Всем привет.
Ой, что я нашла!!!
Задание на развитие мышления, внимания, конструирования.
Эти задания, действительно, развивают. Покажите ребёнку пирамидки слева и попросите выбрать соответствующий вид сверху справа.
Можно распечатать, а можно работать с экрана.
Если у ребёнка не получается, не переживайте. Разберитесь с ним один лист, далее пойдёт легче. Скачать можно под картинкой.

Друзья, новый диагностический тест для детей 6+
Цель: изучение и оценка способности к переключению внимания.

Оборудование: таблица с числами черного и красного цветов от 1 до 12, написанными не по порядку; секундомер.

Порядок исследования. По сигналу ребенок должен назвать и показать числа:

черного цвета от 1 до 12;
красного цвета от 12 до 1;
черного цвета в возрастающем порядке, а красного – в убывающем (например, 1 – черная, 12 – красная, 2 – черная, 11 – красная и т.д.).

Ребенок должен удерживать в голове инструкцию и искать цифры соответствующего цвета и в определённом порядке. Допускается до 4 ошибок.
До 7 лет используется таблица до 12, после - До 24.

Друзья, новое задание.вы можете нарисовать подобное в любой момент.

Итак, задача, я думаю, ясна: украсить яйцо, раскрасив фигуры соответствующими цветами.

Развиваем внимание, зрительно-моторную координацию, мелкую моторику.

Скачать можно под картинкой.

Сегодня развиваем зрительное восприятие, внимание, зрительно-моторную координацию, мелкую моторику.

Предложите ребенку скопировать рисунок.

Наблюдаем - сколько рисунков ребенок скопировал без ошибок, где начал (если начал) ошибаться. Так мы можем примерно оценить работоспособность ребенка.

Скачать можно под картинкой.

Всем привет. Задание для развития зрительно-моторной координации, зрительного восприятия, мелкой моторики, усидчивости и т.д.

Задание, я думаю, понятно: попросите ребенка раскрасить квадратики по образцу.

Ребенку до 6 лет сколько сиожет, а после 6 лет ВСЕ (один лист полностью).

Скачать в формате для печати можно под картинкой.

Развиваем внимание, усидчивость, зрительное восприятие, мелкую моторику, зрительно-моторную координацию...
Предложите ребенку нарисовать фигурки в соответствии с образцом. Скачать, как обычно, можно под картинкой.

Всем привет. Нашла для вас классное задание (скачать можно под картинкой. Можно распечатать, можно показывать ребенку с экрана).
Задание - посчитать и назвать количество заданных предметов.

Развиваем внимание, счет, а еще речь, а именно согласование числительных с существительнми, если будем просить ребенка называть количество и сам предмет. Например, 5 ЛУКОВИЦ.
А еще лучше, если ребенок будет так и считать: ОДНА ЛУКОВИЦА, ДВЕ ЛУКОВИЦЫ..

Всем привет))
Поиграйте сами или с детьми.
Мало кто из детей может справиться с такими задачками, но, узнавал ответ, мышление их перестраивается. Мозг понимает, что можно мыслить не только опираясь на шаблоны, но и выходя за их рамки.
Так что, дерзайте!!!