🆕 Erinnerung an den heutigen Unterricht
Heute Abend um 21:15 Uhr startet der 1. Unterricht des Live-Kurses:
„40 An-Nawawiyyah Ḥadīthe“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab
Die Teilnehmer finden ihre Zugangsdaten im privaten Bereich unserer Homepage und sie wurden auch per E-Mail kontaktiert.
Wir freuen uns auf eure Teilnahme!
https://t.me/SunnahStudyDE
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🆕 Erinnerung an den heutigen Unterricht
Heute Abend um 21:15 Uhr startet der 1. Unterricht des Live-Kurses:
Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
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Wir freuen uns auf eure Teilnahme!
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Heute Abend um 21:15 Uhr startet der 1. Unterricht des Live-Kurses:
Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
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✏️ Ein paar schriftliche Notizen/Auszüge aus dem 1.Unterricht zu den „40 An-Nawawiyyah Ḥadīthen“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab:
📝 An-Nawawī (631 - 676 n. H.) hat die ersten 42 Ḥadīthe gesammelt und Ibn Rajab (736 - 795 n. H.) hat dann weitere 8 Ḥadīthe hinzugefügt und die gesamten 50 Ḥadīthe auch ausführlich erläutert.
📝 Die Erläuterung von Ibn Rajab heißt: „Jāmiʿ Al-ʿUlūm wal-Ḥikam“.
📝 Der 1. Ḥadīth wurde über die Überlieferungskette von Yaḥyā Ibn Saʿīd Al-Anṣārī, dieser alleine über Muḥammad Ibn Ibrāhīm At-Taymī, dieser alleine über ʿAlqamah Ibn Waqqāṣ Al-Laythī und dieser alleine über ʿUmar überliefert. Somit ist dieser Ḥadīth ein sogenannter Āḥād-Ḥadīth, und dies sogar über die Überlieferungsstufen.
Über Yaḥyā Ibn Saʿīd Al-Anṣārī überlieferte ihn dann jedoch mehr als 200 Überlieferer.
📝 Dieser Ḥadīth hatte einen Grund für seine Überlieferung, da ein Mann aus Makkah nach Al-Madīnah auswanderte und der (einzige) Grund der Auswanderung war, dass er eine Frau namens Umm Al-Qays heiraten wollte.
📝 Al-Bukhārī hat den bekannten Ḥadīth von ʿUmar „Die Taten sind (nur) entsprechend den Absichten“ ganz zu Beginn seines „Ṣaḥīḥ-Werkes“ angeführt und ihn als Einleitung dafür genommen.
📝 Der Ḥadīth weist auf die Wichtigkeit der Absicht hin.
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📝 An-Nawawī (631 - 676 n. H.) hat die ersten 42 Ḥadīthe gesammelt und Ibn Rajab (736 - 795 n. H.) hat dann weitere 8 Ḥadīthe hinzugefügt und die gesamten 50 Ḥadīthe auch ausführlich erläutert.
📝 Die Erläuterung von Ibn Rajab heißt: „Jāmiʿ Al-ʿUlūm wal-Ḥikam“.
📝 Der 1. Ḥadīth wurde über die Überlieferungskette von Yaḥyā Ibn Saʿīd Al-Anṣārī, dieser alleine über Muḥammad Ibn Ibrāhīm At-Taymī, dieser alleine über ʿAlqamah Ibn Waqqāṣ Al-Laythī und dieser alleine über ʿUmar überliefert. Somit ist dieser Ḥadīth ein sogenannter Āḥād-Ḥadīth, und dies sogar über die Überlieferungsstufen.
Über Yaḥyā Ibn Saʿīd Al-Anṣārī überlieferte ihn dann jedoch mehr als 200 Überlieferer.
📝 Dieser Ḥadīth hatte einen Grund für seine Überlieferung, da ein Mann aus Makkah nach Al-Madīnah auswanderte und der (einzige) Grund der Auswanderung war, dass er eine Frau namens Umm Al-Qays heiraten wollte.
📝 Al-Bukhārī hat den bekannten Ḥadīth von ʿUmar „Die Taten sind (nur) entsprechend den Absichten“ ganz zu Beginn seines „Ṣaḥīḥ-Werkes“ angeführt und ihn als Einleitung dafür genommen.
📝 Der Ḥadīth weist auf die Wichtigkeit der Absicht hin.
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🎙 1.Sitzung: „40 An-Nawawiyyah Ḥadīthe“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab.
