Закон 8030 «Про дошкільну освіту» підписано Президентом України!
Вітаю всіх і кожного, хто працював над ним протягом останніх років!

Президент України також підписав закон 6393-д!

Сьогодні Уряд підтримав пропозицію МОН щодо реалізації експериментального проекту щодо надання державних грантів на здобуття вищої освіти протягом двох років. Затверджено порядок реалізації експериментального проекту та Порядок використання коштів.
Це вже другий крок по реалізації положень законопроекту 10399, який поки знаходиться на паузі на другому читанні.
Першим було корегування державного замовлення, а зараз експериментальне впровадження грантів.

Ну а тепер багато тексту про суть експериментального проекту і його значення для вступників.
Цьогоріч вступники, які претендують на навчання на контракті, матимуть змогу отримати додаткову фінансову підтримку від держави — державний грант, який частково покриє вартість їхнього навчання. Таке рішення сьогодні ухвалене Урядом України. Державний грант — це можливість для вступників, які не попадають на бюджетне місце, отримати від 15 тисяч грн в рік і більше для покриття частини вартості навчання на будь-якій бакалаврській програмі (або на програмі підготовки медика).

Грант зараховуватиметься на спеціальний рахунок студента в банку і зможе бути використаний (раз або два рази в рік впродовж тривалості освітньої програми) лише для оплати частини вартості контракту на навчання. Грант може бути використаний в будь-якому державному і в більшості приватних закладах вищої освіти (у тих, які підпишуть відповідну угоду з МОН). Вступ на бакалаврат за рахунок бюджету залишається без змін — якщо ж студент вступає на бюджетне місце, держава оплачує всю вартість навчання. Ключова мета запровадження ініціативи — надати підтримку вступникам, а також змотивувати їх залишатися в Україні, вступати в українські заклади освіти.  

Дуже важливо, що така ініціатива стане можливою для вступників уже в цьому навчальному році та зможе полегшити фінансування здобуття вищої освіти.

Отримати грант може вступник, який:

вступає на бакалаврат (або магістра медичного, ветеринарного, фармацевтичного спрямування) після школи або коледжу;
вступає на денну або дуальну форму навчання на контракт;
має результати НМТ (ЗНО) з будь-яких двох предметів з оцінками не менше ніж 150 балів (грант першого рівня) або не менше ніж 170 балів (грант другого рівня).

Сума гранту визначається індивідуально для кожного — за результатом НМТ та з урахуванням коефіцієнту спеціальності.

Для вступників з результатом НМТ від 150 балів з будь-яких 2-х предметів є можливість отримати грант у розмірі 15 тис. грн.

Грант 2-го рівня передбачає, що вступники з  результатом НМТ від 170 балів  з будь-яких 2-х предметів претендуватимуть на грант у розмірі 25 тис. грн.

Якщо ж студент вступає на бюджет, держава оплачує всю вартість навчання. В середньому ця вартість становить приблизно 55 тис. грн в рік (точна вартість залежить від спеціальності та від закладу).

Розмір гранту може бути більшим ніж 15 чи 25 тис. грн. Тобто, сума гранту залежить від коефіцієнту обраної спеціальності. Коефіцієнт на найвищому рівні — 1,5 встановлюється для спеціальностей, повʼязаних з розвитком людського капіталу та відбудови, наприклад: реабілітація, інженерія, архітектура, освіта тощо.

Коефіцієнт на рівні 1,3 встановлено для творчих спеціальностей, охорони здоровʼя, інформаційних технологій тощо.
Для інших спеціальностей коефіцієнт — 1,0.

Для деяких спеціальностей не передбачено гранту першого рівня - лише другий (отже для вступників, у яких не менше 170 балів із мінімум двох предметів), в сумі 25 тис. грн. Це: 06 Журналістика
07 Управління та адміністрування
08 Право
24 Сфера обслуговування
28 Публічне управління та адміністрування
29 Міжнародні відносини
028 Менеджмент соціокультурної діяльності
051 Економіка
221 Стоматологія
035 Філологія (крім спеціалізацій з української мови та літератури, кримськотатарської мови та літератури, фольклористики)

Гранти будуть надаватися після схвалення грантової заявки через мобільний застосунок “Дія”. Кошти, отримані у формі гранту, можуть бути використані лише для оплати навчання в ЗВО.

Алгоритм отримання грантів: Щоб подати заявку на отримання державного гранту, вступники мають визначитися з пріоритетним закладом освіти та обрати відповідну освітню програму через свій електронний кабінет вступника. Варто ознайомитись із вартістю контракту для обраної програми, щоб зрозуміти, яка частина цієї вартості може бути покрита грантом. Якщо вступник/вступниця відповідає умовам для отримання гранту — він/вона отримає відповідне повідомлення в своєму електронному кабінеті.

