То, что мы изучаем в учебном центре, в общих чертах можно определить как военную науку. Но насколько корректно применять данное определение к роду занятий наших инструкторов и курсантов? Наука, в узком смысле слова, — это наблюдение за материей, поиск закономерностей её движения, взаимодействия и внутреннего развития. Узнав эти закономерности, можно успешно применять полученные знания на практике — создавать вещества, материалы, придавать им новую форму и компоновать друг с другом. Но можно ли, выучив учебник, выиграть битву? Не обязательно, даже если строго соблюдать всё, о чём написано. Особенно, если строго соблюдать всё, о чём написано!
Ни одно военное наставление, ни одна книга, написанная даже самыми гениальными полководцами, не содержит ни одного рецепта победы, ни одной закономерности, которую можно просто скопировать. Так происходит постольку, поскольку практически неповторимы условия боевых действий, ведущихся пусть даже в одной местности, но в разное время. Но как же тогда овладеть военным ремеслом? Нужно относится к нему как к искусству. Нельзя научиться рисовать, прочитав 10 книг по рисованию, это можно сделать только взяв в руки кисть и начав писать картину. И не обязательно сразу идти с этой картиной в Лувр, можно сперва потренироваться и, в зависимости от того, насколько человек талантлив в живописи, рано или поздно он напишет свой шедевр. То же самое происходит и с полководческим талантом — его необходимо развивать в тепличных условиях военных курсов, полигонов, штабных игр и различных занятий, где за вашу ошибку никто не поплатится жизнью, но чтобы сделать из неё дальнейшие выводы. Отличие от живописи состоит, пожалуй, лишь в том, что художник отпускает в полёт фантазию, а полководец включает свой мыслительный аппарат и наблюдательность.
Последнее, вообще-то полезно не только на войне, но, к сожалению, этому сейчас мало где учат.
🪖 ЦТП "Оператор"
Ни одно военное наставление, ни одна книга, написанная даже самыми гениальными полководцами, не содержит ни одного рецепта победы, ни одной закономерности, которую можно просто скопировать. Так происходит постольку, поскольку практически неповторимы условия боевых действий, ведущихся пусть даже в одной местности, но в разное время. Но как же тогда овладеть военным ремеслом? Нужно относится к нему как к искусству. Нельзя научиться рисовать, прочитав 10 книг по рисованию, это можно сделать только взяв в руки кисть и начав писать картину. И не обязательно сразу идти с этой картиной в Лувр, можно сперва потренироваться и, в зависимости от того, насколько человек талантлив в живописи, рано или поздно он напишет свой шедевр. То же самое происходит и с полководческим талантом — его необходимо развивать в тепличных условиях военных курсов, полигонов, штабных игр и различных занятий, где за вашу ошибку никто не поплатится жизнью, но чтобы сделать из неё дальнейшие выводы. Отличие от живописи состоит, пожалуй, лишь в том, что художник отпускает в полёт фантазию, а полководец включает свой мыслительный аппарат и наблюдательность.
Последнее, вообще-то полезно не только на войне, но, к сожалению, этому сейчас мало где учат.
🪖 ЦТП "Оператор"
👍7🔥4👏4
Расписание ближайших занятий!
Артиллерийский расчёт
Стрелок
Психология боевых состояний: до первого выстрела
Психология боевых состояний: когда вернулся домой
Артиллерийский расчёт
Стрелок
Психология боевых состояний: до первого выстрела
Психология боевых состояний: когда вернулся домой
👍9💯2
Сегодня мы затронем такую тему как организация связи, а также некоторые ошибки при её ведении, чтобы составить общее представление о ключевых принципах и системных проблемах. Основная цель — это обеспечение непрерывного управления и стабильной связи с подразделениями в любых условиях. Достигается она соблюдением двух следующих принципов:
- Единство системы. Все звенья управления используют согласованные каналы, средства и частоты а также используют условные обозначения (Щ-Код, правила 8-С и 8-0).
- Оборудование связи должно проходить должный ремонт. Обращаться с ним следует бережно, оно должно комплектоваться средствами засекречивания связи (например блок шифрования «Историк»).
Анализ современных конфликтов показывает, что нарушения этих основ ведут к тяжелым последствиям, нужно помнить о том, что связь — это нервы и основа Вооруженных Сил, искаженная или непереданная информация может привести к неправильной оценке обстановки и, как следствие, к тяжелым потерям, прорывам противника и его успешным действиям на определенном участке фронта.
