♡Start Point pinned «كل مايخص ورقة ثانية 🙄 مادة الفارما https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/31 مادة طب الأطفال https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/29 مادة التشريح النظري https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/30 ودمتم بسلام .. 🕊»
Forwarded from 📮 اللجنة العلمية || الدفعة الثانية 📖 (🔬الطبيب__ كونان 💊💊)
...°•○ #GIT_Hepatobiliary○•°...
💢 أمتحان مادة الأطفال للجهاز الهضمي ✨
#PEDIATRICS_EXAM
⭕️Excessive fluoride in drinking water can result in :
📌Mottled teeth .
⭕️Wt >> 6 Kg - Moderate dehydration ,the fluid needed is:
📌500 ML OF ORS .
⭕️ Child in shock& severe dehydration. He is ... months old& 7 kg weight. The IVF is :
📌200 ML OF Ranger Lactic (RL).
⭕️ Child has tracheoesophageal fistula ,He will be :
📌Cheocking ,coughing and cyanosis .
⭕️......year- old male patient came with Colichy pain, bloody diarrhea ,mild arthraitis ,chills and Fever, You suspect the diagnosis of:
📌Ulcritive colitis .
⭕️ Note "All options were related to cealic disease except " :👇🏼
📌Autosomal dominant .
⭕️Which of the viruses do not transmit by parenteral route :
📌Hepatitis A infection .
⭕️Agood predictor of severe hepatocellular injury and progression to fulminant hepatic
failure :
📌Prothrombin test .
💢 تم تأكيد الإجابات من دكتورة المادة نفسها ...
💢 الأسئلة لم يتم كتابتها نصا ...
#Second_batch
#medicine_mcq
#mcq
#Exam
💢 أمتحان مادة الأطفال للجهاز الهضمي ✨
#PEDIATRICS_EXAM
⭕️Excessive fluoride in drinking water can result in :
📌Mottled teeth .
⭕️Wt >> 6 Kg - Moderate dehydration ,the fluid needed is:
📌500 ML OF ORS .
⭕️ Child in shock& severe dehydration. He is ... months old& 7 kg weight. The IVF is :
📌200 ML OF Ranger Lactic (RL).
⭕️ Child has tracheoesophageal fistula ,He will be :
📌Cheocking ,coughing and cyanosis .
⭕️......year- old male patient came with Colichy pain, bloody diarrhea ,mild arthraitis ,chills and Fever, You suspect the diagnosis of:
📌Ulcritive colitis .
⭕️ Note "All options were related to cealic disease except " :👇🏼
📌Autosomal dominant .
⭕️Which of the viruses do not transmit by parenteral route :
📌Hepatitis A infection .
⭕️Agood predictor of severe hepatocellular injury and progression to fulminant hepatic
failure :
📌Prothrombin test .
💢 تم تأكيد الإجابات من دكتورة المادة نفسها ...
💢 الأسئلة لم يتم كتابتها نصا ...
#Second_batch
#medicine_mcq
#mcq
#Exam
♡Start Point via @like
🔮برنامج الاوسكي OSCE للتدريب السريري الحديث🔮
📌في الجانب الكلينكل للكورسات التالية :-
( الباطنية - الجراحة - الاطفال - النسائية )
⚠️كل كورس يعتبر برنامج مستقل بحد ذاتة و لدية دكاترة اخصائيين بالكورس مستقلين عن باقي الكورسات.
ويمكن للطالب اختيار الكورس الذي يرغب الالتحاق به للتطوير مهاراتة العملية.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔆"المشكلة التي نعانيها في الطب ليست في التعليم ،،، كل وسائل التعليم متاحة ؛؛؛ الإشكالية الكبرى في كيفيفة التعلم بالطريقة الصحيحة"
د/ياسر عبدالغني♥️
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
😍بالتعاون مع مستشفئ الثورة وبالتنسيق مع مركز الصدارة للتدريب والتاهيل يقيم فريق نبض الحياة الطبي
📍♈برنامج الاوسكي OSCE الحديث.♈📌
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
👇نبذة مختصرة عن البرنامج👇
البرنامج تحت اشراف وتنسيق دكاترة ذو خبرات وكفائة عالية في مجال التدريب والتاهيل السريري.
