مثل حروف ربط not / but also. این حرف های ربط به یک قید یا مفعول مرتبط هستند.
رایج ترین حروف ربط جفتی عبارتند از:
either…or یا… یا
not only…but (also) نه تنها… بلکه
neither…nor نه این، نه آن
both…and هم این، هم آن
whether…or چه این، چه آن
just as…so همانطور که… آن هم…
the…the حرف ربط معین کننده
as…as مثل… مثل
as much…as همانقدر که…
no sooner…than همانقدر سریع…
rather…than به جای….
مثال:
☆ Not only was I able to sleep all night, but I also had a great dream that woke me up in a wonderful mood.
نه تنها توانستم تمام شب را بخوابم، بلکه خواب خیلی خوبی هم دیدم که باعث شد صبح با حال خیلی خوبی بیدار شوم
☆ Marry will eat either vegetables or fruits for lunch.
ماری برای ناهار یا سبزیجات می خورد و یا میوه
☆ I like neither coffee nor milk.
من نه قهوه دوست دارم نه شیر
☆ Do you care whether we go to the movies or the club for our date?
برایت فرقی می کند که قرار ملاقات هایمان را به سینما برویم یا کلوب؟
☆ He is both handsome and intelligent.
او هم خوش تیپ است و هم باهوش
.....
حروف ربط (Conjunctions) :
🧩 حروف یا عبارات ربطی در انگلیسی، در واقع بندهای وابسته (dependent clauses) و عبارت های مختلف جمله را به همدیگر وصل می کنند تا جمله معنای بهتری ارائه کند.
🧩 حروف ربط اساسا این امکان را به شما می دهند که بدون اینکه لازم باشد چند جمله کوتاه و پشت سر هم بیاورید تا معنای مورد نظرتان را انتقال بدهید، همه آنها را در قالب یک جمله پیچیده و به شکل زیبایی کنار هم بچینید.
مثلا
◇ I love eating. I don’t like to cook.
من غذا خوردن را دوست دارم. من از آشپزی کردن خوشم نمی آید.
به لطف استفاده از حروف ربط، به راحتی می توانید این دو جمله را به صورت یک جمله بنویسید :
◇ love eating but I don’t like to cook.
من غذا خوردن را دوست دارم اما از آشپز کردن خوشم نمی آید
🧩 سه نوع حروف ربط داریم :
1⃣ حروف ربط هم پایه
Coordinating conjunctions
2⃣ حروف ربط جفتی یا زوجی
Correlative conjunctions
3⃣ حروف ربط وابسته
Subordinating conjunctions
#حروف_ربط_همپایه
Coordinating conjunctions،
عبارات و بندهای مختلف جمله را به هم متصل می کنند. فقط نکته ای که باید به آن توجه داشت این است که برای استفاده از این حروف ربط، هر دو قسمت جمله باید به طور جداگانه و مجزا معنا دار باشند.
◇ I was very sick but I still went to school.
من خیلی مریض بودم، اما هنوز به مدرسه می رفتم
🧩 رایج ترین حروف ربط هم پایه for, and, nor, but, or, yet و so هستند.
* My cat cleans herself all the time but hates to take baths.
گربه من همیشه خودش را تمیز می کند اما از حمام کردن متنفر است.
* You can eat this meal using a spoon or fork.
می توانید این غذا را با استفاده از قاشق یا چنگال بخورید.
* I was exhausted, yet I couldn’t sleep last night.
دیشب خسته بودم، اما نمی توانستم بخوابم.
* I hate to waste gas, for it is insanely expensive this week.
من از هدر دادن بنزین بدم می آید، چون این هفته خیلی گران است.
* She ordered a pizza and a glass of wine.
او یک پیتزا و یک لیوان دلستر سفارش داد.
#حروف_ربط_جفتی :
Correlative Conjunctions
🧩 کلمات ربطی هستند که کلمات یا بندهایی که در جمله اهمیت یکسانی دارند را به هم متصل می کنند مثل حروف ربط not / but also. این حرف های ربط به یک قید یا مفعول مرتبط هستند.
