Assalomu aleykum biz ham QUADRODA tayyorlanganmiz! Xo‘jaynim va men ikkimiz ham tarixchi! Ollohga shukur ikalamiz ham oliyni himoya qildik. Xo‘jaynim 94. Men 80 oldim. Menda asli 78 bb qolgandi kn 2 ball qo‘shildi rosa xursand bo‘ldik🙈🤗🤗🤗

Test ishlash texnikasi bizga ko‘p yordam berdi kattakon rahmat ustozlarga!!!

Oliy toifali tarixchilar oilasi bo‘ldik😊😊😊😊

To‘g‘ri, test ishlash texnikasida gap katta!

Kitobni bir boshidan nuqtama-nuqta yodlash shart emas. Test ishlash texnikasining “siri”ni o‘rganing, TAMOM – natija sizniki!

Ikkalanmasdan “Quadro”ning kurslarida o‘qing:
https://t.me/TESTLIDER/3069

Men suhandon emasman-da 😁

“Quadro”da 4 nafar ustoz dars beradi:
Ilyosxo‘ja Bekmirzayev, Azizjon Alijonov, To‘lqin Ro‘zmatov va men – Jalol Boltayev.

Bu foydalanuvchimizning gapida jon bor 🙂‍↔️

Repetitor-testologman

Men sentabrdan boshlab sizni guruhingizga darsga ishrltirok etmoqchiman sertifikatga Jalol sizga ko'pchilik yaxshi ta'rif berishdi

Onlayn ta’limda 5 ta ustuvor jihat bor. Men, asosan, material, tizimlashtirish, metodologiya (metodika) bilan shug‘ullanardim. Buxgalteriya va marketing bo‘yicha esa iqtidorim ham, vaqtim ham yo‘qroq.

Bugun 29-iyul, ota-onamning yagona o‘g‘li tug‘ilgan kun. 26 yoshni qarshilabman... Xuddi bir zumda o‘tib ketgandek... Iyulda ba’zi istisnolarni inobatga olmasa, yaxshi odamlar tug‘iladi o‘zi ☺️

Bugungi tug‘ilgan kun bayrami qolgan 25 tasidan farq qiladi. Chunki bugun tabriklaydiganlar orasida har doim tabriklashini eng, eng kutadigan insonim yo‘q – otam.

(c) Jalol BOLTAYEV

@TESTLIDER

📈 Dars samaradorligini oshiruvchi muhim qoida!

📌 O‘quvchini darsga qiziqtirish, unga ma’lumotlarni oson va tez yetkazib berish har bir o‘qituvchining asosiy maqsadidir.

Ta’lim sohasida 13 yillik tajribaga ega maktabimiz direktori Sardor Kuziyev bugun shu mavzu haqida o‘qituvchilarga muhim ma’lumotlar berib o‘tdi.

Videoni tomosha qilib, o‘zingizni qiziqtirgan savollarni izohlarda yozib qoldiring 😊

@data_maktab

***
@TESTLIDER

Hozircha suv belgisiz kitoblar faqat sanoqli odamlardagina bor.

Men kompyuterda tez yozaman. Test, qo‘llanma tuzganimdayam “copy” qilmay, to‘g‘ridan to‘g‘ri yozib ketaveraman.

Lekin aksariyat “copy” qiladi. Bunda suv belgisi halal beradi.

⚡️TALABA BO‘LISH UCHUN NIMA KERAK? KELING, SHU PAYTGACHA AYTILGAN UMUMIY GAPLARDAN QOCHIB, ANIQ ARGUMENTLARNI KO‘RIB CHIQAMIZ!

     “Shu paytgacha aytilgan gaplar” deganda «o‘qishga kirish uchun ishtiyoq, mehnat, mas’uliyat kerak» degan gapni nazarda tutdim. Bu umumiy ma’noda to‘g‘ri. Ammo bular abituriyentdan talab qilinadigan xususiyatlar. Repetitordan-chi, repetitordan nimalar talab qilinadi?!
     Baza (test to‘plamlari, qo‘llanmalar va h.k.), metodika, atmosfera (chiroyli muhit), qattiqqo‘llik… Qaysi biri ustuvor?

