𝗧𝗘𝗦𝗧 𝗟𝗜𝗗𝗘𝗥 | JALOL BOLTAYEV
19.8K subscribers
1.27K photos
166 videos
418 files
1.37K links
Repetitor, testolog Jalol BOLTAYEVning TARIX faniga ixtisoslashtirilgan kanali

Onlayn/oflayn kurslar
Repetitor: @JalolBOLTAYEV; @JalolBOLTAYEV_kurs
Tel.: 97-299-00-66
Muhim: @TARIX_OMBOR
Download Telegram
Ertaga (yakshanba) 6:00 da @TARIX_OMBOR'da 8-sinf “O‘zbekiston tarixi” (2023) darsligi bo‘yicha BEPUL darslar boshlanadi.

3-mavzu: “Muhammad Xorazmshohning mamlakat mudofaasiga oid tadbirlari va buning oqibati” (20–36-sahifa)

• 6:00 – mavzu tushuntirish
• 7:00 – “savol-javob”
• 7:30 – quiz

O‘qituvchi: Jalol BOLTAYEV

@TESTLIDER
👍229💯2
Ertaga (yakshanba) “Kuzgi 2-guruh”dagi darsimni @TARIX_OMBOR'da o‘taman. Xalq ko‘rsin dars o‘zi qanaqa bo‘lishini :)
🔥266👌5👍1
NEGA?

Kontaktlarim orasida “... (Durdonaning dugonasi)” yoki “... (Mashhura ustozning o‘quvchisi)” tarzida saqlanganlar juda ko‘p.

Nega deb o‘ylaysiz?


Chunki Jalol BOLTAYEV o‘zini piar qilish, sun’iy hayp ko‘tarish yoki arzon narsani qimmat qilib ko‘rsatish bilan shug‘ullanmaydi. :) Kursimga kelganlarning aksariyati tavsiya orqali qo‘shilgan.

Har kuni ish va darslarimiz jiddiy kechadi. Men esa yangi darsliklar asosida yanada samarali materiallar tayyorlash bilan bandman.

Xullas, buni “sarafan marketing” deyishar ekan. Kim tavsiya qilgan bo‘lsa, kontaktga yozib qo‘yaman.

Siz natija qildingiz, Xudo xohlasa, keyingi ishonchni ham oqlaymiz!

(c) Jalol BOLTAYEV – repetitor, testolog

👉 @TESTLIDER
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
31🔥8👍6🙏4
🔥“KUNDALIK-OPTIMAL” TEST TO‘PLAMI (10-sinf “O‘zbekiston tarixi” – 2022) YANA “UZUM”DA!

O‘tgan gal “Uzum”da eng tez sotilgan kitob bo‘lgandi. Endi yana qayta qo‘yilibdi. Hozir 15 dona bor. Tezroq ulgurib qoling.

https://uzum.uz/product/1735633?utm_source=sharing&utm_medium=product_page_android&utm_campaign=native
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥117👏2😍1
“Boshqa guruhlarda...” “Boshqa guruhlarda...” deb har gapida yozib, osilib katta bo‘ladiganlar bor-da...

Xo‘p, mayli, “boshqa guruhlarni” konkret xatosi topa olasanmi, argument bera olasanmi?

Yo yoshlikdan “osilib katta bo‘lish” tarbiyasini olganmisan?

To‘g‘risi, o‘shandaylar bilan o‘zi hech kimni ishi yo‘q. Shunchaki e’tiborni o‘ziga tortishni istaydi.

Masalan, men kim bilandir konkret masalada munozara qilishim mumkin. Lekin bu yerdayam shaxs emas, fikr muhokama qilinadi.

