Всем привет. Ловите новую игру на развитие пространственных представлений, а также повторение основных цветов.
Прикольная, мне кажется.
А вам?
Скачать в формате для печати можно под картинкой. А можно не печатать. Можно найти игрушечный машинки соответствующих цветов и предложить ребёнку расставить их в нужном порядке.
Если нет машинок-рисуйте!

Всем привет!!!
Сегодня математические задания. Классные. И очень нужные. Дети с удовольствием выполняют эти упражнения. Потому что обычно они делаются легко.
Если вашему малышу трудно, не ругайтесь-выполняйте упражнения вместе. Вместе считайте, раскрашивайте поочерёдно. Играйте в игру "КТО БЫСТРЕЕ" или, если малыш считат медленно "КТО МЕДЛЕННЕЕ".
ПОЛУЧАЙТЕ ОТ ПРОЦЕССА УДОВОЛЬСТВИЕ!!!
СКАЧАТЬ В ФОРМАТЕ ДЛЯ ПЕЧАТИ МОЖНО ПОД КАРТИНКОЙ.

Всем привет.
Давненько не выкладывала вам задания.
Зато сегодня - очень классные упражнения для развития внимания.
В формате для печати вы найдёте под картинкой.
Всё предел но просто-выполняем задания, которые написаны на каждом листе.

Вообще, что я нашла))
Задания развивают внимание, усиидчивость, умение сравнивать, мелкую моторику...
Нужно бросить кубик, сосчитатьточки на нём и следующую полоску на картинке раскрасить соответствующим цветом.
Скачать в формате для печати можно под картинкой.

Друзья, задание на развитие внимания и тренировку счета до 20.
Нужно найти все цифры по порядку от 1 до 20.
Как вариант, задание :найди цифру, которую я назову.
Или найти все цифры на время.
Можно распечатать или работать с экрана.
Скачать можно под картинкой.

Всем привет.
Классные раскраски для ваших малышей. Можно сделать заданием к новогоднему календарю.
Не только развиваем мелкую моторику, но и внимание. Игры-задания разные. Скачать можно под картинкой.

Всем привет. Нашла потрясающую статью "О чём говорит поза спящего ребенка".

Во сне наше тело всегда принимает то положение, которое дает ему ощущение наибольшей безопасности. Выбор "сонной позы" имеет психологическую основу, то есть выражает истинное отношение ребенка (человека) к себе, людям и событиям, происходящим вокруг него. Тело обычно выбирает положение не просто так, а в зависимости от душевного состояния хозяина. Причем тут прямая закономерность: чем старше ребенок, тем четче это выражено. А если любимая поза меняется - вероятно, что-то меняется и в мировосприятии.

Посмотрите на малыша, когда он спит. Понаблюдайте несколько дней. Та поза, в которой ребенок спит чаще всего, рассказывает о том, что происходит сейчас в его душе.

Конечно, спим мы по-разному. Но, как правило, две "сонные" позы являются основными (доминирующими). Одна из них - для засыпания, другая - для сна.

Первую тело само принимает в момент сладкой дремы, когда сознание только начинает "растворяться", готовясь перейти в сонный мир. Крепко заснув, поворачиваемся по-другому. Вот на эту, вторую позу, нам и следует внимание обратить.

ВОЗЬМИТЕ РУЧКУ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ ТЕСТА.

Этот тест поможет вам расшифровать послания, передаваемые в пластике спящего тела. Итак, вы подходите ночью к детской кроватке и видите:

№1. Ребенок спит

а) на спине или на боку, ручки под щечку;
б) свернувшись тугим калачиком;
в) вытянувшись на животе;
г) а кто его знает.

№2. Голова устроилась

а) на подушке;
б) зарылась в подушку;
в) где-то рядом с подушкой;
г) подушка на голове.

№ 3. Вы видите, что ручки

а) симметрично расположились или слегка согнуты в локтях и лежат на подушке;
б) одна расслаблена, другая упруго сжата;
в) вцепились в игрушку, в подушку, простыню или одеяло;
г) он/она обнимает себя руками.

№ 4. А кисти рук

а) расслаблены и открыты, свободны;
б) сжата одна, открыта другая;
в) ладони сжаты в кулачки;
г) прикрывают лицо.

№ 5. А ноги его/ее

а) свободно раскинуты;
б) одна согнута, другая свободно вытянута;
в) зацепились за край постели;
г) переплелись или поджаты к туловищу.

№ 6. Ваш ребенок обычно спит

а) посередке, в самом центре своей кроватки;
б) расположившись по диагонали;
в) вдоль, поперек - как когда;
г) притулившись в углу кровати.

№ 7. Вы хотите поправить одеяло и обнаруживаете, что оно

а) как положено: на ребенке;
б) под ребенком или совсем слетело;
в) закрутилось вокруг всего тела;
г) на голове или на туловище, а ноги торчат.

№ 8. Ваш/ваша наследник/наследница спит, словно

а) юный принц или принцесса, свободно и вольно раскинувшись;
б) как страусенок или как боевой петушок (попой вверх, носом вниз);
в) свернувшись калачиком, как суслик в норке;
г) как куколка, закрученная в одеяло.

№ 9. Он/она держится ночью за что-то?

а) нет, даже игрушку выронил;
б) да, за кровать - руками;
в) да, за кровать - ногами;
г) сам за себя.

№ 10. Обычно в детской кровати царит

а) поэтический беспорядок;
б) порядок, но относительный;
в) куча мала;
г) беспредел.

№ 11. Вы знаете, что он/она точно не спит никогда

а) скрутившись в узел;
б) на спине, раскинув руки и ноги;
в) на боку, подложив ладошки под щечку;
г) на животе, распластавшись свободно.

№ 12. Ранним утром вы обнаруживаете

а) одеяло, подушку, ребенка - все в поэтическом беспорядке;
б) плотный клубок из простыни, одеяла и ребенка в обнимку с подушкой;
в) ребенка, примчавшегося в вашу кровать;
г) что поспать у вас больше не выйдет, увы.

Посмотрите, какую букву вы выбирали чаще всего.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

А) Уверенность и душевный комфорт. Ваш ребенок чувствует себя комфортно. Он принимает мир таким, каков он есть, во всем его многообразии, и уверен, что мир тоже понимает и принимает его. Он знает свою ценность и полон самоуважения. Страхи его не донимают и не мешают счастливо жить. Он полон самоуважения и знает себе цену, так как уверен в вашей безусловной любви и твердо знает, что всегда может рассчитывать на вашу поддержку и помощь. Ощущение полной безопасности и надежного тыла делает его уверенным и свободным от комплексов человеком.

Б) Готовимся к обороне. Вероятно, у вашего ребенка наступил период трудностей, и во сне он часто спасается. От чего? От каких-то противоречий и тревожных моментов. Вероятно, сейчас у него конфликт, связанный со взаимоотношениями (не обязательно с вами, источником напряжения могут быть другие взрослые или его ровесники, например, в школе, в детском саду). Сейчас ему кажется, что мир агрессивен, и потому он так напряжен и готовится к обороне. При этом он пытается скрыть свои чувства от взрослого дневного мира. Возможно, это происходит потому, что побаивается: а вдруг его эмоции не понравятся вам? В общем, человека уже тревожат проблемы, которые он не может решить самостоятельно.