Die Unterrichtsmaterialien (Audio & PDF-Datei) wurden hochgeladen und stehen jetzt den Teilnehmern zur Verfügung.
Zu finden auf unserer Homepage:
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🎙 1.Sitzung: Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
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✏️ Ein paar schriftliche Notizen/Auszüge aus dem 1.Unterricht von „Al-Ḥāʾiyyah“:
📝 Ibn Abī Dāwūd gehörte zu den großen Ḥuffāẓ seiner Zeit und so wird berichtet, dass er einst in einer Sitzung in Aṣbahān 30.000 Ḥadīthe auswendig aus seinem Gedächtnis vortrug. Es wurde dann behauptet, dass er bei sieben Ḥadīthen Fehler begangen hätte, jedoch vergewisserte er sich und es stellte sich dann heraus, dass er nur bei zwei Ḥadīthen falsch lag.
📝 In diesem Werk führt der Autor 40 Gedichtsverse über die ʿAqīdah von Ahlus-Sunnah an und geht hierbei kurz und allgemein auf viele unterschiedliche Themenbereiche ein. Es wird „Al-Ḥāʾiyyah“ genannt, weil jeder Gedichtsvers mit dem arabischen Buchstaben Ḥ (ح) endet.
📝 Der Inhalt, welcher in diesem Werk erwähnt wird, ist u. a. auch die Ansicht von Imām Aḥmad, Imām Abū Dāwūd und anderen Gelehrten aus dem 3. Jahrhundert, die der Autor angetroffen hat.
📝 Die Neuerung ist im Gänzlichen etwas Schlechtes und es gibt keine „gute Neuerung“ (Bidʿah Ḥasanah) in der Religion. Der Prophet - Aḷḷāhs Segen und Frieden auf ihm - sagte stets am Freitag während der Predigt: „Und jede Neuerung ist Irreleitung.“
📝 Was andere Sachen angeht, die neu eingeführt wurden, wie z. B. die Errichtung von islamischen Schulen und Universitäten, das Drucken von Büchern und dem Qurʾān etc., so fällt das nicht unter die verbotene Art der Neuerung. Vielmehr sind das Hilfsmittel, die zum Guten verwendet werden könnten.
https://t.me/SunnahStudyDE
📝 Ibn Abī Dāwūd gehörte zu den großen Ḥuffāẓ seiner Zeit und so wird berichtet, dass er einst in einer Sitzung in Aṣbahān 30.000 Ḥadīthe auswendig aus seinem Gedächtnis vortrug. Es wurde dann behauptet, dass er bei sieben Ḥadīthen Fehler begangen hätte, jedoch vergewisserte er sich und es stellte sich dann heraus, dass er nur bei zwei Ḥadīthen falsch lag.
📝 In diesem Werk führt der Autor 40 Gedichtsverse über die ʿAqīdah von Ahlus-Sunnah an und geht hierbei kurz und allgemein auf viele unterschiedliche Themenbereiche ein. Es wird „Al-Ḥāʾiyyah“ genannt, weil jeder Gedichtsvers mit dem arabischen Buchstaben Ḥ (ح) endet.
📝 Der Inhalt, welcher in diesem Werk erwähnt wird, ist u. a. auch die Ansicht von Imām Aḥmad, Imām Abū Dāwūd und anderen Gelehrten aus dem 3. Jahrhundert, die der Autor angetroffen hat.
📝 Die Neuerung ist im Gänzlichen etwas Schlechtes und es gibt keine „gute Neuerung“ (Bidʿah Ḥasanah) in der Religion. Der Prophet - Aḷḷāhs Segen und Frieden auf ihm - sagte stets am Freitag während der Predigt: „Und jede Neuerung ist Irreleitung.“
📝 Was andere Sachen angeht, die neu eingeführt wurden, wie z. B. die Errichtung von islamischen Schulen und Universitäten, das Drucken von Büchern und dem Qurʾān etc., so fällt das nicht unter die verbotene Art der Neuerung. Vielmehr sind das Hilfsmittel, die zum Guten verwendet werden könnten.
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🗓 Neu: Terminkalender für Live-Kurse und Unterrichte
Zur Erleichterung der Übersicht, gibt es jetzt auch einen Terminkalender auf unserer Webseite (Sunnah-Study.de).
Alle zukünftigen Unterrichte und Live-Kurse werden darin aufgelistet, wobei immer nur ein Termin pro Live-Kurs gleichzeitig angezeigt wird.
