This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌 عبرتها
تلویزیون فارسی بیبیسی طی مقالهای در صفحه وبسایتاش بهمناسبت تعطیلی تلویزیون زرد «من و تو» و بیکار شدن همقطاران شاغل به فعالیت در این شبکه، دست به بوتیماری زده و با غمبرکی مشهود ابراز امیدواری کرده تا این شبکه فعالیتش را مجددا از سر بگیرد..!
بقول عُمر #خیام:
باز آمدنت نیست، چو رفتی، رفتی!
این قانونمندی نظام خلقت و فرجام اجتنابناپذیر دون کیشوتهائی است که مُهملانه اهتمامشون رو صرف مبارزه با آسیابهای بادی میکنند.
سال گذشته در اوج شهرآشوبی مهسا، اصحاب این تلویزیون هیجان زده و مُبتهجانه برای جمهوری اسلامی کُری میخواندن که «امسال سال خونه ـ سید علی سرنگونه!» و پرسنلاش مردم #ایران رو بیشرف اطلاق میکردند!
و امروز دست تقدیر این شبه رسانه را در چهل و پنجمین سالگرد #انقلاب_اسلامی به بایگانی راکد #تاریخ فرستاد!
بقول #قائم_مقام :
روزگار است آنکه گه عزت دهد گه خوار دارد
چرخ بازیگر از این بازیچهها بسیار دارد.
✍ #داریوش_سجادی
✅ @Shariati_Group
تلویزیون فارسی بیبیسی طی مقالهای در صفحه وبسایتاش بهمناسبت تعطیلی تلویزیون زرد «من و تو» و بیکار شدن همقطاران شاغل به فعالیت در این شبکه، دست به بوتیماری زده و با غمبرکی مشهود ابراز امیدواری کرده تا این شبکه فعالیتش را مجددا از سر بگیرد..!
بقول عُمر #خیام:
باز آمدنت نیست، چو رفتی، رفتی!
این قانونمندی نظام خلقت و فرجام اجتنابناپذیر دون کیشوتهائی است که مُهملانه اهتمامشون رو صرف مبارزه با آسیابهای بادی میکنند.
سال گذشته در اوج شهرآشوبی مهسا، اصحاب این تلویزیون هیجان زده و مُبتهجانه برای جمهوری اسلامی کُری میخواندن که «امسال سال خونه ـ سید علی سرنگونه!» و پرسنلاش مردم #ایران رو بیشرف اطلاق میکردند!
و امروز دست تقدیر این شبه رسانه را در چهل و پنجمین سالگرد #انقلاب_اسلامی به بایگانی راکد #تاریخ فرستاد!
بقول #قائم_مقام :
روزگار است آنکه گه عزت دهد گه خوار دارد
چرخ بازیگر از این بازیچهها بسیار دارد.
✍ #داریوش_سجادی
✅ @Shariati_Group
″... به گفته #هایدگر انسان دارای دو وجود است:
🔸یکی وجود اعتباری یا مجازی که مجموعهای است از رابطههایی که #انسان با پدیدهها، رویدادها و اشتغالات محیط پیرامونش دارد، انگیزهها، غریزهها، احساسات، عادات، حساسیتها و اعراض وی او را با پیرامونش ربط میدهند و این «وضع» در وی یک «شخصیت وجودی» را شکل میدهد که عرضی است. و رنگهایی است که شرایط طبیعی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و شغلی و در یک کلمه «محیط خارجی» بر «من» میزنند. این رنگآمیزی موضوع اساسی #جامعهشناسی و #انسانشناسی و #روانشناسی فردی و گروهی است و همگی با ملاکهای منطقی و علمی قابل تفسیر و تحلیل است و این وجود است که رشتههای گوناگون #علوم_انسانی میشناسند و چون جنبهب جبری، عام و عینی دارد، انسانشناسی علمی امروز، انسان را تنها با این رنگها شناسایی میکند و از این رو است که علوم انسانی جدید، هم انسانها را در قالبهای مشخص و جبری مینگرند و هم از فرورفتن در کنه ذات و جوهر وجودی آنان غفلت میکنند و از دست یافتن به راز و #حقیقت مرموز، شگفت و نامتناهی انسان دست میکشند و انسان و انسانها را تنها به عنوان پدیده یا مقولهای «مادی» که ساخته و پرداختهی عوامل و روابط مکانیکی طبیعت، نژاد، وراثت، ابزارکار، نظام اجتماعی، پایگاه اقتصادی و قالبهای طبقاتی و صنفی است، تلقی میکنند.
🔸از اینجاست که هر کسی در این چارچوبها ″قاب″ گرفته شده است و با این نقابها تشخیص داده میشود و در حقیقت وضع بیرونی و عوامل محیطی است که او را معنی میکنند: انسان دهقان، انسان کارگر، انسان فئودالی، انسان بورژوازی، انسان اداری، انسان تکنوکرات، انسان روشنفکر، انسان صنعتی...
🔸اما انسان، به تعبیر هایدگر، یک «وجود ذاتی و حقیقی» نیز دارد و آن عبارت است از جوهر وجودیای که در زیر این رنگهای عرضی و حالات عارضی ناشی از وضعیت اجتماعی و روابط بیرونیاش پنهان است و انسان بودن به معنی اصالتی و علتی مستقل و آزاد از تسلسل علیت مادی و جبر اجتماعی و صفات عارضی محیطی، از آن سرچشمه میگیرد و من حقیقی که ویژهی «انسان» است در آن خانه دارد ...″
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۲/ خود سازی انقلابی
🔸یکی وجود اعتباری یا مجازی که مجموعهای است از رابطههایی که #انسان با پدیدهها، رویدادها و اشتغالات محیط پیرامونش دارد، انگیزهها، غریزهها، احساسات، عادات، حساسیتها و اعراض وی او را با پیرامونش ربط میدهند و این «وضع» در وی یک «شخصیت وجودی» را شکل میدهد که عرضی است. و رنگهایی است که شرایط طبیعی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و شغلی و در یک کلمه «محیط خارجی» بر «من» میزنند. این رنگآمیزی موضوع اساسی #جامعهشناسی و #انسانشناسی و #روانشناسی فردی و گروهی است و همگی با ملاکهای منطقی و علمی قابل تفسیر و تحلیل است و این وجود است که رشتههای گوناگون #علوم_انسانی میشناسند و چون جنبهب جبری، عام و عینی دارد، انسانشناسی علمی امروز، انسان را تنها با این رنگها شناسایی میکند و از این رو است که علوم انسانی جدید، هم انسانها را در قالبهای مشخص و جبری مینگرند و هم از فرورفتن در کنه ذات و جوهر وجودی آنان غفلت میکنند و از دست یافتن به راز و #حقیقت مرموز، شگفت و نامتناهی انسان دست میکشند و انسان و انسانها را تنها به عنوان پدیده یا مقولهای «مادی» که ساخته و پرداختهی عوامل و روابط مکانیکی طبیعت، نژاد، وراثت، ابزارکار، نظام اجتماعی، پایگاه اقتصادی و قالبهای طبقاتی و صنفی است، تلقی میکنند.
