«Выкладываем на живот и почаще...»
Говорят врачи мамам с первых дней жизни малыша.
😵💫А что, если малыш не любит лежать на животике. И не просто не любит, а белугой кричит в этом положении? Что делать тогда?..
Тоже самое было и у меня. Нинушу невозможно было выкладывать на живот, она кричала, пыталась перевернуться.
Почему малыши могут не любить лежать на животе?..
- для малыша это большой ТРУД + непривычное положение тела (представьте, что вас заставили стоять в какой-нибудь асане из практики йоги)
Один из простых способов приучения малыша лежать на животе — поставить перед глазами
ЗЕРКАЛО или любой предмет, которые бликует (например, фольгу)
@StopADHD
Говорят врачи мамам с первых дней жизни малыша.
😵💫А что, если малыш не любит лежать на животике. И не просто не любит, а белугой кричит в этом положении? Что делать тогда?..
Тоже самое было и у меня. Нинушу невозможно было выкладывать на живот, она кричала, пыталась перевернуться.
Почему малыши могут не любить лежать на животе?..
- для малыша это большой ТРУД + непривычное положение тела (представьте, что вас заставили стоять в какой-нибудь асане из практики йоги)
Один из простых способов приучения малыша лежать на животе — поставить перед глазами
@StopADHD
❤9
«он на своей какой-то волне...»
Ключевой симптом РАС —нарушение социального взаимодействия.
Что это значит ?
Нарушение зрительного контакта:
• зрительный контакт не используется для взаимодействия
(не сопровождается с жестом, словом, выражением лица — мимикой).
• Глазной контакт избыточный или отсутствует.
👼У меня был пациент, который при встрече подходил вплотную, «нос к носу», и смотрел в глаза минуты 3.
• Глазной контакт непостоянный (вроде бы смотрит, а вроде и нет; взгляд «ускользающий»).
Нарушение совместного внимания:
• Ребенок не следит за действиями взрослого и не повторяет их.
• Ребенок не привлекает внимание взрослого (не приносит игрушки
и не показывает на то, что ему интересно).
• Ребенок часто отвлекается и не интересуется тем, что ему показывают (да-да, и это не симптом СДВГ).
Нарушение социальной реципрокности
(способности к двустороннему взаимодействию):
• Ребенок не испытывает интереса к совместной деятельности
с другими людьми.
• Ребенок не поддерживает двусторонних игр, не соблюдает правила.
• Ребенок не изменяет поведения в связи с присутствием другого человека.
• Ребенок нарушает границы другого человека.
@StopADHD #РАС
Ключевой симптом РАС —
Что это значит ?
Нарушение зрительного контакта:
• зрительный контакт не используется для взаимодействия
(не сопровождается с жестом, словом, выражением лица — мимикой).
• Глазной контакт избыточный или отсутствует.
👼У меня был пациент, который при встрече подходил вплотную, «нос к носу», и смотрел в глаза минуты 3.
• Глазной контакт непостоянный (вроде бы смотрит, а вроде и нет; взгляд «ускользающий»).
Нарушение совместного внимания:
• Ребенок не следит за действиями взрослого и не повторяет их.
• Ребенок не привлекает внимание взрослого (не приносит игрушки
и не показывает на то, что ему интересно).
• Ребенок часто отвлекается и не интересуется тем, что ему показывают (да-да, и это не симптом СДВГ).
Нарушение социальной реципрокности
(способности к двустороннему взаимодействию):
• Ребенок не испытывает интереса к совместной деятельности
с другими людьми.
• Ребенок не поддерживает двусторонних игр, не соблюдает правила.
• Ребенок не изменяет поведения в связи с присутствием другого человека.
• Ребенок нарушает границы другого человека.
@StopADHD #РАС
👍10
❤2
Почему при подозрении на РАС необходима консультация генетика? 🧬
🧩РАС может быть только частью пазла, например, входить в состав генетического синдрома
🔹Синдром ломкой
Х- хромосомы: мальчики, вероятность РАС 33%
🔹Туберозный склероз: вероятность РАС 60%
🔹Синдром Ретта: девочки, вероятность РАС 80 – 100 %
🔹Синдром Дауна: вероятность РАС 18 %
🔹Синдром Прадера-Вилли: вероятность РАС 36 %
🔹Синдром Ангельмана: вероятность РАС 81 %
🔹Синдром Смита-Магениса: вероятность РАС 93%
🔹Синдром ДиДжорджи: вероятность РАС 31%
🔹Синдром Фелан-МакДермид: вероятность РАС 70%
🔹Синдром Клифстры: вероятность РАС 95 %
Конечно, это не все синдромы, а только яркие представители.
