When he criticised the prize, it sounded like ___ as he did not win.
[sour grapes]
[sour grapes]
Anonymous Quiz
20%
a bad experience
18%
a grape that tastes bad
9%
depressed
54%
having negative impression due to not being able to experience it
Those were some of the best movies i have ever watched, and the stunning visuals were ___.
[the cherry on top]
[the cherry on top]
Anonymous Quiz
15%
an obstacle that stops you from doing something
49%
a small addition to make something even better
21%
a valuable item deserved a higher price
15%
to beautify something with decorations
He promised he would win the game, unfortunately he has to ___ since his team lost.
[eat his words]
[eat his words]
Anonymous Quiz
31%
accept the lesson
48%
admitting something said was wrong
20%
lose a challenge to someone else
1%
rewrite long texts
The discipline teacher gave a warning, ___, telling him not to play video games in class.
[in so many words]
[in so many words]
Anonymous Quiz
10%
read a long text
65%
straight away
16%
talking nonsense
9%
write an essay
After hearing the devastating news, he was ___.
[lost for words]
[lost for words]
Anonymous Quiz
5%
forgot
19%
frustated
7%
missed out
69%
shocked
Please do ___ about the event until it has been confirmed.
[not breathe a word]
[not breathe a word]
Anonymous Quiz
4%
not to breath
32%
not to make any noise
5%
not to move
59%
not to reveal a secret
That manager is ___, he helps us to pay for our bills.
[a man of his word]
[a man of his word]
Anonymous Quiz
18%
a word frequently mentioned by someone
65%
do what they have promised
12%
only a man knows about it
5%
plan something
The dishes over here are some of the most delicious ones you could find out there, but only come if you don’t declare yourself poor, just ___.
[word to the wise]
[word to the wise]
Anonymous Quiz
41%
give advice
10%
only talk with honest people
16%
suggestion to become a better person
34%
words that are only being told to wise people
There are 12 questions! Comment down below how many questions did you guys answer correctly!
❤3
SEJARAH SPM 2024
🚩🚩🚩🚩
🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩 🚩🚩🚩🚩🚩
🔤4️⃣🔤🔤5️⃣
Persekutuan Tanah Melayu 1948
🕊Latar Belakang Penubuhan PTM 1948
✅Diperkenalkan untuk menggantikan Malayan Union.
✅Jawatankuasa Kerja dibentuk untuk merangka Perjanjian PTM.
🟡Terdiri daripada Wakil Raja-raja Melayu, Wakil UMNO dan pegawai kanan British.
🕊Konflik antara Jawatankuasa kerja dan PUTERA-AMCJA
➡️PUTERA Menganggap British menjalankan rundingan tertutup.
➡️British mengetepikan PKMM.
➡️AMCJA menganggap British tunduk kepada tuntutan UMNO.
➡️Jawatankuasa Kerja dianggap tidak demokratik.
➡️AMCJA menentang kerana Jawatankuasa Kerja tidak mempunyai wakil bukan Melayu.
➡️PUTERA-AMCJA mencadangkan Perlembagaan Rakyat.
➡️PUTERA-AMCJA mengadakan hartal kerana Perlembagaan Rakyat ditolak oleh British.
🕊Faktor penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948
1️⃣.Penentangan Orang Melayu terhadap Malayan Union.
➡️UMNO berganding bahu menentang Malayan Union.
➡️Gammans melaporkan hasil tinjauan ke Dewan Parlimen British.
➡️Gammans menyatakan huru-hara akan berlaku jika Malayan Union dilaksanakan.
2️⃣.Cadangan Raja-Raja Melayu🤴
➡️Gabenor Malayan Union mengadakan rundingan dengan Raja-raja Melayu.
➡️Raja-raja Melayu menuntut persekutuan bertaraf naungan.
➡️Menuntut perjanjian baharu menggantikan Malayan Union.
➡️Menuntut jawatan Pesuruhjaya Tinggi menggantikan Gabenor.
3️⃣.Sokongan Pentadbir British
➡️Sir Edward Gent menyokong konsep persekutuan kerana mewujudkan keamanan.
➡️British perlu melaksanakan dasar dekolonisasi
🕊Ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
➡️Persekutuan hasil gabungan 9 negeri Melayu dan 2 Negeri-negeri Selat.
➡️Singapura kekal sebagai jajahan British berasingan.
➡️Majlis Raja-Raja dibentuk.
➡️Sultan berkuasa mengesahkan undang-undang.
➡️Majlis Perundangan Persekutuan diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi.
➡️Kewarganegaraan secara kuatkuasa undang-undang dan pendaftaran.