رایج ترین حروف ربط جفتی عبارتند از:
either…or یا… یا
not only…but (also) نه تنها… بلکه
neither…nor نه این، نه آن
both…and هم این، هم آن
whether…or چه این، چه آن
just as…so همانطور که… آن هم…
the…the حرف ربط معین کننده
as…as مثل… مثل
as much…as همانقدر که…
no sooner…than همانقدر سریع…
rather…than به جای….
مثال:
☆ Not only was I able to sleep all night, but I also had a great dream that woke me up in a wonderful mood.
نه تنها توانستم تمام شب را بخوابم، بلکه خواب خیلی خوبی هم دیدم که باعث شد صبح با حال خیلی خوبی بیدار شوم
☆ Marry will eat either vegetables or fruits for lunch.
ماری برای ناهار یا سبزیجات می خورد و یا میوه
☆ I like neither coffee nor milk.
من نه قهوه دوست دارم نه شیر
☆ Do you care whether we go to the movies or the club for our date?
برایت فرقی می کند که قرار ملاقات هایمان را به سینما برویم یا کلوب؟
☆ He is both handsome and intelligent.
او هم خوش تیپ است و هم باهوش
.....
📌 همایندهای فعل Break
🔰🔰🔰🔰
⛱ Break a spell طلسم را شکستن
⛱ Break a strike اعتصاب را شکستن
⛱ Break a law نافرمانی از قانون
⛱ Break a promise بدقولی کردن
⛱ Break a nail ناخن شکستن
⛱ Break the silence شکستن سکوت
⛱ Break a habit ترک عادت
⛱ Break a record شکستن رکورد
⛱ Break the rules سرپیچی از دستور یا حکم
⛱ Break the fast روزه شکستن
⛱ Break the code زیرپا گذاشتن اخلاقیات
⛱ Break s.b 's heart شکستن قلب کسی
⛱ Break the leg موفق باشی
🔰🔰🔰🔰
⛱ Break a spell طلسم را شکستن
⛱ Break a strike اعتصاب را شکستن
⛱ Break a law نافرمانی از قانون
⛱ Break a promise بدقولی کردن
⛱ Break a nail ناخن شکستن
⛱ Break the silence شکستن سکوت
⛱ Break a habit ترک عادت
⛱ Break a record شکستن رکورد
⛱ Break the rules سرپیچی از دستور یا حکم
⛱ Break the fast روزه شکستن
⛱ Break the code زیرپا گذاشتن اخلاقیات
⛱ Break s.b 's heart شکستن قلب کسی
⛱ Break the leg موفق باشی
📌 همایندهای فعل Break
🔰🔰🔰🔰
⛱ Break a spell طلسم را شکستن
⛱ Break a strike اعتصاب را شکستن
⛱ Break a law نافرمانی از قانون
⛱ Break a promise بدقولی کردن
⛱ Break a nail ناخن شکستن
⛱ Break the silence شکستن سکوت
⛱ Break a habit ترک عادت
⛱ Break a record شکستن رکورد
⛱ Break the rules سرپیچی از دستور یا حکم
⛱ Break the fast روزه شکستن
⛱ Break the code زیرپا گذاشتن اخلاقیات
⛱ Break s.b 's heart شکستن قلب کسی
⛱ Break the leg موفق باشی
🔰🔰🔰🔰
⛱ Break a spell طلسم را شکستن
⛱ Break a strike اعتصاب را شکستن
⛱ Break a law نافرمانی از قانون
⛱ Break a promise بدقولی کردن
⛱ Break a nail ناخن شکستن
⛱ Break the silence شکستن سکوت
⛱ Break a habit ترک عادت
⛱ Break a record شکستن رکورد
⛱ Break the rules سرپیچی از دستور یا حکم
⛱ Break the fast روزه شکستن
⛱ Break the code زیرپا گذاشتن اخلاقیات
⛱ Break s.b 's heart شکستن قلب کسی
⛱ Break the leg موفق باشی
💎تفاوت afraid of و afraid for :
🔰🔰🔰🔰🔰
Be afraid of + noun / gerund
》I’m afraid of the dark.
