Очень насыщенные были будни и выходные + пытаюсь научить ребенка самозасыпанию (это очень выматывает) 😀
А пока я создаю новый пост, давайте продолжим фразу
Ребенок сам «не разговорится», если...
Пишите продолжение в комментариях
А пока я создаю новый пост, давайте продолжим фразу
Ребенок сам «не разговорится», если...
Пишите продолжение в комментариях
НИПТ (неинвазивный пренатальный тест)
Скрининговый тест, который помогает оценить риск наиболее распространенных хромосомных аномалий плода.
Что для этого требуется?
Сдать кровь матери на 9-10 неделе беременности (раньше, чем другие скрининговые тесты).
Риски каких заболеваний определяет этот тест?
🔹Трисомии: синдром Дауна (21 хромосома), синдром Эдвардса (18 хромосома), синдром Патау (13 хромосома).
🔹Анеуплоидии половых хромосом (например, синдром Клайнфельтера).
🔹Микроделеции, такие как синдром Ди Джорджа и синдром Смита-Лемли-Опица, а также другие аутосомно-рецессивные мутации (например, муковисцидоз)
По желанию женщины лаборатория может написать пол ребенка.
Делала ли этот тест я? ДА.
Скрининговый тест, который помогает оценить риск наиболее распространенных хромосомных аномалий плода.
Что для этого требуется?
Сдать кровь матери на 9-10 неделе беременности (раньше, чем другие скрининговые тесты).
Риски каких заболеваний определяет этот тест?
🔹Трисомии: синдром Дауна (21 хромосома), синдром Эдвардса (18 хромосома), синдром Патау (13 хромосома).
🔹Анеуплоидии половых хромосом (например, синдром Клайнфельтера).
🔹Микроделеции, такие как синдром Ди Джорджа и синдром Смита-Лемли-Опица, а также другие аутосомно-рецессивные мутации (например, муковисцидоз)
По желанию женщины лаборатория может написать пол ребенка.
Делала ли этот тест я? ДА.
❤7🔥2
В последнее время увлеклась орфанными неврологическими заболеваниями (это редкие болезни с частотой встречаемости менее 1:100.000 населения) и нашла полезные ресурсы для родителей и специалистов, которые сталкиваются/лись с этими заболеваниями.
Организации, помогающие людям с орфанными заболеваниями:
🔹Всероссийское общество редких (орфанных) заболеваний (ВООЗ) https://www.rare-diseases.ru/: занимается продвижением законодательных инициатив и поддержкой пациентов с редкими заболеваниями .
🔹Платформа "Помощь редким" https://rare-aid.com/: предоставляет ресурсы и поддержку для пациентов и врачей, включая образовательные мероприятия и информацию о лечении .
🔹Дом Редких https://domorphans.ru/: предоставляет экспертную помощь и консультации по вопросам, связанным с редкими заболеваниями
Организации, помогающие людям с орфанными заболеваниями:
🔹Всероссийское общество редких (орфанных) заболеваний (ВООЗ) https://www.rare-diseases.ru/: занимается продвижением законодательных инициатив и поддержкой пациентов с редкими заболеваниями .
🔹Платформа "Помощь редким" https://rare-aid.com/: предоставляет ресурсы и поддержку для пациентов и врачей, включая образовательные мероприятия и информацию о лечении .
🔹Дом Редких https://domorphans.ru/: предоставляет экспертную помощь и консультации по вопросам, связанным с редкими заболеваниями
❤5
Хотели бы, чтобы я периодически проводила эфиры ? Если за будет большинство, то в конце недели выберем тему и назначим дату 🩵🌟
Anonymous Poll
93%
Да
7%
Нет
Дефекты нервной трубки — это порок развития, связанный с НЕзакрытием нервной трубки.
Нервная трубка - это структура, из которой образуется головной и спинной мозг (этот процесс называется нейруляцией)
Что относится к дефектам нервной трубки?
🔹Анэнцефалия — полное отсутствие головного мозга
🔹Spina bifida occulta — дефект закрытия задней дуги позвонка. Есть косвенные признаки: ямочка или пучок волос на коже в области проекции позвонков L5-S1 (это поясница и крестец)
🔹 Менингоцеле - оболочки спинного мозга выходят за пределы позвонков (через их дефект), образуя мешочек
🔹 Миеломенингоцеле - кроме оболочек в мешочек попадает ещё и сам спинной мозг
🔹Эненцефалоцеле - через дефект черепа выходят головной мозг и его оболочки
💥Существует профилактика таких серьезных пороков развития — фолиевая кислота на этапе планирования беременности и в первом триместре (во втором триместре в этом уже нет большого смысла, НТ сформирована).