🕊Kesan Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu
➡️Mengembalikan kedudukan Raja-Raja Melayu.
➡️Menjaga kedudukan istimewa orang Melayu.
➡️Membuka ruang kewarganegaraan kpd orang bukan Melayu
➡️Orang Melayu diiktiraf sebagai penduduk asal.
➡️Mewujudkan kerjasama kaum
➡️CLC dibentuk.
🟡CLC mewujudkan persefahaman antara pemimpin pelbagai kaum.
Selamat mengulangkaji😎
Credits to cikgu min!
🚩🚩🚩🚩
🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩 🚩🚩🚩🚩🚩
🔤4️⃣🔤🔤5️⃣
Persekutuan Tanah Melayu 1948
🕊Latar Belakang Penubuhan PTM 1948
✅Diperkenalkan untuk menggantikan Malayan Union.
✅Jawatankuasa Kerja dibentuk untuk merangka Perjanjian PTM.
🟡Terdiri daripada Wakil Raja-raja Melayu, Wakil UMNO dan pegawai kanan British.
🕊Konflik antara Jawatankuasa kerja dan PUTERA-AMCJA
➡️PUTERA Menganggap British menjalankan rundingan tertutup.
➡️British mengetepikan PKMM.
➡️AMCJA menganggap British tunduk kepada tuntutan UMNO.
➡️Jawatankuasa Kerja dianggap tidak demokratik.
➡️AMCJA menentang kerana Jawatankuasa Kerja tidak mempunyai wakil bukan Melayu.
➡️PUTERA-AMCJA mencadangkan Perlembagaan Rakyat.
➡️PUTERA-AMCJA mengadakan hartal kerana Perlembagaan Rakyat ditolak oleh British.
🕊Faktor penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948
1️⃣.Penentangan Orang Melayu terhadap Malayan Union.
➡️UMNO berganding bahu menentang Malayan Union.
➡️Gammans melaporkan hasil tinjauan ke Dewan Parlimen British.
➡️Gammans menyatakan huru-hara akan berlaku jika Malayan Union dilaksanakan.
2️⃣.Cadangan Raja-Raja Melayu🤴
➡️Gabenor Malayan Union mengadakan rundingan dengan Raja-raja Melayu.
➡️Raja-raja Melayu menuntut persekutuan bertaraf naungan.
➡️Menuntut perjanjian baharu menggantikan Malayan Union.
➡️Menuntut jawatan Pesuruhjaya Tinggi menggantikan Gabenor.
3️⃣.Sokongan Pentadbir British
➡️Sir Edward Gent menyokong konsep persekutuan kerana mewujudkan keamanan.
➡️British perlu melaksanakan dasar dekolonisasi
🕊Ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
➡️Persekutuan hasil gabungan 9 negeri Melayu dan 2 Negeri-negeri Selat.
➡️Singapura kekal sebagai jajahan British berasingan.
➡️Majlis Raja-Raja dibentuk.
➡️Sultan berkuasa mengesahkan undang-undang.
➡️Majlis Perundangan Persekutuan diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi.
➡️Kewarganegaraan secara kuatkuasa undang-undang dan pendaftaran.
🕊Kesan Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu
➡️Mengembalikan kedudukan Raja-Raja Melayu.
➡️Menjaga kedudukan istimewa orang Melayu.
➡️Membuka ruang kewarganegaraan kpd orang bukan Melayu
➡️Orang Melayu diiktiraf sebagai penduduk asal.
➡️Mewujudkan kerjasama kaum
➡️CLC dibentuk.
🟡CLC mewujudkan persefahaman antara pemimpin pelbagai kaum.
Selamat mengulangkaji😎
Credits to cikgu min!
👍12❤2
FIZIKI SENARAI DEFINISI & FORMULA 2021.pdf
904.1 KB
FIZIKI SENARAI DEFINISI & FORMULA 2021.pdf
PHYSICS DICTIONARY KSSM.pdf
22.2 MB
Physics Dictionary KSSM
FORM 4 & 5
🥰amazingPhysics🥰
FORM 4 & 5
🥰amazingPhysics🥰
❤7
PENANDA WACANA
Penanda wacana ialah apa-apa yang digunakan untuk menandakan kesatuan fikiran sama ada dalam bentuk lisan ataupun penulisan. Penanda wacana hendaklah digunakan agar anda dapat menulis karangan yang perenggannya koheren dan kohesi.
