1-davolash 5-kurs TOP 10 likka kirgan talabalar ro'yxati‼️

P.S. Talabalarning keyingi o'qishlariga ham muvaffaqiyat tilab qolamiz.

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

1-davolash 4-kurs TOP 10 likka kirgan talabalar ro'yxati‼️

Talabalarning keyingi o'qishlariga ham muvaffaqiyat tilab qolamiz.

P.S. Ba'zi talabalarning ballari bir xil bo'lgani uchun 10 talik ro'yxatiga 13 kishi kiritildi.

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

OTM Kengashidan:

Kimyo, biologiyadan yuqori ball olib DTMdan o'tib o'qishga kirgan talaba 1 kursda o'quv jarayonida fandan 5 olmasa nima deyish mumkin?

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

OTM Kengashidan:

PQ-38 qaroriga asosan endi tibbiyot OTM talabalari 2 bosqichda (3-kurs va 6-kursda) davlat test markazi tomonidan o'qib turgan fanlardan imtihon topshiradi.

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

Yoningizdagi sizga do'stmi yoki dushman⁉️

Zamonaviy ta'lim sohasida raqamlashtirish jarayonlarining keng qo'llanilishi, xususan Hemis tizimiga o'tish, davomat va baholashlarni raqamlashtirish kabi amaliyotlar hozirgi kunda eng dolzarb mavzulardan biriga aylangan. Bu jarayonlar, qog'oz jurnallardan voz kechib, to'liq elektron platformalar orqali ish yuritishni talab qiladi va bu, mamlakatimizda so'nggi yillarda kuzatilayotgan raqamlashtirish tendentsiyalari bilan uyg'unlashgan holda, zamonaviy ta'lim muassasalarining asosiy talablaridan biriga aylandi.

Filialning nisbatan yangi tashkil etilganligi barchaga ma'lum. Endigina 6 yil to'lgan filialda o'ziga yarasha muammolar talaygina: malakali kadrlarning poytaxtda to'planib qolganiligini hisobga oladigan bo'lsak, Termizga kelishga hammaning ham xohishi yo'qligi, yaqindan boshlab xususiy universitetlar tomonidan nisbatan yuqori maosh taklif qilinayotganligi bois malakali kadrlarning xususiy sektorlarga o'tib ketishi. Shunday qiyin vaziyatlar fonida universitetning ilmiy salohiyatini ushlab turish yoyinki uni ko'tarish "uddalab bo'lmas vazifa" go'yo.

Qiyinchiliklarga qaramasan, butun Surxondaryoda javlon urib xizmat qilayotgan shifokorlarimiz doimo yordam qo’lini cho’zishga tayyor bo’lib kelishgan. Vohaning fidoyi shifokorlari filial tashkil etilishida shaxsan jonbozlik ko’rsatishgan, bundan tashqari uning ravnaq topishiga o’z hissalarini qo’shishga hamisha tayyorliklarini ifoda etib kelishgan. O’zlarining umr tashvishlarida o’z ishlari ko’p bo’lishiga qaramasdan xoh u nafaqada bo’lsin, xoh qaysidir shifoxonda bosh vrach bo’lsin, yoki bo’lmasa sog’liqni saqlash tizimida mas’uliyatli lavozim egasi bo’lsi “yaxshidan nom qoladi” shiori ostida shogirdlar chiqarish, o’z bilim va malakalarini yosh avlodlarga qolish maqsadida o’zlarini ayab o’tirganlari yo’q. Fursatdan foydalanib buning uchun bunday qadri baland ustozlarimizga chuqur hurmatimni izhor qilaman.

Ta'lim tizimining hujjatbozlik muammolari hamon mavjud bo'lib, bu vazifalarni takomillashtirish harakatlari davom etmoqda. Talabalarning davomati va baholashlari masalasi turli kafedralarda har xil tarzda yuritiladi: qaysidir kafedrada o’qituvchilar o’zi amalga oshirsa, qaysilarida esa mas’ul tayinlangan va yana qaysilarida hurmatli professor o’qituvchilarimizning shogirdlari bu vazifani amalga oshirishadi. Ushbu vazifaning amalga oshirilmasligi har doim salbiy fikrlarni tug’diradi. Xususan palonchi professor o’z ishiga sovuqqonlik bilan yondashibdi, pistonchi professor talabalarning baholash taqdiri umuman qiziq emas qabilida. Bu holatlar, ustoz va shogirdlar o'rtasidagi ishonchni sinovdan o'tkazadi, shu sababli "O'z yoningizda do'stlarni yoki dushmanlarni saqlayapsizmi?" degan savol tug'iladi. Bu, har birimiz uchun o'z-o'zimizga beradigan savol bo'lishi kerak.

Ushbu jarayonda, muassasamizning har bir a'zosi o'zaro hamkorlik va ishonchni mustahkamlash orqali, qiyinchiliklarni birgalikda yengishimiz mumkin. Ta'lim muassasasining har bir a'zosining sa'y-harakatlari, o'zaro yordam va qo'llab-quvvatlash tizimi, bizni kelajakda yanada yaxshi natijalarga erishishga undaydi. Ustozlarimizning fidoyiligi va shogirdlarning intilishi, filialimizni nafaqat ilmiy, balki ma'naviy jihatdan ham rivojlantirishda muhim omil hisoblanadi. Shunday ekan, biz bir-birimizga nisbatan do'stlik hissiyatini mustahkamlash orqali, muassasamizni yanada yuqori cho'qqilarga olib chiqishga qodir ekanligimizni unutmasligimiz kerak.