1️⃣. “BAZA” (test to‘plamlari, qo‘llanmalar va h.k.) va METODIKA — bu ikkalasi boshqa-boshqa narsalar bo‘lsa-da, abituriyentning natijasi yaxshi chiqishi uchun bularni bir-biridan ajratib bo‘lmaydi. Masalan, ba’zida Telegramdan yozib qolishadi: “O‘quvchilarim bali past chiqdi, metodikangizni tushuntirib bersangiz” deb. Men-ku metodikamizni tushuntiraveraman. Lekin baza-chi? Bizning metodikamiz bazamizga asoslangan. Men ming metodikamizni tushuntirganim bilan unda o‘sha “baza” bo‘lmasa, bizning metodikamizni qo‘llay olmaydi. Aksincha, unda “baza”miz bo‘lib, uni o‘rni-o‘rnida qo‘llay olmasa ham natija chiqishi dargumon. Shuning uchun “baza” va metodika bir-biri bilan chambarchas bog‘liq. “Baza” juda muhim narsa! To‘g‘ri, mukammal narsa bo‘lmaydi. Lekin “baza” – test to‘plamlari va qo‘llanmalarni tayyorlashda mehr va vijdon bilan yondashib, mukammallikka harakat qilish kerak. Chunki “talaba bo‘laman” deb kelgan korako‘zlar, ularning ota-onalari va asosiysi o‘z vijdonimiz oldida javobgarmiz.
     Xullas, “baza” va metodika ajralmas narsalar. Va bular eng muhimi!
O‘zi aslida metodologiya (yondashuv) eng asosiysi. Lekin bu alohida mavzu.

2️⃣. ATMOSFERA — biz o‘qigan paytda “atmosfera” tushunchasi katta ahamiyat kasb etmas edi. Ammo zamon talabi ekan, nimayam derdik… “Atmosfera” ham kerakli narsa. Masalan, abituriyentlarga beriladigan turli sovg‘alar atmosferani nisbatan ta’minlab berishi mumkin. Bu to‘g‘ri! Ammo “atmosfera zo‘r bo‘lsin!” deb oshirib yuborish, bu – vaqtni o‘g‘irlash! Ba’zi joylarda atmosfera kuchli bo‘lishi mumkin, ammo “baza” va metodika yo‘q! “Atmosfera” (e’tibor bering, qo‘shtirnoq ichidagi “atmosfera”) bor joyda “o‘qimayotgan” bola ham o‘zini “o‘qib yuribman” deb o‘ylab yuraveradi. Aniqrog‘i nima qilib yurganini bilmaydi.
     Xullas, atmosfera kerak. Lekin har narsaning me’yori yaxshi. Faqatgina turli sayohatlar, bepul tushlik, jo‘shqin qo‘shiqlar, motivatsion treninglar sizni o‘qishga kiritib qo‘ymaydi. Aytishingiz mumkin, “kirishyapti-ku” deb. Yaxshi “baza” va metodikasiz ham kirish mumkin, ammo bu faqat vunderkindlargagina nasib qiladi. Qolganlar esa o‘qishdan yiqilsa, ayb nimadaligini ham anglamasligi mumkin. Va “Tirik qolganlarning tizimli xatosi”ga aldanganlarning tipik namoyondasi bo‘ladi-qoladi (“Tirik qolganlarning tizimli xatosi” haqida keyinroq gaplashamiz).

3️⃣. QATTIQQO‘LLIK — menga chet tilidan dars bergan o‘qituvchimning abituriyentlarga aytadigan ajoyib gapi bor edi: “sen odamsan, hayvonga qattiqqo‘llik qilinadi” degan (men bu gapni aytsam, qo‘polroq chiqadi. Ustozim esa o‘z shevasida juda ta’sirli va chiroyli qilib aytardi).
     Bu gapni mavzuga tushgani uchun yozdim, xolos. Qattiqqo‘llik ham kerak. Ammo shuni anglashimiz kerakki, “baza” va metodika mukammal bo‘lsa, qattiqqo‘llikka hojat qolmaydi. Ya’ni o‘quvchi shu “baza” va metodika orqali o‘zining haqiqatan rivojlanayotganini his qilib tursa, unga qattiqqo‘llik shart bo‘lmay qoladi. Lekin “besh qo‘l barobar emas” deganlaridek, qattiqqo‘llikni talab etadigan o‘quvchilar ham yo‘q emas. Ular o‘zini qattiq nazoratda tutib turishni talab etadi.
     Aytmoqchi bo‘lganim, “baza” va metodika bo‘lmasa, abituriyentni ming urasizmi-so‘kasizmi, o‘qishga kirib qolmaydi.

(c) Jalol BOLTAYEV – oflayn/onlayn repetitor

👉 @TESTLIDER — TARIX, HUQUQ, GEOGRAFIYA — shartnoma bilan kafolatlangan ta’lim!