30-тий день жорстокої війни рф проти України. Місяць, який змінив наше життя, розділивши його на "до" і "після".
Велика кількість громадян змушена була евакуюватися з регіонів, де йдуть активні бойові дії, на захід України чи за кордон.
Тому я хочу роз'яснити деякі питання навчання і отримання документа про освіту для тих дітей, які зараз навчаються не за місцем постійного проживання.
Перше! Кожна дитина має право здобувати освіту. Це право гарантоване Конституцією України.
Друге! Усі діти, які навчаються зараз не у своїх рідних школах, а також за кордоном, отримають документ про завершення навчального року. І всі їхні оцінки будуть зараховані, де б дитина не навчалася зараз: у будь-якій іншій школі, яка здійснює очне, змішане чи дистанційне навчання або екстернат. Це може бути будь-який заклад загальної середньої освіти, у тому числі і приватні заклади освіти.
Зокрема, Атмосферна школа, Оптіма, Ліко-школа, Академія А-плюс - всі ці школи мають ліцензію та співпрацюють з Міністерством освіти і науки і органами управління освітою. Виданий ними документ про освіту є абсолютно рівноправним із документом про освіту, який видає будь-який державний або комунальний заклад загальної середньої освіти. Наголошую, що ці школи надали безкоштовний доступ до навчання на своїх платформах. Вони доступні і поза межами України.
Третє! Нагадаю, що у нас функціонує національна електронна платформа "Всеукраїнська школа онлайн", на якій розміщено уроки з усіх шкільних предметів для учнів 5-11 класів, та вона є постійно доступною.
Хочу звернутися до всіх батьків і учнів нашої країни!
Я знаю і розумію, що ви відчуваєте зараз.
Знаю, як важко кожному із вас було тікати від війни і покидати свої домівки.
Знаю, що відчувають батьки, у яких розривається серце за своїх дітей, бо ж я сам батько.
Знаю, що відчуває кожна дитина, у якої забрали спокійне дитинство і позбавили права спілкування з однолітками та спокійного навчання.
Саме тому Міністерство освіти і науки України завжди на зв’язку! Ми готові допомагати й підтримувати кожного, кому необхідна наша підтримка.
Разом – ми сила!
Ми – Україна!
Тримаймося!
Велика кількість громадян змушена була евакуюватися з регіонів, де йдуть активні бойові дії, на захід України чи за кордон.
Тому я хочу роз'яснити деякі питання навчання і отримання документа про освіту для тих дітей, які зараз навчаються не за місцем постійного проживання.
Перше! Кожна дитина має право здобувати освіту. Це право гарантоване Конституцією України.
Друге! Усі діти, які навчаються зараз не у своїх рідних школах, а також за кордоном, отримають документ про завершення навчального року. І всі їхні оцінки будуть зараховані, де б дитина не навчалася зараз: у будь-якій іншій школі, яка здійснює очне, змішане чи дистанційне навчання або екстернат. Це може бути будь-який заклад загальної середньої освіти, у тому числі і приватні заклади освіти.
Зокрема, Атмосферна школа, Оптіма, Ліко-школа, Академія А-плюс - всі ці школи мають ліцензію та співпрацюють з Міністерством освіти і науки і органами управління освітою. Виданий ними документ про освіту є абсолютно рівноправним із документом про освіту, який видає будь-який державний або комунальний заклад загальної середньої освіти. Наголошую, що ці школи надали безкоштовний доступ до навчання на своїх платформах. Вони доступні і поза межами України.
Третє! Нагадаю, що у нас функціонує національна електронна платформа "Всеукраїнська школа онлайн", на якій розміщено уроки з усіх шкільних предметів для учнів 5-11 класів, та вона є постійно доступною.
Хочу звернутися до всіх батьків і учнів нашої країни!
Я знаю і розумію, що ви відчуваєте зараз.
Знаю, як важко кожному із вас було тікати від війни і покидати свої домівки.
Знаю, що відчувають батьки, у яких розривається серце за своїх дітей, бо ж я сам батько.
Знаю, що відчуває кожна дитина, у якої забрали спокійне дитинство і позбавили права спілкування з однолітками та спокійного навчання.
Саме тому Міністерство освіти і науки України завжди на зв’язку! Ми готові допомагати й підтримувати кожного, кому необхідна наша підтримка.
Разом – ми сила!
Ми – Україна!
Тримаймося!
У найскладніший для України час важливо об’єднати сили та знешкодити тих, хто підтримує жорстоку, брутальну агресію рф проти України.
Саме тому для захисту національних інтересів, національної безпеки, суверенітету та територіальної цілісності України Уряд ухвалив рішення щодо застосування для окремих фізичних і юридичних осіб персональних санкцій. Зокрема, це стосується ректорів закладів вищої освіти рф, які підтримали чи підтримують війну в Україні. Персональні санкції до керівників університетів країни-агресора зведуть нанівець усі форми співпраці з ними. Світ має знати, що кремлівська пропаганда залучає освітян і науковців до виправдовування злочинів проти людяності – таким людям немає місця «за однією партою» з цивілізованими людьми.