من از تاریکی می ترسم.
》You’re afraid of losing your job.
تو می ترسی شغلت را از دست بدهی.
》I’m afraid of driving.
من از رانندگی می ترسم.
》I’m afraid of failing my English exam.
می ترسم امتحان انگلیسیم رو قبول نشم.
》I’m afraid of losing my way in the dark.
از اینکه راهم رو توی تاریکی گم کنم می ترسم.
☂☂☂☂☂☂☂☂
کاربرد afraid for :
Be afraid for + noun / pronoun
☂ بعد از این ساختار منحصرا از اسم، گروه های اسمی و یا ضمیر استفاده می شود و به معنای “نگران بودن” درباره چیزی یا کسی است.
》I’m afraid for you.
برایت نگرانم.
》I'm afraid for my exam results
من نگران نتایج امتحاناتم هستم
》I'm afraid for her future
من نگران آینده اش هستم
🔰🔰🔰🔰🔰
Be afraid of + noun / gerund
》I’m afraid of the dark.
من از تاریکی می ترسم.
》You’re afraid of losing your job.
تو می ترسی شغلت را از دست بدهی.
》I’m afraid of driving.
من از رانندگی می ترسم.
》I’m afraid of failing my English exam.
می ترسم امتحان انگلیسیم رو قبول نشم.
》I’m afraid of losing my way in the dark.
از اینکه راهم رو توی تاریکی گم کنم می ترسم.
☂☂☂☂☂☂☂☂
کاربرد afraid for :
Be afraid for + noun / pronoun
☂ بعد از این ساختار منحصرا از اسم، گروه های اسمی و یا ضمیر استفاده می شود و به معنای “نگران بودن” درباره چیزی یا کسی است.
》I’m afraid for you.
برایت نگرانم.
》I'm afraid for my exam results
من نگران نتایج امتحاناتم هستم
》I'm afraid for her future
من نگران آینده اش هستم
💎تاثیر ۱ نمره از هر درس در معدل💎
🟣ادبیات فارسی ⬅️ ۰/۱۸
🟡عربی ⬅️ ۰/۰۷
🟣دین و زندگی ⬅️ ۰/۱۴
🟡زبان انگلیسی ⬅️ ۰/۱
🟣سلامت و بهداشت ⬅️ ۰/۰۳
🟡اجتماعی ⬅️ ۰/۰۲
🟣زیستشناسی ⬅️ ۰/۱۵
🟡شیمی ⬅️ ۰/۱۲
🟣فیزیک ⬅️ ۰/۰۷
🟡ریاضی ⬅️ ۰/۰۸
🟠دروس ادبیات فارسی و دینی مجموعا حدود ۳۳٪ سهم کل سوابق تحصیلی و دروس عربی و زبان حدود ۲۰٪ رو تشکیل میدن.
🔴در واقع تقریبا نصف کل اثر سوابق مربوط به این چهار درس عمومی ونصف دیگه اثر سوابق برای دروس اختصاصی دوازدهمه.
🟢افزایش یه نمره برای هر درس حدود ۱۷۰۰-۲۰۰۰ واحد تراز اون درس رو جابجا میکنه.
با توجه به ضرایب تاثیر اون روی تراز کل نهایی حدود ۵۰۰ تا ۶۰۰ واحد خواهد بود!
