Study SPM batch 09 & 10
7.11K subscribers
806 photos
55 videos
895 files
371 links
channel created : 31/08/22

Collab partner with @studywithmespmm , @letstudyy , @studywithadmin

Gunakan ilmu yang kami share ini untuk memanfaatkan orang lain juga.

Thank you for your support.
Download Telegram
Nanti min akan fokus post video or nota-nota untuk BM form 4 & 5 sebab min dah masuk form 4. min juga akan post nota form 1, 2 & 3 tetapi min akan lebih fokus untuk BM form 4 & 5
๐Ÿฅฐ3
Kalau untuk BM form 1, 2.& 3 boleh scroll kat atas
โค3
Bahasa Melayu (penanda wacana) ๐Ÿโœจ

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk memulakan karangan
๐ŸŒปPada era globalisasi ini
๐ŸŒทDalam meniti arus kemodenan ini
๐ŸŒปKini
๐ŸŒทDewasa ini
๐ŸŒปDasawarsa ini
๐ŸŒทSejak sedekad yang lalu
๐ŸŒปKebelakangan ini
๐ŸŒทBelakangan ini
๐ŸŒปAkhir-akhir ini
๐ŸŒทBaru-baru ini
๐ŸŒปUmum mengetahui bahawa
๐ŸŒทSejak zaman-berzaman
๐ŸŒปPada tahun- tahun belakangan ini

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk menunjukkan turutan
โšกAntara
โšกSelain itu,
โšกDi samping itu,
โšกLain daripada itu
โšกSeterusnya
โšกBegitu juga dengan
โšกAkhir sekali

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk menghuraikan isi karangan
๐ŸŒˆHal ini dikatakan demikian kerana
๐ŸŒˆHal ini berlaku kerana
๐ŸŒˆHal ini terjadi kerana
๐ŸŒˆHal ini disebabkan oleh
๐ŸŒˆHal ini wujud akibat daripada
๐ŸŒˆHal ini bersangkut-paut dengan
๐ŸŒˆHal ini berpunca daripada
๐ŸŒˆHal ini tercetus apabila
๐ŸŒˆTindakan tersebut perlu dilakukan supaya

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk memberi contoh
๐ŸพMisalnya
๐ŸพContohnya
๐ŸพSebagai contoh
๐ŸพTamsilnya
๐ŸพSeperti yang kita sedia maklum,
๐ŸพSatu contoh
๐ŸพSatu cara
๐ŸพAntara contoh

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk menghuraikan contoh
๐Ÿ‰Hal ini mengakibatkan
๐Ÿ‰Hal ini menyebabkan,
๐Ÿ‰Oleh itu
๐Ÿ‰Maka
๐Ÿ‰Oleh hal yang demikian
๐Ÿ‰Oleh sebab itu
๐Ÿ‰Jelaslah bahawa
๐Ÿ‰Justifikasinya

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk menutup isi
๐ŸŽˆKesannya
๐ŸŽˆNatijahnya
๐ŸŽˆAkibatnya
๐ŸŽˆKesudahannya
๐ŸŽˆDengan berbuat demikian
๐ŸŽˆDengan keadaan sedemikian
๐ŸŽˆDengan keadaan sedemiikian

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk menulis dua huraian dalam satu ayat
๐ŸŽญjuga
๐ŸŽญmalah
๐ŸŽญmalahan
๐ŸŽญtambahan pula
๐ŸŽญsementelahan
๐ŸŽญdi samping
๐ŸŽญbahkan

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk memulakan perenggan penutup
๐Ÿ’Kesimpulannya
๐Ÿ’Intihanya
๐Ÿ’Secara tuntas
๐Ÿ’Tuntasnya
๐Ÿ’Konklusinya
๐Ÿ’Sebagai penutup wacana
๐Ÿ’Sebagai penghias bicara
๐Ÿ’Sebelum mengakhiri wacana ini,
๐Ÿ’Secara keseluruhan
๐Ÿ’Akhir kata

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk menerangkan huraian atau pendapat yang berbeza
๐ŸŽถWalau bagaimanapun
๐ŸŽถNamun demikian,
๐ŸŽถNamun begitu
๐ŸŽถMeskipin
๐ŸŽถDaripada perspektif yang berbeza
๐ŸŽถJika dilihat dari sudut lain
๐ŸŽถKontradiksinya
๐ŸŽถDi sebalik itu,
๐ŸŽถDalam pada itu
๐ŸŽถDari sudut lain