Zum Terminkalender:
https://sunnah-study.de/terminkalender/
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➡️ Heutiger Unterrichtsbeginn zum Live-Kurs „Al-Ḥāʾiyyah“
Der Unterricht von „Al-Ḥāʾiyyah“ findet heute (am 18.08.) ausnahmsweise früher statt.
Beginn: 19:45 Uhr
Die Teilnehmer wurden per E-Mail informiert.
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Beginn: 19:45 Uhr
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📓 Das Streben nach Wissen
Allah befahl Seinem Propheten Muhammad ﷺ bei nichts nach der Mehrung einer Sache zu bitten, außer beim Wissen. Allah - erhaben ist Er - sagte:
{وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا}
„Und sag: ‚Mein Herr, lasse mich an Wissen zunehmen.‘“ [20:114]
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Allah befahl Seinem Propheten Muhammad ﷺ bei nichts nach der Mehrung einer Sache zu bitten, außer beim Wissen. Allah - erhaben ist Er - sagte:
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„Und sag: ‚Mein Herr, lasse mich an Wissen zunehmen.‘“ [20:114]
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🆕 Erinnerung an den heutigen Unterricht Heute Abend um 21:15 Uhr startet der 1. Unterricht des Live-Kurses: „Zād Al-Mustaqniʿ“ Kapitel der Reinigung. Die Teilnehmer finden ihre Zugangsdaten im privaten Bereich unserer Homepage und sie wurden auch per E…
📣 Erinnerung an den heutigen Unterricht
Heute Abend um 21:15 Uhr findet der 3.Unterricht des Live-Kurses statt:
„Zād Al-Mustaqniʿ“ Kapitel der Reinigung.
Wir freuen uns auf eure Teilnahme!
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Heute Abend um 21:15 Uhr findet der 3.Unterricht des Live-Kurses statt:
„Zād Al-Mustaqniʿ“ Kapitel der Reinigung.
Wir freuen uns auf eure Teilnahme!
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🆕 Abgeschlossene Kurse - ab sofort wieder verfügbar
Es gibt ab sofort wieder die Möglichkeit, sich für einige bereits abgeschlossene Kurse und Seminare anzumelden.
▪️ 1. Kurs: „Kitab At-Tauhid“ (Kapitel 1-20)
▪️ 2. Kurs: „Kitab At-Tauhid“ (Kapitel 21-40)
▪️ 3. Kurs: „Thalathatu Al-Usul“ (komplett)
Diese Kurse wurden vor einiger Zeit angeboten und abgeschlossen.
Neue Schüler/innen können sich ab sofort für diese bereits abgeschlossenen Kurse, die sie verpasst haben, einschreiben und diese selbstständig abarbeiten. Hierfür bekommen sie alle erforderlichen Unterlagen und Audios von uns zur Verfügung gestellt.
Jeder einzelne Kurs besteht aus ca. 15-20 Sitzungen, die je 45 Minuten dauern.
Für jeden Kurs fällt eine einmalige Gebühr an. Weitere Kosten kommen nicht hinzu.
Die Anmeldung erfolgt per E-Mail:
✉️ info@sunnah-study.de
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Es gibt ab sofort wieder die Möglichkeit, sich für einige bereits abgeschlossene Kurse und Seminare anzumelden.
▪️ 1. Kurs: „Kitab At-Tauhid“ (Kapitel 1-20)
▪️ 2. Kurs: „Kitab At-Tauhid“ (Kapitel 21-40)
▪️ 3. Kurs: „Thalathatu Al-Usul“ (komplett)
Diese Kurse wurden vor einiger Zeit angeboten und abgeschlossen.
Neue Schüler/innen können sich ab sofort für diese bereits abgeschlossenen Kurse, die sie verpasst haben, einschreiben und diese selbstständig abarbeiten. Hierfür bekommen sie alle erforderlichen Unterlagen und Audios von uns zur Verfügung gestellt.
Jeder einzelne Kurs besteht aus ca. 15-20 Sitzungen, die je 45 Minuten dauern.
Für jeden Kurs fällt eine einmalige Gebühr an. Weitere Kosten kommen nicht hinzu.
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✏️ Ein paar schriftliche Notizen/Auszüge aus dem 3.Unterricht von „Zād Al-Mustaqniʿ“:
📝 Gefäße und Geschirr aus Gold und Silber sind generell verboten, für Männer und auch für Frauen.
