Уже завтра с 9 утра по Москве начинаются интереснейшие панельные дискуссии с которых стартует Школа Академического Совершенства.
Особый интерес лично для меня представляет 4 дискуссия.
Одна из задач, которая стоит передо мной лично в ТюмГУ - это нарастить объем по ДПО до 1 млрд. рублей в год и обеспечить ежегодное участие более 100 000 человек в программах дополнительного образования всех типов.
Возможно ли это?
Обсудим в том числе и это.

🏫 Дополнительное образование. Университеты против бизнеса или бизнес в университете
15 августа, 18:00–20:00 МСК | тематический трек «Образовательные интенсивы»

Вопросы дискуссии
❓ Перспективы лидерства вузов на рынках дополнительного образования
❓ Может ли вуз стать центром генерации миллиардных доходов в сфере дополнительного образования и охватывать стотысячные аудитории
❓ Необходима ли коллаборация, конкуренция или конфронтация с бизнес-игроками
❓ Какие конкретные проекты и решения могут повысить конкурентоспособность вузов на этом поле

Участники дискуссии
➖ Алексей Троцак, директор проектов практики «Развитие компетенций» дивизиона «Кадровый потенциал» направления «Молодые профессионалы» Агентства стратегических инициатив.
➖ Андрей Латышев, проректор ТюмГУ, руководитель стратегического проекта «Устойчивое развитие макрорегиона».
➖ Антон Оцепов, директор Центра непрерывного образования ТПУ.
➖ Антон Сажин, CEO & Founder CoreApp, резидент Сколково и лидерского проекта АСИ, главный операционный директор и Мастер Академии X10.
➖ Евгений Сженов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», председатель экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию.
➖ Марина Шалашова, директор Института непрерывного образования МГПУ.
➖ Роман Мартемьянов, заместитель директора Центра развития ИТ-образования, МФТИ.

Модератор: Илья Коршунов, заместитель директора Института образования НИУ ВШЭ, к.х.н., профессор, председатель Экспертного Совета по непрерывному образованию при Комитете по науке и высшему образованию Государственной Думы РФ.

Присоединяйтесь!

Мы рады объявить, что до открытия первой летней «Школы академического совершенства» остался один час 🚀

Программа на сегодня

09:00–11:00 | Панельная дискуссия с экспертами
Новые роли и компетенции в сфере науки и образования. Перспектива 2030

10:00–14:00 | Ирина Апыхтина, Андрей Петров
Современные вызовы и тренды в образовании. Взгляд эксперта: вузы, кейсы, лучшие практики

12:00–14:00 | Панельная дискуссия с экспертами
Система управления в научно-образовательных организациях. Задачи и вызовы трансформации

12:00–14:00 | Александр Сорокин, Наталия Ширкова, Гульнара Ромашкина, Галина Ефимова
Практикум академического фандрайзинга. Гранты научных фондов

13:00–16:00 | Алия Сингатуллова
How to give successful conference presentations

14:00–16:00 | Валерия Родионова, Александр Сорокин, Павел Стрижак
Создание и развитие научных лабораторий и научно-образовательных школ мирового уровня

15:00–17:00 | Панельная дискуссия с экспертами
Большие задачи российской науки. Горизонт 2050

18:00–20:00 | Панельная дискуссия с экспертами
Дополнительное образование. Университеты против бизнеса или бизнес в университете

18:00–19:45 | Игорь Ряшенцев
Рекомендации и лайфхаки ведения онлайн-лекций и мероприятий

2654 просмотров. Полет нормальный)))

Панельная дискуссия «Новые роли и компетенции в сфере науки и образования. Перспектива 2030» началась, подключайтесь!

👉 Подключиться к дискуссии

Отработал модератором две запускающие панельные дискуссии, сейчас идет третья - модератор Евгений Вдовин.
В 18 00 начнется четвертая, где я участник.
Первая и вторая дискуссия собрали более 5 000 просмотров.

Сейчас 23 45 по Московскому времени.
Встал сегодня в г. Москва около 5 30 утра. В 7 20 был на площадке запуска нашей Школы. Школа стартовала на площадке стратегического партнера https://coreapp.ai/ с четырех панельных дискуссий. Их основные параметры:
Более 25 экспертов;
Более 6 500 просмотров;
+ 1000 пользователей за день;

Через 2,5 часа я приземлюсь в Тюмени, а через 6 часов начну первый модуль тренинга "Ораторское мастерство преподавателя"

Жизнь. Драйв. Время на что-то сделать.

Дискуссия «Университеты и регионы: рефлексия успеха в условиях турбулентности»

18 августа | 14:00–15:30 GMT+3

Университеты все больше становятся драйверами развития регионов, обеспечивая приток и переобучение высококвалифицированных кадров, развитие науки, становясь ключевой площадкой молодежной политики. В условиях новых внешних вызовов как вузы, так и целые регионы ищут альтернативные решения, которые помогают превратить сложности в новые возможности.