๐Ÿ“ Penanda wacana untuk memasukkan ungkapan menarik
๐Ÿช _ bak peribahasa
๐Ÿช _ bak pepatah Melayu/ Cina/ Inggeris
๐Ÿช _ bak kata mutiara
๐Ÿช _ bak pepatah
๐Ÿช _ bak kata cendekiawan/ pujangga
๐Ÿช _ persis kata peribahasa Melayu
๐Ÿช _ persis kata orang tua-tua
๐Ÿช _ persis kata mutiara
๐Ÿช _ persis peribahasa
๐Ÿช _ persis kata cendekiawan/ pujangga
๐Ÿช Hal ini sama dengan peribahasa
๐Ÿช Senario ini persis peribahasa Melayu iaitu
๐Ÿช Fenomena ini dikatakan
๐Ÿ‘5
PENANDA WACANA BAHASA MELAYU

โ˜๏ธUntuk memulakan karangan
โ€ข Pada era globalisasi ini
โ€ข Dalam meniti arus
kemodenan ini
โ€ข Kini
โ€ข Dewasa ini
โ€ข Dasawarsa ini
โ€ข Sejak sedekad yang lalu
โ€ข Kebelakangan ini
โ€ข Belakangan ini
โ€ข Akhir-akhir ini
โ€ข Baru-baru ini
โ€ข Umum mengetahui bahawa
โ€ข Sejak zaman-berzaman
โ€ข Pada tahun- tahun
belakangan ini
.
โœจSedasarwasa ini sering meniti
dari bibir ke bibir umat manusia
di segenap empat penjuru dunia
ini tentang isu โ€ฆ

โœจEra pascaperindustrian dan
pascaglobalisasi yang serba
mencabar akal dan minda kita
telah โ€ฆ.

โœจSudah terang lagi bersuluh,
semakin hari kita semakin
menghampiri ambang 202_
Keadaan ini menandakan titik
permulaan pelbagai cabaran
dan rintangan yang bakal
menghambat.

โœจDasawarsa ini, sama ada kita
sedar atau tidak lantaran terlalu
dihidangkan dengan
pembangunan negara yang
semakin gah di persada dunia.
Namun disebalik itu, kita
acapkali tersentak oleh pelbagai
permasalahan sosial yang
beronal yang dicetuskan oleh
rakyat kita sendiri.

โœจDalam dunia yang dilingkari
kemajuan sains dan teknologi ini
โ€ฆ

โœจSejak dua dan tiga dekad
kebelakangan ini memang kita
dapat menyaksikan โ€ฆ
โค6๐Ÿ‘2
Channel telegram ini saya bakal tukar nama kepada study group. Jadinya, channel ini tidak hanya saya kongsi nota Bahasa Melayu malah nota-nota lain.
โค4
Channel name was changed to ยซStudy Form 4ยป
INSPIRASI CHANNEL FOR YOU

โ€ขnak buat persediaan awal untuk form 4?
โ€ขnak nota subjek Form 4?

This hereโคต๏ธโคต๏ธ

@StudyForm4
@StudyForm4
โค4๐Ÿ‘4
CARA MENJAWAB KBAT P. ISLAM.pdf
179.6 KB
CARA MENJAWAB KBAT PENDIDIKAN ISLAM
#pi
โค6๐Ÿ‘1
[ biologi ] ๐˜ด๐˜ช๐˜ด๐˜ต๐˜ฆ๐˜ฎ ๐˜ณ๐˜ข๐˜ฏ๐˜จ๐˜ฌ๐˜ข ๐˜ฎ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ถ๐˜ด๐˜ช๐˜ข
โค3๐Ÿ‘1
NAMA TOKOH SEJARAH BAB 2 : NASIONALISME TINGKATAN 4

#sejarah
๐Ÿคฉ3
*เณƒ  SOALAN KBAT SEJARAH KATA KUNCI

๐ŸŒฌ ฮ•ฮšฮŸฮฮŸฮœฮ™

๐Ÿฉน mewujudkan peluang pekerjaan
๐Ÿฉน memajukan ekonomi negara
๐Ÿฉน memajukan pertanian
๐Ÿฉน memajukan perindustrian
๐Ÿฉน memajukan perikanan
๐Ÿฉน memajukan pelancongan
๐Ÿฉน membeli barang buatan Malaysia
๐Ÿฉน menguasai teknologi terkini
๐Ÿฉน melakukan penyelidikan
๐Ÿฉน menarik pelabur luar
 