В среднем суточная доза должна составлять0.4 мг/сут (но необходимо это обсудить на приеме с врачом, так как есть ситуации, при которых женщина нуждается в повышенном потреблении фолиевой кислоты, например, при приеме определенных препаратов).
И ВНИМАНИЕ! Даже, если вы сдали кровь и у вас нет дефицита этого витамина, это не значит, что этого уровня будет достаточно для вашего малыша.
⚠️ Отсутствие дефицита у матери ≠ отсутствие дефицита у плода.
Нервная трубка - это структура, из которой образуется головной и спинной мозг (этот процесс называется нейруляцией)
Что относится к дефектам нервной трубки?
🔹Анэнцефалия — полное отсутствие головного мозга
🔹Spina bifida occulta — дефект закрытия задней дуги позвонка. Есть косвенные признаки: ямочка или пучок волос на коже в области проекции позвонков L5-S1 (это поясница и крестец)
🔹 Менингоцеле - оболочки спинного мозга выходят за пределы позвонков (через их дефект), образуя мешочек
🔹 Миеломенингоцеле - кроме оболочек в мешочек попадает ещё и сам спинной мозг
🔹Эненцефалоцеле - через дефект черепа выходят головной мозг и его оболочки
💥Существует профилактика таких серьезных пороков развития — фолиевая кислота на этапе планирования беременности и в первом триместре (во втором триместре в этом уже нет большого смысла, НТ сформирована).
В среднем суточная доза должна составлять
И ВНИМАНИЕ! Даже, если вы сдали кровь и у вас нет дефицита этого витамина, это не значит, что этого уровня будет достаточно для вашего малыша.
⚠️ Отсутствие дефицита у матери ≠ отсутствие дефицита у плода.
👍4
Бизиборд мягкий домик, Evotoys https://www.wildberries.ru/catalog/81786692/detail.aspx
⤴️ Вот этот прекрасный 🏡 в топе, наверное, приобретенных игрушек.
Мы с Ниной с ним играем практически с рождения. Только меняются игры.
Особенно он очень подойдёт «сенсорным» малышам, которые любят трогать и играть с различными тканями, с одеждой.
Пишите в комментариях есть ли у вас какие-то любимые игрушки, с которыми ребенок мог или может играть часами ⤵️
⤴️ Вот этот прекрасный 🏡 в топе, наверное, приобретенных игрушек.
Мы с Ниной с ним играем практически с рождения. Только меняются игры.
Особенно он очень подойдёт «сенсорным» малышам, которые любят трогать и играть с различными тканями, с одеждой.
Пишите в комментариях есть ли у вас какие-то любимые игрушки, с которыми ребенок мог или может играть часами ⤵️
👍4❤2
Отличная памятка для родителей малышей с гидроцефалией. Коротко об уходе, красных флагах и противопоказаниях.⤵️
pamyatka-dlya-detej-s-diagnozom-gidrotsefaliya-.pdf
2.1 MB
Отправлено из PDF Reader. Он позволяет легко и удобно просматривать и редактировать PDF-файлы.
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
❤4
https://t.me/PFA_sbt_search
Это канал для поиска специалистов в вашем городе, занимающихся нарушением поведения
Это канал для поиска специалистов в вашем городе, занимающихся нарушением поведения
Telegram
ПФА и ТОН: поиск специалистов
Чат для размещения объявлений:
• поиск специалистов: супервизоров, кураторов и инструкторов для реализации вмешательство ПФА/ТОН.
• поиск клиентов на ПФА/ТОН
Чат создан при поддержке проекта https://t.me/pfa_sbt_rus «Ценности превыше процедур»
• поиск специалистов: супервизоров, кураторов и инструкторов для реализации вмешательство ПФА/ТОН.
• поиск клиентов на ПФА/ТОН
Чат создан при поддержке проекта https://t.me/pfa_sbt_rus «Ценности превыше процедур»
👍2🔥1
Сегодня немного незапланированный пост на тему: «фебрильные судороги».
Так случилось, что моя дочь заболела и у нас поднималась температура до 40 градусов, ничем не сбивалась. 🌡
Как думаете, что я боялась на такой температуре?