🧩РАС может быть только частью пазла, например, входить в состав генетического синдрома
🔹Синдром ломкой
Х- хромосомы: мальчики, вероятность РАС 33%
🔹Туберозный склероз: вероятность РАС 60%
🔹Синдром Ретта: девочки, вероятность РАС 80 – 100 %
🔹Синдром Дауна: вероятность РАС 18 %
🔹Синдром Прадера-Вилли: вероятность РАС 36 %
🔹Синдром Ангельмана: вероятность РАС 81 %
🔹Синдром Смита-Магениса: вероятность РАС 93%
🔹Синдром ДиДжорджи: вероятность РАС 31%
🔹Синдром Фелан-МакДермид: вероятность РАС 70%
🔹Синдром Клифстры: вероятность РАС 95 %
Конечно, это не все синдромы, а только яркие представители.
👍7🔥7😢1
А какой в этом смысл?..
🧬Зачем необходимо генетическое консультирование детям с особенностями развития?
👨👩👦Семья планирует ещё детей.
🔸Генетическое обследование может подсказать вероятность рождения ребенка с такими же особенностями.
🔸 Пренатальная диагностика
К сожалению, встречала семьи, у которых по 3-4 ребенка с одинаковым диагнозом (ДЦП, миопатии, РАС и т.п.)
Оценить прогноз заболевания
Если выявлен уже изученный синдром, то:
🔹родителям понятен «потолок» развития их ребенка (родитель, например, знает , что с таким синдромом дети не разговаривают, поэтому имеет смысл обучать ребенка альтернативным средствам коммуникации)
🔹 вероятность осложнений (например , при синдроме Прадера-Вилли, в среднем, к подростковому возрасту дети перестают ходить из-за ожирения и проблем с суставами — необходимо тщательно следить за их рационом),
🔹 вероятность присоединения других заболеваний (например, родитель знает, что риск РАС при синдроме N. составляет 90%, поэтому тщательно отслеживаются навыки коммуникации и при необходимости начинается вмешательство)
🔹 вероятность фатальных осложнений (например, родитель знает, что при синдроме N.к определенному возрасту появляются нарушения глотания, поэтому заранее решается вопрос о постановке гастростомы)
А также
⚠️Есть генетические синдромы, у которых уже разработана генная и заместительная терапия
@StopADHD
🧬Зачем необходимо генетическое консультирование детям с особенностями развития?
👨👩👦Семья планирует ещё детей.
🔸Генетическое обследование может подсказать вероятность рождения ребенка с такими же особенностями.
🔸 Пренатальная диагностика
К сожалению, встречала семьи, у которых по 3-4 ребенка с одинаковым диагнозом (ДЦП, миопатии, РАС и т.п.)
Оценить прогноз заболевания
Если выявлен уже изученный синдром, то:
🔹родителям понятен «потолок» развития их ребенка (родитель, например, знает , что с таким синдромом дети не разговаривают, поэтому имеет смысл обучать ребенка альтернативным средствам коммуникации)
🔹 вероятность осложнений (например , при синдроме Прадера-Вилли, в среднем, к подростковому возрасту дети перестают ходить из-за ожирения и проблем с суставами — необходимо тщательно следить за их рационом),
🔹 вероятность присоединения других заболеваний (например, родитель знает, что риск РАС при синдроме N. составляет 90%, поэтому тщательно отслеживаются навыки коммуникации и при необходимости начинается вмешательство)
🔹 вероятность фатальных осложнений (например, родитель знает, что при синдроме N.к определенному возрасту появляются нарушения глотания, поэтому заранее решается вопрос о постановке гастростомы)
А также
⚠️Есть генетические синдромы, у которых уже разработана генная и заместительная терапия
@StopADHD
👍7🔥3
Шкала количественной оценки РАС от 6 до 12 лет
00668d19f60439e27caafe2745b4a9d0.pdf
398.7 KB
Отправлено из PDF Reader. Он позволяет легко и удобно просматривать и редактировать PDF-файлы.
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
Бесплатная загрузка:https://st.simpledesign.ltd/2AFfEz
👍2
Как думаете, есть ли такое состояние до года, которое характеризуется повышенной пугливостью?