๐ŸŒฌ POLITIK

๐Ÿฉน setia kepada raja / pemimpin
๐Ÿฉน menghormati raja / pemimpin
๐Ÿฉน menyokong dasar negara
๐Ÿฉน mengamalkan rukun negara
๐Ÿฉน pentadbiran yang mantap
๐Ÿฉน mengamalkan perpaduan
๐Ÿฉน berbaik dengan negara lain
๐Ÿฉน mengelakkan peperangan
๐Ÿฉน memilih pemimpin yang jujur /amanah / adil / tidak rasuah
๐Ÿฉน tidak campur urusan negara lain
๐Ÿฉน negara aman / politik stabil

๐ŸŒฌ SOSIAL

๐Ÿฉน belajar bersungguh - sungguh
๐Ÿฉน mematuhi undang - undang
๐Ÿฉน mengamalkan rukun negara
๐Ÿฉน bersatu padu antara kaum
๐Ÿฉน berkerjasama antara kaum
๐Ÿฉน bertolak asur antara kaum
๐Ÿฉน imej negara naik
๐Ÿฉน menghormati agama lain
๐Ÿฉน menghormati budaya kaum lain

๐Ÿฉน salin dalam buku cepat !! ๐Ÿฉน

  โŠนหš.โ‹† ๐ŸŽž ห–เฃช ยฐโ‚Šโ™ก
โ€ข โ€ข โ€ข โ€ข โ€ข โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”โ”
๐Ÿคฉ6๐Ÿ‘2
BM FORM 4

BAHASA KLASIK ๐Ÿ“œ

01 : penjurit = pejuang
02 : kepetangan = pandai helah
03 : bidar = perahu
04 : sang nata = gelaran raja
05 : pacal = hamba raja
06 : domah = hadiah
07 : lasykar = askar
08 : kemakanan = habis dimakan
09 : pakanira = engkau
10 : melampar = berserak-serak
11 : juak-juak = hamba raja
12 : sahaya = hamba
13 : afwah = tuah
14 : karar = tenang
15 : teririk = terpijak
16 : geruh = malang
17 : hukama = orang pandai
18 : firasat = kecekapan mengetahui
19 : bahana = bunyi bising
20 : terpemanai = tidak terkira banyaknya
โค13
English Sentence linkers and cohesive devices๐ŸŒˆ

๐Ÿ“ Giving Your Opinion
๐ŸŒปIn my opinion,
๐ŸŒปIn my view,
๐ŸŒปTo me,
๐ŸŒปFrom my point of view,
๐ŸŒปI think
๐ŸŒปIt seems to me that
๐ŸŒปI believe
๐ŸŒปFrom my perspective
๐ŸŒปTo my way of thinking
๐ŸŒปIt appears that
๐ŸŒปI suppose
๐ŸŒปI realize

๐Ÿ“ Giving Examples
๐Ÿ”ฅFor example,
๐Ÿ”ฅFor instance,
๐Ÿ”ฅsuch as
๐Ÿ”ฅIn other words,
๐Ÿ”ฅlike
๐Ÿ”ฅnamely
๐Ÿ”ฅTo illustrate
๐Ÿ”ฅTo paraphrase

๐Ÿ“ Comparing
๐ŸฃSimilar to
๐ŸฃAsโ€ฆas
๐Ÿฃin common
๐Ÿฃalso
๐ŸฃEitherโ€ฆor
๐ŸฃIn the same way,
๐ŸฃNeitherโ€ฆnor
๐ŸฃAt the same time
๐ŸฃJust as
๐Ÿฃresemble

๐Ÿ“ Contrasting
๐ŸžHowever,
๐ŸžBut
๐ŸžOn the other hand,
๐ŸžNevertheless
๐ŸžAlthough
๐ŸžThough
๐ŸžOtherwise
๐ŸžInstead
๐ŸžAlternatively,
๐ŸžEven though