ينتهج البرنامج نهج حديث للتعليم والتدريب الطبي باسلوب يواكب العصر الحديث والتطور الطبي.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔰يتظمن برنامج الاوسكي OSCE الحديث الاتي:-
⭕ 1- دورة المهارات السريرية
- General History + Genral Examination
- Cardiology Examination
- Respiratory Examination
- GIT Examination
- Neurological Examination
⭕ 2- محطات الاوسكي OSCE
¤ سيتم توزيع المحطات كالتالي:-
♻️المحطة الأولى History Taking (اخذ القصة المرضية)
حيث تقوم باخذ قصة مرضية نموذجية من دكتور او دكتورة لحالة مرضية معينة لها تشخيص معين في راسة مرتبها لك .. انت ماعليك الا تاخذ المعلومات وكانك تأخذها من مريض وبنفس الوقت الدكتور يقيمك ويشوف اذا لديك اي إشكالية في اخذ الهستوري ... ويقوم بحل الإشكالية إذا وجدت عن طريق شرح و توضيح وإعطاء أمثلة.
يعتبر نظام الاوسكي الطريقة الحديثة في التعليم و المعتمد حالياً في نظام الامتحانات النهائية للكورسات.
♻️المحطة الثانية
Discussion History Patient
عبارة عن جلسة علمية على طاولة النقاش مع الدكتور
ويتم مناقشة الهستوري الحالة وايش الاثباتات التي تقودنا تشخيص وايش الفحوصات اللي نحتاجها في مثل هذة الحالة وفي النهاية تختتم الجلسة بمناقشة الخطة العلاجية للمريض.
♻️ المحطة الثالثة
Discussion Disease Patient
عبارة عن مناقشة علمية حول كل ما يتعلق بالمرض الذي تم تشخيصة في الحالة من ناحية ( أسباب المرض - الاعراض - الباثوفسيولوجي - كيفية التشخيص - الية المعالجة)
♻️ المحطة الرابعة
Discussion Disease Medication's
وتعني مناقشة أدوية الحالة المرضية.
عبارة عن جلسة علمية تتم فيها مناقشة الادوية التي نستخدمها في علاج الحالة المرضية اللتي تم التطبيق والنقاش عليها سابقاً ، حيث هنا يتم مناقشة كل دواء بشكل مستقل من ناحية( آلية عمل الدواء - كمية الجرعة المستخدمة وكيفية حسابها - عدد مرات الاستخدام وكم الفترة - الاعراض الجانبية للدواء - استخدامات أخرى الدواء - موانع الاستعمال - الادوية البديلة اللي ممكن تستخدم في حالة عدم توفر هذا الدواء.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مميزات البرنامج
✔ يعتبر برنامج حديث لامتحانات العملي حالياً.
✔واقع ميداني تدريبي.
✔ دكاترة ذو خبرة وكفائة عالية.
✔ ترتيب وتنسيق باحدث الوسائل.
✔ شهائد معمدة من المركز الصدارة للتدريب والتاهيل وهيئة مستشفى الثورة العام.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⏰الفترة لكل كورس فترة معينة
⏳مدة برنامج الاوسكي OSCE
💢 كورس النسائية : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
💢 كورس الجراحة : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
💢 كورس الباطنية : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
💢 كورس الاطفال : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*😍 للمتابعة كل جديد تابعونا على مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بالمركز/
🔰 التليجرام:
@Alsadarahcenter
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مركــز_الـصــدارة_للتدرب_والتاهيل
📌في الجانب الكلينكل للكورسات التالية :-
( الباطنية - الجراحة - الاطفال - النسائية )
⚠️كل كورس يعتبر برنامج مستقل بحد ذاتة و لدية دكاترة اخصائيين بالكورس مستقلين عن باقي الكورسات.