Anonymous Poll
69%
Да
2%
Нет
28%
О боги, и такое бывает? 😅
Слишком «пугливый» малыш
В норме у всех есть
стартл-реакция (рефлекс испуга). Это естественный механизм защиты от опасности, который сложился эволюционно.
Все этот рефлекс видели 🙀😱...
Это гримаса на лице + непроизвольное сгибание головы и плеч, приведение рук + сгибание туловища и коленей.
Когда появляется?
Появляется одновременно с рефлексом Моро, но становится более заметным, когда рефлекс Моро исчезает (к 6 месяцам)
Так вот, есть ряд состояний, которые проявляются преувеличенным стартл-рефлексом.
Гиперэкплексия (болезнь испуга) редкое заболевание, характеризующееся:
🔹усиленным испугом (усиленной стартл - реакцией) со значительным повышением мышечного тонуса в ответ на внезапные стимулы
— слуховые (например, хлопнула дверь)
— зрительные (включился свет),
—соматосенсорные (прикосновения к коже малыша)
P.S. Эти стимулы вызывают чрезмерную стереотипную генерализованную миоклоническую реакцию
испуга в виде резкого вздрагивания, вскрикивания, моргания, гримасы,
сгибания (разгибания) или втягивания головы, подъема плеч, сгибания и отведения рук, сжимания кистей в кулак.
Чем ещё отличается патологический рефлекс испуга от нормального, кроме выраженности реакции на стимул?..
⚠️Я всегда говорю своим пациентам, что патология -это все то, что мешает ребенку нормально жить (и это относится не только к нашей сегодняшней теме)
Так вот, патологическая стартл-реакция (преувеличенный испуг) мешает нормальной жизни.
Она может быть на столько сильной, что даже сопровождается апноэ (задержкой дыхания), а в старшем возрасте частыми падениями и травмами (за счёт тонуса в моменте «испуга»).
➕
При патологии не происходит «привыкания» к повторным стимулам (наблюдается такая же бурная реакция на последующие стимулы).
В норме у всех есть
стартл-реакция (рефлекс испуга). Это естественный механизм защиты от опасности, который сложился эволюционно.
Все этот рефлекс видели 🙀😱...
Это гримаса на лице + непроизвольное сгибание головы и плеч, приведение рук + сгибание туловища и коленей.
Когда появляется?
Появляется одновременно с рефлексом Моро, но становится более заметным, когда рефлекс Моро исчезает (к 6 месяцам)
Так вот, есть ряд состояний, которые проявляются преувеличенным стартл-рефлексом.
🔹усиленным испугом (усиленной стартл - реакцией) со значительным повышением мышечного тонуса в ответ на внезапные стимулы
— слуховые (например, хлопнула дверь)
— зрительные (включился свет),
—соматосенсорные (прикосновения к коже малыша)
P.S. Эти стимулы вызывают чрезмерную стереотипную генерализованную миоклоническую реакцию
испуга в виде резкого вздрагивания, вскрикивания, моргания, гримасы,
сгибания (разгибания) или втягивания головы, подъема плеч, сгибания и отведения рук, сжимания кистей в кулак.
Чем ещё отличается патологический рефлекс испуга от нормального, кроме выраженности реакции на стимул?..
⚠️Я всегда говорю своим пациентам, что патология -это все то, что мешает ребенку нормально жить (и это относится не только к нашей сегодняшней теме)
Так вот, патологическая стартл-реакция (преувеличенный испуг) мешает нормальной жизни.
Она может быть на столько сильной, что даже сопровождается апноэ (задержкой дыхания), а в старшем возрасте частыми падениями и травмами (за счёт тонуса в моменте «испуга»).
➕
При патологии не происходит «привыкания» к повторным стимулам (наблюдается такая же бурная реакция на последующие стимулы).
👍12🔥2
Какие посты делать чаще ?