“Ustozim-ustozim” deb yurgan har qanday shaxsga ham ishonavermaslik kerakligini o‘rgatadi bular :)


Ex, o‘shalarga yozib, o‘zimni darajamni pastga tushirganimga afsuslanaman-u, ommani manipulyatsiya qilib, men haqda atayin noto‘g‘ri taassurot uyg‘otishlarini ham xohlamayman.

https://t.me/TESTLIDER/4205

👉 @TESTLIDER
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥177💯7👍6
Jiddiy gaplar, eshiting.
24👍12💯6👎3🔥2
Hali ancha bor, qisqacha aytganda...
👍14🔥11👎62💯1
Hali ancha bor, qisqacha aytganda... (2)
👍13👎7🔥72👏1👌1
Bugunga yetadi!
👍15🔥7👎52🏆2👏1👌1💯1
Yangi 8, 9-sinf “O‘zbekiston tarixi” darsliklari bo‘yicha test tuzish uchun ushbu kitoblar juda asqatadi (biroq buning o‘zi ham yetmaydi, albatta, testologik bilimlar va ko‘nikmalar ham shart).

Yangi maktab darsliklari hammuallifi tarix fanlari doktori, professor Akbar Zamonovdir. Aynan ustoz boshchiligida soha mutaxassislari uchun (OTM talabalari uchun desa ham bo‘ladi) ushbu kitoblar yaratilgan.

Lekin test tuzishda ham qo‘l keladi. Ayniqsa, notoʻgʻri variant (testologiyada distraktor deyiladi) qo‘yishda. Chunki notoʻgʻri variant ham mantiqiy jihatdan to‘g‘ri bo‘lishi, testologiya talablariga mos tushishi kerak. Muhokama qilingan narsa yaxshiroq yodda qoladi, xato variantlar juda kulgili bo‘lsa, ularni qo‘yishdan mantiq yo‘q.

Shuningdek, darslikda qo‘shimcha o‘rganish talab etadigan ma’lumotlar ham bo‘ladi. O‘shanda ham qo‘l keladi.
🔥3213👍6😍5👌2🏆2🙏1👀1
Bugun 9:00 da @TARIX_OMBOR'da dars bor ekanligi esdan chiqmasin-a!

Yangi 8-sinf «O‘zbekiston tarixi» (2023) darsligini o‘rganib qoling!
👍11🏆74
#8_oʻzbek (2023)

246. Samarqand oziq-ovqat zaxirasi va mudofaa istehkomlari puxtaligi jihatidan bir necha yillik qamalga chidashi mumkin edi. Shunga qaramay shahar mo‘g‘ullar tomonidan tezda egallab olindi. Bu vaziyatga yo‘l ochgan asosiy omillardan biri qaysi javobda ko‘rsatilgan?

A) mo‘g‘ullar o‘sha davrda hech bir davlat qo‘shinida bo‘lmagan qamal qurollari – dabbobat, manjaniq, jamoluqot kabi kuchli texnikalarni ishlatib, qisqa vaqt ichida devorlarni buzib kirishga muvaffaq bo‘ldi va mudofaani yorib o‘tdi
B) oziq-ovqat zaxirasi va mudofaa istehkomlari puxta bo‘lsa-da, Alouddin Muhammad Samarqand shahri mudofaasi uchun kam qo‘shin ajratdi. Chunki Xorazmshoh katta qo‘shinni G‘aznada to‘plab, mo‘g‘ullarga qaqshatqich zarba berishni rejalashtirgan edi
C) –––
D) Samarqand amirlari Chingizxonning hiylasiga aldanib mo‘g‘ullarni ozchilik deb o‘yladi va qo‘shinning katta qismini tashqariga olib chiqdi. Ular chekinayotgandek ko‘ringan mo‘g‘ullarni ta’qib etib pistirmaga tushishdi, oqibatda katta qismi qirib tashlandi

(c) Jalol BOLTAYEV – repetitor, testolog

***

Yuqoridagi testga C javobga bitta xato variant qo‘yib bering. A, B, D larni qo‘yishim uchun 1 soatcha vaqt ketdi (“to‘g‘ri javob” ham kitobda kengroq berilgan, shuni “qisqartirish” ham talab etildi), C ga kelganda esa charchab qoldim, yordamlashvoringlar-chi...

👉 @TESTLIDER
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
12👍6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#8_oʻzbek (2023) #tushuntirish_darsi

• TUSHUNTIRISH DARSI
• VIDEODARS


Darslik: 8-sinf “O‘zbekiston tarixi” (2023)
Mavzu: “Muhammad Xorazmshohning mamlakat mudofaasiga oid tadbirlari va buning oqibatlari” (3-§).