🔸از اینجاست که هر کسی در این چارچوبها ″قاب″ گرفته شده است و با این نقابها تشخیص داده میشود و در حقیقت وضع بیرونی و عوامل محیطی است که او را معنی میکنند: انسان دهقان، انسان کارگر، انسان فئودالی، انسان بورژوازی، انسان اداری، انسان تکنوکرات، انسان روشنفکر، انسان صنعتی...
🔸اما انسان، به تعبیر هایدگر، یک «وجود ذاتی و حقیقی» نیز دارد و آن عبارت است از جوهر وجودیای که در زیر این رنگهای عرضی و حالات عارضی ناشی از وضعیت اجتماعی و روابط بیرونیاش پنهان است و انسان بودن به معنی اصالتی و علتی مستقل و آزاد از تسلسل علیت مادی و جبر اجتماعی و صفات عارضی محیطی، از آن سرچشمه میگیرد و من حقیقی که ویژهی «انسان» است در آن خانه دارد ...″
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۲/ خود سازی انقلابی
«ناگهـان انقـلاب»؛ توصیفی است از ســوی برخی اندیشمندان دربارهی #انقلاب_اسلامی ایران، که حاکی از دو ناتوانی است. «ناتوانی از پیشبینی انقلاب اسلامی» و «ناتوانی از تحلیل آن با ساختارهای نظری موجود». همین اعتراف به عدم تشــابه با سایر انقلابهای جهانی سبب شد تا ما در مدرسه نگاه، در مقام مقایسهی انقلاب اسلامی #ایران با انقلاب #فرانسه، انقلاب #روسیه و برخی نهضتهای اسلامی مانند انقلاب #الجزایر، نهضت #مشروطه و نهضت اسلامی #مصر برآییم.
❓نسبت انقلاب اسلامی با نهضتهای اسلامی معاصر چیست؟
❓انقلابهای جهانی چگونه در مسیر انقلابزدایی افتادند؟ درسها و عبرتهای انقلابهای جهانی برای #انقلاب ما چیست؟
و ...
| ناگهــان انقـــلاب |
«مــا»، انقلابهای جهانی، نهضتهای اسلامی
🎴شیوه برگزاری: حضورے | مجازے
تعدادجلسات: ۵ جلسه، ۹۰ دقیقهای
🗓 زمان: بهمنماه، روزهای ۱۷، ۱۸، ۲۳، ۲۴، ۲۵، ۲۶
🕰 ساعت ۱۵
🔗 لینک ثبتنام
✅ @Shariati_Group
🆔 @sch_negah
❓نسبت انقلاب اسلامی با نهضتهای اسلامی معاصر چیست؟
❓انقلابهای جهانی چگونه در مسیر انقلابزدایی افتادند؟ درسها و عبرتهای انقلابهای جهانی برای #انقلاب ما چیست؟
و ...
| ناگهــان انقـــلاب |
«مــا»، انقلابهای جهانی، نهضتهای اسلامی
🎴شیوه برگزاری: حضورے | مجازے
تعدادجلسات: ۵ جلسه، ۹۰ دقیقهای
🗓 زمان: بهمنماه، روزهای ۱۷، ۱۸، ۲۳، ۲۴، ۲۵، ۲۶
🕰 ساعت ۱۵
🔗 لینک ثبتنام
✅ @Shariati_Group
🆔 @sch_negah
⭕️ تبارشناسی #نئولیبرالیسم ایرانی | سه دهه نئولیبرالیسم چگونه جامعهی #ایران را به همدستی با نسلکشی کشاند؟
👥 در گفتگو با احسان فرزانه
🎙شنیدن فایل صوتی این برنامه
بخش اول | بخش دوم
🖥 مشاهده این گفتگو در یوتیوب
بخش اول | بخش دوم
✅ @Shariati_Group
👥 در گفتگو با احسان فرزانه
🎙شنیدن فایل صوتی این برنامه
بخش اول | بخش دوم
🖥 مشاهده این گفتگو در یوتیوب
بخش اول | بخش دوم
✅ @Shariati_Group
″... چنین است سیمای مذهبی که رسالت رهبری آینده #انسان را بر دوش گرفته است و ازین است که جامه خاتمیت بر اندام مذهبی برازنده است که خدایش هم سیمای #یهوه را دارد و هم سیمای تئوس را، کتابش هم حکمت #تورات را دارد و هم مواعظ #انجیل را، و پیامبرش هم دماغ #موسی را و هم دل #عیسی را، و پروردگانش هم سیمای چریکی را دارند که زندگی را جز نبرد به خاطر #آزادی و #مردم نمیدانند و آن را تنها و تنها «عقیده و مبارزه» میخوانند و هم سیمای حکیمی را که «مرکب دانشمندان را از خون شهیدان برتر» میشمارند و به #قلم و نوشته سوگند میخورند، و هم سیمای عارفی را که دل از نام و نان و زندگی و فریبها و بازیچههای پستش برکندهاند و دور از جهان، جهـانی در خویش آفریدهاند و با عشقهای بزرگ، دردهای عزیز و زیستنهایی نه بر روی خاک آشنا گشتهاند در خلوت عظیم و زیبای خویش زندگی میکنند و شمع جمعیت تنهایی خویشند...
#محمد خود با دو خط زیبا و صریح سیمای اینان را تصویر کرده است که: «پارسایان شباند و شیران روز».
