آمار علم روز و نیاز قرن اطلاعات است...مفتخریم که دانشجوی آمار هستیم

چرا به مطالعه آمار نیاز داریم؟

با سلام...بالاخره مجوزهای لازم برای برگزاری کارگاه های آموزشی از طرف انجمن علمی آمار دریافت شد...مکان در نظر گرفته شده برای برگزاری کارگاه ها سایت آمار می باشد (البته امید است جهت افزایش کیفیت کارگاه ها هر چه سریعتر نسبت به تجهیز و به روزرسانی سایت از سوی دانشکده اقدام شود)
نکات زیر در مورد اولین کارگاه قابل ذکر هستند:
اولین کارگاه در نظر گرفته شده کارگاه نحوه تحلیل پرسشنامه است.
مدرس این دوره آقای رضا خلیفه هستند.
تعداد جلسات این کارگاه 6 جلسه است که هر جلسه یک ساعت بیست دقیقه می باشد.
هزینه درنظر گرفته شده برای همه 6 جلسه این دوره 50000 تومان است.
به احتمال بسیار بالا در صورت تک جلسه ای بودن کارگاه در هفته این جلسه چهارشنبه ها از ساعت ده و نیم تا دوازده خواهد بود (هنوز برای تک جلسه ای یا دو جلسه ای بودن کارگاه در هفته تصمیمی اخذ نشده است)
نکته نهایی هم این که تمرکز این کارگاه روی نحوه صحیح تحلیل پرسشنامه بر اساس نیاز رشته مقصد و کارفرما و نحوه درست گزارش نویسی برای افراد غیر آماری است و این موارد با پروژه های واقعی که توسط دانشجویان انجام شده توضیح داده خواهد شد لذا از این کارگاه ها نباید انتظار داشت تا مفاهیم پایه آماری مثل آزمون های مقایسه میانگین یا غیره به صورت کلاس های درسی آن ها به تفصیل با مفاهیم نظری شرح داده شوند.

لینک دانلود فیلم آموزشی SPSS شرکت لیندا:
http://goo.gl/dUX3bI

لینک دانلود فیلم آموزشی R شرکت لیندا
http://goo.gl/IKEesn

در مورد منابع الکترونیک دروس می‌تونین از منابع زیر هم استفاده کنین

www.coursera.org

www.udemy.com

www.jstor.org

ocw.mit.edu

وبسایت آموزش R
datacamp.com

اهداف آقای احمدرضا حاجی حیدری از نامزدی در انتخابات انجمن علمی آمار دانشگاه تهران

تو همه‌ي این ۵سالی که من با بچه‌های دانشگاه در ارتباط بودم مشکلای زیادی دیدم. شاید مهم‌ترین چیزی که همه میگن نبود انگیزه باشه که البته حرف غلطی نیس ولی به نظرم بیشتر بی‌هدف بودن و شناخت نداشتن نسبت به رشته باعث شده همتی برای فعالیت تو بچه‌ها نباشه و شاید بزرگترین مشکل همین بی‌همت بودنه.
به شخصه تو طول دوره تحصیل تا الان سعی کردم اون چیزی که می‌خونم رو یاد بگیرم و بتونم باهاش کار کنم چون می‌دونم چه قابلیتایی داره رشته‌مون.
شاید بشه گفت هدف من از حضور تو انجمن (تو هر سطحی) اینه که به استاد و دانشجو نشون بدیم خیلی کارا هست که میشه انجام داد. خیلی میشه انگیزه ایجاد کرد اگه خود ماها کارایی رو بکنیم که کسی تا حالا از دانشجوی آمار انتظار نداشته. از کار علمی و مقاله و تحقیق، تا آشنایی با سایر رشته‌ها و برقرار کردن ارتباطات مفید و انجام پروژه و مشاوره‌ی آماری چه در سطح دانشگاهی چه در سطح بازار.

