Угадайте, пианино привезли и...

Обзор будет попозже

У меня есть вебинар «Как петь высокие ноты», полный инсайдерской информации и вокальной энергии 😌⚡

и я хочу его подарить каждому, кто поделится моим блогом у себя в сторис или ТГ канале.

Условия такие:

- поделиться любым видео, статьёй, либо рассказать обо мне в свободной форме для своих подписчиков

У меня есть смешные видео (например, это и это), есть образовательные видео (такое и такое), либо видео, где я пою (например, это), ну или любое другое на ваш вкус.

- сделать отметочку моего блога в Инстаграм (@shoomstudio), или ссылку на этот телеграм-канал (https://t.me/Shoomstudio), чтобы ваши музыкальные друзья узнали о нашем сингер-клубе

Сегодня увидела рилс у коллеги, что та работала 23 часа живого времени подряд. Вот начала с утра и следующим утром закончила: ночью были уроки с США.

Может быть, поняли, о ком я?

Мне это очень откликнулось и захотелось поделиться, потому что узнала в ней себя 7-8 лет назад (хотя даже в то время сутки вести уроки в голову мне не пришло)).

У меня уже тогда были ученики со всей России, а ещё с ОАЭ, США, Сингапура, Австралии, старушки-Европы. 8-10 уроков в день, студия, постоянная работа, проекты, счастливые ученики, ииииииииии БАМ.

Однажды я сломалась.

Почувствовала, как падает качество консультаций. Проблемы с голосом и мотивацией, проседание всех сфер жизни, ни о чем, кроме работы я не умела разговаривать. Денег тоже не скажу что прям много было.

С тех пор я зареклась всё делать в кайф. Повторяйте это как мантру: я не равно моя работа. Сначала здоровье и сон, семья, потом всё остальное.

Каждому из вас желаю чувствовать свою значимость, независимо от того, сколько часов вы отработали, сколько песен написали и какой у вас сегодня диапазон.

Не самоутверждаться за счет количества рабочих часов в поисках похвалы, а listen to your heart ❤️ And do what your heart tells you to do.

Обнял

Друзья, вашему вниманию представляется рилс-видеоурок по бэлтингу.

Он настолько интересный, что я не могла не спросить мнения своей поющей аудитории:
- верно ли объясняет педагог?
- для бэлтинга более характерно мышление «вертикально» или «горизонтально»? Как вам кажется?
- верно ли сама преподаватель исполняет этот приём?

Вокал - это не наука, а искусство. И здесь есть место метафорам и сравнениям. И я скорее чувствую и объясняю приёмы с точки зрения анатомии, но чувствую и учу людей, что бэлтинг - «горизонтальный» звук.

Именно для того, чтобы он не звучал «академично» и «кругло».

Но в то же время понимаю, что чувства могут быть у всех свои, а в зависимости от культурных и эстетических предпочтений красивым может считаться абсолютно любой звук.

Ну неправильный, с ее точки зрения, звук она показывает очень утрированно, и уж если соблюдать технику и не сжимать лгс, срыва и петухов в голосе точно никаких не будет 😀