๐Ÿ“ Showing cause
๐ŸญDue to
๐ŸญBecause
๐ŸญBecause of

๐Ÿ“ Showing effect
๐ŸŒทTherefore,
๐ŸŒทAs a result,
๐ŸŒทConsequently,
๐ŸŒทFor this reason,
๐ŸŒทThus,
๐ŸŒทSo,
๐ŸŒทEventually,
๐ŸŒทHence,

๐Ÿ“ Adding Information
๐ŸณFurthermore
๐ŸณIn addition to
๐ŸณAlso
๐ŸณAnd
๐ŸณMoreover
๐ŸณSimilarly
๐ŸณLikewise
๐ŸณAs well as
๐ŸณBesides
๐ŸณEven

๐Ÿ“ Concluding
๐ŸŽฏTo summarize
๐ŸŽฏIn conclusion
๐ŸŽฏLastly,
๐ŸŽฏFinally,
๐ŸŽฏTo conclude,
โค10๐Ÿ‘3
BAHASA KLASIK ( G K T )

G - Gugurkan bahasa klasik
โ€ข arakian
โ€ข syahdan
โ€ข maka
โ€ข pun
โ€ข sebermula
dan sbg

K - Kekalkan
โ€ข dialog
โ€ข bahasa istana
โ€ข tanda baca
โ€ข gelaran
โ€ข tempat & masa

T - Tukarkan
โ€ข beberapa ayat dalam petikan tanpa mengubah maksud
โค4๐Ÿ‘1
๐Ÿ’ก๐Ÿ’ก๐Ÿ”ธTIPS UNTUK UNTUK MENGHAFAL SAINS๐Ÿ”ธ๐Ÿ’ก๐Ÿ’ก

๐Ÿ”ทSOALAN No. 10 (ESEI) EKSPERIMEN๐Ÿ”ท
๐Ÿ“ŒHatiku - Hipotesis
๐Ÿ“ŒTerluka - Tujuan
๐Ÿ“ŒParah - Pembolehubah
๐Ÿ“ŒRanap - Radas & Bahan
๐Ÿ“ŒKerana - Kaedah
๐Ÿ“ŒJealous - Jadual dan data

๐Ÿ”ฐ Mutasi KromoSom - "S" ๐Ÿ”ฐ
1) Sindrom Down - Kromosom ke-21 ada 3 - 47 kromosom
2) Sindrom Turner - XO - 45 kromosom
3) Sindrom Klinefelter - XXY - 47 kromosom
๐Ÿ”ฐMutasi gen๐Ÿ”ฐ
1) Albino - tiada pigmen melanin
2) Haemofilia - darah lambat membeku
3) Anemia sel sabit - sel darah merah berbentuk bulan sabit - senang pitam
4) Buta warna- tidak boleh bezakan warna hijau dan merah

๐Ÿ’ก1) Tindak Balas Eksotermik -Suhu Meningkat - Bebas haba
๐Ÿ’ก2) Tindak Balas Endotermik - Down (Suhu Menurun) - Serap haba
โœณ๏ธ ATAU โœณ๏ธ
๐Ÿ”ฐEncik SoTong EkSyeN๐Ÿ”ฐ
Tengok pada huruf besar.
๐Ÿ’Ž Endotermik โžก๏ธ Suhu Turun
๐Ÿ’ŽEksotermik โžก๏ธ Suhu Naik

โ‡๏ธ BAB 6 (Ting 4)
โ˜ข๏ธSINARAN RADIOAKTIFโ˜ข๏ธ
โžก๏ธ Sinaran Alfa - Cas Positif- terpesong ke plat negatif
โžก๏ธ Sinaran Beta - Cas Negatif-terpesong ke plat positif
โžก๏ธ Sinaran Gama - Neutral (Tiada cas)- Tidak terpesong

๐ŸŽˆ BAB 7 (Ting. 4)
โœณ๏ธPENCAMPURAN PIGMEN โœณ๏ธ
1) Mak + Beli = Udang
(Merah + Biru = Ungu)

2) Kakak + Beli = Halia
(Kuning + Biru = Hijau)

3) Makan + Kenyang = Joget
(Merah + Kuning = Jingga)

4) Mak + Beli + Kuali = Hitam
(Merah + Biru + Kuning = Hitam)