بدین گونه است که تنها محمد و رسالت چند بعدی و دو «جهته»اش شایستگی آن را دارند که آرزوی بزرگ #انسان امروز را تحقق بخشند ...″
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۳۰/ سیمای محمد
#محمد خود با دو خط زیبا و صریح سیمای اینان را تصویر کرده است که: «پارسایان شباند و شیران روز».
بدین گونه است که تنها محمد و رسالت چند بعدی و دو «جهته»اش شایستگی آن را دارند که آرزوی بزرگ #انسان امروز را تحقق بخشند ...″
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۳۰/ سیمای محمد
Telegram
.
🎥 | آیا میشد بجای #انقلاب حکومت #پهلوی را حفظ و #اصلاح کرد؟ / آیا #ایران در حـال #ژاپن شدن بود؟!
پاسخ دکتر #شهریار_زرشناس؛ نویسنده و پژوهشگر #فلسفه و #سیاست
📺 برنامه تلویزیونی جریان
✅ @Shariati_Group
پاسخ دکتر #شهریار_زرشناس؛ نویسنده و پژوهشگر #فلسفه و #سیاست
📺 برنامه تلویزیونی جریان
✅ @Shariati_Group
🔆 انقلاب اسلامی، و لزوم ابداع «مکتب فکری نوین» تراز انقلابی
″... متأسفانه آثار #نهضت سلفی نه در زمینه سیاسی، که بیدارگری فکری و بسیج و تحریک تودهها علیه #استعمار و در مسیر #انقلاب اجتماعی و مترقی باشد، و نیز آثار اصلاح فکری و تکان و تپش اعتقادی و رشد ذهنی و خودآگاهی ایدئولوژیک و عقلیگری و علمی شدن بینش مذهبی، هیچ کدام در #ایران دامنه نیافت، هرچند در خارج از ایران سیر تحول و تکامل خویش را به طور مستمر طی کرد؛ و این بود که آنچه باید در اواخر قرن نوزدهم میداشتیم و بدان میرسیدیم، بیش از نیم قرن به تعویق افتاد؛ یعنی پس از #جنگ بینالملل دوم یا بعد از شهریور ۲۰ آغاز کردیم.
هرچند هیچگاه جامعه #شیعه و حوزه #روحانیت شیعه از تکان و از جنبش و از حرکتهای انقلابی خالی نبوده است، اما نه به عنوان یک جریان عمیق و دامنهداری که در مسیر حرکت فکری متن حوزه باشد، بلکه به عنوان #قیام، اعتراض و ظهور روحهای انقلابی و شخصیتهای پارسا، آگاه و دلیری که به خاطر وفادار ماندن به ارزشهای انسانی و پاسداری از حرمت و عزت #اسلام و مسلمین، گاهبهگاه در برابر #استبداد، فساد و توطئههای استعماری قیام میکردهاند، و از اینگونه است قیامهایی که از زمان میرزای شیرازی تا اکنون، آیتالله خمینی، شاهد آن بودهایم.
اما چنانکه میدانیم، کار شخصیتهایی چون #سید_جمال، #میرزای_شیرازی، #طباطبائی، #بهبهانی، #ثقهالاسلام، #مدرس، #میرزاکوچکخان، #خیابانی و امروز #طالقانی و حتی آیتالله #خمینی- که مرجع بزرگ عصر ما هستند- نماینده #روح حاکم بر #حوزه نیست و این است که آنان در حرکت و دعوت خویش در میان توده و روشنفکران و نسل جوان یاران بیشتری مییابند تا در داخل حوزه و از میان همقطاران خویش؛ و چه بسا که این قیامها موقعیت روحانی آنان را تضعیف میکند، و سرنوشت آیتالله #نائینی که به دفاع از #مشروطه برخاست و شانس مرجعیتش را فدای آن کرد، نمونهاش!
این شخصیتها در طول این صد سال گرچه درخشانترین چهرههای برجسته روحانیت شیعه به شمار میآیند و قدرت و اثرگذاری کارشان را از #ایمان مذهبی و مقام روحانی خویش میگیرند، و اساساً قیامشان، حتی در تحریم ضداستعماری تنباکو و یا در مبارزات ضداستبدادی مشروطه، یک قیام اسلامی و بر اساس مسئولیت دینیشان استوار بوده است، در عین حال، با همهی عمق و عظمت و تأثیری که گاه کارشان پیدا میکرده، و نهضتی را که آغاز میکردهاند یک «نهضت دینی» به شمار میرفته است، هرگز با یک #جهانبینی نوین اسلامی و اصلاح فکری و مکتب خاص ایدئولوژیک همراه نبوده است تا آنان را از دیگر مکتبهای فکری رایج ممتاز سازد، و غالباً نموداری از هوشیاری سیاسی رهبر و دلیری و ایمان و تقوای او بوده، نه نمایندهی یک #مکتب_فکری_نوین
این است که ما نهضتهای سیاسیِ اسلامی بسیار داریم، اما نهضت فکری جدیدی نداشتهایم، بطوریکه حتی در مشروطه که یک انقلاب عمیق اجتماعی همراه با فرهنگ، فکر و ادبیات انقلابی و سیاسی و اجتماعی خاص خویش است، با اینکه بنیانگذاران و رهبران بزرگ آن، روحانیون برجسته و وعاظ انقلابی و مترقی بزرگی چون ثقهالاسلام و ملکالمتکلمین بودهاند، میبینیم روح و بینش مشروطه بیش از آنچه تحت تأثیر جهانبینی سیاسی و ایدئولوژیک اسلام یا شیعه باشد، تحت تأثیر فرهنگ انقلاب کبیر فرانسه است و این است که میبینیم تنها کار علمی که عالم شیعی در مشروطه میکند، کتاب «تنزیه المله و تنبیه الامه» نائینی است که آن هم تنها و تنها توجیه فقهی مشروطه فرنگی است، و گرنه نقش اساسی رهبران روحانی ما در مشروطه تکیه بر اصول کلی اخلاقی و انسانی از قبیل #عدالت، #آزادی، #برابری، #قانون و محکومیت ظلم، جور و استبداد بوده است، و نقش اساسی اسلام، «استخدام ایمان مذهبی در مسیر انقلاب» است و نه ارائهی یک فلسفه سیاسی و فرهنگ انقلابیای که از متن #ایدئولوژی اسلام یا #مکتب_تشیع برخاسته باشد...″
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۲۷ / تولد دوباره اسلام در نگاهی سریع بر فراز یک قرن
″... متأسفانه آثار #نهضت سلفی نه در زمینه سیاسی، که بیدارگری فکری و بسیج و تحریک تودهها علیه #استعمار و در مسیر #انقلاب اجتماعی و مترقی باشد، و نیز آثار اصلاح فکری و تکان و تپش اعتقادی و رشد ذهنی و خودآگاهی ایدئولوژیک و عقلیگری و علمی شدن بینش مذهبی، هیچ کدام در #ایران دامنه نیافت، هرچند در خارج از ایران سیر تحول و تکامل خویش را به طور مستمر طی کرد؛ و این بود که آنچه باید در اواخر قرن نوزدهم میداشتیم و بدان میرسیدیم، بیش از نیم قرن به تعویق افتاد؛ یعنی پس از #جنگ بینالملل دوم یا بعد از شهریور ۲۰ آغاز کردیم.