(c) Jalol BOLTAYEV

👉 @TESTLIDER
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥158
Audio
#8_oʻzbek (2023) #tushuntirish_darsi

• TUSHUNTIRISH DARSI
• AUDIODARS


Darslik: 8-sinf “O‘zbekiston tarixi” (2023)
Mavzu: “Muhammad Xorazmshohning mamlakat mudofaasiga oid tadbirlari va buning oqibatlari” (3-§).


(c) Jalol BOLTAYEV

👉 @TESTLIDER
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6🔥5
8 o‘zbek (2023), 3-mavzu
TARIX OMBOR | JALOL BOLTAYEV
#8_oʻzbek (2023) #savol_javob

• SAVOL-JAVOB

Darslik: 8-sinf “O‘zbekiston tarixi” (2023)
Mavzu: “Muhammad Xorazmshohning mamlakat mudofaasiga oid tadbirlari va buning oqibatlari” (3-§).


(c) Jalol BOLTAYEV

👉 @TESTLIDER
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥64
Bu endi shaxs masalasi emas (attestatsiya)...

Tish-tirnog‘imizgacha qurollanganmiz, sizlaram tayyorlanib yuringlar. Biz oldindan ogohlantirib qo‘yyapmiz ))

Sud tayinlanishiga, menimcha, 2–3 kun qoldi. Da’vo kiritganimizga ham 10 kuncha bo‘lib qoldi-da...

Biz murosa yo‘lini qariyb 2 oy davomida qidirdik. Yopiq (omma oldida emas) shaklda bo‘lsa-da, murosa qilmoqchi edik. Lekin imkoni bo‘lmadi. Har qanday ilmiy, mantiqiy argumentlarimiz rad etildi.
37🔥16👍9👏3💯1
Savol: sizning kursingizda ehtimoliy savollar beriladimi?
Javob: ha, albatta!


Eng qizig‘i, kursning boshidayam, o‘rtasidayam, oxiridayam ehtimoliy savollar beriladi. O‘zi, umuman olib qaraganda, har kunlik beriladigan FORMS testlarning o‘zi EHTIMOLIYdir.

Bu bir tizim, kurs...

Testlarimdan, xususan, “forms test”larimdan “ko‘pchilik kutmagan” savollar ham o‘rin olgan.

“Majburiyatlar akti”ni Rahimqulixon imzolaganligi, Vilgelm I gogensollernlar sulolasidan ekanligi, Salib yurishi ishtirok etgan hukmdorlar BUGUN ko‘pchilikka ma’lum. Nima uchun? Chunki “Milliy sertifikat” imtihonida tushdi...

BIROQ kursim ishtirokchilari (o‘quvchilarim, ustozlar) bularni “Milliy sertifikat” imtihonida bu savollar tushishidan ancha oldin bilib olishgan, chunki testlarimda allaqachon tuzib ishlatganman.

Bunday tipdagi savollarni ko’p ishlashadi va “kutilmagan” savollarga ham tayyor bo‘lishadi.

Tarixda “qo‘shimcha ma’lumot” juda ko‘p. Lekin test nuqtayi nazaridan qaysi “qo‘shimcha ma’lumot”ni o‘rgatish yoki test qilish kerakligini anglash uchun testolog bo‘lish kerak.

(c) Jalol BOLTAYEV

👉 @TESTLIDER
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2015👍7💯3😍1🏆1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
21🔥7👏6💯3😍2
BUGUN 6:00 da @TARIX_OMBOR'da 8-sinf “O‘zbekiston tarixi” (2023) darsligi bo‘yicha BEPUL dars bor. Qatnashing!

4-mavzu: “Jaloliddin Manguberdi” (36–41-sahifa)

• 6:00 – mavzu tushuntirish
• 7:00 – “savol-javob”

O‘qituvchi: Jalol BOLTAYEV

@TESTLIDER
👍12🔥5💯21