ويمكن للطالب اختيار الكورس الذي يرغب الالتحاق به للتطوير مهاراتة العملية.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔆"المشكلة التي نعانيها في الطب ليست في التعليم ،،، كل وسائل التعليم متاحة ؛؛؛ الإشكالية الكبرى في كيفيفة التعلم بالطريقة الصحيحة"
د/ياسر عبدالغني♥️
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
😍بالتعاون مع مستشفئ الثورة وبالتنسيق مع مركز الصدارة للتدريب والتاهيل يقيم فريق نبض الحياة الطبي
📍♈برنامج الاوسكي OSCE الحديث.♈📌
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
👇نبذة مختصرة عن البرنامج👇
البرنامج تحت اشراف وتنسيق دكاترة ذو خبرات وكفائة عالية في مجال التدريب والتاهيل السريري.
ينتهج البرنامج نهج حديث للتعليم والتدريب الطبي باسلوب يواكب العصر الحديث والتطور الطبي.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔰يتظمن برنامج الاوسكي OSCE الحديث الاتي:-
⭕ 1- دورة المهارات السريرية
- General History + Genral Examination
- Cardiology Examination
- Respiratory Examination
- GIT Examination
- Neurological Examination
⭕ 2- محطات الاوسكي OSCE
¤ سيتم توزيع المحطات كالتالي:-
♻️المحطة الأولى History Taking (اخذ القصة المرضية)
حيث تقوم باخذ قصة مرضية نموذجية من دكتور او دكتورة لحالة مرضية معينة لها تشخيص معين في راسة مرتبها لك .. انت ماعليك الا تاخذ المعلومات وكانك تأخذها من مريض وبنفس الوقت الدكتور يقيمك ويشوف اذا لديك اي إشكالية في اخذ الهستوري ... ويقوم بحل الإشكالية إذا وجدت عن طريق شرح و توضيح وإعطاء أمثلة.
يعتبر نظام الاوسكي الطريقة الحديثة في التعليم و المعتمد حالياً في نظام الامتحانات النهائية للكورسات.
♻️المحطة الثانية
Discussion History Patient
عبارة عن جلسة علمية على طاولة النقاش مع الدكتور
ويتم مناقشة الهستوري الحالة وايش الاثباتات التي تقودنا تشخيص وايش الفحوصات اللي نحتاجها في مثل هذة الحالة وفي النهاية تختتم الجلسة بمناقشة الخطة العلاجية للمريض.
♻️ المحطة الثالثة
Discussion Disease Patient
عبارة عن مناقشة علمية حول كل ما يتعلق بالمرض الذي تم تشخيصة في الحالة من ناحية ( أسباب المرض - الاعراض - الباثوفسيولوجي - كيفية التشخيص - الية المعالجة)
♻️ المحطة الرابعة
Discussion Disease Medication's
وتعني مناقشة أدوية الحالة المرضية.
عبارة عن جلسة علمية تتم فيها مناقشة الادوية التي نستخدمها في علاج الحالة المرضية اللتي تم التطبيق والنقاش عليها سابقاً ، حيث هنا يتم مناقشة كل دواء بشكل مستقل من ناحية( آلية عمل الدواء - كمية الجرعة المستخدمة وكيفية حسابها - عدد مرات الاستخدام وكم الفترة - الاعراض الجانبية للدواء - استخدامات أخرى الدواء - موانع الاستعمال - الادوية البديلة اللي ممكن تستخدم في حالة عدم توفر هذا الدواء.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مميزات البرنامج
✔ يعتبر برنامج حديث لامتحانات العملي حالياً.
✔واقع ميداني تدريبي.
✔ دكاترة ذو خبرة وكفائة عالية.
✔ ترتيب وتنسيق باحدث الوسائل.