هرچند هیچگاه جامعه #شیعه و حوزه #روحانیت شیعه از تکان و از جنبش و از حرکتهای انقلابی خالی نبوده است، اما نه به عنوان یک جریان عمیق و دامنهداری که در مسیر حرکت فکری متن حوزه باشد، بلکه به عنوان #قیام، اعتراض و ظهور روحهای انقلابی و شخصیتهای پارسا، آگاه و دلیری که به خاطر وفادار ماندن به ارزشهای انسانی و پاسداری از حرمت و عزت #اسلام و مسلمین، گاهبهگاه در برابر #استبداد، فساد و توطئههای استعماری قیام میکردهاند، و از اینگونه است قیامهایی که از زمان میرزای شیرازی تا اکنون، آیتالله خمینی، شاهد آن بودهایم.
اما چنانکه میدانیم، کار شخصیتهایی چون #سید_جمال، #میرزای_شیرازی، #طباطبائی، #بهبهانی، #ثقهالاسلام، #مدرس، #میرزاکوچکخان، #خیابانی و امروز #طالقانی و حتی آیتالله #خمینی- که مرجع بزرگ عصر ما هستند- نماینده #روح حاکم بر #حوزه نیست و این است که آنان در حرکت و دعوت خویش در میان توده و روشنفکران و نسل جوان یاران بیشتری مییابند تا در داخل حوزه و از میان همقطاران خویش؛ و چه بسا که این قیامها موقعیت روحانی آنان را تضعیف میکند، و سرنوشت آیتالله #نائینی که به دفاع از #مشروطه برخاست و شانس مرجعیتش را فدای آن کرد، نمونهاش!
این شخصیتها در طول این صد سال گرچه درخشانترین چهرههای برجسته روحانیت شیعه به شمار میآیند و قدرت و اثرگذاری کارشان را از #ایمان مذهبی و مقام روحانی خویش میگیرند، و اساساً قیامشان، حتی در تحریم ضداستعماری تنباکو و یا در مبارزات ضداستبدادی مشروطه، یک قیام اسلامی و بر اساس مسئولیت دینیشان استوار بوده است، در عین حال، با همهی عمق و عظمت و تأثیری که گاه کارشان پیدا میکرده، و نهضتی را که آغاز میکردهاند یک «نهضت دینی» به شمار میرفته است، هرگز با یک #جهانبینی نوین اسلامی و اصلاح فکری و مکتب خاص ایدئولوژیک همراه نبوده است تا آنان را از دیگر مکتبهای فکری رایج ممتاز سازد، و غالباً نموداری از هوشیاری سیاسی رهبر و دلیری و ایمان و تقوای او بوده، نه نمایندهی یک #مکتب_فکری_نوین
این است که ما نهضتهای سیاسیِ اسلامی بسیار داریم، اما نهضت فکری جدیدی نداشتهایم، بطوریکه حتی در مشروطه که یک انقلاب عمیق اجتماعی همراه با فرهنگ، فکر و ادبیات انقلابی و سیاسی و اجتماعی خاص خویش است، با اینکه بنیانگذاران و رهبران بزرگ آن، روحانیون برجسته و وعاظ انقلابی و مترقی بزرگی چون ثقهالاسلام و ملکالمتکلمین بودهاند، میبینیم روح و بینش مشروطه بیش از آنچه تحت تأثیر جهانبینی سیاسی و ایدئولوژیک اسلام یا شیعه باشد، تحت تأثیر فرهنگ انقلاب کبیر فرانسه است و این است که میبینیم تنها کار علمی که عالم شیعی در مشروطه میکند، کتاب «تنزیه المله و تنبیه الامه» نائینی است که آن هم تنها و تنها توجیه فقهی مشروطه فرنگی است، و گرنه نقش اساسی رهبران روحانی ما در مشروطه تکیه بر اصول کلی اخلاقی و انسانی از قبیل #عدالت، #آزادی، #برابری، #قانون و محکومیت ظلم، جور و استبداد بوده است، و نقش اساسی اسلام، «استخدام ایمان مذهبی در مسیر انقلاب» است و نه ارائهی یک فلسفه سیاسی و فرهنگ انقلابیای که از متن #ایدئولوژی اسلام یا #مکتب_تشیع برخاسته باشد...″
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۲۷ / تولد دوباره اسلام در نگاهی سریع بر فراز یک قرن
Telegram
.
Forwarded from محمدرضا حکیمی
📝 دست نوشتهای از استاد حکیمی پیرامون انقلاب اسلامی
🔴 در یک انقلاب اسلامی، که مبنای قرآنی دارد، باید سه طاغوت ساقط شود. طاغوت سیاسی (فرعون)، طاغوت اقتصادی (قارون) و طاغوت فرهنگی (هامان) و اگر به حذف یک طاغوت (سیاسی) بسنده شد، اهداف انقلاب تحقق نخواهد یافت. بلکه اگر کار به دست طاغوتان اقتصادی (قارونها) افتاد، عکس مقصود، رخ خواهد نمود...
🆔 @mohamadrezahakimi
🔴 در یک انقلاب اسلامی، که مبنای قرآنی دارد، باید سه طاغوت ساقط شود. طاغوت سیاسی (فرعون)، طاغوت اقتصادی (قارون) و طاغوت فرهنگی (هامان) و اگر به حذف یک طاغوت (سیاسی) بسنده شد، اهداف انقلاب تحقق نخواهد یافت. بلکه اگر کار به دست طاغوتان اقتصادی (قارونها) افتاد، عکس مقصود، رخ خواهد نمود...