Після успішного зарахування на бажану програму, студент/ка має подати заяву на грант через свій електронний кабінет в Єдиній державній електронній базі освітньої інформації (ЄДЕБО) в період з 5 вересня по 31 жовтня 2024 року. Після обробки заяви, студента/ку буде поінформовано про призначення гранту на перший рік навчання із зазначенням відповідної суми.
‼️Грант надається на весь термін навчання, проте виплати проводитимуться двічі на рік.
Після схвалення вашої грантової заявки потрібно буде через мобільний застосунок «Дія» пройти електронну ідентифікацію та автентифікацію; обрати в мобільному застосунку «Дія» послугу з отримання гранту. Далі необхідно відкрити  в одному з банків України рахунок зі спеціальним режимом використання  для зарахування гранту.

Натомість, якщо вступник/-ця є неповнолітнім/-ньою, то запит на отримання державного гранту подає один із батьків або законних представників. Кошти, отримані у формі гранту, можуть бути використані лише для оплати навчання в ЗВО.

Для думаючих людей:

Дуже цікава діаграма. Яка ілюструє, наскільки населення в полоні стереотипів і наскільки ми піддані впливу застарілих російських ІПСО. Рівень корумпованості Верховної Ради трохи меншій за митницю. Тому що їх багато, тому що вони добре вдягнені, тому що вони роблять тільки те, що нічого не роблять, а це - мрія кожного українця, бо я ж так теж можу, чим я гірший. Коли ж ставиш питання про конкретного депутата - виявляється, що до нього претензій і нема. Навпаки - і водогін допоміг провести, і в скандалах не замішаний, і фронту допомагає… За винятком найбільш одіозних осіб, яких набереться відсотків на 5-6. Але це ще не все. Далі дуже смішне. Корупція в місцевих органах влади в очах народу - вдвічі нижча, а в медіа - взагалі якихось 7%. Хоча можливостей у місцевих іноді може і більше. Що ж стосується медіа, то краще промовчу, давлячись від реготу. В мене з цього приводу є гипотеза, яка нікому не сподобається. Вона в тому, що рівень корупції в країні - константа, тобто величина постійна. Це означає лише те, що рівень корумпованості у всіх соціальних груп і інституцій приблизно однаковий. А особливий стереотип щодо нібито виключної корумпованості Верховної Ради - це наслідок російського ІПСО, при чому такого давнього, що дехто з активістів народився пізніше за його народження. Росія навряд чи пробачила ВР Акт Незалежності чи Декларацію про державний суверенітет. Саме лідерство ВР свого часу розвалювало Союз. Та й президентська вертикаль для Росії завжди була взірцем, ніж дика і незрозуміла демократія в Раді. Російський парламент доволі скоро символом і осереддям демократії бути перестав. Тож памʼятайте про це , коли в черговий раз вам захочеться звинуватити Раду в корупції і всіх смертних гріхах.

І взагалі рекомендую цей канал людини, громадянина і інтелектуала.

За два тижні до початку нового навчального року доставлено до регіонів 69.5% підручників, надруковано і передано в доставку - 99.7% з усіх підручників, що мали бути надруковані в 2024 році.

Минулого року, чи не вперше за 30 років, підручники були доставлені вчасно. Очікуємо таку саму результативність і цього року.
Продовжуємо оперативно контролювати процес.

Все буде Україна! 💪🇺🇦

Для вступу в магістратуру і аспірантуру цього року був введений обовʼязковий єдиний вступний іспит, який складався з тесту загальних навчальних компетентностей (ТЗНК) і тесту з іноземної мови.
Для того, щоб мати право вступити в аспірантуру треба було набрати 160 прохідних балів з ТЗНК і хоча б 100 з іноземної мови.
Для того, щоб набрати 160 балів з ТЗНК потрібно було дати правильну відповідь на 21 з 33 питань)
Результати ТЗНК:
Всього складали тест 78638 осіб.
Подолали прохідний бал 25711 осіб, що становить 35.7%.

Уточнення: це ті вступники, які МОГЛИ претендувати на аспірантуру, частина з них могла вступити і на другу магістратуру.

Станом на 01.09 доставлено до регіонів 82.03% підручників, надруковано і передано в доставку - 99.7% з усіх підручників для 7-го класу, що мали бути надруковані в 2024 році.

Минулого року ми вперше в історії країни вчасно доставили всі підручники.
Провели не одне засідання комітету, і надали міністерству ряд рекомендацій, які б дозволили ще якісніше і швидше готувати, друкувати і доставляти підручники.

Скоро проведемо чергове засідання комітету і розберемо, чому рекомендації не враховані і чому вчасно не доставлені підручники.

Слідкуйте, буде цікаво.