✔ شهائد معمدة من المركز الصدارة للتدريب والتاهيل وهيئة مستشفى الثورة العام.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⏰الفترة لكل كورس فترة معينة
⏳مدة برنامج الاوسكي OSCE
💢 كورس النسائية : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
💢 كورس الجراحة : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
💢 كورس الباطنية : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
💢 كورس الاطفال : 10 أيام مكثفة بمعدل 3 ساعات يومياً.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*😍 للمتابعة كل جديد تابعونا على مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بالمركز/
🔰 التليجرام:
@Alsadarahcenter
ــــــــــــــــــــــــــــــــ
#مركــز_الـصــدارة_للتدرب_والتاهيل
♡Start Point via @like
🔮برنامج الاوسكي OSCE للتدريب السريري الحديث🔮 📌في الجانب الكلينكل للكورسات التالية :- ( الباطنية - الجراحة - الاطفال - النسائية ) ⚠️كل كورس يعتبر برنامج مستقل بحد ذاتة و لدية دكاترة اخصائيين بالكورس مستقلين عن باقي الكورسات. ويمكن للطالب اختيار الكورس الذي…
البرنامج في طور التجهيز والإعداد
وسيتم البداء في البرنامج في اقرب وقت ممكن😍
⚠️نرجوا منكم التفاعل معانا بمقترحاتكم
وارسالها ع البوت
http://t.me/Alsadarahbot
#آرائكم_و_مقترحاتكم_تهمنا#♥️
وسيتم البداء في البرنامج في اقرب وقت ممكن😍
⚠️نرجوا منكم التفاعل معانا بمقترحاتكم
وارسالها ع البوت
http://t.me/Alsadarahbot
#آرائكم_و_مقترحاتكم_تهمنا#♥️
ورقة اولى GIT الدفعة 3.pdf
1.4 MB
GIT
Paper 1
Physio-bio-Patho-Histo
الدفعة الثالثة 🕊
#اللجنة_العلمية_للدفعـة_الثالثة
#فريق_شعــاع_المستقبل
#ملتقى_الطلاب_الجامعي
Paper 1
Physio-bio-Patho-Histo
الدفعة الثالثة 🕊
#اللجنة_العلمية_للدفعـة_الثالثة
#فريق_شعــاع_المستقبل
#ملتقى_الطلاب_الجامعي
Forwarded from شعاع المستقبل
ما وضعكم يا دفعة ثالثة 😅
Final Results
18%
أذاكر فارما واطفال والتشريح نماذج
2%
أذاكر تشريح وأطفال فقط
32%
أذاكر تشريح وفارما فقط
7%
اذاكر تشريح فقط
22%
أذاكر كل شي
19%
نماذج من كل شي
♡Start Point
ما وضعكم يا دفعة ثالثة 😅
الي مش من دفعتنا
اسحبوا أصواتكم لا تربشونا 😅
اسحبوا أصواتكم لا تربشونا 😅
Forwarded from شعاع المستقبل
شرح طريقة حل مسائل الأطفال :
🔅Correction of sever dehydration by ORT
لمعالجه الجفاف الحاد نقوم بالاتي :👇
1- correction of shock اولا
🔅-if infants
نضرب وزن الطفل × 30ml لمده ساعه
🔅-if children
نضرب وزنه × 30 لمده نصف ساعه
مثلا وزن الطفل 15 kg
30ml × 15 = 450 ml
لذلك يجب اعطاء الطفل 450ml من محول ringer lactate ضمن نصف ساعه وهكذا..
2- replace intracellular loss ثانيا تعويض المفقود
🔅-if infants
نضرب وزنه × 70 ml
الكميه الناتجة نعطيها لمده 5 ساعات
مثلا وزنه 9 كيلو
70×9=630 ml
لذلك يجب اعطائه 630 ml من ringer lactate في ضمن 5 ساعات
🔅-if children
نضرب 70× وزن الطفل
بس المحلول الناتج يجب اعطائه ضمن ساعتين ونصف
🔅Correction of sever dehydration by ORT
لمعالجه الجفاف الحاد نقوم بالاتي :👇
1- correction of shock اولا
🔅-if infants
نضرب وزن الطفل × 30ml لمده ساعه
🔅-if children
نضرب وزنه × 30 لمده نصف ساعه
مثلا وزن الطفل 15 kg
30ml × 15 = 450 ml
لذلك يجب اعطاء الطفل 450ml من محول ringer lactate ضمن نصف ساعه وهكذا..