📝 Schaykh ʿAbduḷḷāh Ibn ʿAqīl sagte: „In Wirklichkeit passt dieses Kapitel eher zum Buch der Speisen als zum Buch der Reinigung, jedoch haben sie (also die Fuqahāʾ) - möge Aḷḷāh ihnen barmherzig sein - das hier erwähnt, da das Wasser ein Gefäß benötigt. Und das Ganze ist leicht und kann hier oder dort erwähnt werden und beides ist passend.“
📝 Der Prophet ﷺ sagte: „Wahrlich, sie (also Gold und Silber) sind für sie im Diesseits und für euch im Jenseits.“
Und er ﷺ sagte auch: „Derjenige, der auf Gold und Silber trinkt, so füllt er seinen Bauch (mit einem Ton) mit dem Feuer der Hölle.“
📝 Kleidungen der Nicht-Muslime sind erlaubt, wenn ihr Zustand unbekannt sein sollte.
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📝 Gefäße und Geschirr aus Gold und Silber sind generell verboten, für Männer und auch für Frauen.
📝 Schaykh ʿAbduḷḷāh Ibn ʿAqīl sagte: „In Wirklichkeit passt dieses Kapitel eher zum Buch der Speisen als zum Buch der Reinigung, jedoch haben sie (also die Fuqahāʾ) - möge Aḷḷāh ihnen barmherzig sein - das hier erwähnt, da das Wasser ein Gefäß benötigt. Und das Ganze ist leicht und kann hier oder dort erwähnt werden und beides ist passend.“
📝 Der Prophet ﷺ sagte: „Wahrlich, sie (also Gold und Silber) sind für sie im Diesseits und für euch im Jenseits.“
Und er ﷺ sagte auch: „Derjenige, der auf Gold und Silber trinkt, so füllt er seinen Bauch (mit einem Ton) mit dem Feuer der Hölle.“
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🆕 Neue Uploads der Unterrichtsmaterialien
Die aktuellen Unterrichtsmaterialien (Audio & PDF-Datei) zu den folgenden Kursen wurden hochgeladen bzw. aktualisiert und stehen jetzt den Teilnehmern zur Verfügung.
🎙 2.Sitzung:
▪️ „40 An-Nawawiyyah Ḥadīthe“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab
▪️ Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
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🎙 2.Sitzung:
▪️ „40 An-Nawawiyyah Ḥadīthe“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab
▪️ Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
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🆕 Erinnerung an den heutigen Unterricht Heute Abend um 21:15 Uhr startet der 1. Unterricht des Live-Kurses: Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“ Die Teilnehmer finden ihre Zugangsdaten im privaten Bereich unserer Homepage und sie wurden auch per E-Mail kontaktiert.…
📣 Erinnerung an den heutigen Unterricht
Heute Abend um 21:15 Uhr findet der 3.Unterricht des Live-Kurses statt:
Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
Wir freuen uns auf eure Teilnahme!
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Heute Abend um 21:15 Uhr findet der 3.Unterricht des Live-Kurses statt:
Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
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✏️ Ein paar schriftliche Notizen/Auszüge aus dem 2.Unterricht zu den „40 An-Nawawiyyah Ḥadīthen“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab:
📝 Der 2. Ḥadīth wird u. a. als „Ḥadīth von Jibrīl“ bezeichnet. Jibrīl traf ein, um die Muslime in ihrer Religion zu unterrichten.
📝 Ibn Rajab sagte über den „Ḥadīth von Jibrīl“: „Das ist ein großartiger Ḥadīth und er umfasst die Erklärung der ganzen Religion.“
📝 Ibn Daqīq Al-ʿĪd sagte: „Darin (in diesem Ḥadīth) ist ein Beweis, dass man mit guter Kleidung und gutem Aussehen bei den Gelehrten, Vorzüglichen und Königen eintritt, denn Jibrīl (Gabriel) kam als Lehrer in diesem (äußerlichen) Zustand zu den Menschen.“
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📝 Der 2. Ḥadīth wird u. a. als „Ḥadīth von Jibrīl“ bezeichnet. Jibrīl traf ein, um die Muslime in ihrer Religion zu unterrichten.
📝 Ibn Rajab sagte über den „Ḥadīth von Jibrīl“: „Das ist ein großartiger Ḥadīth und er umfasst die Erklärung der ganzen Religion.“
📝 Ibn Daqīq Al-ʿĪd sagte: „Darin (in diesem Ḥadīth) ist ein Beweis, dass man mit guter Kleidung und gutem Aussehen bei den Gelehrten, Vorzüglichen und Königen eintritt, denn Jibrīl (Gabriel) kam als Lehrer in diesem (äußerlichen) Zustand zu den Menschen.“
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🆕 Neue Uploads der Unterrichtsmaterialien
Die aktuellen Unterrichtsmaterialien (Audio & PDF-Datei) zu den folgenden Kursen wurden hochgeladen bzw. aktualisiert und stehen jetzt den Teilnehmern zur Verfügung.