🆔 @mohamadrezahakimi
📕 شریعتی و تفکر معنوی در روزگار سیطرۀ نیست انگاری
#معرفی_کتاب
در جهانی که به باور متفکران بزرگ عصر وصف کلی آن سیطرۀ #نیهیلیسم و گسترش خداناباوری است، اهل نظر برای رؤیت و تجربت کورسویی از چراغ معنا و #معنویت نمیتوانند و نباید چشم به سپهر #سیاست بدوزند. با ظهور عالم جدید، مردمانی که دورۀ تنآساییشان در بستر گرم و نرم #سنت به سر آمده است لاجرم بر میآشوبند و خوابشان آشفته میشود. اهل تفکر هم اگر چه نباید به راهی بروند که تودۀ #مردم میروند، اما ایشان هم محدودیتهای خودشان را دارند و هنگامی که با تعارضات تاریخی خویش و افق دوران مواجهه پیدا میکنند، طرحهای خاص خویش را میافکنند. در این #کتاب ضمن بازخوانی انتقادی متون #شریعتی، به تحلیل گفتمان وی بهعنوان گفتمانی فراسوی تفکر #تئولوژیک و #سکولار میپردازیم، تا با آرای این متفکر ایرانی به نحوۀ دیگری از تفکر بیاندیشیم، تفکری که به دام #بنیادگرایی نمیافتد و به #سکولاریسم و نیز عرفانهای نوظهور تن در نمیدهد...
📚 نویسنده: دکتر #محمدحسن_علایی
📖 چاپ اول | نشر نقد فرهنگ
🛒 خرید آنلاین این کتاب
✅ @Shariati_Group
#معرفی_کتاب
در جهانی که به باور متفکران بزرگ عصر وصف کلی آن سیطرۀ #نیهیلیسم و گسترش خداناباوری است، اهل نظر برای رؤیت و تجربت کورسویی از چراغ معنا و #معنویت نمیتوانند و نباید چشم به سپهر #سیاست بدوزند. با ظهور عالم جدید، مردمانی که دورۀ تنآساییشان در بستر گرم و نرم #سنت به سر آمده است لاجرم بر میآشوبند و خوابشان آشفته میشود. اهل تفکر هم اگر چه نباید به راهی بروند که تودۀ #مردم میروند، اما ایشان هم محدودیتهای خودشان را دارند و هنگامی که با تعارضات تاریخی خویش و افق دوران مواجهه پیدا میکنند، طرحهای خاص خویش را میافکنند. در این #کتاب ضمن بازخوانی انتقادی متون #شریعتی، به تحلیل گفتمان وی بهعنوان گفتمانی فراسوی تفکر #تئولوژیک و #سکولار میپردازیم، تا با آرای این متفکر ایرانی به نحوۀ دیگری از تفکر بیاندیشیم، تفکری که به دام #بنیادگرایی نمیافتد و به #سکولاریسم و نیز عرفانهای نوظهور تن در نمیدهد...
📚 نویسنده: دکتر #محمدحسن_علایی
📖 چاپ اول | نشر نقد فرهنگ
🛒 خرید آنلاین این کتاب
✅ @Shariati_Group
📌گام نهایی پاکسازی نژادی غزه را دارند بر میدارند
🔹با همکاری #مصر، جایی را در صحرای سینا برای پذیرش #مردم غزه دارند آماده میکنند. مثل همان اردوگاههای داخل #غزه که قرار بود پناهندگان موقتا آنجا باشند و الان حدود ۵۰ سال است آنجا هستند.
🔹تکرار باید کرد: #اسرائیل چیزی نیست جز انعکاس فساد و خیانت و نفاق سران غیر مسلمان #عرب در آئینهی زمان ما. اسرائیل تجسم #اسلام اموی و عباسی است در قرن ۲۰-۲۱.
✍ سروش شهریاری
✅ @Shariati_Group
🔹با همکاری #مصر، جایی را در صحرای سینا برای پذیرش #مردم غزه دارند آماده میکنند. مثل همان اردوگاههای داخل #غزه که قرار بود پناهندگان موقتا آنجا باشند و الان حدود ۵۰ سال است آنجا هستند.
🔹تکرار باید کرد: #اسرائیل چیزی نیست جز انعکاس فساد و خیانت و نفاق سران غیر مسلمان #عرب در آئینهی زمان ما. اسرائیل تجسم #اسلام اموی و عباسی است در قرن ۲۰-۲۱.
✍ سروش شهریاری
✅ @Shariati_Group
💢 اندرحکایت شیعیان مدرنیته!
🔅این شیعهی #مدرنیته، #انقلاب_اسلامی را به سبب مبنای قرآنیاش که بر اساس حق و باطل و با منطق توحیدی عمل میکند، غیرعقلانی میداند. این سخنان در صدا و سیمای جمهوری اسلامی زده میشود!
🔅ریشوهای علوم انسانی خوانده به بهانهی گفتکو و شنیدن حرف مخالف پای هر بیسروپایی را به صدا و سیما باز میکنند. این مهملات برای عصر به اصطلاح روشنگری و قرن هجدهم و نوزدهم بود که #غرب را توهم عقلانیت گرفته بود و ذهن خود را عقل کل میدانست. اما امروز خود غربیها با احتیاط مدرنیته را نماینده عقلانیت میدانند، اینطور که این مقلدین دسته چندم، آن را مساوی با عقلانیت میدانند. اما «عقل» از نگاه این ضبط صوتهایی که صرفاً حرف اساتید غربی خود را غرغره میکنند چیست و چگونه کلمهی عمیق عقل و تعقل قرآنی سخیف شده است؟
🔅عقل در مدرنیته به استدلال فروکاسته شد و #راسیونالیسم را در #ایران به #عقلگرایی ترجمه کردند، در حالی که عقل از منظر #قرآن و روایات بسیار عمیقتر و ارزشمندتر از آن است که به پیامآوران مدرنیته، اراذلی مانند جان لاک، دکارت، اسپنسر، آگوست کنت و... داده شود. عقل قرآنی نتیجهی تقواست و به همین دلیل این جوجه مدرنیستها هیچگاه آن را نمیفهمند. دوگانههای توحیدی مانند ″حق″ و ″باطل″ مبتنی بر عقل قرآنی فهم میشوند.