Здесь мы разберем основные ошибки в работе.
Крайне не рекомендуется проводить работу на незащищенных каналах и на коммерческом оборудовании. Использование простых раций (Motorola, Baofeng) и мобильных телефонов в зоне боевых действий позволяет противнику легко вести перехват и пеленгацию. Это уже не раз приводило к трагическим последствиям: генералы и офицеры погибали из-за того, что их местоположение вычисляли по звонкам с незащищенных линий.
Нельзя засорять эфир и нарушать правила радиообмена, называть воинские звания, должности, а также наименования частей особенно в открытом эфире. Все эти сведения должны быть заранее зашифрованы и передаваться только в таком виде.
Диалог должен выглядеть примерно так, с учётом установленной шифровальной азбуки:
Вопрос: «Азимут-44, я Гефест, Экран 001»
Перевод: «Сообщение для всех, я Гефест, запрашиваю обстановку»
Ответ: «Гефест, я Алькард, Экран плюс» или «Гефест, я Сатурн, Экран 024, Е(катерина) 391 точка 003»
Перевод: «Гефест, я Алькард, всё спокойно» или «Гефест, я Сатурн, наблюдаю противника, пехота численностью около отделения, азимут 280 (шифр 391 означает направление+111) от моей позиции на удалении 300 метров»
Также необходимо зашифровывать объекты, как свои, так и противника, для примера: Танк — Слон, АГС — Молот, Позиция САУ — А(лександр). Нужно исходить из того, что любая беспроводная связь слушается и несоблюдение правил шифровки очень быстро приводит к печальным последствиям. Если указанное выше сообщение передать открыто, то штаб противника быстро поймёт о ком речь и узнает где находится позиция. Зная местонахождение своих людей, позиция Сатурна находится по азимуту 100, удаление 300 метров, что позволяет быстро, без излишних расчётов вычислить её точные координаты и ударить, к примеру, 82-ми миномётами, а пехоте развернуться в боевой порядок и провести разведку боем.
Самая надёжная связь сегодня — проводная, и на передовой это давно многие поняли. Подробнее обо всём этом можно узнать на наших занятиях.
🪖 ЦТП "Оператор"
- Единство системы. Все звенья управления используют согласованные каналы, средства и частоты а также используют условные обозначения (Щ-Код, правила 8-С и 8-0).
- Оборудование связи должно проходить должный ремонт. Обращаться с ним следует бережно, оно должно комплектоваться средствами засекречивания связи (например блок шифрования «Историк»).
Анализ современных конфликтов показывает, что нарушения этих основ ведут к тяжелым последствиям, нужно помнить о том, что связь — это нервы и основа Вооруженных Сил, искаженная или непереданная информация может привести к неправильной оценке обстановки и, как следствие, к тяжелым потерям, прорывам противника и его успешным действиям на определенном участке фронта.
Здесь мы разберем основные ошибки в работе.
Крайне не рекомендуется проводить работу на незащищенных каналах и на коммерческом оборудовании. Использование простых раций (Motorola, Baofeng) и мобильных телефонов в зоне боевых действий позволяет противнику легко вести перехват и пеленгацию. Это уже не раз приводило к трагическим последствиям: генералы и офицеры погибали из-за того, что их местоположение вычисляли по звонкам с незащищенных линий.
Нельзя засорять эфир и нарушать правила радиообмена, называть воинские звания, должности, а также наименования частей особенно в открытом эфире. Все эти сведения должны быть заранее зашифрованы и передаваться только в таком виде.
Диалог должен выглядеть примерно так, с учётом установленной шифровальной азбуки:
Вопрос: «Азимут-44, я Гефест, Экран 001»
Перевод: «Сообщение для всех, я Гефест, запрашиваю обстановку»
Ответ: «Гефест, я Алькард, Экран плюс» или «Гефест, я Сатурн, Экран 024, Е(катерина) 391 точка 003»
Перевод: «Гефест, я Алькард, всё спокойно» или «Гефест, я Сатурн, наблюдаю противника, пехота численностью около отделения, азимут 280 (шифр 391 означает направление+111) от моей позиции на удалении 300 метров»
Также необходимо зашифровывать объекты, как свои, так и противника, для примера: Танк — Слон, АГС — Молот, Позиция САУ — А(лександр). Нужно исходить из того, что любая беспроводная связь слушается и несоблюдение правил шифровки очень быстро приводит к печальным последствиям. Если указанное выше сообщение передать открыто, то штаб противника быстро поймёт о ком речь и узнает где находится позиция. Зная местонахождение своих людей, позиция Сатурна находится по азимуту 100, удаление 300 метров, что позволяет быстро, без излишних расчётов вычислить её точные координаты и ударить, к примеру, 82-ми миномётами, а пехоте развернуться в боевой порядок и провести разведку боем.