2- replace intracellular loss ثانيا تعويض المفقود
🔅-if infants
نضرب وزنه × 70 ml
الكميه الناتجة نعطيها لمده 5 ساعات
مثلا وزنه 9 كيلو
70×9=630 ml
لذلك يجب اعطائه 630 ml من ringer lactate في ضمن 5 ساعات
🔅-if children
نضرب 70× وزن الطفل
بس المحلول الناتج يجب اعطائه ضمن ساعتين ونصف
♡Start Point
شرح طريقة حل مسائل الأطفال : 🔅Correction of sever dehydration by ORT لمعالجه الجفاف الحاد نقوم بالاتي :👇 1- correction of shock اولا 🔅-if infants نضرب وزن الطفل × 30ml لمده ساعه 🔅-if children نضرب وزنه × 30 لمده نصف ساعه مثلا وزن الطفل 15 kg 30ml…
إضافة
Treatment of mild dehydration
10cc/kg/motion
يعني نضرب وزن الطفل في، 10
Treatment of moderate dehydration
"75cc/kg/5hours in infant "
"75cc/kg/2'5hours in children
يعني نضرب وزن الطفل في 75
Treatment of mild dehydration
10cc/kg/motion
يعني نضرب وزن الطفل في، 10
Treatment of moderate dehydration
"75cc/kg/5hours in infant "
"75cc/kg/2'5hours in children
يعني نضرب وزن الطفل في 75
Forwarded from نماذج الامتحــانات للبلكات (زكريا العزعزي)
4_5814635340752750867.pdf
28.9 KB
شرح وتطبيق كيفية حساب كمية السوائل التي يجب تعويضها
Forwarded from ملتقى التعليم المستمر والتطوير المهني👨⚕
انتظرونا ،،، سوف نبتداء برنامج الاوسكي OSCE بأول كورس 😍
"كورس الباطنة عملي"
بالتنسيق مع مدربين متخصصين من هيئة مستشفى الثورة العام.❤️
للاستفسار/
http://t.me/Alsadarahbot
"كورس الباطنة عملي"
بالتنسيق مع مدربين متخصصين من هيئة مستشفى الثورة العام.❤️
للاستفسار/
http://t.me/Alsadarahbot
كل مايخص ورقة ثالثة 👇
مادة المايكرو البارا نظري
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/27
مادة الجراحة
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/24
مادة الباطنة
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/25
مادة المايكرو البارا نظري
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/27
مادة الجراحة
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/24
مادة الباطنة
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/25
Telegram
نافـذة على الجـامعـة
مادة المايكرو بارا نظري ☺️
الدكتور خالد المؤيد
للوصلول لتقرير المحاضرات
#Lecture_GIT_Practice_Micro
ملزمتين 🙃
ومواضيع البارا بينها
الاختبار مش مفصول للمادتين
يعني اعتبروها مادة واحدة 🤓
الملازم
https://t.me/GIT_Hepato_block/468
https://t.me/GIT_Hepato_block/519…
الدكتور خالد المؤيد
للوصلول لتقرير المحاضرات
#Lecture_GIT_Practice_Micro
ملزمتين 🙃
ومواضيع البارا بينها
الاختبار مش مفصول للمادتين
يعني اعتبروها مادة واحدة 🤓
الملازم
https://t.me/GIT_Hepato_block/468
https://t.me/GIT_Hepato_block/519…
♡Start Point pinned «كل مايخص ورقة ثالثة 👇 مادة المايكرو البارا نظري https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/27 مادة الجراحة https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/24 مادة الباطنة https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/25»
كل مايخص مواد العملي 👇
1-مادة المايكرو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/36
2-مادة التشريح العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/38
3-مادة البارسيت العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/39
4-مادة الهستو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/40
5-المهارات
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/41
6-مادة الباثو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/42
7-مادة البايو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/43
1-مادة المايكرو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/36