🎙 3.Sitzung:
▪️ „Zād Al-Mustaqniʿ“ Kapitel der Reinigung
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🎙 3.Sitzung:
▪️ „Zād Al-Mustaqniʿ“ Kapitel der Reinigung
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🆕 Jetzt live (seit 21:15 Uhr)
🎙 4.Sitzung:
„Zād Al-Mustaqniʿ“
Kapitel der Reinigung
🎙 4.Sitzung:
„Zād Al-Mustaqniʿ“
Kapitel der Reinigung
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📓 Eine Übersicht über die derzeitigen Live-Kurse
🎙 1.Kurs: „Zād Al-Mustaqniʿ“ - Kapitel der Reinigung
Sonntags um 21:15 Uhr
🎙 2.Kurs: „40 An-Nawawiyyah Ḥadīthe“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab
Mittwochs um 21:15 Uhr
🎙 3.Kurs: Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
Donnerstags um 21:15 Uhr
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🎙 1.Kurs: „Zād Al-Mustaqniʿ“ - Kapitel der Reinigung
Sonntags um 21:15 Uhr
🎙 2.Kurs: „40 An-Nawawiyyah Ḥadīthe“ und die zusätzlichen acht Ḥadīthe von Ibn Rajab
Mittwochs um 21:15 Uhr
🎙 3.Kurs: Das ʿAqīdah-Gedicht „Al-Ḥāʾiyyah“
Donnerstags um 21:15 Uhr
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SUNNAH STUDY
✏️ Ein paar schriftliche Notizen/Auszüge aus dem 1.Unterricht von „Al-Ḥāʾiyyah“: 📝 Ibn Abī Dāwūd gehörte zu den großen Ḥuffāẓ seiner Zeit und so wird berichtet, dass er einst in einer Sitzung in Aṣbahān 30.000 Ḥadīthe auswendig aus seinem Gedächtnis vortrug.…
✏️ Ein paar schriftliche Notizen/Auszüge aus dem 2.Unterricht von „Al-Ḥāʾiyyah“:
📝 In den Gedichtsversen 3-5 geht es um die Thematik, dass der Qurʾān nicht erschaffen ist, vielmehr ist er das gesprochene Wort Aḷḷāhs, mit dem Er zu Jibrīl - Frieden sei auf ihm - gesprochen hat.
📝 Der Qurʾān ist also:
• Das gesprochene Wort Aḷḷāhs und unser Herr - gepriesen sei Er - hat mit Wort und Stimme damit gesprochen.
• Jibrīl hat den Qurʾān unmittelbar von Aḷḷāh gehört.
• Der Qurʾān ist nicht erschaffen.
📝 Die Neuerungsträger dagegen, wie z. B. die Aschāʿirah sagen, dass der Qurʾān in der behüteten Tafel niedergeschrieben war und Jibrīl ihn dann von dort entnommen hat und hierauf ihm dem Propheten ﷺ übermittelte. Dies führt dann zu der Ansicht der Jahmiyyah, dass der Qurʾān erschaffen sei.
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📝 In den Gedichtsversen 3-5 geht es um die Thematik, dass der Qurʾān nicht erschaffen ist, vielmehr ist er das gesprochene Wort Aḷḷāhs, mit dem Er zu Jibrīl - Frieden sei auf ihm - gesprochen hat.
📝 Der Qurʾān ist also:
• Das gesprochene Wort Aḷḷāhs und unser Herr - gepriesen sei Er - hat mit Wort und Stimme damit gesprochen.
• Jibrīl hat den Qurʾān unmittelbar von Aḷḷāh gehört.
• Der Qurʾān ist nicht erschaffen.
📝 Die Neuerungsträger dagegen, wie z. B. die Aschāʿirah sagen, dass der Qurʾān in der behüteten Tafel niedergeschrieben war und Jibrīl ihn dann von dort entnommen hat und hierauf ihm dem Propheten ﷺ übermittelte. Dies führt dann zu der Ansicht der Jahmiyyah, dass der Qurʾān erschaffen sei.
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🆕 Neue Uploads der Unterrichtsmaterialien
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