Самая надёжная связь сегодня — проводная, и на передовой это давно многие поняли. Подробнее обо всём этом можно узнать на наших занятиях.
🪖 ЦТП "Оператор"
👍13💯3🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вчера, в праздничный день завершился очередной курс «Артиллерийский расчёт». На курсе даже присутствовали представительницы прекрасного пола, которым артиллерийская наука тоже по плечу! Их мы поздравили торжественным выстрелом. С небольшим опозданием, но поздравляем с Международным днём женской солидарности всех наших читательниц!
🪖 ЦТП "Оператор"
🪖 ЦТП "Оператор"
❤9🔥5💯5
ЦТП "Оператор"
То, что мы изучаем в учебном центре, в общих чертах можно определить как военную науку. Но насколько корректно применять данное определение к роду занятий наших инструкторов и курсантов? Наука, в узком смысле слова, — это наблюдение за материей, поиск закономерностей…
Мы выяснили, что военное ремесло — это не точная наука, которую можно изучить, запомнив теоремы и формулы, однако можно ли напрочь отмести наличие в нём научной составляющей? Конечно нет, правильнее будет сказать, что оно находится на стыке науки и искусства. А как и любая наука, военное дело имеет свой предмет изучения, свои методы и терминологию. Предметом изучения и одновременно методом являются два фундаментальных понятия — стратегия и тактика. И как будет видно из раскрытия данных определений, сами по себе они выходят далеко за пределы чисто военных понятий.
Стратегия занимается решением вопроса о целеполагании, иначе говоря, о том, какой цели мы хотим достичь и зачем. Цель — это конкретная формулировка предпосылки желаемого. Но субъективные желания могут идти в разрез с объективными условиями, тогда возникает противоречие желаемого и действительного, внешняя среда не позволяет нам здесь и сейчас получить нужный нам результат. И если внутренние желания и внешние условия сталкиваются друг с другом, то стратегия — это пути разрешения противоречия между желаемым результатом и внешними факторами, которые формируют среду, и её в первую очередь необходимо изменить для создания благоприятных для нас условий. Таким образом основной вопрос стратегического планирования можно сформулировать так: «Какую необходимо создать среду, в которой наши желания были бы реализованы?». Конкретизация благоприятной среды и есть по своей сути целеполагание. Остаётся только найти корреляцию между желанием и целью, поскольку неправильно сформулированная цель не приведёт к желаемому результату.
Сегодня в мире мы можем наблюдать множество масштабных военных, общественных, политических событий, когда желание не сформулировано в цель или сформулировано неправильно, когда отсутствует ясное представление о том, как должна выглядеть благоприятная среда и противоречия либо не выявлены, либо не предпринято действий для их устранения. Всё сводится к тому, что путь реализации желаемого — это действия в лоб, нахрапом, попытка силой переломить силу. Неграмотная стратегия влечёт за собой неграмотную тактику, а что такое тактика — будет разобрано далее.
🪖 ЦТП "Оператор"
Стратегия занимается решением вопроса о целеполагании, иначе говоря, о том, какой цели мы хотим достичь и зачем. Цель — это конкретная формулировка предпосылки желаемого. Но субъективные желания могут идти в разрез с объективными условиями, тогда возникает противоречие желаемого и действительного, внешняя среда не позволяет нам здесь и сейчас получить нужный нам результат. И если внутренние желания и внешние условия сталкиваются друг с другом, то стратегия — это пути разрешения противоречия между желаемым результатом и внешними факторами, которые формируют среду, и её в первую очередь необходимо изменить для создания благоприятных для нас условий. Таким образом основной вопрос стратегического планирования можно сформулировать так: «Какую необходимо создать среду, в которой наши желания были бы реализованы?». Конкретизация благоприятной среды и есть по своей сути целеполагание. Остаётся только найти корреляцию между желанием и целью, поскольку неправильно сформулированная цель не приведёт к желаемому результату.