◀️مثلا
◀️تو کنکور تجربی ۱۴٠۲ برای منطقه ۲
تراز۹۲٠٠ رتبه حدودی ۳۶٠٠
وتراز ۸۷٠٠ رتبه حدودی ۶۶٠٠ داشت
◀️پس ۵٠٠ واحد جابهجایی تراز حدود ۳٠٠٠ واحد رتبه رو تغییر داده
👆👆👆
🟣ادبیات فارسی ⬅️ ۰/۱۸
🟡عربی ⬅️ ۰/۰۷
🟣دین و زندگی ⬅️ ۰/۱۴
🟡زبان انگلیسی ⬅️ ۰/۱
🟣سلامت و بهداشت ⬅️ ۰/۰۳
🟡اجتماعی ⬅️ ۰/۰۲
🟣زیستشناسی ⬅️ ۰/۱۵
🟡شیمی ⬅️ ۰/۱۲
🟣فیزیک ⬅️ ۰/۰۷
🟡ریاضی ⬅️ ۰/۰۸
🟠دروس ادبیات فارسی و دینی مجموعا حدود ۳۳٪ سهم کل سوابق تحصیلی و دروس عربی و زبان حدود ۲۰٪ رو تشکیل میدن.
🔴در واقع تقریبا نصف کل اثر سوابق مربوط به این چهار درس عمومی ونصف دیگه اثر سوابق برای دروس اختصاصی دوازدهمه.
🟢افزایش یه نمره برای هر درس حدود ۱۷۰۰-۲۰۰۰ واحد تراز اون درس رو جابجا میکنه.
با توجه به ضرایب تاثیر اون روی تراز کل نهایی حدود ۵۰۰ تا ۶۰۰ واحد خواهد بود!
◀️مثلا
◀️تو کنکور تجربی ۱۴٠۲ برای منطقه ۲
تراز۹۲٠٠ رتبه حدودی ۳۶٠٠
وتراز ۸۷٠٠ رتبه حدودی ۶۶٠٠ داشت
◀️پس ۵٠٠ واحد جابهجایی تراز حدود ۳٠٠٠ واحد رتبه رو تغییر داده
👆👆👆
💎تاثیر ۱ نمره از هر درس در معدل💎
🟣ادبیات فارسی ⬅️ ۰/۱۸
🟡عربی ⬅️ ۰/۰۷
🟣دین و زندگی ⬅️ ۰/۱۴
🟡زبان انگلیسی ⬅️ ۰/۱
🟣سلامت و بهداشت ⬅️ ۰/۰۳
🟡اجتماعی ⬅️ ۰/۰۲
🟣زیستشناسی ⬅️ ۰/۱۵
🟡شیمی ⬅️ ۰/۱۲
🟣فیزیک ⬅️ ۰/۰۷
🟡ریاضی ⬅️ ۰/۰۸
🟠دروس ادبیات فارسی و دینی مجموعا حدود ۳۳٪ سهم کل سوابق تحصیلی و دروس عربی و زبان حدود ۲۰٪ رو تشکیل میدن.
🔴در واقع تقریبا نصف کل اثر سوابق مربوط به این چهار درس عمومی ونصف دیگه اثر سوابق برای دروس اختصاصی دوازدهمه.
🟢افزایش یه نمره برای هر درس حدود ۱۷۰۰-۲۰۰۰ واحد تراز اون درس رو جابجا میکنه.
با توجه به ضرایب تاثیر اون روی تراز کل نهایی حدود ۵۰۰ تا ۶۰۰ واحد خواهد بود!
◀️مثلا
◀️تو کنکور تجربی ۱۴٠۲ برای منطقه ۲
تراز۹۲٠٠ رتبه حدودی ۳۶٠٠
وتراز ۸۷٠٠ رتبه حدودی ۶۶٠٠ داشت
◀️پس ۵٠٠ واحد جابهجایی تراز حدود ۳٠٠٠ واحد رتبه رو تغییر داده
🔗 👍👍👍☺️☺️☺️☺️🥀
🟣ادبیات فارسی ⬅️ ۰/۱۸
🟡عربی ⬅️ ۰/۰۷
🟣دین و زندگی ⬅️ ۰/۱۴
🟡زبان انگلیسی ⬅️ ۰/۱
🟣سلامت و بهداشت ⬅️ ۰/۰۳
🟡اجتماعی ⬅️ ۰/۰۲
🟣زیستشناسی ⬅️ ۰/۱۵
🟡شیمی ⬅️ ۰/۱۲
🟣فیزیک ⬅️ ۰/۰۷
🟡ریاضی ⬅️ ۰/۰۸
🟠دروس ادبیات فارسی و دینی مجموعا حدود ۳۳٪ سهم کل سوابق تحصیلی و دروس عربی و زبان حدود ۲۰٪ رو تشکیل میدن.