Далі постанова буде передана на розгляд Ради національної безпеки і оборони України.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Саме тому для захисту національних інтересів, національної безпеки, суверенітету та територіальної цілісності України Уряд ухвалив рішення щодо застосування для окремих фізичних і юридичних осіб персональних санкцій. Зокрема, це стосується ректорів закладів вищої освіти рф, які підтримали чи підтримують війну в Україні. Персональні санкції до керівників університетів країни-агресора зведуть нанівець усі форми співпраці з ними. Світ має знати, що кремлівська пропаганда залучає освітян і науковців до виправдовування злочинів проти людяності – таким людям немає місця «за однією партою» з цивілізованими людьми.
Далі постанова буде передана на розгляд Ради національної безпеки і оборони України.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Урядовий портал
Кабінет Міністрів України - Про внесення пропозицій щодо застосування персональних спеціальних економічних та інших обмежувальних…
1
Вже місяць Україна проживає кожен день у надскладних умовах, які створила російська федерація.
Наперекір викликам і об’єднавши зусилля, МОН спільно з Мінцифрою створили для дітей усі умови для продовження навчання під час війни. Головним інструментом для здобуття освіти стала платформа «Всеукраїнська школа онлайн», яка є частиною проєкту Дія.Цифрова освіта.
За місяць війни онлайн-майданчик:
✅ набув більше 110 тис. нових користувачів;
✅ зібрав понад 1 млн переглядів відеоуроків (з 2,2 млн за весь час існування);
✅ об’єднав користувачів зі 134 країн (України, Польщі, Німеччини, Чехії, США та інших).
Усі уроки доступні на Youtube-каналі ВШО, платформах Megogo та Київстар ТБ, а також щоденно транслюються на кількох телеканалах у межах проєкту «Навчання без меж».
Крім того, для зручності організації процесу навчання великої кількості дітей, зокрема евакуйованих, Міністерство освіти і науки України спільно з компанією Google Україна створили Всеукраїнський онлайн-розклад.
Дякую партнерам за співпрацю та підтримку.
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Наперекір викликам і об’єднавши зусилля, МОН спільно з Мінцифрою створили для дітей усі умови для продовження навчання під час війни. Головним інструментом для здобуття освіти стала платформа «Всеукраїнська школа онлайн», яка є частиною проєкту Дія.Цифрова освіта.
За місяць війни онлайн-майданчик:
✅ набув більше 110 тис. нових користувачів;
✅ зібрав понад 1 млн переглядів відеоуроків (з 2,2 млн за весь час існування);
✅ об’єднав користувачів зі 134 країн (України, Польщі, Німеччини, Чехії, США та інших).
Усі уроки доступні на Youtube-каналі ВШО, платформах Megogo та Київстар ТБ, а також щоденно транслюються на кількох телеканалах у межах проєкту «Навчання без меж».
Крім того, для зручності організації процесу навчання великої кількості дітей, зокрема евакуйованих, Міністерство освіти і науки України спільно з компанією Google Україна створили Всеукраїнський онлайн-розклад.
Дякую партнерам за співпрацю та підтримку.
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Розпочинається третій тиждень навчання в умовах воєнного стану через жорстоку агресію російської федерації проти України.
За даними департаментів освіти і науки обласних військових адміністрацій, у 13-ти областях усі ЗЗСО організували освітній процес за дистанційною формою навчання.
У 4-х областях частково в школах дистанційний процес або канікули.
У 5-ти областях частково дистанційний процес, канікули або заняття призупинено.
У 2-х областях, де безпекова ситуація залишається напруженою, освітній процес призупинено.
По одній області інформація відсутня через активні бойові дії в регіоні.
Для дистанційного навчання здобувачі освіти та вчителі можуть використовувати національну електронну платформу «Всеукраїнська школа онлайн», а також навчатися у приватних школах, які надали безкоштовний доступ до навчання на своїх платформах.
Крім того, створено Всеукраїнський онлайн розклад та відбувається трансляція відеоуроків для школярів 5-11 класів на телеканалах ПЛЮСПЛЮС, «Піксель» та «Суспільне», а також платформах онлайн-телебачення MEGOGO, Київстар ТБ, 1+1 video, sweet. tv та Volia tv.
Нагадаю: діти, які тимчасово внутрішньо переміщені, мають можливість долучитися до навчання в школі за місцем тимчасового проживання.
За тиждень кількість тимчасово внутрішньо переміщених дітей, які долучилися до навчання з інших областей, зросла і сягає майже 51 тисячу учнів.
Щодо закладів дошкільної освіти
У 8-ми областях частина садочків використовує елементи дистанційного навчання в роботі з вихованцями і батькам.
У 6-ти областях деякі садочки поновили свою роботу в звичному форматі.
У решті областей наразі освітній процес не відбувається.
Нагадаю, що Міністерство освіти і науки разом із ЮНІСЕФ запустили дитячий онлайн-садок НУМО з відеозаняттями для дітей віком від 3 до 6 років.
Дякую кожному освітянину за наполегливу та віддану працю! Сьогодні ваша праця на освітньому фронті така ж важлива і необхідна, як і військовослужбовців, які боронять нашу Україну!
Тримаємось!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
За даними департаментів освіти і науки обласних військових адміністрацій, у 13-ти областях усі ЗЗСО організували освітній процес за дистанційною формою навчання.
У 4-х областях частково в школах дистанційний процес або канікули.
У 5-ти областях частково дистанційний процес, канікули або заняття призупинено.
У 2-х областях, де безпекова ситуація залишається напруженою, освітній процес призупинено.
По одній області інформація відсутня через активні бойові дії в регіоні.
