Школа философии и психоанализа .скриптум
437 subscribers
541 photos
401 videos
19 files
668 links
Развитие аналитического мышления, погружение в дискурс мировой культуры.
Философия, психоанализ.

Друзья, моветон чреват баном!
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
163. Обсуждение диалога Платона "Тимей". Ч1. История философии

0. Доклад Никиты Рудешко "Влияние диалога "Государство" на культуру, критика диалога различными мыслителями.

1. 3+4= тетраэдр;
2. Огонь, тетраэдр про совмещение Парменидом и Гераклитом + что-то ещё;
3. Уважение к поэтам. Но не могут говорить о государстве: Егор Летов поёт исключительно про Египет;
4. Стихи Солона о Родине (всем читать);
5. Племя подражателей. Поэт и софист замкнуты, политик и философ разомкнуты для необходимости;
6. Сюжет "Тимея" похож на "Пир";
7. "Государство" описано в статике, а в "Тимее" движение.

#ScriptumИФ


ТГ-канал школы "Scriptum": t.me/ScriptumSc...


ВК-канал школы "Scriptum": vk.com/schoolamyshleniia
👍1
Channel name was changed to «Школа философии и психоанализа .скриптум»
Курс по Истории Философии
Каждое воскресенье в 17:00 онлайн и оффлайн в Краснодаре
Вход свободный

Семинар 164
ВС - 21.06.26
17:00
Диалог "Тимей"

1. Никита
2. Наташа
3. Лиза

Запись на очное занятие в коментариях. Количество мест ограничего.
👍3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Власть мысли над течением вещей, Западная магия структуры #scriptumИФ
Оч скоро

00:02:51 Энтони Сопрано возвращает себя в материнский ад посредством любовниц;
00:03:55 Великолепная Евлампия Романова;
00:05:40 Любителям спойлеров;

00:07:50 Пресс и Венечка Ерофеев;
00:08:10 Тони Сопрано и Kpop;

00:10:32 Шаманские прикольчики;
00:12:50 Как работает пикап;
00:14:24 Тематическая литература;

00:18:00 Истерические манифесты Терезы Авильской;
00:19:20 Логический квадрат удовольствия недавания;

00:23:02 Ин целы;
00:25:34 Про подбородок;

00:34:10 Как там Кармайн?;
00:38:05 Люди чести;
00:44:20 Шумерская сексуальность;

00:47:30 Разврат;
00:49:00 Генсек-денди;
00:53:30 Русский рок асексуален;

00:58:00 Летов Достоевского;
01:01:58 Нежные дети богемы.
2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мизантромия антидемократического Гераклита и космическая зима. Курс Карта по философии
🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Если секс не про тебя 2. Рудешко читает

Продолжим, но ещё не кончим рассказывать самые фундаментальные тайны секса:
00:02:51 Энтони Сопрано возвращает себя в материнский ад посредством любовниц;
00:03:55 Великолепная Евлампия Романова;
00:05:40 Любителям спойлеров;

00:07:50 Пресс и Венечка Ерофеев;
00:08:10 Тони Сопрано и Kpop;

00:10:32 Шаманские прикольчики;
00:12:50 Как работает пикап;
00:14:24 Тематическая литература;

00:18:00 Истерические манифесты Терезы Авильской;
00:19:20 Логический квадрат удовольствия недавания;

00:23:02 Ин целы;
00:25:34 Про подбородок;

00:34:10 Как там Кармайн?;
00:38:05 Люди чести;
00:44:20 Шумерская сексуальность;

00:47:30 Разврат;
00:49:00 Генсек-денди;
00:53:30 Русский рок асексуален;

00:58:00 Летов Достоевского;
01:01:58 Нежные дети богемы.

Если вы не поставите лайк, то вы не люди чести!
Обязательно подпишитесь, если хотите, чтобы секс был у вас, а не наоборот!
Срочно поделитесь этим видео, если есть вокруг кто поумней!

Задавайте вопросы в комментах, и мы ответим.

ТГ-канал школы "Scriptum": https://t.me/ScriptumSchool

ВК-канал школы "Scriptum": https://vk.com/schoolamyshleniia
1👍1
В неврозе существует наслаждение смыслом

Невротик может бесконечно продуцировать смысл за смыслом, скользя между означающими.