Участники дискуссии
➖ Екатерина Харченко, заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
➖ Арутюн Аветисян, академик, директор Института системного программирования РАН
➖ Ольга Петрова, министр науки и образования Нижегородской области
➖ Нина Яныкина, ректор Университета 2035
➖ Михаил Балыхин, ректор МГУПП

Модераторы
➖ Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно–образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ
➖ Дмитрий Гужеля, руководитель департамента АНО «Россия-страна возможностей»

Научно-образовательная политика — генеральный партнер «Школы академического совершенства».

👉 Подключиться к дискуссии

Благодарю за приглашение принять участие в дискуссии «Университеты и регионы: рефлексия успеха в условиях турбулентности». Мне, как министру, который отвечает не только за общее образование, но и за науку, и за молодежную политику, близка позиция зампредседателя комитета ГосДумы по науке и высшему образованию Екатерины Харченко, которая говорила о необходимости сотрудничества и синергии внутри системы образования. Это основа развития. Только так регион может быть конкурентоспособен и привлекать молодежь, поэтому все ключевые инициативы, которые мы реализуем, являются сетевыми.

Да, турбулентность существует. Но это окно возможностей для всех, в том числе, для вузов. Нижегородский Научно-образовательный центр, Национальный центр физики и математики в Сарове, ИТ-кампус – эти масштабные проекты просто невозможны без сетевого взаимодействия. Задача развития является общей для всех нас!

Дискуссия «Создание и развитие научных лабораторий и школ мирового уровня»
Сегодня, 19 августа, 12:00 МСК

Александр Сорокин, к.и.н., директор школы исследований окружающей среды и общества (Антропошкола) ТюмГУ, для «Научно-образовательной политики»:

«Научно-образовательная сфера находится в новых парадигмальных вызовах, которые подразумевают качественные, глубинные изменения как на институциональном,так и на компетентностном уровнях. Было важно поделиться опытом деятельности и трансформации Антропошколы ТюмГУ и сверить часы с коллегами. «Школа академического совершенства» предлагает уникальные возможности поиска, установления и укрепления сетевого взаимодействия и развития».

Вопросы дискуссии
❓ Быть руководителем научного, научно-технического проекта, лаборатории или центра: компетенция или призвание
❓ Чему нужно научиться, чтобы быть эффективным руководителем в научно-образовательной сфере
❓ Должен ли руководитель думать о профессиональном и управленческом развитии своих подчиненных
❓ Как развивать свои команды и рекрутировать новых членов: кейсы и практики

Участники дискуссии
➖ Валерия Родионова, к.ф.-м.н., руководитель научно-образовательного центра «Умные материалы и биомедицинские приложения», директор Высшей Школы Междисциплинарных исследований и инжиниринга, БФУ им. Канта.
➖ Александр Сорокин, к.и.н., директор школы исследований окружающей среды и общества (Антропошкола) ТюмГУ.
➖ Павел Стрижак, д.ф.-м.н., профессор, заведующий лабораторией тепломассопереноса, научно-образовательного центра имени И.Н. Бутакова, ТПУ.

Модератор: Андрей Латышев, проректор ТюмГУ, руководитель проекта Центра развития компетенций Западно-Сибирского НОЦ.

Научно-образовательная политика — генеральный партнер «Школы академического совершенства».

👉 Подключиться к дискуссии

Начиная длинную и насыщенную командировку, как обычно, читаю в самолете.

В последние два года системно читаю Орхана Памука и нахожу в его книгах и вдохновение, и силы идти дальше.

"Сила нашей личности происходит не только от нашей свободы, но также от пережитого нами и от наших воспоминаний"©
Орхан Памук, "Рыжеволосая женщина"

Для меня это очень важная мысль, совпадающая с моей концепцией и схемой жизни.

Буквально на прошлой неделе были насыщенные рабочие выходные в Москве, а теперь настала очередь Северной Столицы.
Количество дел и забот зашкаливает, запланированы важнейшие встречи, а затем с понедельника телепорт в Красноярск на интенсив по карбоновым полигонам.

Покой нам только снится)))

https://sae.utmn.ru/praktika-sozdaniya-i-razvitiya-karbonovyh-poligonov

📝 Предлагаем пройти опрос по исследованию трансформационных процессов в высшем образовании РФ

Исследование проводится Центром развития компетенций Западно-Сибирского НОЦ. Сводные результаты будут отправлены всем участникам исследования 30 октября 2022 года.

👉 Пройти опрос

В Восточной Сибири идет девятый час вечера и 12-й час первого дня стратегического образовательного интенсива СФУ, ТюмГУ и СИБУР.
Идет международная лекция.