Для дистанційного навчання здобувачі освіти та вчителі можуть використовувати національну електронну платформу «Всеукраїнська школа онлайн», а також навчатися у приватних школах, які надали безкоштовний доступ до навчання на своїх платформах.
Крім того, створено Всеукраїнський онлайн розклад та відбувається трансляція відеоуроків для школярів 5-11 класів на телеканалах ПЛЮСПЛЮС, «Піксель» та «Суспільне», а також платформах онлайн-телебачення MEGOGO, Київстар ТБ, 1+1 video, sweet. tv та Volia tv.
Нагадаю: діти, які тимчасово внутрішньо переміщені, мають можливість долучитися до навчання в школі за місцем тимчасового проживання.
За тиждень кількість тимчасово внутрішньо переміщених дітей, які долучилися до навчання з інших областей, зросла і сягає майже 51 тисячу учнів.
Щодо закладів дошкільної освіти
У 8-ми областях частина садочків використовує елементи дистанційного навчання в роботі з вихованцями і батькам.
У 6-ти областях деякі садочки поновили свою роботу в звичному форматі.
У решті областей наразі освітній процес не відбувається.
Нагадаю, що Міністерство освіти і науки разом із ЮНІСЕФ запустили дитячий онлайн-садок НУМО з відеозаняттями для дітей віком від 3 до 6 років.
Дякую кожному освітянину за наполегливу та віддану працю! Сьогодні ваша праця на освітньому фронті така ж важлива і необхідна, як і військовослужбовців, які боронять нашу Україну!
Тримаємось!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Провів зустріч з моїм французьким колегою Жаном-Мішелем Бланке з приводу підготовки до засідання Європейської Ради, яка відбудеться 5 квітня 2022 року.
Також обговорили питання стосовно навчання дітей з України, які були вимушені евакуюватися у зв'язку із жорстокою агресією рф проти нашої держави. На сьогодні у Франції перебуває 4 500 школярів, яким створено всі умови для продовження навчання в Україні дистанційно та забезпечено необхідними гаджетами.
Укотре хочу подякувати народу Франції за беззаперечну підтримку України та допомогу українським громадянам у цей важкий час.
Разом - ми сильні!
Ми - Україна!🇺🇦
Також обговорили питання стосовно навчання дітей з України, які були вимушені евакуюватися у зв'язку із жорстокою агресією рф проти нашої держави. На сьогодні у Франції перебуває 4 500 школярів, яким створено всі умови для продовження навчання в Україні дистанційно та забезпечено необхідними гаджетами.
Укотре хочу подякувати народу Франції за беззаперечну підтримку України та допомогу українським громадянам у цей важкий час.
Разом - ми сильні!
Ми - Україна!🇺🇦
Під час брифінгу в медіацентрі «Україна» розповів про організацію освітнього процесу в регіонах, а також про перші напрацювання щодо алгоритму вступної кампанії у 2022 році.
YouTube
Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет під час брифінгу в «Медіа Центр Україна»
Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет під час брифінгу в «Медіа Центр Україна» розповів про організацію освітнього процесу в регіонах, а Також про перші напрацювання алгоритму вступної кампанії у 2022 році.
35-тий день героїчного спротиву російським військам, які жорстоко вторглися на нашу землю.
Учора відвідав Житомирщину. Область є прифронтовою зоною і потерпає від ракетно-бомбових ударів російських окупаційних військ. Частина місцевих жителів евакуювалася до більш безпечних областей України. Але є люди, які залишилися і надають допомогу тим, хто втікає від рук агресора з гарячих точок.
За період війни в Житомирську область прибуло майже 38 тис. осіб, які були тимчасово та постійно розміщені в закладах компактного проживання та приватному секторі територіальних громад області.
Для них організовано гаряче харчування, надається психологічна підтримка та медичне обслуговування, а також гуманітарна допомога.
На даний час на постійній основі в області перебуває понад 30 тис. осіб.
Під час візиту разом з головою ОВА, силовими структурами та відповідальними заступниками обговорили ключові напрями роботи:
● безпекова та гуманітарна ситуація в регіоні;
● забезпечення продовольством та постачання продуктів харчування в мережах, формування цінової політики;
● доставка та поширення гуманітарної допомоги;
● прийом та розселення тимчасово переміщених осіб;
● організація освітнього процесу.
Регіон повністю забезпечений продовольчими товарами та продуктами харчування, проводиться постійний моніторинг формування цін.
На сьогодні одним із важливих завдань регіонів є економічна стабілізація та відновлення роботи підприємств. У Житомирській області вже поновили свою роботу понад 10 ключових підприємств, а також до співпраці залучені міжнародні партнери та інвестори.
В області функціонує потужний гуманітарний штаб, який за період війни перерозподілив понад 600 тонн гуманітарної допомоги (продукти харчування, медикаменти, засоби гігієни, військове спорядження, одяг, взуття, автомобілі, реанімобілі, елементи живлення тощо).
Житомирщина не залишилася байдужою до проблем жителів Київської та Чернігівської областей. Відправлено ліки, продукти харчування, теплий одяг, засоби гігієни, постіль, загальна вага яких сягає 15 тонн.
Важливим завданням в області є також організація освітнього процесу.
Майже 30 % закладів дошкільної освіти працюють з використанням елементів дистанційного навчання. Обговорили з колегами і механізм створення мобільних груп для навчання дітей у місцях тимчасового поселення.