✅ @Shariati_Group
✍ امیر گودرزی
🔅این شیعهی #مدرنیته، #انقلاب_اسلامی را به سبب مبنای قرآنیاش که بر اساس حق و باطل و با منطق توحیدی عمل میکند، غیرعقلانی میداند. این سخنان در صدا و سیمای جمهوری اسلامی زده میشود!
🔅ریشوهای علوم انسانی خوانده به بهانهی گفتکو و شنیدن حرف مخالف پای هر بیسروپایی را به صدا و سیما باز میکنند. این مهملات برای عصر به اصطلاح روشنگری و قرن هجدهم و نوزدهم بود که #غرب را توهم عقلانیت گرفته بود و ذهن خود را عقل کل میدانست. اما امروز خود غربیها با احتیاط مدرنیته را نماینده عقلانیت میدانند، اینطور که این مقلدین دسته چندم، آن را مساوی با عقلانیت میدانند. اما «عقل» از نگاه این ضبط صوتهایی که صرفاً حرف اساتید غربی خود را غرغره میکنند چیست و چگونه کلمهی عمیق عقل و تعقل قرآنی سخیف شده است؟
🔅عقل در مدرنیته به استدلال فروکاسته شد و #راسیونالیسم را در #ایران به #عقلگرایی ترجمه کردند، در حالی که عقل از منظر #قرآن و روایات بسیار عمیقتر و ارزشمندتر از آن است که به پیامآوران مدرنیته، اراذلی مانند جان لاک، دکارت، اسپنسر، آگوست کنت و... داده شود. عقل قرآنی نتیجهی تقواست و به همین دلیل این جوجه مدرنیستها هیچگاه آن را نمیفهمند. دوگانههای توحیدی مانند ″حق″ و ″باطل″ مبتنی بر عقل قرآنی فهم میشوند.
✅ @Shariati_Group
✍ امیر گودرزی
Telegram
.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 #خودآگاهی در عصر سیطره ویروس#نیهیلیسم
آشنایی با مفهوم #پوچگرایی و #نسبیگرایی در دوران #مدرن؛ آیا «حق» و «باطلی» وجود دارد؟
🔻و #شیطان وعده داد: قَالَ فَبِعِزَّتِكَ لَأُغْوِيَنَّهُمْ أَجْمَعِينَ . إِلَّا عِبَادَكَ مِنْهُمُ الْمُخْلَصِينَ . / ص۸۲
✅ @Shariati_Group
آشنایی با مفهوم #پوچگرایی و #نسبیگرایی در دوران #مدرن؛ آیا «حق» و «باطلی» وجود دارد؟
🔻و #شیطان وعده داد: قَالَ فَبِعِزَّتِكَ لَأُغْوِيَنَّهُمْ أَجْمَعِينَ . إِلَّا عِبَادَكَ مِنْهُمُ الْمُخْلَصِينَ . / ص۸۲
✅ @Shariati_Group
⭕️ اندیشه مهدویت و فلسفهی انتظار چه تأثيری بر جامعه و سرنوشت امروز و فردای ما دارد؟
🔅امام پس از ظهور و اعلام #نهضت خويش در #كعبه با ۳۱۳ تن که نخستين گروندگان و همگامان او هستند به #كوفه میآيد و آنجا را مركز قدرت خويش قرار میدهد و در پشت كوفه به قدری از علمای فاسد میكشد كه جویهای خون روان میشود و #مبارزه را با شمشير و #جهاد و كشتار آغاز مینمايد و #حكومت عدل را در «سطح جهانی» استقرار میدهد و از همهی ستمكاران #تاريخ انتقام گرفته، شكست #كربلا را جبران میكند و تمام رهبران و پيشوايان به حق، انبیاء و ائمهی شيعی را كه نتوانستند هدف خودشان را تحقق بخشند، و پايمال و شكست خوردهی #ظلم و #زور شدند، به حكومت حقهی خويش میرساند و نظام #عدالت، به جای زور، و تقوی به جای فساد، و برادری به جای نفاق و خصومت، چنان در دنيا مستقر و استوار میشود كه گرگ و ميش از یک آبشخور آب میخورند. پرچمی كه به دست دارد پرچم مسلمانان در جنگ بدر و شمشيرش، شمشير #علی (ذوالفقار) است، زرهی كه بر تن دارد زره رسول #خدا، #پيغبمر اسلام، و #پايتخت قدرتش كوفه و آغاز ظهورش كعبه است، و بعد از استقرار حكومت جهانی #عدل، كشته میشود.
🔅اين تمام كليات طرز تفكر #شيعه امروز درباره #امام_زمان است. من شخصاً به اين طرز تفكر، و طرح اين شكل اعتقادی بيش از طرحی كه در ذهن تحصيلكردههای #روشنفكر_مذهبی است و میكوشند تا اصل امام زمان را با اصول فيزيولوژی و فيزیک و شيمی و بيولوژی اثبات كنند، معتقدم.
مهم اين است كه دريابيم اعتقاد و يا عدم اعتقاد به اين اصل چه نقش مثبت و يا منفی میتواند در #رسالت، مسئوليت، سرنوشت و وظيفه فردی و اجتماعی ما داشته باشد؟ و يا در زندگی امروز ما چه تأثيری میتواند به جای گذارد؟
🔅من در تحقيقات اسلامی به یک اصل معتقدم و اين اصل را در تمام بحثهایی كه راجع به #مذهب و #اسلام میشود، صادق میدانم و آن اين است كه به جای اينكهـ مثل علمای قديم يا جديد ـ اعتقاد به یک اصل را از راههای علمی و منطقی و يا تئوریهای فيزیک و شيمی و كلام و #فلسفه اثبات، و حق و باطل آن را به اين شكل و با اين وسائل تحليل كنيم بيایيم یک ملاک مطمئنتر از نظر حقيقت يابی و مفيدتر از نظر زندگی اجتماعی بيابيم و به كار بريم.