2-مادة التشريح العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/38
3-مادة البارسيت العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/39
4-مادة الهستو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/40
5-المهارات
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/41
6-مادة الباثو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/42
7-مادة البايو العملي
https://t.me/Lectures_Batch3_21UMAS/43
Telegram
نافـذة على الجـامعـة
مادة المايكرو العملي 🥰
الدكتورة أمل العثماني
للوصل لتقرير المحاضرات
#Lecture_GIT_Practice_Micro
عدد الملازم ثلاث
https://t.me/GIT_Hepato_block/400
الملخص 🙂
https://t.me/StartPoiint/5827
3 درجات
ودمتم ودام الوطن بسلام 🌺
@Lectures_Batch3_21UMAS
#ال…
الدكتورة أمل العثماني
للوصل لتقرير المحاضرات
#Lecture_GIT_Practice_Micro
عدد الملازم ثلاث
https://t.me/GIT_Hepato_block/400
الملخص 🙂
https://t.me/StartPoiint/5827
3 درجات
ودمتم ودام الوطن بسلام 🌺
@Lectures_Batch3_21UMAS
#ال…
ورقة ثانية GIT الدفعة 3.pdf
1.3 MB
GIT
Paper 2
Anatomy-Pharma-pediatrics
الدفعة الثالثة 🕊
#اللجنة_العلمية_للدفعـة_الثالثة
#فريق_شعــاع_المستقبل
#ملتقى_الطلاب_الجامعي
Paper 2
Anatomy-Pharma-pediatrics
الدفعة الثالثة 🕊
#اللجنة_العلمية_للدفعـة_الثالثة
#فريق_شعــاع_المستقبل
#ملتقى_الطلاب_الجامعي
Forwarded from 📮 اللجنة العلمية || الدفعة الثانية 📖 (🔬الطبيب__ كونان 💊💊)
...°•○ #GIT_Hepatobiliary ○•°...
💢 أمتحان الباطنة للجهاز الهضمي ✨
#MEDICINE_EXAM
_ الأجابات لم نتأكد منها
⭕️" Case "Unconjugated hyperbilirubinemia caused by :
📌Hemolytic anemia .
⭕️"Case" Hematemesis means :
📌Upper GIT bleeding .
⭕️Important test for severe acute hepatitis and chronic hepatitis :
📌All of the above "Alkaline phosphatase , albumine ,Blood clotting)
⭕️"Case" Pt >> Jaundice ,fever ,chills ,tenderness in the right upper quadrant ...ect ..What is the Dx :
📌Acute viral hepatitis .
📌Important test for severe acute hepatitis :
⭕️Blood clotting .
⭕️"Case" [All options were related to hepatic jaundice except ] :
📌Hemolytic anemia .
⭕️"Case" Pt >>Cachexia and has constipation and There were no markabls .What is the first test :
📌lower GIT Endoscopy .
⭕️What is the symptom of end stage liver disease :
📌Ascites .
Fetor hepaticus ?!
#Second_batch
#medicine_mcq
#mcq
#Exam
💢 أمتحان الباطنة للجهاز الهضمي ✨
#MEDICINE_EXAM
_ الأجابات لم نتأكد منها
⭕️" Case "Unconjugated hyperbilirubinemia caused by :
📌Hemolytic anemia .
⭕️"Case" Hematemesis means :
📌Upper GIT bleeding .
⭕️Important test for severe acute hepatitis and chronic hepatitis :
📌All of the above "Alkaline phosphatase , albumine ,Blood clotting)
⭕️"Case" Pt >> Jaundice ,fever ,chills ,tenderness in the right upper quadrant ...ect ..What is the Dx :
📌Acute viral hepatitis .
📌Important test for severe acute hepatitis :
⭕️Blood clotting .
⭕️"Case" [All options were related to hepatic jaundice except ] :
📌Hemolytic anemia .
⭕️"Case" Pt >>Cachexia and has constipation and There were no markabls .What is the first test :
📌lower GIT Endoscopy .
⭕️What is the symptom of end stage liver disease :
📌Ascites .
Fetor hepaticus ?!
#Second_batch
#medicine_mcq
#mcq
#Exam
The stage before the last give him....
1.300ml ringer lactate
2.700 ml ringer lactate👍
3. 900 ml Dextrose 10%
4.. 700 ml Dextrose 5%
1.300ml ringer lactate
2.700 ml ringer lactate👍
3. 900 ml Dextrose 10%
4.. 700 ml Dextrose 5%