Сегодня в мире мы можем наблюдать множество масштабных военных, общественных, политических событий, когда желание не сформулировано в цель или сформулировано неправильно, когда отсутствует ясное представление о том, как должна выглядеть благоприятная среда и противоречия либо не выявлены, либо не предпринято действий для их устранения. Всё сводится к тому, что путь реализации желаемого — это действия в лоб, нахрапом, попытка силой переломить силу. Неграмотная стратегия влечёт за собой неграмотную тактику, а что такое тактика — будет разобрано далее.
🪖 ЦТП "Оператор"
🔥8👍4
Пришло несколько отзывов об очередном завершённом курсе «Артиллерийский расчёт»!
🔥8👍5💯2
ЦТП "Оператор"
Мы выяснили, что военное ремесло — это не точная наука, которую можно изучить, запомнив теоремы и формулы, однако можно ли напрочь отмести наличие в нём научной составляющей? Конечно нет, правильнее будет сказать, что оно находится на стыке науки и искусства.…
Итак, если стратегия отвечает на вопрос «чего мы хотим достичь?», то тактика — это комплекс действий, направленных на реализацию поставленной цели. Отсюда вытекает первая характеристика тактики — она проистекает из цели и выстраивается на основании того, во что мы хотим превратить существующую среду. Далее, после того как мы вскрыли противоречие между желаемым и действительным, наша задача это противоречие снять, опираясь на те условия, в которых находимся в данный момент мы и те средства, которые здесь и сейчас находятся в нашем распоряжении. Причём эти средства необходимо максимально непредвзято оценить, ведь если мы будем переоценивать свои силы, рассуждать исходя не из того, чем они являются в действительности, а из того какими бы нам хотелось их видеть, то в соприкосновении с такими же средствами противника или просто с внешними обстоятельствами, они могут привести к совершенно неожиданному и нежелательному для нас результату. Соответственно, этого противника и внешние обстоятельства тоже необходимо проанализировать доступными способами.
Ну и если мы говорим о тактике в контексте военного дела (а изначально это понятие именно оттуда), то по-русски это переводится как «построение». Построениями могут заниматься только несколько людей или машин, численностью больше единицы, то есть подразделение. А подразделение, чтобы оно было именно подразделением, а не вооружённой толпой, должно иметь устойчивое взаимодействие, связь, строгую иерархию и так далее.
Иными словами, тактике на поле боя предшествует тактика в голове — всесторонний анализ ситуации и выработка действий, согласно выбранной цели. Тактика — это не про то как перекладывать автомат из правой в левую руку и даже не про хороводы на учебном полигоне, которым любят учить различные «мастера». Это прежде всего работа с информацией и налаживание взаимодействия между людьми и подразделениями. Если нет взаимодействия, нет общения, а мыслительный аппарат занят только составлением отчётов и созданием красивой картинки — тактики не будет, будет смерть, много смертей.
🪖 ЦТП "Оператор"
Ну и если мы говорим о тактике в контексте военного дела (а изначально это понятие именно оттуда), то по-русски это переводится как «построение». Построениями могут заниматься только несколько людей или машин, численностью больше единицы, то есть подразделение. А подразделение, чтобы оно было именно подразделением, а не вооружённой толпой, должно иметь устойчивое взаимодействие, связь, строгую иерархию и так далее.
Иными словами, тактике на поле боя предшествует тактика в голове — всесторонний анализ ситуации и выработка действий, согласно выбранной цели. Тактика — это не про то как перекладывать автомат из правой в левую руку и даже не про хороводы на учебном полигоне, которым любят учить различные «мастера». Это прежде всего работа с информацией и налаживание взаимодействия между людьми и подразделениями. Если нет взаимодействия, нет общения, а мыслительный аппарат занят только составлением отчётов и созданием красивой картинки — тактики не будет, будет смерть, много смертей.
🪖 ЦТП "Оператор"
👍10💯5
В следующем месяце запускаем курс по взаимодействию пехоты и бронетехники. Поскольку даже в условиях нынешней войны используются бронемашины поддержки для прикрытия и быстрого перемещения штурмовых групп, умение взаимодействовать с ними остаётся актуальным. Как загружаться и десантироваться, перемещаться на броне и строиться вместе с машиной — обо всём этом можно будет узнать на нашем однодневном курсе «Механизированный штурм: пехота и бронетехника». Занятия проходят с использованием БТР и БМП. Курс ведёт инструктор с позывным Ива, за плечами которого 12 лет службы в армии, война в Грузии и СВО.
🪖 ЦТП "Оператор"
🪖 ЦТП "Оператор"
🔥9👍3🤩3
Расписание ближайших занятий!