اهداف خانم عطیه عرب بیک از شرکت در انتخابات انجمن علمی آمار دانشگاه تهران

سلام
من نسبت به دوستانی که ارشد هستن و تجربه های زیادی دارن درس پس میدم و واقعا تجربه ای ندارم و امیدوارم بتونم از اونا خیلی چیزا یاد بگیرم تا بعدا سعی کنم عضو خیلی موثرتری هم باشم
هدف من از کاندیدا شدن اینه که اگه بچه ها مشکلی در مورد مسائل درسی توی این رشته دارن بتونیم اونو با مسئولای مربوط به اون مسئله مطرح کنیم و تا حد امکان کمک به حل اون مشکل بشه.از نظر علمی هر کمکی که میتونم به بچه های دیگه میکنم از کوچیک ترین مسئله های درسی تا تحقیق ها و مقاله هایی که باید انجام بشه.
و این که در این راه تلاش میکنم که بتونیم با همدیگه موثر بودن رشته آمار رو به #عمل به همه نشون بدیم

یه مطلب مهمی که سوال خیلی از بچه هاست این هستش که توی کارگاه چه مطالبی قراره آموزش داده بشه. لازم است در این مورد بگم خدمت دوستان که هدف از برگزاری این کارگاه این نیستش که فقط نمای کلی و یه سری از آزمون های ساده رو بگم .مطلب مهمی که هست بعضی از بچه ها هستند که این آزمون ها رو هم بلد هستند توی نرم افزار انجام بدند ولی بازام پروژه نمیتونند انجام بند. علت این که نمیشسه با دونستن آزمون های ساده پروژه انجام داد این هستش که موارد دیگه ای رو باید بلد باشید مثل تحلیل عاملی رو و البته یه هنر دیگه که با خوندن پرو پوزال فرد بفهمید که چیکار باید بکنید. هدف این هستش که روی این کارا قرار بیشتر تمرکز بشه.شاید یکی هم باشه تحلیل عاملی انجام بده و اون رو بلد باشه ولی به نظر من مهمتر از اینا فهمیدن مطلب از روی پروپوزال فرد هستش. چون وقتی من به شما بگم آزمون یه جامعه بزنید خیلی ها میگند که من بلد هستم ولی آیا دانشجوی یه رشته دیگه به شما میگه که آزمون یه جامعه میخوام؟مسلما نه این حرف رو نمیزنه.
روند 6 جلسه در حالت کلی تقریبا به صورت زیر هستش بخوام بگم
1- آشنایی با فضای نرم افزار و بعضی از بخش های مهم.
2- روند اجرای آمار توصیفی و آزمون های استقلال و . . . . .
3- آزمون های پارامتری و ناپارامتری
4- بیان تحلیل عاملی
5- تحلیل یه پرسش نامه از ابتدا تا انتها
روند مدیریت کلاس هم به این صورت هستش که با آرامش تمام آزمون ها یکی یکی انجام میشه و خود شما هم انجام میدید و اگه نتایج یکی بود میریم سراغ آزمون و موارد دیگه. علت اینکه 6 جلسه گذاشتیم به خاطر این هستش که همه با کلاس باشند وگرنه این کار گاه رو میشه توی 3 جلسه گفت ولی 30 یا 40 درصد کلاس متوجه میشه مطالب رو.
قراره ان شاالله کارگاهی باشه که در پایان بیشترین رضایت رو داشته باشه وان شاالله کسایی که این کارگاه رو میگذرونند ترشون بریزه و شروع به فعالیت پروژه ای بکنند.
توی کلاس هم قرار نیست من مطالب رو تند تند بگم .به صورت پرسش و پاسخ هسستش و تاکید میکنم هر کسی هر جایی که سوال داره حتما بپرسه تا واسه کسی چیزی مجهول نمونه از مطالبی که قرار هستش گفته بشه.
ان شاالله امیدوارم به اهداف مدنظر برسیم با همکاری هم

فارغ از بحث های مربوط به انتخابات و کارگاه متن و نامه زیر را حتما مطالعه کنید...مجددا تاکید داریم حتما متن و نامه زیر را مطالعه کنید...👇👇👇👇👇👇👇