i) Penanda wacana untuk memulakan karangan
- Pada era globalisasi ini
- Dalam meniti arus kemodenan ini
- Kini
- Dewasa ini
- Dasawarsa ini
- Sejak sedekad yang lalu
- Kebelakangan ini
- Belakangan ini
- Akhir-akhir ini
- Baru-baru ini
- Umum mengetahui bahawa
- Sejak zaman-berzaman
- Pada tahun- tahun belakangan ini
ii) Penanda wacana untuk menunjukkan turutan
- Antara
- Selain itu,
- Di samping itu,
- Lain daripada itu
- Seterusnya
- Begitu juga dengan
- Akhir sekali
iii) Penanda wacana untuk menghuraikan isi karangan
- Hal ini dikatakan demikian kerana
- Hal ini berlaku kerana
- Hal ini terjadi kerana
- Hal ini disebabkan oleh
- Hal ini wujud akibat daripada
- Hal ini bersangkut-paut dengan
- Hal ini berpunca daripada
- Hal ini tercetus apabila
- Tindakan tersebut perlu dilakukan supaya
iv) Penanda wacana untuk memberi contoh
- Misalnya
- Contohnya
- Sebagai contoh
- Tamsilnya
- Seperti yang kita sedia maklum,
- Satu contoh
- Satu cara
-Antara contoh
v) Penanda wacana untuk menghuraikan contoh
- Hal ini mengakibatkan
- Hal ini menyebabkan,
- Oleh itu
- Maka
- Oleh hal yang demikian
- Oleh sebab itu
- Jelaslah bahawa
- Justifikasinya
vi) Penanda wacana untuk menutup isi
- Kesannya
- Natijahnya
- Akibatnya
- Kesudahannya
- Dengan berbuat demikian
- Dengan keadaan sedemikian
- Dengan keadaan sedemiikian
vii) Penanda wacana untuk menulis dua huraian dalam satu ayat
- juga
- malah
- malahan
- tambahan pula
- sementelahan
- di samping
- bahkan
viii) Penanda wacana untuk memulakan perenggan penutup
- Kesimpulannya
- Intihanya
- Secara tuntas
- Tuntasnya
- Konklusinya
- Sebagai penutup wacana
- Sebagai penghias bicara
- Sebelum mengakhiri wacana ini,
- Secara keseluruhan
- Akhir kata
ix) Penanda wacana untuk menerangkan huraian atau pendapat yang berbeza
- Walau bagaimanapun
- Namun demikian,
- Namun begitu
- Meskipun
Creds to @studyroom777
#bmelayu
Penanda wacana ialah apa-apa yang digunakan untuk menandakan kesatuan fikiran sama ada dalam bentuk lisan ataupun penulisan. Penanda wacana hendaklah digunakan agar anda dapat menulis karangan yang perenggannya koheren dan kohesi.
i) Penanda wacana untuk memulakan karangan
- Pada era globalisasi ini
- Dalam meniti arus kemodenan ini
- Kini
- Dewasa ini
- Dasawarsa ini
- Sejak sedekad yang lalu
- Kebelakangan ini
- Belakangan ini
- Akhir-akhir ini
- Baru-baru ini
- Umum mengetahui bahawa
- Sejak zaman-berzaman
- Pada tahun- tahun belakangan ini
ii) Penanda wacana untuk menunjukkan turutan
- Antara
- Selain itu,
- Di samping itu,
- Lain daripada itu
- Seterusnya
- Begitu juga dengan
- Akhir sekali
iii) Penanda wacana untuk menghuraikan isi karangan
- Hal ini dikatakan demikian kerana
- Hal ini berlaku kerana
- Hal ini terjadi kerana
- Hal ini disebabkan oleh
- Hal ini wujud akibat daripada
- Hal ini bersangkut-paut dengan
- Hal ini berpunca daripada
- Hal ini tercetus apabila
- Tindakan tersebut perlu dilakukan supaya
iv) Penanda wacana untuk memberi contoh
- Misalnya
- Contohnya
- Sebagai contoh
- Tamsilnya
- Seperti yang kita sedia maklum,
- Satu contoh
- Satu cara
-Antara contoh
v) Penanda wacana untuk menghuraikan contoh
- Hal ini mengakibatkan
- Hal ini menyebabkan,
- Oleh itu
- Maka
- Oleh hal yang demikian
- Oleh sebab itu
- Jelaslah bahawa
- Justifikasinya
vi) Penanda wacana untuk menutup isi
- Kesannya
- Natijahnya
- Akibatnya
- Kesudahannya
- Dengan berbuat demikian
- Dengan keadaan sedemikian
- Dengan keadaan sedemiikian
vii) Penanda wacana untuk menulis dua huraian dalam satu ayat
- juga
- malah
- malahan
- tambahan pula
- sementelahan
- di samping
- bahkan
viii) Penanda wacana untuk memulakan perenggan penutup
- Kesimpulannya
- Intihanya
- Secara tuntas
- Tuntasnya
- Konklusinya
- Sebagai penutup wacana
- Sebagai penghias bicara
- Sebelum mengakhiri wacana ini,
- Secara keseluruhan
- Akhir kata
ix) Penanda wacana untuk menerangkan huraian atau pendapat yang berbeza
- Walau bagaimanapun
- Namun demikian,
- Namun begitu
- Meskipun
Creds to @studyroom777
#bmelayu
❤8👍5
Perkara asas yang perlu dilakukan ketika menjawab soalan Bahasa Melayu Standard
✏️ Jawapan mesti ditulis dalam bahasa Melayu moden.