И очень долго в анализе эти смыслы «имеют смысл», даже необходимы.

Но рано или поздно смысл начнет упраздняться.

В звучании знакомых (уже столько раз произнесенных слов) начнет появляться что-то такое, что к смыслу не будет иметь никакого отношения. А вот к истине бытия субъекта откроет долгожданную дорогу.

Ненадолго, буквально моргнув.


#психоанализ #психоаналитикМосква #Лакан17чтениеscriptum
2🔥2👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
164. Обсуждение диалога Платона "Тимей". Ч3. История философии

Доклад Натальи Цыбулевской про миф о Пещере и его обсуждение:

1. "Уподобить нашу природу":
1.1. Не утверждается, что так всё обстоит на самом деле, это миф о мифе, в котором мы все и пребываем;
1.2. "Вообрази...", — Платон даёт возможность рефлексировать само воображение;
1.3. Сила влияния этого мифа в ужасании отчаянием;
1.4. Сам автор буквально погружает нас в пещеру;
1.5. Сюжет принуждения (шоу), несвободы, насилия (усилие, труд), тут же принуждение вернуться.
1.6. Восьмёрка замкнутости движения душ.

2. "Что произойдёт, если..?"
2.1. Метод импликаЦии родом от Парменида (автора концепЦии подлинного бытия);
2.2. Случайность: случилось с кем-то из пленников искусственного ада, само случилось, могло и не произойти;
2.3. Возможно, до того, как ничего не было — всё уже было;
2.4. Вне пещеры вовсе не истина, а лишь другое восприятие — когда есть опыт иного восприятия, то возникает трезвость, что просто всё есть восприятие (из доступного).

3. "Если будет настаивать, то его убьют", — правильно сделают, ибо нечего навязывать просто иное восприятие:
3.1. Соотношение времени в пещере, зависящего от ритма театра теней и времени вне пещеры, зависящего о движения светил.

4. Узы на ногах и шее — привязанность к чувственному опыту?
4.1. Тело-то приковано, оно как раз и несвободно;
4.2. Миф о пещере содержит миф о выходе из неё.

5. Пещера в академической традиЦии — трактовка о чувственном мире:
5.1. Кто говорит? исследование — путь по следу (голоса) учёного, ангажированного своими тенями пещеры;
5.1.1. Для исследования доступно только восприятие следа (как пример, мнение о софистах, запертых в пещере, снова — кто говорит?).

6. Почему тени — чувства?
6.1. Что есть чувство?
6.1.1. Недоступность чувства для дискурса, фабрикующего модель чувственного слепка, призрак;
6.1.1.1. Цепочка чувство-опыт-табличка впечатления-мнение-знание — нарезает на деле петли и имеет между всеми звеньями разрыв;
6.1.1.1.1. Тени = модели, т.е., слова-слова-слова, призраки без критериев истины;
6.2. Все интерпретаЦии мифа о пещере суть работа с тенями в пещере (дальнейшее плодящееся соотношение теней).

7. Как мы друг друга понимаем, есть ли хоть один достоверный критерий достоверности?

#ScriptumИФ


ТГ-канал школы "Scriptum": t.me/ScriptumSc...


ВК-канал школы "Scriptum": vk.com/schoolamyshleniia
Фаллическая логика всех в рот имеющих ничтожеств
1
Всемогущество

Вот, что проглядывает за всеми нашими попытками закрывать глаза на очевидные проблемные места в себе и другом.

Кажется, что все на свете можно исправить и изменить, стоит только очень постараться.

Вот, я как следует сейчас объясню мужчине, что он меня обижает, потому что сам напуган и страдает, - и он сразу изменится, его дыра заполнится моей любовью, и он перестанет быть таким мудаком.

Или, вот, я сейчас себя как следует пну и заставлю доделать задание по работе, сразу все изменится к лучшему, я перестану чувствовать себя слабаком и неудачником.

И чем больше мы объясняем, чем сильнее пинаем, тем яростнее сопротивление, тем злей отпор.

Потому что всемогущество никогда не учитывает другого, оно никогда не видит предел.

