Как сформировать у управленца системное видение? 🧠
В программе «Лидерство в медицине» (Мастерская управления «Сенеж» и ЦНИИОИЗ Минздрава) системное видение формируется через конкретный методический механизм — смену управленческой оптики.
Понимание управления медициной расширяется через управление рисками госслужбы. Происходит масштабирование мышления руководителя. 📈
В основе механизма — три связанных элемента:
🔹 Ротация кейсов;
🔹 Ежедневный разбор работающих моделей;
🔹 Составление индивидуальной дорожной карты.
📍 Практика погружения:
87 руководителей из 40+ регионов физически перемещались между объектами разного уровня системы здравоохранения Башкортостана:
· Кардиоцентр (17 тысяч операций в год);
· Детская клиническая больница;
· Станция переливания крови с лиофилизированной плазмой;
· Бирский медфармколледж;
· Сеть из 2 000+ ФАПов в едином цифровом контуре;
· «Поезда здоровья».
Каждый объект становится отдельным кейсом со своей управленческой логикой. К концу дня разрозненные впечатления складываются в понимание связей между уровнями системы через специальные обучающие инструменты. 🛠
🚀 Результат погружения — переход от аналитики к комплексным стратегиям развития здравоохранения регионов до 2030 года:
❄️ Архангельская область проектирует стандарт «арктической медицины»: медицинские шаттлы, телемедицина, доставка лекарств БПЛА в труднодоступные районы.
🤖 Челябинская область выстраивает сквозную ИИ-экосистему: от умной маршрутизации скорой до NLP-аналитики обращений граждан.
👵 Рязанская область работает с демографическим старением через мобильные гериатрические бригады и университеты третьего возраста.
🌌 Калужская область интегрирует подходы космической медицины и оценку биологического возраста в концепцию народосбережения.
Разбор работающих моделей становится инструментом для проектирования стратегий с измеримыми показателями и ясным образом результата для пациента.
Программа обучения достигает своего максимального эффекта — становится прикладным фундаментом для системных изменений. ✅
В программе «Лидерство в медицине» (Мастерская управления «Сенеж» и ЦНИИОИЗ Минздрава) системное видение формируется через конкретный методический механизм — смену управленческой оптики.
Понимание управления медициной расширяется через управление рисками госслужбы. Происходит масштабирование мышления руководителя. 📈
В основе механизма — три связанных элемента:
🔹 Ротация кейсов;
🔹 Ежедневный разбор работающих моделей;
🔹 Составление индивидуальной дорожной карты.
📍 Практика погружения:
87 руководителей из 40+ регионов физически перемещались между объектами разного уровня системы здравоохранения Башкортостана:
· Кардиоцентр (17 тысяч операций в год);
· Детская клиническая больница;
· Станция переливания крови с лиофилизированной плазмой;
· Бирский медфармколледж;
· Сеть из 2 000+ ФАПов в едином цифровом контуре;
· «Поезда здоровья».
Каждый объект становится отдельным кейсом со своей управленческой логикой. К концу дня разрозненные впечатления складываются в понимание связей между уровнями системы через специальные обучающие инструменты. 🛠
🚀 Результат погружения — переход от аналитики к комплексным стратегиям развития здравоохранения регионов до 2030 года:
❄️ Архангельская область проектирует стандарт «арктической медицины»: медицинские шаттлы, телемедицина, доставка лекарств БПЛА в труднодоступные районы.
🤖 Челябинская область выстраивает сквозную ИИ-экосистему: от умной маршрутизации скорой до NLP-аналитики обращений граждан.
👵 Рязанская область работает с демографическим старением через мобильные гериатрические бригады и университеты третьего возраста.
🌌 Калужская область интегрирует подходы космической медицины и оценку биологического возраста в концепцию народосбережения.
Разбор работающих моделей становится инструментом для проектирования стратегий с измеримыми показателями и ясным образом результата для пациента.
Программа обучения достигает своего максимального эффекта — становится прикладным фундаментом для системных изменений. ✅
❤1
В чем смысловая опора руководителя в эпоху неопределенности?🧠
С 10 по 12 августа в Мастерской управления «Сенеж» прошел третий семинар Лаборатории национальной модели управления - экватор масштабной коллективной работы.
Лаборатории национальной модели управления собирает руководство для руководителей, укоренённое в культурном коде России. В основу труда ложатся исторические факты, традиции российского бизнеса, современные корпоративные исследования - для целостного описания национальной модели управления.
👥 Более 50 участников - ученые, историки, психологи и ведущие практики российского бизнеса - в течение трёх дней:
➡️ Обсуждали прикладное руководство для работы в периоды кризисов и структуру будущей книги (черновик будет готов к осени, финальный вариант - к концу года);
➡️ Дискутировали о терминах и актуальных подходах к управлению в современных реалиях;
➡️ Вышли на воду для гребли на ялах, скрепив командный дух.
📌 Национальная модель управления опирается на ценностные ориентиры, сформированные историческим опытом страны, на наш культурный код, ценности и реальные управленческие практики.
Доверие, традиции и большая идея здесь работают как реальные управленческие ресурсы. Они снижают издержки на контроль, ускоряют координацию и мобилизуют команду под общую задачу.
