🩵🩵🩵🩵🩵 🩵🩵🩵🩵🩵

2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.

Этот день был учреждён Генеральной Ассамблеей ООН 21 января 2008 года, когда была принята резолюция, выражающая обеспокоенность в связи с растущим числом детей, страдающих от аутизма.

2 апреля по всему миру проходит акция «Зажги синим».
В этот день по всему миру зажигаются синие огни, которые подсвечивают здания, памятники, мосты и другие постройки в разных городах 💙

«Мы зажигаем синие фонари, чтобы пролить свет на аутизм и привлечь внимание к проблемам детей с этой болезнью».

Мы попросили невролога, цефалголога, сомнолога Скворцову Наталью Юрьевну @StopADHD рассказать об аутизме, точнее сказать, о РАС – расстройстве аутистического спектра.

📌РАС – это нейроонтогенетическое расстройство, расстройство психического развития.
📌РАС - это, в том числе, образ жизни, определенное восприятие мира.

Диагноз РАС ставится, исходя из клинических критериев DSM-V, МКБ -10/11:

👉 Нарушение навыков коммуникации (это не только количество слов, но и понимание речи, жесты, мимика)
👉 Стереотипные действия, МЫШЛЕНИЕ (однотипная игровая деятельность, требовательность к соблюдению определенных ритуалов)
👉 Нарушение социального взаимодействия (снижение взаимности в общении, не понимание контекста ситуации)

Родители часто задаются вопросами:

Если ребенок ходит на носочках, это РАС?
Если ребенок складывает в ряд игрушки, это РАС?
Если он машет руками, это РАС?

Важна ТРИАДА симптомов, ОДИН симптом 🟰 ДИАГНОЗ.

Почему у малышей с РАС возникают особенности поведения❓

Использование технологии eye-tracking позволило понаблюдать за тем, куда направлен взгляд малышей при взаимодействии с окружающим миром.

1️⃣ Выяснилось, что детки с РАС по сравнению с нейротипичными детьми реже фиксируют взгляд на глазах и лицах.

Что в свою очередь влияет на:

🔵освоение навыков имитации, а следовательно на игровую деятельность, речь и навыки самообслуживания
🔵понимание эмоций

В целом дети с РАС могут быть более тревожными, так как для них не очевидно, что улыбка, например, является знаком доброжелательности и т.п.

2️⃣ РАС часто сочетается с другими расстройствами:

🔵Тревожным расстройством
🔵СДВГ
🔵Нарушениями поведения
🔵Тиками и т.д.

3️⃣ Также те или иные особенности в поведении могут быть связаны с ограниченными коммуникативными навыками.

Представьте, что вы все забыли. И не можете сказать, что вам не нравится сидеть в коляске, в этом комбинезоне очень жарко, а еще неплохо было бы уже и поесть. Но вас продолжают качать на улице в надежде, что вы поспите или хотя бы просто погуляете и посмотрите на птичек.

Что вы будете делать в данной ситуации? За неимением других возможностей вы будете плакать, кричать, вырываться, убегать и т.д.

4️⃣ Гипер- или гипочувствительность к определенным стимулам.

♌️Важно подчеркнуть, что это не обязательный симптом, поэтому его нет в критериях диагноза.

Это может вызывать:
👐 расстройства питания

Представьте, что вам не просто не нравятся неоднородные текстуры, например, суп, в котором плавают овощи, а они у вас вызывают отвращение, но вас почему-то все равно заставляют это есть.

👐 повышенную чувствительность к звукам (некоторая музыка вам кажется наиболее неприятной) и т.п.

Все это необходимо учитывать, когда мы пытаемся помочь малышу с особенностями развития, выстроить с ним тактику взаимодействия и выбрать подход к педагогическому вмешательству.

Сегодня, во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма мы хотим в очередной раз привлечь внимание к этому довольно частому расстройству.
Один ребенок из 160 детей имеет расстройство аутистического спектра, и каждому из них нужна поддержка: помощь в социализации, получении образования и адаптации в разных сферах жизни.

В этот день мы хотим напомнить, что есть возможность изменить жизнь людей, страдающих от этого заболевания, к лучшему!

Где найти информацию о РАС, читайте ниже 👇

2 апреля - Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.

Где найти информацию, статьи о РАС, а также найти специалистов:

🔹«Антон тут рядом» — благотворительный фонд системной поддержки людей с аутизмом.

🔹«Ау» — онлайн-курс для родителей детей и взрослых с аутизмом, проект фонда «Антон тут рядом».

🔹«Обнажённые сердца» — благотворительный фонд, помогающий людям с аутизмом и другими нарушениями в развитии.

🔹«Выход» — фонд содействия решению проблем аутизма в России.

🔹Что такое аутизм? — видео от детского психиатра Елисея Осина.

Первичная консультация или второе мнение невролога и других специалистов доступны на нашем сайте Docma.