✏️ Gariskan perkataan bahasa klasik yang perlu ditukarkan.
✏️ Jangan pindahkan atau tukarkan ayat demi ayat secara terus. Sepatutnya baca dan fahami maksud ayat dan keseluruhan petikan, kemudian ceritakan semula dalam bahasa Melayu moden/bahasa standard.
✏️ Jangan menokok tambah butiran dan fakta yang tiada dalam petikan asal.
✏️ Jangan mengurangkan atau membuang butiran atau fakta yang ada dalam petikan asal.
✏️ Nama khas seperti nama watak, tempat, peralatan mesti dikekalkan.
✏️ Partikel "pun" dan "lah" mesti dibuang/ditinggalkan.
✏️ Penggunaan perkataan lama seperti 'arakian', hatta', sebermula', 'alkisah', 'syahdan', 'maka' hendaklah dielakkan.
✏️ Bahasa istana mesti dikekalkan.
✏️ Ayat pasif dan ayat susunan songsang dalam petikan bahasa Melayu klasik mesti ditukar kepada ayat aktif dan ayat susunan biasa.
Creds to @bahasamelayuspmnotes
#bmelayu #exam #tips
✏️ Jawapan mesti ditulis dalam bahasa Melayu moden.
✏️ Gariskan perkataan bahasa klasik yang perlu ditukarkan.
✏️ Jangan pindahkan atau tukarkan ayat demi ayat secara terus. Sepatutnya baca dan fahami maksud ayat dan keseluruhan petikan, kemudian ceritakan semula dalam bahasa Melayu moden/bahasa standard.
✏️ Jangan menokok tambah butiran dan fakta yang tiada dalam petikan asal.
✏️ Jangan mengurangkan atau membuang butiran atau fakta yang ada dalam petikan asal.
✏️ Nama khas seperti nama watak, tempat, peralatan mesti dikekalkan.
✏️ Partikel "pun" dan "lah" mesti dibuang/ditinggalkan.
✏️ Penggunaan perkataan lama seperti 'arakian', hatta', sebermula', 'alkisah', 'syahdan', 'maka' hendaklah dielakkan.
✏️ Bahasa istana mesti dikekalkan.
✏️ Ayat pasif dan ayat susunan songsang dalam petikan bahasa Melayu klasik mesti ditukar kepada ayat aktif dan ayat susunan biasa.
Creds to @bahasamelayuspmnotes
#bmelayu #exam #tips
👍6❤3
Korang nak ke full notes bab 6 Chemistry (DLP shj)
🤩6
Notes bab 6 KIMIA FULL (DLP)
Anonymous Poll
85%
NAKKKK laaaa😫
4%
Tak mauu ah haha🥱
2%
Dah adaaaa😆
9%
Erkk saya bukan pelajar kimia huehue☺️
Uii ramai jugak minat nak dapat notessss kimia nii🙊❤️
🔥9👍1
Haiii semuaaa
Akak heera is back ! 😜
As you can see, sini ada sneak peek👀 notes FULL bab 6 Kimia pasal Acid, Bases and Salts🙌🔴🔵
Don't worry, we got it in both DLP and Non DLP 💡 Alhamdulillah
Harganya hanyalah RM 15.00 💵
Kalau ada yang berminat nak dapatkan notes FULL and COMPLETE Bab 6, boleh pm tepi @TahirahSultana 🚀
Akak heera is back ! 😜
As you can see, sini ada sneak peek👀 notes FULL bab 6 Kimia pasal Acid, Bases and Salts🙌🔴🔵
Don't worry, we got it in both DLP and Non DLP 💡 Alhamdulillah
Harganya hanyalah RM 15.00 💵
Kalau ada yang berminat nak dapatkan notes FULL and COMPLETE Bab 6, boleh pm tepi @TahirahSultana 🚀
👍7🤩2❤1🤓1