Anonymous Poll
15%
Про детей до года
37%
Про детей старше года
49%
Про любых детей ) только регулярно
👍3
И вам интересно было бы видео: «Игрушки, которые выбирает невролог для развития своего малыша »
Anonymous Poll
85%
Да, супер
15%
Нет, не хочу про игрушки , лучше про болезни и развитие
❤3
Готовлю гайд для тех, кто недавно стал родителем (по малышам до года). Там будут ответы на основные вопросы. Какие изменения по УЗИ головного мозга опасны, а какие нет, что пройдет, а что требует лечения, нормы развития и красные флаги. Норма ли косоглазие, дрожание подбородка и многое другое ))🩵🦄👼
🔥17❤1
Какие нарушения речи должны насторожить родителя и специалиста 💥🚩
Экспрессивная речь:
🔹Задержка развития речи (речь не соответствует возрасту) и невербальных форм коммуникации (жесты, мимика не соответствуют возрасту)
🔹Манипуляции руками других людей (ребенок не использует указательный жест, речь для выражения просьбы , а предпочитает водить родителя/опекуна за руку)
🔹 Развитая речь не используется для коммуникации (например,
ребенок знает много слов, но не обращается к взрослым)
🔹Эхолалии, а также цитирование диалогов из мультфильмов, стихов для выражения просьб (например, «Эй, Пятачок, помоги», — говорит малыш, когда ему требуется от взрослого помощь)
Рецептивная речь:
🔹 Ребенок не реагирует на имя.
🔹 Ребенок к 14–16 месяцам не выполняет простые инструкции
(из одного действия, например, «дай мячик»)
🔹 Ребенок не показывает по просьбе на предметы или на части
тела к 16–18 месяцам
Нарушение прагматической стороны речи — умения использовать
речь для общения с другими:
🔹Использование эхолалий в качестве ответов
(«хочешь конфету?» — «хочешь конфету»)
🔹Повторы фраз из мультфильмов или книг. Это мы уже обсудили выше
🔹Сложности в поддержании диалога (ребенок не отвечает
на вопросы, говорит монологом, речь для себя)
@StopADHD #РАС #речь
Экспрессивная речь:
🔹Задержка развития речи (речь не соответствует возрасту) и невербальных форм коммуникации (жесты, мимика не соответствуют возрасту)
🔹Манипуляции руками других людей (ребенок не использует указательный жест, речь для выражения просьбы , а предпочитает водить родителя/опекуна за руку)
🔹 Развитая речь не используется для коммуникации (например,
ребенок знает много слов, но не обращается к взрослым)
🔹Эхолалии, а также цитирование диалогов из мультфильмов, стихов для выражения просьб (например, «Эй, Пятачок, помоги», — говорит малыш, когда ему требуется от взрослого помощь)
Рецептивная речь:
🔹 Ребенок не реагирует на имя.
🔹 Ребенок к 14–16 месяцам не выполняет простые инструкции
(из одного действия, например, «дай мячик»)
🔹 Ребенок не показывает по просьбе на предметы или на части
тела к 16–18 месяцам
Нарушение прагматической стороны речи — умения использовать
речь для общения с другими:
🔹Использование эхолалий в качестве ответов
(«хочешь конфету?» — «хочешь конфету»)
🔹Повторы фраз из мультфильмов или книг. Это мы уже обсудили выше
🔹Сложности в поддержании диалога (ребенок не отвечает
на вопросы, говорит монологом, речь для себя)
@StopADHD #РАС #речь
👍13
Делюсь, так сказать, инсайдами от сурдологов.
Очень популярное исследование —Слуховые вызванные потенциалы (СВП) НЕ отвечает на вопрос: понимает или нет ребенок речь.
⚠️Данный метод оценивает функцию улитки (есть или нет тугоухость)
Какое исследование можно считать, что сделано правильно
🔹 если перед СВП была проведена тимпанометрия (исследование функции барабанной перепонки )
🔹 исследование должно проводиться ВО СНЕ
🔹 основной показатель - это V пик (он должен определяться в норме до 25-30 дБ)
🔹 не рекомендуется доверять исследованию, где описан VI пик
Очень популярное исследование —Слуховые вызванные потенциалы (СВП) НЕ отвечает на вопрос: понимает или нет ребенок речь.
⚠️Данный метод оценивает функцию улитки (есть или нет тугоухость)
Какое исследование можно считать, что сделано правильно
🔹 если перед СВП была проведена тимпанометрия (исследование функции барабанной перепонки )
🔹 исследование должно проводиться ВО СНЕ
🔹 основной показатель - это V пик (он должен определяться в норме до 25-30 дБ)
🔹 не рекомендуется доверять исследованию, где описан VI пик
👍7
Как думаете, почему стали редко выходить посты?
Anonymous Poll
11%
Творческий кризис
78%
Много работа
5%
Депрессия
5%
Перестало это нравится
А вы знали, что у детей до года тоже бывает расстройство пищевого поведения, так называемое PFD, которое не связано с патологией органов
Anonymous Poll
34%
Да
66%
Нет, хочу об этом узнать подробнее
Как выглядит расстройство питания у малышей до года?