У 506 ЗЗСО організовано дистанційне навчання, 72 продовжили канікули або призупинили навчання в залежності від безпекової ситуації в громадах. Близько 1200 тимчасово внутрішньо переміщених дітей залучено до освітнього процесу в школах.
Майже всі заклади професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти розпочали освітній процес у дистанційному форматі.
Укотре хочу висловити слова подяки кожному, хто сьогодні наближає нашу перемогу: військовим та безпековим структурам, волонтерам та міжнародним партнерам, вихователям, вчителям і викладачам, які гідно тримають оборону на освітньому фронті та формують сильну незламну українську націю.
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Учора відвідав Житомирщину. Область є прифронтовою зоною і потерпає від ракетно-бомбових ударів російських окупаційних військ. Частина місцевих жителів евакуювалася до більш безпечних областей України. Але є люди, які залишилися і надають допомогу тим, хто втікає від рук агресора з гарячих точок.
За період війни в Житомирську область прибуло майже 38 тис. осіб, які були тимчасово та постійно розміщені в закладах компактного проживання та приватному секторі територіальних громад області.
Для них організовано гаряче харчування, надається психологічна підтримка та медичне обслуговування, а також гуманітарна допомога.
На даний час на постійній основі в області перебуває понад 30 тис. осіб.
Під час візиту разом з головою ОВА, силовими структурами та відповідальними заступниками обговорили ключові напрями роботи:
● безпекова та гуманітарна ситуація в регіоні;
● забезпечення продовольством та постачання продуктів харчування в мережах, формування цінової політики;
● доставка та поширення гуманітарної допомоги;
● прийом та розселення тимчасово переміщених осіб;
● організація освітнього процесу.
Регіон повністю забезпечений продовольчими товарами та продуктами харчування, проводиться постійний моніторинг формування цін.
На сьогодні одним із важливих завдань регіонів є економічна стабілізація та відновлення роботи підприємств. У Житомирській області вже поновили свою роботу понад 10 ключових підприємств, а також до співпраці залучені міжнародні партнери та інвестори.
В області функціонує потужний гуманітарний штаб, який за період війни перерозподілив понад 600 тонн гуманітарної допомоги (продукти харчування, медикаменти, засоби гігієни, військове спорядження, одяг, взуття, автомобілі, реанімобілі, елементи живлення тощо).
Житомирщина не залишилася байдужою до проблем жителів Київської та Чернігівської областей. Відправлено ліки, продукти харчування, теплий одяг, засоби гігієни, постіль, загальна вага яких сягає 15 тонн.
Важливим завданням в області є також організація освітнього процесу.
Майже 30 % закладів дошкільної освіти працюють з використанням елементів дистанційного навчання. Обговорили з колегами і механізм створення мобільних груп для навчання дітей у місцях тимчасового поселення.
У 506 ЗЗСО організовано дистанційне навчання, 72 продовжили канікули або призупинили навчання в залежності від безпекової ситуації в громадах. Близько 1200 тимчасово внутрішньо переміщених дітей залучено до освітнього процесу в школах.
Майже всі заклади професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти розпочали освітній процес у дистанційному форматі.
Укотре хочу висловити слова подяки кожному, хто сьогодні наближає нашу перемогу: військовим та безпековим структурам, волонтерам та міжнародним партнерам, вихователям, вчителям і викладачам, які гідно тримають оборону на освітньому фронті та формують сильну незламну українську націю.
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
У зв’язку зі жорстокою агресією рф проти України та запровадженням воєнного стану ВРУ підтримала законопроєкт про одноразову зміну алгоритмів вступу до університетів.
МОН розробляє Порядок зарахування до закладів вищої освіти у 2022 році, в якому буде докладно описано вступний процес. Розробка механізму складання іспиту також знаходиться на фінальній стадії.
Для подальшого проведення іспитів буде використовуватися інформація про осіб, які зареєструвалися для проходження ЗНО.
Зазначу, що реєстрація учасників вступних випробувань триватиме до 9 квітня 2022 року на сайті УЦОЯО.
МОН розробляє Порядок зарахування до закладів вищої освіти у 2022 році, в якому буде докладно описано вступний процес. Розробка механізму складання іспиту також знаходиться на фінальній стадії.
Для подальшого проведення іспитів буде використовуватися інформація про осіб, які зареєструвалися для проходження ЗНО.
Зазначу, що реєстрація учасників вступних випробувань триватиме до 9 квітня 2022 року на сайті УЦОЯО.
Триває 35-й день війни. Ми продовжуємо робити все можливе задля поновлення освітнього процесу в регіонах, де це можливо та дозволяє безпекова ситуація.
Заклади професійної (професійно-технічної) освіти 15 регіонів повністю поновили освітній процес у дистанційному форматі. Частково продовжено освітній процес у профтехах 8 областей. Не розпочато навчання у закладах П(ПТ)О 2 областей України.
Заклади фахової передвищої освіти здійснюють навчання у 23 регіонах за дистанційною або змішаною формою. В одній області ЗФПО перебувають на канікулах.
У 17 областях України продовжується навчання в закладах вищої освіти. Частково працюють ЗВО 3 регіонів, а на канікулах перебувають університети 3 областей.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Заклади професійної (професійно-технічної) освіти 15 регіонів повністю поновили освітній процес у дистанційному форматі. Частково продовжено освітній процес у профтехах 8 областей. Не розпочато навчання у закладах П(ПТ)О 2 областей України.