Kanalga ulanish:

👉https://t.me/SharipovAbror

Bayramda 4 kun dam olinadi!

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

Pirogov stoli xarid qilish uchun openbudjetga ovoz berish boshlandi❗️

Toshkent tibbiyot akademiyasi Termiz filiali talabalari uchun virtual stol xarid qilish rejalashtirilgan. Shu munosabat bilan, ovoz berishda faol bo'lishingizni so'rab qo'yamiz.

https://openbudget.uz/boards/initiatives/initiative/32/b70e2d9a-ca2a-47a5-9fa2-a25e3dd27a24

Kanalga ulanish:

👉https://t.me/SharipovAbror

❓2023-2024 o'quv yili kuzgi semestrida necha nafar talaba a'lo baho bilan tugatdi?


1-davolash - 5 nafar
2-davolash - 29 nafar
Pediatriya - 10 nafar

Manba: Ilmiy Kengash

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

❓2023-2024 o'quv yili kuzgi semestri 1-kirishda talabalar eng ko'p o'ta olmagan fanlar qaysi?

Odam anatomiyasi - 374 nafar
Gistologiya - 110 nafar
Oftalmalogiya - 79 nafar
Tez tibbiy yordam - 58 nafar
Otolaringologiya - 58 nafar

Manba: Ilmiy Kengash

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

5-kurslar Nevrologiya siklidan eng ko'p xato qilgan test savoli❗️

❓Ko'ruv do'mboqchasining afferent yo'llarini ko'rsating:

✅Lemniscusmedialis
✅Tractusoptici
❌Tractusthalamocorticalis
✅Tractusrubrothalamicus
❌Tractusrubrospinalis

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

Assalomu aleykum xurmatli talabalar, Ushbu Hindistonlik talabaga tegishli bo'lgan pasport tushurib qoldirilgan. Iltimos ushbu pasportni topgan inson +99893-078-93-93 raqamiga aloqaga chiqishingizni so'raymiz. Topganga suyunchisi bor. Ushbu xabarni barchaga tarqating.

#diqqat_e'lon
#grant

👥 TTATF talabalari uchun maxsus taklif!

Akademik mobillik doirasida Daegu Haany University da xalq tabobati yozgi maktabiga 2 haftalik amaliyot dasturi tashkil etimoqda!

Dastur davomiyligi: 14 kun.

Talablar:
- nomzodlar IELTS sertifikatiga ega bo’lishi lozim (7.5 va undan yuqori bo'lishi shart);
- nomzodlar 17-25 yosh oralig'ida bo'lishi lozim;
- Viza, sug’urta xarajatlari hamda nomzodning shaxsiy harajatlari nomzod tomonidan to'lanadi;

Talabalar uchun quyidagi imtiyozlar mavjud:
- Nomzodlar yotoqxona bilan ta'minlanadi;
- Aviachipta harajatlari qoplanadi;
- Kyonsan shahrining diqqatga sazovor joylari va muzeylariga sayohat;

🔗 Batafsil shu yerda

❗️Arizalar 2024-yil 30-aprelgacha TTATF xalqaro aloqalar bo'limida qabul qilinadi.

Qo'shimcha ma'lumot uchun:
🕊Telegram: @DoctorNorkhonov
📞Telefon: +998941595946

Toshkent tibbiyot akademiyasi Termiz filiali rasmiy sahifalari:
Telegram | Instagram | Facebook | YouTube | Web-sayt

Bo'ladigan bola boshidan ma'lum❗️

Kecha 4-kurslar uchun o'tkazilgan ichki kasalliklar fanidan test sinovlari statistikasini e'tiboringizga havola qilmoqchiman.

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

Qizil diplomga oid qiziqarli maqolani e'tiboringizga havola qilaman❗️

https://xabar.uz/mualliflar/xushnudbek/nomi-ulug-suprasi-quruq-qizil-diplom-kimga-kerak

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror

❓Yozgi semestrga qolganlar qachon o'qiydi?

Tasdiqlangan o'quv grafigiga ko'ra, kuzgi va bahorgi semestrlarda fanlardan qarzdor bo'lib qolgan talabalar yozgi semestrda o'qishlari mumkin.

✅Buning uchun talaba o'qish istagini bildirib ariza bilan murojaat qilishi kerak.

✅Keyin esa shartnoma bo'limidan qayta o'qitish shartnomasini olib, bankdan to'lab kelishi lozim.

❗️Yozgi semestr 10.06.2024 dan 29.06.2024 gacha davom etadi.

Muhim: O'qishni qayta qo'yib berish, topshirilgan arizalarga qarab dars jadvali qo'yiladi. Agarda talabgorlar yetarlicha bo'lmasa ushbu fandan qayta o'qitishni tashkil qilish keyingi yillarga qolishi mumkin. Shuningdek, agarda bir emas bir nechta fandan qarzdor bo'lsangiz, va yozgi semestr davrida fanning soatlari oshib ketadigan bo'lsa, hamma fanni qayta o'qishingizga ruxsat berilmaydi.

Kanalga ulanish:
👉https://t.me/SharipovAbror