Именно в этом - смысловая опора руководителя в эпоху неопределенности, которая помогает объединять людей и действовать сообща, когда привычные ориентиры меняются.
С 10 по 12 августа в Мастерской управления «Сенеж» прошел третий семинар Лаборатории национальной модели управления - экватор масштабной коллективной работы.
Лаборатории национальной модели управления собирает руководство для руководителей, укоренённое в культурном коде России. В основу труда ложатся исторические факты, традиции российского бизнеса, современные корпоративные исследования - для целостного описания национальной модели управления.
👥 Более 50 участников - ученые, историки, психологи и ведущие практики российского бизнеса - в течение трёх дней:
➡️ Обсуждали прикладное руководство для работы в периоды кризисов и структуру будущей книги (черновик будет готов к осени, финальный вариант - к концу года);
➡️ Дискутировали о терминах и актуальных подходах к управлению в современных реалиях;
➡️ Вышли на воду для гребли на ялах, скрепив командный дух.
📌 Национальная модель управления опирается на ценностные ориентиры, сформированные историческим опытом страны, на наш культурный код, ценности и реальные управленческие практики.
Доверие, традиции и большая идея здесь работают как реальные управленческие ресурсы. Они снижают издержки на контроль, ускоряют координацию и мобилизуют команду под общую задачу.
Именно в этом - смысловая опора руководителя в эпоху неопределенности, которая помогает объединять людей и действовать сообща, когда привычные ориентиры меняются.
🔥3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Как учить тех, у кого за плечами опыт и хронический дефицит времени? 🧠
Татьяна Григорьева - одна из участниц Лаборатории национальной модели управления - пишет диссертацию по теме андрагогики. Она отвечает на вопрос, как науку об обучении взрослых превратить в рабочий инструмент руководителя.
Какие преимущества дает использование инструмента?
➡️ Команда продуктивно включается в процесс с самого начала;
➡️ Знания сразу уходят в реальную работу;
➡️ Обучение из затрат превращается в выгодные инвестиции.
📌 Типичная проблема руководителя
Вы приглашаете эксперта или тренера, а опытные сотрудники отмалчиваются, задают вопросы «в сторону» и после обучения возвращаются к привычным форматам работы. У них уже сложилась своя картина мира и на переучивание нет времени.
📌 В чём метод?
➡️ Опора на опыт. Новое ложится только поверх того, что человек уже умеет и знает.
➡️ Практика. Методика сразу отвечает на главный запрос взрослого: «Как я применю это завтра?».
➡️ Партнёрство. Слушатель сам решает, что ему полезно, и берёт это в работу.
Главный вывод:
Андрагогика становится точкой опоры для руководителя в вопросах развития команды опытных профессионалов и в условиях дефицита времени. На выходе с такого обучения - работники, которые сами находят решения и масштабируют лучшие практики.
Смотрите видео — разбираем, как уже завтра запустить эти принципы в работе с командой.
Татьяна Григорьева - одна из участниц Лаборатории национальной модели управления - пишет диссертацию по теме андрагогики. Она отвечает на вопрос, как науку об обучении взрослых превратить в рабочий инструмент руководителя.
Какие преимущества дает использование инструмента?
Вы приглашаете эксперта или тренера, а опытные сотрудники отмалчиваются, задают вопросы «в сторону» и после обучения возвращаются к привычным форматам работы. У них уже сложилась своя картина мира и на переучивание нет времени.
Главный вывод:
Андрагогика становится точкой опоры для руководителя в вопросах развития команды опытных профессионалов и в условиях дефицита времени. На выходе с такого обучения - работники, которые сами находят решения и масштабируют лучшие практики.
Смотрите видео — разбираем, как уже завтра запустить эти принципы в работе с командой.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6
Как снять неопределенность в работе с молодежью и превратить адаптацию в управляемую траекторию? 🧠
С 18 по 20 августа в Мастерской управления «Сенеж» совместно со всероссийским проектом «Профразвитие» прошла Летняя конференция «Профразвития». Мероприятие объединило 180 молодых специалистов, работодателей и карьерных экспертов. За 3 дня работы в формате управленческого полигона апробирован метод диагностики, оценки и удержания кадров без дорогих аудитов и долгих пилотов.
📌 Проблематика: отсутствие системы осознанного карьерного и профессионального навигирования В найм и адаптацию вкладываются ресурсы, но через полгода специалист теряет мотивацию или уходит. Оценка по стандартным KPI не раскрывает потенциал, а испытательный срок и годовые ревью дают срез «здесь и сейчас», маскируя системные барьеры.
📌 Метод: конференция как управленческий полигон Формат работы заменяет привычный лекторий на трехдневную фабрику решений, где руководитель и молодой специалист действуют тандеме:
➡️ Диагностика в реальном времени: фиксация поведения специалистов в кейсах (переговоры, выбор пути, реакция на обратную связь).
➡️ Оценка по новым критериям: анализ гибкости, системного мышления и ответственности с формированием матрицы под компанию.
➡️ Выявление системных барьеров: вскрытие причин «застревания» кадров в культуре для точечных изменений без бюджета.