Артиллерийский расчёт
Механизированный штурм: пехота и бронетехника
Стрелок
Психология боевых состояний: до первого выстрела
Психология боевых состояний: когда вернулся домой
По вопросам записи на курсы звонить +7 993 486-22-89 или написать в телеграме на @ADSNBi
Артиллерийский расчёт
Механизированный штурм: пехота и бронетехника
Стрелок
Психология боевых состояний: до первого выстрела
Психология боевых состояний: когда вернулся домой
По вопросам записи на курсы звонить +7 993 486-22-89 или написать в телеграме на @ADSNBi
🔥11🥰2
В ближайшее время мы запустим курс оказания первой помощи при ранениях и травмах, включающий в себя также приёмы эвакуации раненых, погрузку и транспортировку на технике и вручную.
Этот курс мы назвали именно «оказание первой помощи», а не как-то вроде «тактическая медицина», поскольку к тактике это не имеет никакого отношения. За брендами мы не гонимся — мы не торговцы с рынка и нашей первоочередной задачей стоит не продать товар, а обучить людей в данном конкретном случае оказывать помощь себе и другим, как на поле боя, так и дома в мирное время.
🪖 ЦТП "Оператор"
Этот курс мы назвали именно «оказание первой помощи», а не как-то вроде «тактическая медицина», поскольку к тактике это не имеет никакого отношения. За брендами мы не гонимся — мы не торговцы с рынка и нашей первоочередной задачей стоит не продать товар, а обучить людей в данном конкретном случае оказывать помощь себе и другим, как на поле боя, так и дома в мирное время.
🪖 ЦТП "Оператор"
🔥12
Пишет наш инструктор по стрелковой подготовке, кадровый военный, ветеран СВО с позывным Ива.
Сегодня, дорогие читатели, мы поговорим о истории стрелкового оружия, ведь это не просто хронология технических новшеств, а постоянная гонка между тремя факторами: огневой мощью (скорострельностью), точностью и массовостью производства. Каждый новый виток этой гонки порождал гениальные образцы и одновременно хоронил, казалось бы, перспективные концепции. Условно развитие современного оружия можно разделить на две эпохи.
Эпоха унификации (Конец XIX, начало XX века).
Постепенно, в ходе боевых действий становилось понятно, что винтовки и ружья которые имеют в своей конструкции только одиночные патроны (без магазинов, классический пример — мушкеты) становятся неактуальными, постепенно начинался переход от одиночных выстрелов к магазинным системам под бездымный порох. Армии искали идеальный баланс между скорострельностью и надежностью.
Одним из примеров массового оружия может служить винтовка Мосина, инженер Мосин и бельгиец Наган предложили разные конструкции, но российская комиссия выбрала гибрид. Винтовка получила простой, технологичный затвор и надежную отсечку-отражатель, что спасало от двойной подачи патрона. Она была значительно дешевле и проще в производстве, чем немецкие Маузеры. Легендарная «трёхлинейка» продержалась в армии почти 70 лет и даже после снятия с вооружения, использовалась некоторыми структурами.
Рождение автоматики (Первая и Вторая Мировые войны).
В условиях так называемой окопной войны (коей была Первая Мировая), армии потребовалось скорострельное оружие. Да, были пулеметы но они громоздки и не всегда удобны в использовании, а винтовка с болтовым затвором перестала быть единственным королем поля боя.
Во время Первой мировой войны (в 1916-м) русский конструктор Владимир Фёдоров предложил автомат собственной разработки, его автомат был принят на вооружение Императорской Армией, однако имел там ограниченное применение. Ситуация изменилась с образованием Красной Армии (РККА), советское командование отлично понимало значение нового вида оружия и развернула его производство на трех заводах. Не смотря на то что сам автомат (а вернее автоматическая винтовка) снова не стал массовым, он дал толчок в развитии отечественного вооружения. В какой-то мере он заложил основы для появления таких образцов как пистолеты-пулеметы систем Шпагина и Дегтярева.
После завершения Великой Отечественной Войны, перед руководством Советской Армии, встал вопрос о изобретении как нового патрона, так и видов стрелкового оружия для него, вооружение времён войны перестало отвечать требованиям современной обстановки и новым фаворитом в результате государственных испытаний, стал автомат системы Калашникова, изначально разработанный под патрон 7.62×39 однако он обладал избыточной мощностью и позже появились образцы под малоимпульсный патрон 5.45×39. На данный момент это один из основных калибров вооруженных сил нашей страны, а вас, дорогие читатели и будущие курсанты, мы ждем на занятия в наш центр, где мы подробно изучаем вооружение и номенклатуру боеприпасов.