В результате, закрыв глаза на истину другого (и свою собственную), мы встаем на дорожку навязчивого повторения травмы.

Так, может, вместо того, чтобы латать дыры, лучше постараться вписать их в интерьер?

Или, как писал Довлатов, приручить собак, которые через нее пробираются.

#психоаналитикМосква #психоанализ #Лакан17чтениеscriptum
2👍1
Истина не может быть положена дискурсивно, и это абсолютная артикулированная истина
1
Соль на хвосте

...семинара #Лакан17чтениеscriptum

Истина в аналитическом дискурсе выступает под именем envers. Изнанка ничего не объясняет лицевой стороны, обе принадлежат одной ткани, рельеф которой и удерживает следы структуры.

Поэтому истина не занимает места знания. В логике она может быть сведена к символу, к операции, к записи. Витгенштейн доводит это до предела, подчиняя мир грамматической структуре: остаются лишь совокупность фактов и правила их артикуляции. Однако сам факт уже есть эффект высказывания. «Светает» становится фактом лишь в акте говорения  – истинность не принадлежит фразе как её внутреннее свойство.

Лакан держит это место через литоту pas sans – мы не без истины. Эта формула удерживает близость без обладания. Истина остаётся unheimlich – внешней и не-свойственной. Её топология разворачивается на стороне разреза, там, где история половины цыплёнка становится историей половины субъекта. Одна сторона дана взгляду, другая отсутствует.

Смысл не захватывает истину. Она вспыхивает в сбое означающей цепи  – в остроте, оплошности, структуре желания спать – и тут же ускользает, как только желание её поймать ослабевает.

Аналитический дискурс замыкает цикл остальных, не разрешая их и не открывая скрытого содержания. Он является местом разрыва, где желание Другого пересекается с нехваткой в означающем, и где истина получает возможность промелькнуть.

#Психоанализ #Лакан
2👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Психиатрическая РеволюЦия: сотрудничество врача и паЦиента
Курс по Истории Философии
Каждое воскресенье в 17:00 онлайн и оффлайн в Краснодаре
Вход свободный

Семинар 165
ВС - 28.06.26
17:00
Диалог "Тимей"

1. Никита
2. Наташа

Запись на очное занятие в коментариях. Количество мест ограничего.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Св. Тереза экстазирует. Полное видео Полное видео про секс по ссылке  https://youtu.be/TGd4C9nUlVg?si=qgFOcpaa3XtJ43-I
👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Каких женщин хочет Тони Сопрано? Полное видео про секс https://youtu.be/TGd4C9nUlVg?si=qgFOcpaa3XtJ43-I
1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
165. Обсуждение диалога Платона "Тимей". Ч4. История философии

Продолжение обсуждения доклада Н. Цыбулевской "Пещера Платона":
1. Проблема соотношений знания/истинного мнения,
2. Антропологический поворот Платона, Гегеля, Ницще, Хайдеггера,
3. Вернувшийся в пещеру теней не различает — а как он с людьми-то, со своими бывшими?
4. Апофатическая традиЦия: (с чьей парадигмы?), подобие всегда-сущего уже выявляет нечто недостаточное,
5. все остальные комментаторы Платона указывают каждый на свой луч фонарика;

Обсуждение диалога "Тимей":
0.1. Безусловность условности,
1.1. Диалог "Государство" был и до "Тимея",
2.1. Атлантида — политповестка помимо мифа о Крите,
3.1. Автохтонность афинян — они были якобы всегда, но у них нет единого нарратива, определённый имперский миф,
4.1. Демиург обрабатывает уже-всегда имеющееся;
5.1. Вселенная возникшая или нет и что из этого? — похоже, что на создана,
6.1. Если есть идея несозданная, то может ли она существовать подлинно?

6.1.1. Если она никем не создана, то по-настоящему и не существует,

6.1.1.1. Тогда получается, что существует только та точка, что возможно только помыслить — метафизическая в том плане, что встроена в текучесть бытия в нетекучем существовании.

#ScriptumИФ


ТГ-канал школы "Scriptum": t.me/ScriptumSc...


ВК-канал школы "Scriptum": vk.com/schoolamyshleniia