🔴در واقع تقریبا نصف کل اثر سوابق مربوط به این چهار درس عمومی ونصف دیگه اثر سوابق برای دروس اختصاصی دوازدهمه.
🟢افزایش یه نمره برای هر درس حدود ۱۷۰۰-۲۰۰۰ واحد تراز اون درس رو جابجا میکنه.
با توجه به ضرایب تاثیر اون روی تراز کل نهایی حدود ۵۰۰ تا ۶۰۰ واحد خواهد بود!
◀️مثلا
◀️تو کنکور تجربی ۱۴٠۲ برای منطقه ۲
تراز۹۲٠٠ رتبه حدودی ۳۶٠٠
وتراز ۸۷٠٠ رتبه حدودی ۶۶٠٠ داشت
◀️پس ۵٠٠ واحد جابهجایی تراز حدود ۳٠٠٠ واحد رتبه رو تغییر داده
🔗 👍👍👍☺️☺️☺️☺️🥀
🟢چرا تحلیل آزمونها ضروری است !
1️⃣شناسایی نقاط ضعف و قوت
این تحلیل به دانشآموزان کمک میکند تا متوجه شوند در کدام مباحث قوی و در کدامها ضعیفاند و نیاز به تمرکز بیشتر دارند
2️⃣تصحیح روشهای مطالعه
تحلیل آزمون نشان میدهد که آیا روشهای فعلی مطالعه کارآمد هستند یا نیاز به تغییر دارند
3️⃣بهبود مدیریت زمان
این تحلیل به دانشآموزان کمک میکند تا زمان خود را بهتر مدیریت کنند و از مشکلات کمبود وقت جلوگیری کنند
4️⃣شناخت اشتباهات رایج
شناسایی بیدقتیها و اشتباهات مکرر ، به دانشآموزان کمک میکند تا در آزمونهای آینده بهبود یابند
5️⃣تقویت مهارت تستزنی
تحلیل آزمون به دانشآموزان کمک میکند با سوالات به نحو بهتری برخورد کنند
6️⃣پیشرفت مستمر
این تحلیل به دانشآموزان نشان میدهد که با تلاش و اصلاح اشتباهات میتوانند به تدریج بهبود یابند و انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر پیدا کنند
1️⃣شناسایی نقاط ضعف و قوت
این تحلیل به دانشآموزان کمک میکند تا متوجه شوند در کدام مباحث قوی و در کدامها ضعیفاند و نیاز به تمرکز بیشتر دارند
2️⃣تصحیح روشهای مطالعه
تحلیل آزمون نشان میدهد که آیا روشهای فعلی مطالعه کارآمد هستند یا نیاز به تغییر دارند
3️⃣بهبود مدیریت زمان
این تحلیل به دانشآموزان کمک میکند تا زمان خود را بهتر مدیریت کنند و از مشکلات کمبود وقت جلوگیری کنند
4️⃣شناخت اشتباهات رایج
شناسایی بیدقتیها و اشتباهات مکرر ، به دانشآموزان کمک میکند تا در آزمونهای آینده بهبود یابند
5️⃣تقویت مهارت تستزنی
تحلیل آزمون به دانشآموزان کمک میکند با سوالات به نحو بهتری برخورد کنند
6️⃣پیشرفت مستمر
این تحلیل به دانشآموزان نشان میدهد که با تلاش و اصلاح اشتباهات میتوانند به تدریج بهبود یابند و انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر پیدا کنند