Заклади фахової передвищої освіти здійснюють навчання у 23 регіонах за дистанційною або змішаною формою. В одній області ЗФПО перебувають на канікулах.
У 17 областях України продовжується навчання в закладах вищої освіти. Частково працюють ЗВО 3 регіонів, а на канікулах перебувають університети 3 областей.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
36-й день поспіль велика кількість українських учнів і їхніх батьків вимушено знаходяться в інших регіонах країни або за її межами через війну, яку розпочала російська федерація проти України.
Наразі існує гостра потреба в забезпеченні психологічної та емоційної підтримки, профорієнтації, якісного освітнього процесу під час війни, а також швидкого навчання працездатної молоді та їхніх батьків актуальним професіям для того, щоб українці могли матеріально забезпечити себе та свої родини під час війни та після її завершення.
МОН спільно з обласними військовими адміністраціями ініціює створення мережі освітніх хабів, головна мета яких – якісна та швидка організація освітнього процесу та побуту внутрішньо переміщених осіб.
Перший хаб створено у Хмельницькій області за підтримки обласної військової адміністрації, до проєкту залучено найкращих фахівців області. Хаб знаходиться у приміщенні одного з найвідоміших технологічних коледжів України – Хмельницького політехнічного коледжу.
Цільовою аудиторією є внутрішньо переміщені особи: учні загальноосвітніх і професійних (професійно-технічних) навчальних закладів, студенти ЗВО, а також батьки здобувачів освіти.
Найближчим часом планується відкриття освітніх хабів не тільки в Україні, а й у країнах, в яких наразі перебуває велика кількість українських учнів і студентів: Румунії, Польщі, країнах Балтії, Чехії.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Наразі існує гостра потреба в забезпеченні психологічної та емоційної підтримки, профорієнтації, якісного освітнього процесу під час війни, а також швидкого навчання працездатної молоді та їхніх батьків актуальним професіям для того, щоб українці могли матеріально забезпечити себе та свої родини під час війни та після її завершення.
МОН спільно з обласними військовими адміністраціями ініціює створення мережі освітніх хабів, головна мета яких – якісна та швидка організація освітнього процесу та побуту внутрішньо переміщених осіб.
Перший хаб створено у Хмельницькій області за підтримки обласної військової адміністрації, до проєкту залучено найкращих фахівців області. Хаб знаходиться у приміщенні одного з найвідоміших технологічних коледжів України – Хмельницького політехнічного коледжу.
Цільовою аудиторією є внутрішньо переміщені особи: учні загальноосвітніх і професійних (професійно-технічних) навчальних закладів, студенти ЗВО, а також батьки здобувачів освіти.
Найближчим часом планується відкриття освітніх хабів не тільки в Україні, а й у країнах, в яких наразі перебуває велика кількість українських учнів і студентів: Румунії, Польщі, країнах Балтії, Чехії.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Сьогодні разом із колегами в онлайн-форматі презентуємо алгоритм вступної кампанії в 2022 році в умовах війни та подолання її наслідків.
Трансляція відбудеться на Facebook-сторінці та Youtube-каналі МОН о 18:00, долучайтеся.
Трансляція відбудеться на Facebook-сторінці та Youtube-каналі МОН о 18:00, долучайтеся.
ВСТУП 2022
Сьогодні разом із колегами в онлайн-форматі презентували алгоритм вступної кампанії 2022 року.
На жаль, цьогоріч, у зв’язку з війною і подоланням її наслідків, неможливо провести в традиційному форматі ЗНО, ЄВІ та ЄФВВ. Зараз для нас важливо максимально зберегти студентський контингент, який є національним та інтелектуальним потенціалом України. Ми маємо стимулювати до навчання саме в нашій державі, навіть у такий скрутний для всіх час. Тож необхідно створити доступні та безпечні умови для цьогорічних вступників.
Саме тому ми напрацювали дещо іншу модель. У 2022 році буде проведений Національний мультипредметний тест (НМТ) для здобуття вищої освіти.
✅Бакалаврат
Для вступу на бакалаврат потрібні результати тесту + мотиваційний лист + заява. Подання документів і підтвердження місця навчання буде здійснюватися через інтернет.
✅Коледж та деякі спеціальності
Для вступу в коледж та ЗВО для деяких спеціальностей буде проведений творчий конкурс.
✅Магістратура
Для здобуття ступеня магістра на основі ступеня бакалавра передбачається проведення спрощених аналогів ЄВІ, ЄФВВ – магістерського комплексного тесту (МКТ) для спеціальностей «Право», «Міжнародне право» та магістерського тесту навчальної компетентності (МТНК) для кон’юнктурних спеціальностей, які будуть проводитись подібно до НМТ. Для інших спеціальностей вступ відбуватиметься за результатами фахового іспиту в закладі освіти.
Вступна кампанія 2022 року має бути максимально безпечною та цифровізованою, а вступні випробування – прозорими та в рівному доступі.
Наприкінці заходу відповіли на найактуальніші запитання від майбутніх вступників, їхніх батьків, студентів, викладачів та представників ЗМІ.
Тримаймося.
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Сьогодні разом із колегами в онлайн-форматі презентували алгоритм вступної кампанії 2022 року.
