Друзья, мы открываем лист ожидания на второй поток летнего канала по развитию речи.
Все лето мы будем прокачивать речь вашего ребёнка.
Различные игры, упражнения, задания расширят словарный запас, приведут в норму грамматический строй, дикцию, научат сочинять, отвечать на вопросы и многое другое.
Чтобы понять, нужно ли вам к нам, пройдите с ребенком тест:

Ребенок в 5 лет может допустить несколько ошибок при выполнении этих заданий, но в 6 лет и старше уже нет.

Ссылка на лист ожидания:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcQuKJ2RWDAVXXrTV2jQxc7h795_OSSmgX_TTi5zsFtGYnUQ/viewform

Канал будет работать 3 месяца, стоимость участия 1450₽.
Оплата единоразовая.

Друзья, для тех, кто учит Алфавит, я выкладываю алфавитные лабиринты. Нужно обвести все буквы в алфавитном порядке, чтобы выйти из лабиринта. Помните, что буквы нужно называть в звуковом обозначении. Не "БЭ", а "Б".
СКАЧАТЬ МОЖНО ПОД КАРТИНКОЙ. Или нарисовать, если нет возможности скачать. Очень полезно дошкольникам и ученикам, окончившим первый класс. Хотя по моим наблюдениям, многие и в 3 классе Алфавит не могут назвать по порядку.

Попросили примерные задания из летнего канала по развитиюречи. . Вот такое сегодня получил первый поток. И фишку, как сделать задание интересным и лучше усвоить.

Друзья, сегодня новое задание для вас. "Волшебные пальчики".

Игру в формате для печати можно скачать под картинкой.

Задание направлено на авьоматизацию разных звуков, на развитие межполушарного взаимодействия, зрительно-моторную координацию скорость реакции и многое другое!!!

Пальчики для выполнения этого задания нужно раскрасить красками, поставить точки фломастерами, а девочки могут накрасить ногти соответствующими цветами (как на картинке).

Смысл игры понятен-поднимаем пальчик указанного под картинкой цвета, называя то, что изображено.

Всем привет!!! Мне недавно поступил вопрос: кроме нельзяграмма есть ли соц.сети, где можно прочитать мои посты.

Я не веду страницу в ВК. У меня 2 профиля: здесь и там. И я подумала, стоит здесь дублировать посты, которые я выкладываю там?

Рисование по клеточкам – это способ развития у ребенка пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, усидчивости. Выполняя такие задания, мы расширяем кругозор детей, учим ориентироваться в тетради.

ЧЕСТНО ГОВОРЯ, с каждым годом первоклассники всё реже могут справляться с такими заданиями самостоятельно.

Так что, тренируйтесь.

Скачать можно под картинкой в формате для печати. Но если нет возможности распечатать - рисуете.

Друзья, давно не было заданий. Исправляюсь.

Классное упражнение "Назови координаты".

Можно распечатать, можно с экрана выполнять.

Задание: Назови (напиши) координаты каждого рисунка.

Мы развиваем: внимание, умение ориентироваться в пространстве, межполушарное взаимодействие, зритеньное восприятие.

Если у малыша не получается находить координаты глазками, используем пальчик (от рисунка сначала ведём вверх, к буквам, а затем налево-к цифрам).

Но потом, когда ребёнок привыкнет, обязательно переводим его на выполнение задания только глазками.

Всем привет. Сегодня опрос.