🔅به قول #عيسی «هر درختی را از ثمرش بايد شناخت» و ثمرات شجره اعتقاد ما اين نيست، پس بياييم به جای اينكه به حل مشكلات ذهنی و كلامیـ كه غالباً خودمان آنها را میتراشيمـ بپردازيم، از ديد ديگری مسأله را مطرح كنيم. بدين ترتيب كه از همان اول از خودمان و از كسی كه یک عقيده اسلامی را بيان میكند بپرسيم: فايدهاش چيست؟ برای چه گفته شده؟ چه تأثيری بر جامعه و سرنوشت فردای ما دارد؟ و اعتقاد يا عدم اعتقاد به آن علاوه بر آثار اخروی در زندگی پيش از مرگ ما چه اثری را داراست؟
🔅چون معتقديم كه اسلام #دين زندگی است و كهنه نشده، يعنی هر قصهای كه در #قرآن هست و هر عقيدهای كه در اسلام و مذهب #تشيع مطرح است، بايد در زندگی امروزی و سرنوشت فردی و جمعیمان، در آگاهیمان، در عزت و شخصيت و استقلالمان نقشی داشته باشد كه كسانی كه به آن معتقد نيستند، از اثرش محروم هستند.
🔅اگر چنين بود پس نوع برداشت مسأله درست است، والا اگر هزار دليل هم داشته باشد غلط است، زيرا «وَأَنتُمُ الْأَعْلَوْنَ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ ـ ولله العزة ولرسوله وللمؤمنين ولكن المنافقين»، پس اگر ديديم مؤمنين «عزت» ندارند، بلكه ذليلاند و از نظر شعور و فرهنگ و اقتصاد و تمدن و قدرت نظامی، كفـار بر آنها برتری و بالایی دارند، بايد يقين كنيم كه ايمانمان عوضی است! و اسلام را وارونه به ما فهماندهاند...
🔅حال به سادگی میتوان فهميد كه در مورد امام زمان بهتر است به جای اينكه اين مسأله را طرح كنيم و با استدلال ذهنی و شرح و بسطهای كلامی و #فلسفی و عرفانی و حتی فيزيک و فيزيولوژی جديد اثبات كنيم كه #امام كجا غيب شده و چگونه غيب شده و الآن كجا است و چه جور زندگی میكند و چه میخورد و چه وضعی دارد و غيب چيست و غايب شدن چگونه است و... مسأله را بدين شكل مطرح كنيم كه اصولاً اعتقاد یک فرد، یک گروه، یک #ملت به #امام_زمان، به #انتظار و همچنين به اصل #انقلاب #آخرالزمان، چه ارزشی از نظر زندگی اجتماعی امروز دارد؟ و مفاهيم و هدفهایی را كه در اين اصل اعتقادی هست استخراج كنيم، مسئوليتهای خود را در برابر اين عقيده و در عصر غيبت بفهميم، بفهمانيم، و بدان عمل كنيم.
اين یک «پيشنهاد» نيست، «نظريه» من نيست، بينش و #روح اسلام نخستين اين است...
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۱۹ / فرازهایی از جزوه انتظار، مذهب اعتراض
🔅امام پس از ظهور و اعلام #نهضت خويش در #كعبه با ۳۱۳ تن که نخستين گروندگان و همگامان او هستند به #كوفه میآيد و آنجا را مركز قدرت خويش قرار میدهد و در پشت كوفه به قدری از علمای فاسد میكشد كه جویهای خون روان میشود و #مبارزه را با شمشير و #جهاد و كشتار آغاز مینمايد و #حكومت عدل را در «سطح جهانی» استقرار میدهد و از همهی ستمكاران #تاريخ انتقام گرفته، شكست #كربلا را جبران میكند و تمام رهبران و پيشوايان به حق، انبیاء و ائمهی شيعی را كه نتوانستند هدف خودشان را تحقق بخشند، و پايمال و شكست خوردهی #ظلم و #زور شدند، به حكومت حقهی خويش میرساند و نظام #عدالت، به جای زور، و تقوی به جای فساد، و برادری به جای نفاق و خصومت، چنان در دنيا مستقر و استوار میشود كه گرگ و ميش از یک آبشخور آب میخورند. پرچمی كه به دست دارد پرچم مسلمانان در جنگ بدر و شمشيرش، شمشير #علی (ذوالفقار) است، زرهی كه بر تن دارد زره رسول #خدا، #پيغبمر اسلام، و #پايتخت قدرتش كوفه و آغاز ظهورش كعبه است، و بعد از استقرار حكومت جهانی #عدل، كشته میشود.
🔅اين تمام كليات طرز تفكر #شيعه امروز درباره #امام_زمان است. من شخصاً به اين طرز تفكر، و طرح اين شكل اعتقادی بيش از طرحی كه در ذهن تحصيلكردههای #روشنفكر_مذهبی است و میكوشند تا اصل امام زمان را با اصول فيزيولوژی و فيزیک و شيمی و بيولوژی اثبات كنند، معتقدم.
مهم اين است كه دريابيم اعتقاد و يا عدم اعتقاد به اين اصل چه نقش مثبت و يا منفی میتواند در #رسالت، مسئوليت، سرنوشت و وظيفه فردی و اجتماعی ما داشته باشد؟ و يا در زندگی امروز ما چه تأثيری میتواند به جای گذارد؟
🔅من در تحقيقات اسلامی به یک اصل معتقدم و اين اصل را در تمام بحثهایی كه راجع به #مذهب و #اسلام میشود، صادق میدانم و آن اين است كه به جای اينكهـ مثل علمای قديم يا جديد ـ اعتقاد به یک اصل را از راههای علمی و منطقی و يا تئوریهای فيزیک و شيمی و كلام و #فلسفه اثبات، و حق و باطل آن را به اين شكل و با اين وسائل تحليل كنيم بيایيم یک ملاک مطمئنتر از نظر حقيقت يابی و مفيدتر از نظر زندگی اجتماعی بيابيم و به كار بريم.
🔅به قول #عيسی «هر درختی را از ثمرش بايد شناخت» و ثمرات شجره اعتقاد ما اين نيست، پس بياييم به جای اينكه به حل مشكلات ذهنی و كلامیـ كه غالباً خودمان آنها را میتراشيمـ بپردازيم، از ديد ديگری مسأله را مطرح كنيم. بدين ترتيب كه از همان اول از خودمان و از كسی كه یک عقيده اسلامی را بيان میكند بپرسيم: فايدهاش چيست؟ برای چه گفته شده؟ چه تأثيری بر جامعه و سرنوشت فردای ما دارد؟ و اعتقاد يا عدم اعتقاد به آن علاوه بر آثار اخروی در زندگی پيش از مرگ ما چه اثری را داراست؟
🔅چون معتقديم كه اسلام #دين زندگی است و كهنه نشده، يعنی هر قصهای كه در #قرآن هست و هر عقيدهای كه در اسلام و مذهب #تشيع مطرح است، بايد در زندگی امروزی و سرنوشت فردی و جمعیمان، در آگاهیمان، در عزت و شخصيت و استقلالمان نقشی داشته باشد كه كسانی كه به آن معتقد نيستند، از اثرش محروم هستند.