На жаль, цьогоріч, у зв’язку з війною і подоланням її наслідків, неможливо провести в традиційному форматі ЗНО, ЄВІ та ЄФВВ. Зараз для нас важливо максимально зберегти студентський контингент, який є національним та інтелектуальним потенціалом України. Ми маємо стимулювати до навчання саме в нашій державі, навіть у такий скрутний для всіх час. Тож необхідно створити доступні та безпечні умови для цьогорічних вступників.
Саме тому ми напрацювали дещо іншу модель. У 2022 році буде проведений Національний мультипредметний тест (НМТ) для здобуття вищої освіти.
✅Бакалаврат
Для вступу на бакалаврат потрібні результати тесту + мотиваційний лист + заява. Подання документів і підтвердження місця навчання буде здійснюватися через інтернет.
✅Коледж та деякі спеціальності
Для вступу в коледж та ЗВО для деяких спеціальностей буде проведений творчий конкурс.
✅Магістратура
Для здобуття ступеня магістра на основі ступеня бакалавра передбачається проведення спрощених аналогів ЄВІ, ЄФВВ – магістерського комплексного тесту (МКТ) для спеціальностей «Право», «Міжнародне право» та магістерського тесту навчальної компетентності (МТНК) для кон’юнктурних спеціальностей, які будуть проводитись подібно до НМТ. Для інших спеціальностей вступ відбуватиметься за результатами фахового іспиту в закладі освіти.
Вступна кампанія 2022 року має бути максимально безпечною та цифровізованою, а вступні випробування – прозорими та в рівному доступі.
Наприкінці заходу відповіли на найактуальніші запитання від майбутніх вступників, їхніх батьків, студентів, викладачів та представників ЗМІ.
Тримаймося.
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Як і говорив, команда МОН разом із керівниками департаментів (управлінь) освіти і науки обласних військових адміністрацій розробили Методичні рекомендації щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року, вчора підписав наказ про їх затвердження.
У межах автономії рекомендуємо закладам загальної середньої освіти:
▫️самостійно визначити день завершення освітнього процесу в 2021/2022 навчальному році;
▫️забезпечити виконання освітніх та навчальних програм, навчального плану через ущільнення навчального матеріалу, організацію самостійної навчальної діяльності учнів, додаткові консультацій із використанням технологій дистанційного навчання.
Крім того, прошу керівників закладів та вчителів звернути особливу увагу на необхідність психологічної підтримки дітей. Для цього ми розробили відповідні матеріали, а також працює Телеграм-канал «Підтримай дитину», заснований педагогами та дитячими психологами, які продовжують створювати прості рекомендації, як підтримати дітей у складні часи, а також поради для вчителів.
Щодо підсумкового оцінювання
Оцінювання, зокрема підсумкове, результатів навчання здобувачів освіти може здійснюватись у разі потреби з використанням технологій дистанційного навчання. Нагадаю, що цього року складання ДПА скасовано.
Також в умовах воєнного стану особливо важливо забезпечити права учнів і дати їм можливість продовжувати здобувати освіту, зокрема, в установленому порядку перевести їх на наступний рік навчання, видати свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень, а також документи про здобуття освіти.
Свідоцтво може видати школа за місцем постійного чи тимчасового проживання, зокрема й приватні заклади освіти, у випадку, якщо дитину зараховано до нової школи. Усі діти, які навчаються зараз не у своїх школах, а також перебувають за кордоном та продовжують навчатися у дистанційному форматі, отримають документ про завершення навчального року. Незалежно від форми навчання (онлайн, офлайн, змішане), результати будуть зараховані.
На жаль, війна триває. Та я вкотре вдячний освітянам та здобувачам освіти за те, що кожен із вас віддано працює на своєму фронті.
Тримаємо стрій!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
У межах автономії рекомендуємо закладам загальної середньої освіти:
▫️самостійно визначити день завершення освітнього процесу в 2021/2022 навчальному році;
▫️забезпечити виконання освітніх та навчальних програм, навчального плану через ущільнення навчального матеріалу, організацію самостійної навчальної діяльності учнів, додаткові консультацій із використанням технологій дистанційного навчання.
Крім того, прошу керівників закладів та вчителів звернути особливу увагу на необхідність психологічної підтримки дітей. Для цього ми розробили відповідні матеріали, а також працює Телеграм-канал «Підтримай дитину», заснований педагогами та дитячими психологами, які продовжують створювати прості рекомендації, як підтримати дітей у складні часи, а також поради для вчителів.
Щодо підсумкового оцінювання
Оцінювання, зокрема підсумкове, результатів навчання здобувачів освіти може здійснюватись у разі потреби з використанням технологій дистанційного навчання. Нагадаю, що цього року складання ДПА скасовано.
Також в умовах воєнного стану особливо важливо забезпечити права учнів і дати їм можливість продовжувати здобувати освіту, зокрема, в установленому порядку перевести їх на наступний рік навчання, видати свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень, а також документи про здобуття освіти.
Свідоцтво може видати школа за місцем постійного чи тимчасового проживання, зокрема й приватні заклади освіти, у випадку, якщо дитину зараховано до нової школи. Усі діти, які навчаються зараз не у своїх школах, а також перебувають за кордоном та продовжують навчатися у дистанційному форматі, отримають документ про завершення навчального року. Незалежно від форми навчання (онлайн, офлайн, змішане), результати будуть зараховані.