- судорог (не смотря на то, что я их видела в своей жизни очень много и у детей разного возраста)
Что я себе в этот момент сказала?
- если бы это был твой пациент, а не дочь, что бы ты сказала маме?
Хмм..
💥Применяем физические методы охлаждение (обтираем водой, мокрыми полотенцами, полностью раздеваем ребенка)
Если всё-таки судороги возникли:
1. Сохранять спокойствие
2. Обеспечить безопасность среды вокруг ребенка (убрать игрушки, посторонние предметы)
3. Проверить нет ли в ротовой полости еды , если ребенок что-то кушал (но вряд во время температуры малыш будет что-то есть)
4. Засечь время
5. Попросить, если дома есть ещё родные, зафиксировать приступ на телефон (чтобы показать врачу)
6. Вызвать скорую помощь
Фебрильные судороги - это НЕ эпилепсия. По данным исследований риск развития эпилепсии составляет от 2 до 5 % (то есть он небольшой и у детей с факторами риска)
Так случилось, что моя дочь заболела и у нас поднималась температура до 40 градусов, ничем не сбивалась. 🌡
Как думаете, что я боялась на такой температуре?
- судорог (не смотря на то, что я их видела в своей жизни очень много и у детей разного возраста)
Что я себе в этот момент сказала?
- если бы это был твой пациент, а не дочь, что бы ты сказала маме?
Хмм..
💥Применяем физические методы охлаждение (обтираем водой, мокрыми полотенцами, полностью раздеваем ребенка)
Если всё-таки судороги возникли:
1. Сохранять спокойствие
2. Обеспечить безопасность среды вокруг ребенка (убрать игрушки, посторонние предметы)
3. Проверить нет ли в ротовой полости еды , если ребенок что-то кушал (но вряд во время температуры малыш будет что-то есть)
4. Засечь время
5. Попросить, если дома есть ещё родные, зафиксировать приступ на телефон (чтобы показать врачу)
6. Вызвать скорую помощь
Фебрильные судороги - это НЕ эпилепсия. По данным исследований риск развития эпилепсии составляет от 2 до 5 % (то есть он небольшой и у детей с факторами риска)
👍10❤1
Посмотрите как много структур (большие полушария, мозжечок, базальные ядра, ЧН и т.д.) участвуют в процессе формирования речи.
И каждая из них должна
🟠работать «корректно»
+
🟠 поддерживать обратную связь с другими структурами (уметь принимать и отправлять сигналы, а также адекватно их интерпретировать).
🔅Приведу пример:
У вас и у вашей мамы есть мобильный телефон, но ведь этого недостаточно для того, чтобы разговор между вами состоялся :
- вы и ваша мама должны уметь пользоваться мобильником
- также необходима хорошая связь/мобильный интернет
- возможность и желание поговорить с обеих сторон
Если все звёзды сошлись, то ваш разговор состоится.
И тогда возникает риторический вопрос — может ли остеопат своими волшебными ручками «запустить» речь❓
И каждая из них должна
🟠работать «корректно»
+
🟠 поддерживать обратную связь с другими структурами (уметь принимать и отправлять сигналы, а также адекватно их интерпретировать).
🔅Приведу пример:
У вас и у вашей мамы есть мобильный телефон, но ведь этого недостаточно для того, чтобы разговор между вами состоялся :
- вы и ваша мама должны уметь пользоваться мобильником
- также необходима хорошая связь/мобильный интернет
- возможность и желание поговорить с обеих сторон
Если все звёзды сошлись, то ваш разговор состоится.
И тогда возникает риторический вопрос — может ли остеопат своими волшебными ручками «запустить» речь❓
👍12❤1
Сенсорная интеграция — это получение и обработка мозгом информации из окружающей среды посредством 8⃣ сенсорных систем:
🔸слух
🔸зрение
🔸обоняние
🔸вкус
🔸тактильная система
🔸вестибулярная система
🔸проприоцептивная система
🔸интероцептивная система
Этот процесс непрерывный, каждую секунду мы получаем миллион различных стимулов от каждого рецептора. И эту информацию, представьте себе, надо мозгу успеть обработать, отсортировать, выделить важную и не важную, опасную и безопасную + ещё как-то отреагировать на нее.
Существует мнение, что процесс обработки такого большого количества информации может расстраиваться. И на выходе мы видим
🔹 диспраксию
и/или
🔹 расстройство сенсорной модуляции (гипер-/гипочувствительность к определенным стимулам)
Так вот сенсорная интеграция, как терапия, направлена на коррекцию подобных нарушений.