با سلام...در هفته ای که گذشت اتفاقات زیادی افتاد که به واقع از روز یکشنبه کاملا درگیر بودیم...البته درگیری و ایجاد مشکل و مانع تراشی های بیجای تعداد از اساتید ریاضی و کامپیوتر برای جلوگیری از پیشرفت دانشجویان آمار به امری متداول تبدیل شده که تا به اینجا اعضای راس انجمن علمی در نهایت توان خود با این اقدامات مقابله کرده ایم تا بتوانیم پتانسیل اصلی دانشجویان آمار و پیشرفت واقعی را به رخ منکرین این توانایی ها بکشانیم اما در این راه متاسفانه تعدادی از اساتید ریاضی و کامپیوتر به علاوه یکی از اساتید گروه خودمان که متاسفانه در راس امور دانشکده و پردیس هستند و در راستای فعالیت هایشان جز الفاظ ناشایست باند بازی و حسادت را نمی توانیم به کار ببریم از هیچ اقدام کودکانه ای فروگذار نمی کنند تا گروه آمار مطیع و زیردست مانده و پیشرفت های دانشجویان آمار به چشم نیاید. مقابلات ما تا امروز با اقدامات این افراد متعدد بوده که به خاطر ثمربخش بودن و قانونی بودن دست این افراد را بسته و نیازی به مطرح کردن عمومی نداشته است ولی در تازه ترین اقدام کودکانه این افراد قصد برچیدن سایت آمار و تجمیع ان را دارند که با مخالفت شدید از طرف ما همراه شده است ولی در این راه و بازی جدیدی که این افراد ترتیب داده اند ما به مانند همیشه ایستاده ایم و مجددا با دلایل منطقی و کاملا قانونی با این اقدام مخالفت کرده ایم ولی در راستای پیشبرد اعلام مخالفت قانونی خود نیاز به همراهی اکثریت دانشجویان آمار می باشد و در این مورد اقدامات صرف ما چند نفر کافی نمی باشد...در این راستا نامه ای تهیه شده است که مراتب اعتراض ما دانشجویان آمار را به این اقدام بی پایه با دلایل قوی و واقعی اعلام می کند. لذا از همگی دوستان تقاضا داریم تا ضمن مطالعه نامه تهیه شده و دلایل ذکر شده در آن همگی نسبت به امضای آن مبادرت ورزیده تا مراتب پیگیری این اقدام از روی حسادت و بچه گانه این افراد را دنبال کنیم. مجددا از همگی دوستان و باز هم تکرار میکنیم همگی دوستان آماری تقاضا داریم که نامه را مطالعه کنند و در صورت تایید حتما در روزهای شنبه و یکشنبه نسبت به امضای این نامه مبادرت ورزند. لازم به ذکر است که نامه تهیه شده توسط هیات انجمن علمی آمار کاملا قانونی و صرفا اعلام مخالفت با این اقدام بوده و هیچ منع یا مورد غیرقانونی در آن نمی باشد. نامه مستند و با دلایل کافی می باشد پس حتما آن را مطالعه و نسبت به امضای ان اقدام کنید.

زمان بندی کارگاه آموزش تحلیل پرسشنامه
زمان بندی گروه اول به صورت زیر می باشد سه شنبه ساعت 15 الی 16:20 چهارشنبه ساعت 10 الی 11:20 زمان بندی گروه دوم چهارشنبه ساعت 14 الی 15:20 پنج شنبه ساعت 10 الی 11:20

انجمن علمی آمار معرفی میکند:
راه اندازی بخش سوال هفتگی
#سوال_هفتگی
#questionOfTheWeek

سلام
ما قصد داریم یک بخش سوال هفتگی راه بندازیم و هر هفته یک سوال روی برد انجمن بچسبونیم و روز یکشنبه هفته بعدش پاسخ بدیم.هدف این برنامه درگیر کردن بچه ها با سوالای نه چندان ساده و چالش برانگیزه. این برنامه فعلا اسپانسری نداره اما امید هست در آینده به کسایی که چندبار برنده پاسخ صحیح شدن یه جایزه ای تعلق بگیره.
هدف از اعلام این برنامه علاوه بر معرفی درخواست از دوستان علاقمند هستش برای فعالیت در این راستا...
اگر کسی به نظرش میرسه که در این بخش میتونه کمک کنه به من پیام بده...
@yousef_taheri