На жаль, війна триває. Та я вкотре вдячний освітянам та здобувачам освіти за те, що кожен із вас віддано працює на своєму фронті.
Тримаємо стрій!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Учора Президент України Володимир Зеленський підписав Закон про скасування ЗНО у 2022 році, очевидно, що це зумовлює також скасування пробного тестування.
Ми отримали чимало запитів від учасників пробного ЗНО щодо повернення грошей або їхній перерахунок на потреби держави.
Повідомляю, що всі, хто зареєструвався, до кінця року зможуть повернути кошти, що не були використані для підготовки до пробного ЗНО. Наразі Український центр оцінювання якості освіти розробляє відповідний механізм. Про деталі невдовзі буде повідомлено на сайті.
На жаль, внаслідок жорстокої військової агресії рф проти України мусимо вносити корективи в заплановані освітні заходи. Дякую всім за розуміння.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Ми отримали чимало запитів від учасників пробного ЗНО щодо повернення грошей або їхній перерахунок на потреби держави.
Повідомляю, що всі, хто зареєструвався, до кінця року зможуть повернути кошти, що не були використані для підготовки до пробного ЗНО. Наразі Український центр оцінювання якості освіти розробляє відповідний механізм. Про деталі невдовзі буде повідомлено на сайті.
На жаль, внаслідок жорстокої військової агресії рф проти України мусимо вносити корективи в заплановані освітні заходи. Дякую всім за розуміння.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
В ефірі марафону «Єдині новини» розповів про вступну кампанію 2022 року та розроблення механізму підтримки студентів, які навчаються за контрактом.
YouTube
В ефірі марафону «Єдині новини» Сергій Шкарлет розповів про вступну кампанію 2022 року
В ефірі марафону «Єдині новини» Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет розповів про вступну кампанію 2022 року та розроблення механізму підтримки студентів, які навчаються за контрактом
Нагадаю, для організації навчання великої кількості дітей, зокрема евакуйованих, Міністерство освіти і науки України спільно з компанією Google Україна створили Всеукраїнський онлайн-розклад.
З початку запровадження проєкту (14 березня 2022 року) розкладом скористалися близько 80 тис. разів. Найбільше користувачів:
✅Україна – понад 60 тис. кліків;
✅Польща – близько 4 тис.;
✅Німеччина – понад 1 тис.;
✅інші країни – близько 5 тис.
Незважаючи на надзвичайно складну ситуацію в нашій державі, українські школярі продовжують навчатися незалежно від місця перебування.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
З початку запровадження проєкту (14 березня 2022 року) розкладом скористалися близько 80 тис. разів. Найбільше користувачів:
✅Україна – понад 60 тис. кліків;
✅Польща – близько 4 тис.;
✅Німеччина – понад 1 тис.;
✅інші країни – близько 5 тис.
Незважаючи на надзвичайно складну ситуацію в нашій державі, українські школярі продовжують навчатися незалежно від місця перебування.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
40 днів як російська навала зруйнувала спокійне і мирне життя українського народу.
Та українці героїчно дають відсіч ворогу кожен на своєму фронті.
Розпочинається четвертий тиждень навчання в умовах воєнного стану.
За даними департаментів освіти і науки обласних військових адміністрацій, у 13-ти областях усі ЗЗСО продовжують освітній процес за дистанційною формою навчання.
В одній області частково організовано дистанційне, змішане та очне навчання.
У 4-х областях частково в школах дистанційний процес або канікули.
У школах 5-ти областей частково організовано дистанційний процес, канікули або заняття призупинено.
В одній області, де безпекова ситуація залишається напруженою, освітній процес призупинено.
По одній області інформація відсутня через бойові дії в регіоні.
Станом на 30 березня 2022 року до навчання приступило понад 3,3 млн учнів.
Нагадаю: діти, які тимчасово внутрішньо переміщені, мають можливість долучитися до навчання в школі за місцем тимчасового проживання.
Станом на 30 березня 2022 року кількість тимчасово внутрішньо переміщених дітей, які долучилися до навчання з інших областей, сягає понад 62 тисячі осіб.
Щодо закладів дошкільної освіти
У 8-ми областях частина садочків використовує елементи дистанційного навчання в роботі з вихованцями і батьками, а частина садочків працює у звичному форматі.
У 3-х областях частина садочків використовує елементи дистанційного навчання в роботі з вихованцями і батьками, а також створені чергові групи навчання у ЗДО.
У решті областей наразі освітній процес не відбувається.
Дякую всім освітянам за героїчну працю. У цей важкий для країни час Ви мужньо тримаєте наш освітній фронт і попри складнощі навчаєте дітей.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Та українці героїчно дають відсіч ворогу кожен на своєму фронті.
Розпочинається четвертий тиждень навчання в умовах воєнного стану.
За даними департаментів освіти і науки обласних військових адміністрацій, у 13-ти областях усі ЗЗСО продовжують освітній процес за дистанційною формою навчання.
В одній області частково організовано дистанційне, змішане та очне навчання.
У 4-х областях частково в школах дистанційний процес або канікули.
У школах 5-ти областей частково організовано дистанційний процес, канікули або заняття призупинено.
В одній області, де безпекова ситуація залишається напруженою, освітній процес призупинено.
По одній області інформація відсутня через бойові дії в регіоні.
Станом на 30 березня 2022 року до навчання приступило понад 3,3 млн учнів.