📌 По итогам работы каждый участник забирает пакет готовых решений:
➡️ Работодатели: матрицу оценки потенциала с дескрипторами для разных ролей, карту барьеров удержания с типовыми точками «срыва», шаблон дорожной карты развития с контрольными точками.
➡️ Молодые специалисты и студенты: шаблоном самооценки компетенций и навыком соотнесения с требованиями организации, планом индивидуального развития.
Превратить адаптацию молодежи в управляемый процесс позволяет снять неопределенность: когда потенциал, барьеры и мотивация видны в реальном действии, руководитель перестает «гадать» и начинает осознанно управлять ростом команды.
С 18 по 20 августа в Мастерской управления «Сенеж» совместно со всероссийским проектом «Профразвитие» прошла Летняя конференция «Профразвития». Мероприятие объединило 180 молодых специалистов, работодателей и карьерных экспертов. За 3 дня работы в формате управленческого полигона апробирован метод диагностики, оценки и удержания кадров без дорогих аудитов и долгих пилотов.
Превратить адаптацию молодежи в управляемый процесс позволяет снять неопределенность: когда потенциал, барьеры и мотивация видны в реальном действии, руководитель перестает «гадать» и начинает осознанно управлять ростом команды.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3
Forwarded from Мастерская управления «Сенеж»
Чтобы не оказаться на периферии, важно уметь собирать и удерживать команды
Об этом на полях ВЭФ в рамках сессии «Наука без границ: международное сотрудничество в эпоху новых вызовов» рассказала проректор по образовательной и научной деятельности «Сенежа» Людмила Васильева.
В сессии выступили экспертами Денис Секиринский — заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации, Андрей Блинов — заместитель генерального директора Российского научного фонда; Наталья Третьяк — генеральный директор Фонда развития научно-культурных связей «Вызов»; Юлия Горбунова – ректор Сколтеха; Лу Дань – президент группы развития талантов Geely; Дмитрий Зауэрс – заместитель председателя правления «Газпромбанк».
📍 Людмила Васильева отметила:
Отдельно Людмила Васильева обратилась к опыту атомной отрасли: технологическое лидерство обеспечили не только учёные и разведчики, но и технологи, инженеры, производственники, организаторы науки и управленцы — сознательно собираемые и объединяемые команды.
«Сенеж» уже работает с обучением работающих коллективов: выпущено три потока Школы муниципальных команд, где обучаются мэры и руководители уровня «минус один». Также запускаются новые программы по технологическому лидерству.
#Сенеж #РоссияСтранаВозможностей
#ВЭФ2026
Об этом на полях ВЭФ в рамках сессии «Наука без границ: международное сотрудничество в эпоху новых вызовов» рассказала проректор по образовательной и научной деятельности «Сенежа» Людмила Васильева.
В сессии выступили экспертами Денис Секиринский — заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации, Андрей Блинов — заместитель генерального директора Российского научного фонда; Наталья Третьяк — генеральный директор Фонда развития научно-культурных связей «Вызов»; Юлия Горбунова – ректор Сколтеха; Лу Дань – президент группы развития талантов Geely; Дмитрий Зауэрс – заместитель председателя правления «Газпромбанк».
«Мы третий день говорим о том, что важен квалифицированный заказчик, важно обучать смолоду, важно готовить научных специалистов. Но чтобы не оказаться на периферии, важно ещё уметь собирать и удерживать команды»
Отдельно Людмила Васильева обратилась к опыту атомной отрасли: технологическое лидерство обеспечили не только учёные и разведчики, но и технологи, инженеры, производственники, организаторы науки и управленцы — сознательно собираемые и объединяемые команды.
«Если мы говорим про международные команды, здесь ещё сложнее. Потому что здесь не только разные научные школы, не только разные нормативные и институциональные подходы — здесь разные культуры, разные языковые картины мира. И здесь одновременно и вызов, и возможность для того, чтобы не остаться на периферии», — подчеркнула эксперт.
«Сенеж» уже работает с обучением работающих коллективов: выпущено три потока Школы муниципальных команд, где обучаются мэры и руководители уровня «минус один». Также запускаются новые программы по технологическому лидерству.
#Сенеж #РоссияСтранаВозможностей
#ВЭФ2026
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔗 Как проектировать обучение, менеджерскую сессию или корпоративное мероприятие — не по числу слайдов и часов, а по способности участников включаться, запоминать и применять?
🔎 В карточках — методологические уроки с конференции: от когнитивных закономерностей до живого нетворкинга. О том, как рабочая память диктует формат контента, почему ИИ снижает критичность, как неопределённость запускает исследование, и какие игровые механики — «Шпион», конкурс лучшего и «глупого» вопроса, бинго с наклейками — оживляют программу и создают связи.
🔎 В карточках — методологические уроки с конференции: от когнитивных закономерностей до живого нетворкинга. О том, как рабочая память диктует формат контента, почему ИИ снижает критичность, как неопределённость запускает исследование, и какие игровые механики — «Шпион», конкурс лучшего и «глупого» вопроса, бинго с наклейками — оживляют программу и создают связи.
👍1🔥1