Сенсорная интеграция и РАС.
У некоторых малышей с РАС могут быть нарушения обработки сенсорной информации. Поэтому данное вмешательство можно рассматривать как дополнительную помощь.
НО
💥сенсорная интеграция не заменяет АВА , ESDM - терапию и не должна стоять во главе угла.
🔸слух
🔸зрение
🔸обоняние
🔸вкус
🔸тактильная система
🔸вестибулярная система
🔸проприоцептивная система
🔸интероцептивная система
Этот процесс непрерывный, каждую секунду мы получаем миллион различных стимулов от каждого рецептора. И эту информацию, представьте себе, надо мозгу успеть обработать, отсортировать, выделить важную и не важную, опасную и безопасную + ещё как-то отреагировать на нее.
Существует мнение, что процесс обработки такого большого количества информации может расстраиваться. И на выходе мы видим
🔹 диспраксию
и/или
🔹 расстройство сенсорной модуляции (гипер-/гипочувствительность к определенным стимулам)
Так вот сенсорная интеграция, как терапия, направлена на коррекцию подобных нарушений.
Сенсорная интеграция и РАС.
У некоторых малышей с РАС могут быть нарушения обработки сенсорной информации. Поэтому данное вмешательство можно рассматривать как дополнительную помощь.
НО
💥сенсорная интеграция не заменяет АВА , ESDM - терапию и не должна стоять во главе угла.
🔥4❤2👍2
💥Кто назначал сенсорную интеграцию, сам проводит занятия или ходили ваши детки, отпишитесь, пожалуйста,в комментариях были ли улучшения, и в чем они выражались?
❤2
⤵️А вот и книжка по АДК (альтернативным средствам коммуникации).
Она отвечает на многие вопросы:
- что это
- какие существуют средства и многое другое❓
Она отвечает на многие вопросы:
- что это
- какие существуют средства и многое другое❓
❤3
karanevskaya_legostaeva_kak_uchit_osobogo_rebenka_kommunikacii.pdf
48.3 MB
Отправлено из PDF Reader. Он позволяет легко и удобно просматривать и редактировать PDF-файлы.
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
❤4
Курс обучения для родителей малышей с РАС от фонда «Антон тут рядом ». На сколько я знаю, он бесплатный. На сайте можно подать заявку.
👍1
Сегодня Нина упала с кровати...🙈
🚑 Если у вас малыш до года, и он упал, что делать?
1⃣НЕ паниковать.
2⃣ Осмотреть кожные покровы, особенно голову, на предмет гематом, синяков, ссадин и т.д.
3⃣ оценить, с какой высоты упал ребенок
4⃣ Есть ли на данный момент 🚩(потерял сознание, судороги, большая гематома, плохо шевелит конечностями, началась рвота)
⚠️Когда незамедлительно надо обратиться к врачу
❎ если ребенок безутешно кричит более 15 минут
❎ если была потеря сознания
❎ судороги
❎ асимметрия лица, зрачков, слабость конечностей (особенно с одной стороны)
❎рвота и/или обильные срыгивания
❎ отказывается от еды и воды
❎ вялый или гипервозбудимый
❎ большая гематома
❎ ребенок упал с большой высоты (более 50 см)
Если выше описанных симптомов нет, то можно оставить малыша дома и наблюдать за его состоянием.
🚑 Если у вас малыш до года, и он упал, что делать?
1⃣НЕ паниковать.
2⃣ Осмотреть кожные покровы, особенно голову, на предмет гематом, синяков, ссадин и т.д.
3⃣ оценить, с какой высоты упал ребенок
4⃣ Есть ли на данный момент 🚩(потерял сознание, судороги, большая гематома, плохо шевелит конечностями, началась рвота)
⚠️Когда незамедлительно надо обратиться к врачу
❎ если ребенок безутешно кричит более 15 минут
❎ если была потеря сознания
❎ судороги
❎ асимметрия лица, зрачков, слабость конечностей (особенно с одной стороны)
❎рвота и/или обильные срыгивания
❎ отказывается от еды и воды
❎ вялый или гипервозбудимый
❎ большая гематома
❎ ребенок упал с большой высоты (более 50 см)
Если выше описанных симптомов нет, то можно оставить малыша дома и наблюдать за его состоянием.
👍5😱5🤔2