Нагадаю: діти, які тимчасово внутрішньо переміщені, мають можливість долучитися до навчання в школі за місцем тимчасового проживання.
Станом на 30 березня 2022 року кількість тимчасово внутрішньо переміщених дітей, які долучилися до навчання з інших областей, сягає понад 62 тисячі осіб.
Щодо закладів дошкільної освіти
У 8-ми областях частина садочків використовує елементи дистанційного навчання в роботі з вихованцями і батьками, а частина садочків працює у звичному форматі.
У 3-х областях частина садочків використовує елементи дистанційного навчання в роботі з вихованцями і батьками, а також створені чергові групи навчання у ЗДО.
У решті областей наразі освітній процес не відбувається.
Дякую всім освітянам за героїчну працю. У цей важкий для країни час Ви мужньо тримаєте наш освітній фронт і попри складнощі навчаєте дітей.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Наперекір жорстоким воєнним наступам рф заклади дошкільної освіти продовжують свою роботу. На жаль, задля безпеки учасників освітнього процесу частина дитячих садочків не працює. Але більшість закладів все ж таки або розпочали надавати освітні послуги у звичному режимі, або використовують дистанційну форму роботи з дітьми та батьками. Саме тому нам важливо підтримувати всіх учасників освітнього процесу: педагогів, дітей та їхніх батьків.
Команда МОН спільно з експертами розробила рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні.
Документ містить інформацію про організацію освітнього процесу в закладах дошкільної освіти та Інститутів післядипломної педагогічної освіти, план та алгоритм дій в умовах воєнного стану для засновників, керівників і педагогічних працівників цих закладів, а також корисні посилання, які допоможуть організувати діяльність з дітьми раннього та дошкільного віку як в домашніх умовах, так і під час використання дистанційних та змішаних форм освітнього процесу.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Команда МОН спільно з експертами розробила рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні.
Документ містить інформацію про організацію освітнього процесу в закладах дошкільної освіти та Інститутів післядипломної педагогічної освіти, план та алгоритм дій в умовах воєнного стану для засновників, керівників і педагогічних працівників цих закладів, а також корисні посилання, які допоможуть організувати діяльність з дітьми раннього та дошкільного віку як в домашніх умовах, так і під час використання дистанційних та змішаних форм освітнього процесу.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Сьогодні на запрошення Міністра національної освіти, молоді та спорту Французької Республіки пана Жана-Мішеля БЛАНКЕ, в рамках головування Франції в Раді ЄС, взяв участь у засіданні Ради міністрів з питань освіти, молоді, культури та спорту Європейського Союзу.
Подякував за підтримку, надану нашим дітям та всім працівникам освіти й науки, які вимушені були просити прихистку в країнах ЄС, за підтримку України в боротьбі за наше майбутнє.
Я щиро радий, що за рішенням минулого засідання Ради почала функціонувати робоча група країн ЄС з підтримки України з освітніх і наукових питань. Команда МОН готова продовжувати тісно співпрацювати на всіх рівнях з представниками робочої групи.
На жаль, багато українських дітей через жорстоку агресію рф проти України змушені були втікати за кордон. Та після закінчення війни ми чекаємо наших дітей вдома, в Україні.
Користуючись нагодою, закликав усіх Міністрів освіти сприяти інформуванню учнів і вчителів своїх країн про правду війни росії проти України.Адже наші діти звикли рости вільними, звикли вчитися аналізувати, оцінювати, обирати, завжди мати свободу вибору, мати СВОБОДУ. Ми не маємо права позбавити їх цього.
Ми на історичному переломі, коли врешті-решт зло відверто проявляє себе, але досі намагається прикривати своє лице. Але правда переможе.
Тому звернувся до колег-міністрів з проханням продовження санкційного і дипломатичного тиску на рф, про важливість вступу України до Європейського Союзу, про необхідність закриття неба над Україною.
Впевнений, що єдність – найсильніша зброя для протидії ворогу та перемоги над ним.
Ми-сильні!
Ми-Україна!🇺🇦
Подякував за підтримку, надану нашим дітям та всім працівникам освіти й науки, які вимушені були просити прихистку в країнах ЄС, за підтримку України в боротьбі за наше майбутнє.
Я щиро радий, що за рішенням минулого засідання Ради почала функціонувати робоча група країн ЄС з підтримки України з освітніх і наукових питань. Команда МОН готова продовжувати тісно співпрацювати на всіх рівнях з представниками робочої групи.
На жаль, багато українських дітей через жорстоку агресію рф проти України змушені були втікати за кордон. Та після закінчення війни ми чекаємо наших дітей вдома, в Україні.
Користуючись нагодою, закликав усіх Міністрів освіти сприяти інформуванню учнів і вчителів своїх країн про правду війни росії проти України.Адже наші діти звикли рости вільними, звикли вчитися аналізувати, оцінювати, обирати, завжди мати свободу вибору, мати СВОБОДУ. Ми не маємо права позбавити їх цього.
Ми на історичному переломі, коли врешті-решт зло відверто проявляє себе, але досі намагається прикривати своє лице. Але правда переможе.
Тому звернувся до колег-міністрів з проханням продовження санкційного і дипломатичного тиску на рф, про важливість вступу України до Європейського Союзу, про необхідність закриття неба над Україною.
Впевнений, що єдність – найсильніша зброя для протидії ворогу та перемоги над ним.
Ми-сильні!
Ми-Україна!🇺🇦