🔅اگر چنين بود پس نوع برداشت مسأله درست است، والا اگر هزار دليل هم داشته باشد غلط است، زيرا «وَأَنتُمُ الْأَعْلَوْنَ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ ـ ولله العزة ولرسوله وللمؤمنين ولكن المنافقين»، پس اگر ديديم مؤمنين «عزت» ندارند، بلكه ذليلاند و از نظر شعور و فرهنگ و اقتصاد و تمدن و قدرت نظامی، كفـار بر آنها برتری و بالایی دارند، بايد يقين كنيم كه ايمانمان عوضی است! و اسلام را وارونه به ما فهماندهاند...
🔅حال به سادگی میتوان فهميد كه در مورد امام زمان بهتر است به جای اينكه اين مسأله را طرح كنيم و با استدلال ذهنی و شرح و بسطهای كلامی و #فلسفی و عرفانی و حتی فيزيک و فيزيولوژی جديد اثبات كنيم كه #امام كجا غيب شده و چگونه غيب شده و الآن كجا است و چه جور زندگی میكند و چه میخورد و چه وضعی دارد و غيب چيست و غايب شدن چگونه است و... مسأله را بدين شكل مطرح كنيم كه اصولاً اعتقاد یک فرد، یک گروه، یک #ملت به #امام_زمان، به #انتظار و همچنين به اصل #انقلاب #آخرالزمان، چه ارزشی از نظر زندگی اجتماعی امروز دارد؟ و مفاهيم و هدفهایی را كه در اين اصل اعتقادی هست استخراج كنيم، مسئوليتهای خود را در برابر اين عقيده و در عصر غيبت بفهميم، بفهمانيم، و بدان عمل كنيم.
اين یک «پيشنهاد» نيست، «نظريه» من نيست، بينش و #روح اسلام نخستين اين است...
✅ @Shariati_Group
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه اثار ۱۹ / فرازهایی از جزوه انتظار، مذهب اعتراض
Telegram
.
Forwarded from موسسه امام موسی صدر
🕑 اگر شما بگویید ساعت دو منتظرت هستم تا به سفر برویم، سپس ساعت دو بیایید و ببینید من هنوز در رختخواب هستم و میخواهم به حمام بروم و لباس بپوشم و…، روشن میشود که من منتظر شما نبودهام… انتظار به این است که آماده باشم. من باید همهٔ کارهای لازم را انجام داده و منتظر ایستاده باشم تا به محض آنکه آمدی، سفر را آغاز کنیم. معنای آمادگی پدران ما در طول تاریخ این بوده است. هر کس میخواهد آماده باشد، باید آموزشدیده و آماده و قوی و مجهز باشد. انتظار نقش تمهید و تمرین روحی، فکری، جسمی و نظامی دارد.
— سید موسی صدر
گام به گام با امام، ج۱۲، نقش مهدی(عج)
📚در این باره بخوانید:
📖 موعود و میعاد اثر امام موسی صدر:
imamsadr.ir/6534
📖 راه مهدی(عج) اثر آیت الله سیدرضا صدر:
imamsadr.ir/4963
📖 پژوهشی دربارهٔ امام مهدی(عج) اثر آیت الله شهید سیدمحمدباقر صدر:
imamsadr.ir/8605
🆔@imammoussasadr
— سید موسی صدر
گام به گام با امام، ج۱۲، نقش مهدی(عج)
📚در این باره بخوانید:
📖 موعود و میعاد اثر امام موسی صدر:
imamsadr.ir/6534
📖 راه مهدی(عج) اثر آیت الله سیدرضا صدر:
imamsadr.ir/4963
📖 پژوهشی دربارهٔ امام مهدی(عج) اثر آیت الله شهید سیدمحمدباقر صدر:
imamsadr.ir/8605
🆔@imammoussasadr
″... اصل انتظار به معنای كلی (نه انتظار خاص شيعی) دو نوع است:
«انتظار منفی و انتظار مثبت». اين دو انتظار درست ضد يكديگرند: يكی بزرگترين عامل #انحطاط است و ديگری بزرگترين عامل حركت و ارتقاء، يکی تن دادن به ذلت و توجيه «وضع موجود»، ديگری پيش رونده و آيندهگرا...
مشكل فهميدن اين مسأله و اين بحث هم از اينجا ناشی میشود كه هر دو #انتظار است...″
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه آثار ۱۹ / انتظار مذهب اعتراض
✅ @Shariati_Group
«انتظار منفی و انتظار مثبت». اين دو انتظار درست ضد يكديگرند: يكی بزرگترين عامل #انحطاط است و ديگری بزرگترين عامل حركت و ارتقاء، يکی تن دادن به ذلت و توجيه «وضع موجود»، ديگری پيش رونده و آيندهگرا...
مشكل فهميدن اين مسأله و اين بحث هم از اينجا ناشی میشود كه هر دو #انتظار است...″
📚 معلم علےشریعتے
مجموعه آثار ۱۹ / انتظار مذهب اعتراض
✅ @Shariati_Group
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ #توسعه و #عدالت کجای #مجلس یازدهم بودند؟ راهکار برای مقابله با الیگارشی حاکم بر مجلس چیست؟ عواقب و نتیجه #رأی دادن به صورت لیستی چیست؟ چگونه میتوان ریلگذاری #اقتصاد کشور را عوض کرد؟
🔹 گفتگوی ارزشمند و شنیدنی با روحالله #ایزدخواه
🎙شنیدن فایل کامل صوتی این برنامه
🖥 مشاهده این گفتگو در یوتیوب
✅ @Shariati_Group
🔹 گفتگوی ارزشمند و شنیدنی با روحالله #ایزدخواه
🎙شنیدن فایل کامل صوتی این برنامه
🖥 مشاهده این گفتگو در یوتیوب
✅ @Shariati_Group