๐Ÿ’ŽPenambahan Warna Primer๐Ÿ’Ž
๐Ÿ“Œ(Makan) + (Hati) = (Kecewa)
(Merah) + (Hijau) = (Kuning)

๐Ÿ“Œ(Makan) + (Banyak) = (Malas)
(Merah) + (Biru) = (Magenta)

๐Ÿ“Œ (Hidup) + (Bujang) = (Sedih)
(Hijau) + (Biru) = (Sian)
โœด๏ธATAUโœด๏ธ
๐Ÿ“Œ Ro Ga Ya - Red + Green = Yellow

๐Ÿ“Œ B Roo M - Blue + Red = Magenta

๐Ÿ“Œ Ba Gu C - Blue + Green = Cyan

๐ŸŒˆ WARNA PELANGI๐ŸŒˆ
โžก๏ธ Michel - Merah
โžก๏ธ Jackson - Jingga
โžก๏ธ Kena - Kuning
โžก๏ธ Halau - Hijau
โžก๏ธ Balik - Biru
โžก๏ธ India - Indigo
โžก๏ธ Utara - Ungu
โœณ๏ธATAUโœณ๏ธ
โžก๏ธ Mari - Merah
โžก๏ธ Jual - Jingga
โžก๏ธ Kacang - Kuning
โžก๏ธ Hijau - Hijau
โžก๏ธ Bersama - Biru
โžก๏ธ Ipin - Indigo
โžก๏ธ Upin - Ungu



๐Ÿ”ด SIRI KEREAKTIFAN LOGAM ๐Ÿ”ด
๐Ÿ“ŒKalau - Kalium
๐Ÿ“ŒNak - Natrium
๐Ÿ“ŒKahwin - Kalsium
๐Ÿ“ŒMesti - Magnesium
๐Ÿ“ŒAda - Aluminium
๐Ÿ“ŒZakat - Zink
๐Ÿ“ŒFitrah - Ferum/Besi
๐Ÿ“ŒSupaya - Stanum/Timah
๐Ÿ“ŒPerkahwinan - Plumbum
๐Ÿ“ŒKekal - Kuprum
๐Ÿ“ŒAman - Argentum
๐Ÿ“ŒAbadi - Aurum

๐Ÿ”‘ BAB 8 (Ting 4)
โญ๏ธ๐Ÿ”ปALOI๐Ÿ”ปโญ๏ธ
1. DuAMaMaKu
โžก๏ธ Duralumin= aluminium + mangan + magnesium + kuprum
( utk membuat badan kapal terbang โœˆ๏ธ dan badan kereta ๐Ÿš˜)
2. PiTiAKu
โžก๏ธ Piuter= timah + antimoni + kuprum
( utk membuat piala ๐Ÿ† dan bingkai gambar)
3. GangKuTim
โžก๏ธ Gangsa = kuprum + timah
( utk membuat duit syiling, pingat ๐Ÿฅ‰, patung)
4. YangKuZi
โžก๏ธ Loyang = kuprum + zink
( utk membuat kunci ๐Ÿ”‘ dan alat muzik ๐ŸŽท๐ŸŽบ)
5. KeBeKar
โžก๏ธ Keluli= besi + karbon
( utk membuat kenderaan ๐Ÿš˜๐Ÿš›๐Ÿš, jambatan dan landasan kereta api )


๐Ÿ”ฐ๐Ÿ’ BAB 5 G ๐Ÿš™๐Ÿšฒ๐Ÿโœˆ๏ธ๐Ÿš€๐Ÿ›ณ
๐ŸŒ€ 4 Lejang ๐ŸŒ€
โœณ๏ธ A โžก๏ธ Lejang Aruhan
โœณ๏ธ M โžก๏ธ Lejang mampatan
โœณ๏ธ K โžก๏ธ Lejang kuasa
โœณ๏ธ E โžก๏ธ Lejang ekzos

๐ŸŒ€Omboh๐ŸŒ€
B โžก๏ธ Bawah
A โžก๏ธ Atas
B โžก๏ธ Bawah
A โžก๏ธ Atas
๐Ÿค˜
Injap masuk โžก๏ธ buka - jari telunjuk
Injap masuk & ekzos โžก๏ธ tutup - jari hantu
Injap masuk & ekzos โžก๏ธ tutup - jari manis
Injap ekzos โžก๏ธ buka - jari kelingking
โค7๐Ÿ‘1