الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة : Unit 3
من يكون : Who's Who

الدرس الثالث
الاستماع : Listening
ريموند يريد أن يصبح محامي ، استمع إلى النص ثم أجب بنعم أو لا

النطق : Pronunciation
الاستماع ثم التدرب على كيفية نطق ( want to )

المحادثة : Conversation
الاستماع إلى المحادثة بين روس و ديفيد ثم قراءتها
التعرف على المفردات الجديدة
الإجابة على الأسئلة
التحدث عن المهن والاجابة على الأسئلة في فقرة About You

رابط شرح الدرس
https://www.youtube.com/watch?v=QVS0n8jxdqQ&list=PL2i34QfxxoDmTJvHVpxHAO0VHajVXB_HN&index=186&pp=iAQB

الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة : Unit 3
من يكون : Who's Who

الدرس الرابع
قراءة : Reading

قبل القراءة : before Reading
انظر إلى العناوين والصور ؟ ما هي المهن التي ستقرأ عنها ؟

الاستماع ثم قراءة النص
الإجابة على الأسئلة

رابط شرح الدرس
https://www.youtube.com/watch?v=koUDYVl2ink&list=PL2i34QfxxoDmTJvHVpxHAO0VHajVXB_HN&index=201&pp=iAQB

الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة : Unit 3
من يكون : Who's Who

الدرس الخامس
الكتابة : Writing
ماهي المهنة التي تحلم بها ؟ قم بإكمال الجدول في الفقرة A
----------------------------
زاوية الكتابة : Writing Corner
1- نستعمل ( و and ) للربط بين الأفكار المتشابهة
أنا أحب البرتقال والتفاح I like oranges and apples
2- نستعمل ( لكن but ) للربط بين الأفكار المتضادة
أحب البرتقال ولكن لا أحب الموز
I like oranges but I don't like bananas
3- نستعمل ( بسبب because ) للتحدث عن السبب لشيء ما
هو لا يحب الموز لأن لديه حساسية منه
He doesn't like bananas because he's allergic to it
-----------------------
اقراء النص في الفقرة B ثم حاول التعرف على ما يريد أن يصبح هذا الشخص ؟ ثم قم بوضع خطوط تحت العبارات الإيجابية عن مهنته و قم بوضع دائرة حول العبارات السلبية عن مهنته

قم بكتابة نص مشابه حول المهنة التي تحلم بها مستعملا النص السابق والجدول الذي قمت بتعبئته في الفقرة C

المشروع : Project
قم بالبحث عن 3 مهن ثم اكتب عن الأشياء الجيدة حولها والاشياء السيئة و قم بعرضها أمام زملائك بالصف

رابط شرح الدرس
https://www.youtube.com/watch?v=InKMSsDNGD8&list=PL2i34QfxxoDmTJvHVpxHAO0VHajVXB_HN&index=209&pp=iAQB

الصف الثاني المتوسط
الوحدة الثالثة : Unit 3
من يكون : Who's Who

الدرس السادس :
التكوين والمعنى والأداة
Form , Meaning and Function

ضمائر الربط : Relative Pronouns
تستعمل للربط بين جملتين من خلال ( who – that – which )
جميعها تعني الذي أو التي ولكن تختلف حسب المُتحدث عنه

مع الأشخاص : who – that
مع الحيوانات والجمادات ... الخ : which – that

نلاحظ أن that تستعمل مع الكل سواء عاقل أو غير عاقل
مثال : ex
الطبيب يعالج المرضى . إنه شخص ودود
The doctor is helping patients . He is friendly
نربطها كالتالي =
الطبيب الذي يعالج المرضى شخص ودود
The doctor who is helping patients is friendly

أبي يعمل في مصنع . المصنع يقوم بتصنيع السيارات
My father is working in a factory . The factory is making cars
نربطها كالتالي =
أبي يعمل في المصنع الذي يقوم بتصنيع السيارات
My father is working in a factory that makes cars

قم بوصف عمل كل شخص باستعمال ضمائر الربط في الفقرة A
املاء الفراغات بالكلمة المناسبة في الفقرة B
اكمل الجمل بعباراتك الخاصة في الفقرة C

رابط شرح الدرس
https://www.youtube.com/watch?v=LfABAClr8aI&list=PL2i34QfxxoDmTJvHVpxHAO0VHajVXB_HN&index=231&pp=iAQB

تقييم الوحدة الثالثة