#EHTIMOLIY

QADIMGI DUNYO TARIXIDA HUKM SURGAN BA’ZI HUKMDORLAR

• Nabopolassar – Yangi Bobil podsholigi asoschisi. Midiya (Kiaksar) bilan ittifoq tuzib, Ossuriyaga qarshi kurashgan.
• Navuxodonosor II – Yangi Bobil hukmdori. Misrni qo‘shib olgan, Quddus (Iyerusalim)ni vayron qilgan. Dunyoning yetti mo‘jizasidan biri Bobil osma bog‘larini qurdirgan. Turarjoy binolari va mudofaa devorlari qurilishida pishgan g‘isht ishlatish to‘g‘risida farmon bergan. Bobilni imperiya darajasiga ko‘targan.
• Nabonid – Yangi Bobilning so‘nggi hukmdori.

• Kiaksar – Midiya podshosi. Bobil (Nabopalassar) bilan ittifoq tuzib, Ossuriya davlatini yo‘q qilgan.
• Astiag – Midiyaning so‘nggi hukmdori. Kir II tomonidan mag‘lub etilgan.

• Krez – Lidiya podshosi. Kir II tomonidan ag‘darilgan. Lidiya Fors podsholigi tarkibiga qo‘shib olingan.

• Odissey – Gomer qahramoni. Itaka hukmdori.

• In Chjen – Sin Shixuandining asl ismi. Mil. avv. III asrda Xitoyni yagona davlatga birlashtirgan.

(c) Jalol BOLTAYEV

P. S. Darslikda ko‘rsatilmagan bo‘lsa ham, ayrim hukmdorlar testlarda uchrashi mumkin; quyidagilar shular orasida tushish ehtimoli yuqori bo‘lganlari.

“Qadimgi sivilizatsiyalar tarixi” (Sh. Ergashev) kitobi asosida.

👉 @TESTLIDER

“Chempionlik kamari”ni Xorazmga olib kelish uchun harakat qilyapmiz ))

Besh yuzinchi marta aytganimdek, Xorazmdan olimpiadaning respublika bosqichiga chiqqan 3 nafar o‘quvchidan 2 nafari mening shogirdlarim )

Nu, Andijonam yomon :)

👉 @TESTLIDER

2025-yilda jami 227 000 oʻqituvchi attestatsiyadan oʻta olmagan. 2026-yilda siz ham shular qatoriga qoʻshilishni istamasangiz kerak.

Attestatsiya nima beradi?
💵 oylikni kamida 500 000 soʻmga oshirish
🕔 koʻproq dars soatlari olish imkoniyatiga ega boʻlish
📈70 foizlik ustamani qoʻlga kiritish (har oy +3 million)
🧑🏻‍🏫 yil oʻqituvchisi tanlovida qatnashish

Pedagogik mahorat va kasb standarti beradigan 30 ballsiz yuqoridagilarni qoʻlga kiritish imkonsiz. Ammo bu yil ushbu yoʻnalishda yangi darsliklar qoʻshildi, manbalar 70 foizga yangilandi. Endi mustaqil tayyorlanish qiyin.

Biz sizga yordam berishga tayyormiz. Bizning pedaogik mahorat va kasb standarti kurslarida 70 foizlik ustama sari qadam tashlashingiz mumkin.

Sizga kim ta’lim beradi? Shokir Tursun – shunchaki repetitor emas, balki:
✅ Pedagogika boʻyicha PhD tadqiqotchi va amaldagi maktab darsliklari muallifi;
✅ Pedagogik mahoratdan 100% natija ko‘rsatgan ekspert;
✅ 700 dan ortiq shogirdi yuqori ball bilan toifasini yangilagan ustoz.

Kursda sizni nimalar kutmoqda?
🔹 Yangi spetsifikatsiya: 2026-yilgi o‘zgarishlar asosidagi darslar.
🔹 Jonli va video darslar: Vaqtingizni tejagan holda istalgan joyda o‘rganish.
🔹 Attestatsiya darajasidagi testlar: Xuddi imtihondagidek muhit va tahlil.
🔹 70% lik ustama strategiyasi: maoshingizga kamida +3 000 000 so‘m qo‘shish yo‘li.