Когда мы говорим о расстройстве питания или расстройстве пищевого поведения, то приходит на ум подросток страдающий анорексией.
Но расстройство питания может встречаться в любом возрасте.
У малышей до года расстройство питания может проявляться следующим образом:
🩵 Начало расстройства обычно приходится на 2-3 месяца жизни
🩵 Ребенок отказывается от груди или бутылочки 🔜
🩵 Кормление сопровождается плачем, ребенок ёрзает, выгибается отворачивается от соска или бутылочки 🔜
🩵 Уменьшается объем съеденной пищи 🔜
🩵 В итоге ребенка становится возможным накормить только «около снов» (во сне или в момент засыпания) 🔜
🩵Маленькие прибавки в весе или их нет совсем
⚠️ВАЖНО! При этом нет объективных заболеваний из-за которых малыш может отказываться от еды (заболевания ЖКТ, пороки, заболевания ЦНС и другие )
Когда мы говорим о расстройстве питания или расстройстве пищевого поведения, то приходит на ум подросток страдающий анорексией.
Но расстройство питания может встречаться в любом возрасте.
У малышей до года расстройство питания может проявляться следующим образом:
🩵 Начало расстройства обычно приходится на 2-3 месяца жизни
🩵 Ребенок отказывается от груди или бутылочки 🔜
🩵 Кормление сопровождается плачем, ребенок ёрзает, выгибается отворачивается от соска или бутылочки 🔜
🩵 Уменьшается объем съеденной пищи 🔜
🩵 В итоге ребенка становится возможным накормить только «около снов» (во сне или в момент засыпания) 🔜
🩵Маленькие прибавки в весе или их нет совсем
⚠️ВАЖНО! При этом нет объективных заболеваний из-за которых малыш может отказываться от еды (заболевания ЖКТ, пороки, заболевания ЦНС и другие )
🔥3😱1
Причины расстройства питания у детей младшего возраста и малышей...
1⃣ выраженныйрефлекс отвращения . У таких деток он просто на максималках.
В норме у всех людей естьрефлекс отвращения. Поэтому, если это не треш-блогер и не «за деньги, да», то вряд ли кто-то будет есть пищу из мусорного бака, червей, облизывать чужую тарелку в ресторане.
Но бывает такое, чторефлекс отвращения слишком сильный и 🤢 вызывается на обычную пищу, на определенные текстуры пищи, на запах пищи и даже в некоторых случаях на упоминание определенной пищи в разговоре.
Если хотите узнать, какие ещё могут быть причины расстройства питания у детей, ставьте ❤️
1⃣ выраженный
В норме у всех людей есть
Но бывает такое, что
Если хотите узнать, какие ещё могут быть причины расстройства питания у детей, ставьте ❤️
❤17👍1
«Ребенок отказывается есть пищу определенной текстуры, может отказываться даже прикасаться к ней»
Речь идёт о сенсорной гиперчувствительности. Это вторая причина расстройства питания. И одна из самых распространенных.
Ребенку неприятны ощущения от определенных текстур (мелкие кусочки, волокнистая пища, неоднородная пища)
⚠️И худшее в данном случае, что может сделать родитель — это заставить насильно ребенка есть.
Как думаете, какая 3 причина расстройства питания у детей?
Речь идёт о сенсорной гиперчувствительности. Это вторая причина расстройства питания. И одна из самых распространенных.
Ребенку неприятны ощущения от определенных текстур (мелкие кусочки, волокнистая пища, неоднородная пища)
⚠️И худшее в данном случае, что может сделать родитель — это заставить насильно ребенка есть.
Как думаете, какая 3 причина расстройства питания у детей?
👍8
Как думаете, почему я, невролог, пишу о расстройстве питания?
Anonymous Poll
29%
Это частый вопрос на приеме
17%
Данной проблемой не занимается определенный врач, кто умеет, тот и корректирует
3%
Просто интересно
77%
Данное расстройство часто сопровождает деток с расстройствами развития
0%
Ваш вариант пишите в комментариях
👍3
Всегда очень морально трудно находиться по другую сторону баррикад...
Когда малыш болеет, думаешь, что лучше бы тебе было больно, плохо, страшно, а не этому маленькому птенчику...🐣🐥
Когда малыш болеет, думаешь, что лучше бы тебе было больно, плохо, страшно, а не этому маленькому птенчику...🐣🐥
💘9👍2