🪖 ЦТП "Оператор"
Сегодня, дорогие читатели, мы поговорим о истории стрелкового оружия, ведь это не просто хронология технических новшеств, а постоянная гонка между тремя факторами: огневой мощью (скорострельностью), точностью и массовостью производства. Каждый новый виток этой гонки порождал гениальные образцы и одновременно хоронил, казалось бы, перспективные концепции. Условно развитие современного оружия можно разделить на две эпохи.
Эпоха унификации (Конец XIX, начало XX века).
Постепенно, в ходе боевых действий становилось понятно, что винтовки и ружья которые имеют в своей конструкции только одиночные патроны (без магазинов, классический пример — мушкеты) становятся неактуальными, постепенно начинался переход от одиночных выстрелов к магазинным системам под бездымный порох. Армии искали идеальный баланс между скорострельностью и надежностью.
Одним из примеров массового оружия может служить винтовка Мосина, инженер Мосин и бельгиец Наган предложили разные конструкции, но российская комиссия выбрала гибрид. Винтовка получила простой, технологичный затвор и надежную отсечку-отражатель, что спасало от двойной подачи патрона. Она была значительно дешевле и проще в производстве, чем немецкие Маузеры. Легендарная «трёхлинейка» продержалась в армии почти 70 лет и даже после снятия с вооружения, использовалась некоторыми структурами.
Рождение автоматики (Первая и Вторая Мировые войны).
В условиях так называемой окопной войны (коей была Первая Мировая), армии потребовалось скорострельное оружие. Да, были пулеметы но они громоздки и не всегда удобны в использовании, а винтовка с болтовым затвором перестала быть единственным королем поля боя.
Во время Первой мировой войны (в 1916-м) русский конструктор Владимир Фёдоров предложил автомат собственной разработки, его автомат был принят на вооружение Императорской Армией, однако имел там ограниченное применение. Ситуация изменилась с образованием Красной Армии (РККА), советское командование отлично понимало значение нового вида оружия и развернула его производство на трех заводах. Не смотря на то что сам автомат (а вернее автоматическая винтовка) снова не стал массовым, он дал толчок в развитии отечественного вооружения. В какой-то мере он заложил основы для появления таких образцов как пистолеты-пулеметы систем Шпагина и Дегтярева.
После завершения Великой Отечественной Войны, перед руководством Советской Армии, встал вопрос о изобретении как нового патрона, так и видов стрелкового оружия для него, вооружение времён войны перестало отвечать требованиям современной обстановки и новым фаворитом в результате государственных испытаний, стал автомат системы Калашникова, изначально разработанный под патрон 7.62×39 однако он обладал избыточной мощностью и позже появились образцы под малоимпульсный патрон 5.45×39. На данный момент это один из основных калибров вооруженных сил нашей страны, а вас, дорогие читатели и будущие курсанты, мы ждем на занятия в наш центр, где мы подробно изучаем вооружение и номенклатуру боеприпасов.
🪖 ЦТП "Оператор"
🔥10👍4👏3❤1
ЦТП "Оператор"
Расписание ближайших занятий! Артиллерийский расчёт Механизированный штурм: пехота и бронетехника Стрелок Психология боевых состояний: до первого выстрела Психология боевых состояний: когда вернулся домой По вопросам записи на курсы звонить +7 993 486-22…
Для тех, у кого плохо грузятся картинки, дублируем расписание:
Артиллерийский расчёт: 25-26 апреля, 23-24 мая
Стрелок: 16-17 мая
Механизированный штурм пехота+бронетехника: 25 апреля
Психология боевых состояний: оба курса по записи.
Артиллерийский расчёт: 25-26 апреля, 23-24 мая
Стрелок: 16-17 мая
Механизированный штурм пехота+бронетехника: 25 апреля
Психология боевых состояний: оба курса по записи.
🔥8
Провели индивидуальное занятие по тактике с нашими друзьями из страйкбольного клуба S.G.R.
Узнали, что означает понятие «тактика» на самом деле, изучили основы взаимодействия в парах и на практике увидели преимущества скрытности перед скоростью.
🪖 ЦТП "Оператор"
Узнали, что означает понятие «тактика» на самом деле, изучили основы взаимодействия в парах и на практике увидели преимущества скрытности перед скоростью.
🪖 ЦТП "Оператор"
🔥11💯4👍3