Вчора на засіданні Комітету з питань освіти, науки та інновацій Верховної Ради України ухвалили рішення визнати недоцільним подальше централізоване виготовлення за кошти державного бюджету України золотих і срібних медалей випускникам закладів загальної середньої освіти.

Пояснюю чому.

З 2015 року золота чи срібна медаль не дає жодних переваг під час вступу до закладів вищої освіти. Таким чином, медаль випускника це така собі відзнака своєї рідної школи за успіхи у навчанні. Але чомусь досі медалі виготовляються за кошти Державного бюджету України.

При цьому кількість медалістів зростає вражаючими темпами: в 2019 році було 11.4 тис. медалістів, а в 2024 - вже 24.8 тис.
В 2024 році кількість медалістів склала майже 9.5% від загальної кількості випускників. Тобто, кожен десятий - медаліст. Оце рівень!
Всі дослідження показують падіння результатів навчання, а кількість медалістів зростає. Український освітній парадокс.

Ще один цікавий факт: списки медалістів формуються і передаються в лютому-березні, тобто за декілька місяців до завершення навчання. Тобто наперед визначено, що тисячі потенційних медалістів будуть «дотягувати» оцінками до кінця року, навіть якщо вони перестануть сумлінно вчитися.
Тобто процедура замовлення золотих і срібних медалей сприяє недоброчесності. Черговий український освітній парадокс.

Тепер щодо ціни питання.
В 2024 році виготовлення медалей коштувало державному бюджету 2.936 млн грн. На 2025 рік, за словами представника МОН, бюджетний запит на медалі складає 4.6 млн грн для золотих медалей і близько 1 млн грн для срібних.

Отже, ще раз про рішення.
1. Ми НЕ відміняємо золоті і срібні медалі. Школи і надалі можуть відзначати своїх найкращих випускників медалями.
2. Ми вважаємо недоцільним витрачати мільйони гривень платників податків на централізоване виготовлення медалей. Впевнені, що засновники шкіл (територіальні громади) зможуть собі дозволити виготовлення медалей своїм найкращим випускникам, якщо захочуть.

Ну і наостанок.
15 вересня Кабінет Міністрів України внесе до Верховної Ради Украіни бюджет на 2025 рік. Обовʼязково подам правку, яка перерозподілить кошти, закладені на виготовлення медалей (якщо вони там таки залишаться) на більш актуальні освітні потреби.

І для наочної ілюстрації додаю скрін з табличкою, яка демонструє кількість медалістів за останні 6 років.

Про шкільні медалі
 
 
Отже, шкільні медалі - і золоті, і срібні - скасовано. Точніше, скасоване їхнє централізоване виробництво. Яке дорожчає з кожним роком і не в останню чергу тому, що кількість випускників з медалями зростає на фоні освітніх втрат і повного руйнування освітнього контенту. Шкода, канєшна. В основному тому, що свята "вішка" з дитинства йде. Але якщо чесно, я не знаю, де в біса моя золота медаль (а я отримував її за радянських часів, коли це був принаймні геморрой, а може і заслужене). Більше того - жоден роботодавець в житті не спитав мене, як я взагалі закінчив школу. Нецікаво  було. Пофіг. Диплом ще дивились (принаймні, у відділі кадрів), а от атестат - ні. Тим більше медаль. Не виключаю, що десь на кухнях будуть обурюватися - наших дітей позбавили чергового. Але про самі медалі не жалко. Якщо батьки захочуть - вони зможуть замовити справжні ордени зі стрічками. Були б гроші. Справа не в цьому. А в тому, що ми проспали момент здорової змагальності в школі. Добре, що медалі залишаться, але зараз вони є показником добробуту батьків і впливовості вчителів - більше ніж знань дітей. Екзамени може ввести - не ЗНО, а реальні, в яких призом буде грант до вишу? Чи співбесіди з трансляцією в прямому етері. Це може не дуже коректний приклад, але захист дисертації покійного Киви пів-країни слухали. Всі різко відчули непозбувну бентегу дізнатись, як він мислить. Яким саме місцем. Та що ж наші випускники нудніші за Киву? Змагальність и ретельно викреслювали зі школи. І робили це довго. Може, час її повертати? Тільки не в форматі "змагальності ні за що" і не в форматі " все одно всі результати куплені". В форматі, який буде цікавим для дітей і задоволенням для дорослих.

Минуло вже два тижні навчального року, а до регіонів досі не доставлені в повному обсязі підручники для 7-го класу. 🤦‍♂️
Доставлено 92.14%.

Виділили всі необхідні кошти вчасно, надали купу рекомендацій як пришвидшити видання і доставку.
МОН знає, що ми моніторимо ситуацію щотижнево, і все одно не зміг виконати свою роботу вчасно.

Ох і жорстке засідання комітету буде по цьому питанню