Shunchaki o‘qituvchi bo‘lmang, eng yuqori toifali va daromadli ekspertga aylaning!

🚀 Hoziroq qo‘shiling va tayyorgarlikni tizimli boshlang: 👉 @pedagogikasht

Bugun qoʻshilsangiz, faoliyatingizda juda kerak boʻladigan manbani bonus sifatida olasiz.
@pedagogikasht

“Hozir pedagogik mahorat bo‘yicha eng yaxshisi kim?” deb so‘rasangiz, odatda 50–100 ming obunachisi bor ustozlar tilga olinadi, “u yaxshi – bu yaxshi” degan munozaralar boshlanadi. Lekin o‘sha ustozlarning aksariyati ham ich-ichidan yaxshi biladi: Shokir Tursun – boshqa daraja. 🙂

Masala ham shunda. Ilm odamlari qora piar qila olmaydi. Shu sabab ular “xalq orasida” har doim ham eng taniqli bo‘lavermasligi mumkin (biroq eng intellektual qatlam orasida taniqli bo‘ladi). Ko‘p hollarda kimning darajasi va salohiyati yuqori ekanini reklama emas, professional ilmiy muhitgina bila oladi, xolos.

Aksariyat hollarda ovoz chiqarib aytilmasa ham, ichki doirada aslida kim “boshqa daraja” ekani baribir tan olinadi.

Aytgancha, pedagogik mahorat bo‘yicha Guli Eshnazarova baribir legenda :)

👉 @TESTLIDER

Ertaga – 11-fevral. O‘zbekiston sud va ta’lim tizimi uchun navbatdagi sinov kuni

Qariyb bir yildan buyon Baholash markazi Yustinian davridan keyin Ispaniyani vestgotlar emas, langobardlar egallagan degan da’voni ilgari surib, taxminan 100 nafardan ortiq (balki, undanam ko‘proq) o‘qituvchiga ball berishdan bosh tortib kelmoqda. Holbuki, ispan va amerika olimlarining langobardlarning Ispaniyaga hech qanday aloqasi bo‘lmaganini tasdiqlovchi hujjatlar bor bizning qo‘limizda. Savol: Baholash markazi ertaga qanday yo‘l tutadi?

1-variant: Tursunboy Salimovning kitobini ham, xorijlik olimlarning fikrini ham inkor etib, o‘z pozitsiyasida turib oladi. Aybni o‘qituvchilarning “bilimi yetmagani”ga yuklaydi va masalani yopishga urinadi.

222-variant: bir yil davomida noto‘g‘ri talqinni himoya qilib kelinganini tan oladi. O‘qituvchilarning moliyaviy va sha’niy manfaatlariga zarar yetganini e’tirof etadi. Ochiq uzr so‘raydi. Test savollarini tuzish va ekspertizadan o‘tkazish jarayonini qayta ko‘rib chiqish, testologiya mezonlariga qat’iy amal qilishga va’da beradi.

👉 @TESTLIDER

AQSHning Pensilvaniya universitetidan kelgan javob. Aynan Ispaniya tarixi bo‘yicha yirik asarlar yozgan olim Mixail Kulikovski kerak bo‘lsa, universitet nomidan “Ispaniyaga langobardlarning aloqasi yo‘q” degan mazmunda yozgan.

Baholash markazi direktori Dilrabo Davidova, endi markazingiz xato qilganini, yuzlab o‘qituvchilarning haqqiga xiyonat qilinayotganini tan olasizmi?

Buni ko‘rib turib, kerak bo‘lsa, sudsiz ham ball qo‘shib berishingiz kerak-ku. Chunki qonunchilikda adolat tamoyillariga rioya qilish yozilgan. “Yo‘q, biz adolat tamoyiliga rioya qilyapmiz” desangiz, iltimos, ochiq tarzda isbotlab bering.

(c) Jalol BOLTAYEV
97-299-00-66

👉 @TESTLIDER