🌿 На фотографиях ребята, которые надувают идеальные химические мыльные пузыри, (узнав всё о поверхностном натяжении), строят плоты, (разобравшись с понятием центра тяжести) и рисуют красками, (извлечёнными из растений) — в общем, совсем не скучают.

Зачем мы вам их показываем?
Потому что очные интенсивы возвращаются — уже завтра! 🎉
И если вы давно думали про летние занятия, но целый день в Летних лабораториях — пока не ваш формат, это идеальный вариант:
Интенсивы на 4 занятия по 2 часа — компактно, динамично, в формате игры и с большим количеством практики!

📍 Когда: 17, 19, 24 и 26 июня
📍 Где: м. Сокол (школа «Макарун»)
📍 Возраст: 5–6 лет и 7–10 лет

И у нас ещё осталось несколько мест 👉 так что можно успеть
А теперь — о самих интенсивах:

🛠 КАК РАБОТАЕТ ФИЗИКА (для ребят 5–6 лет)
Ведущая: Даша Сапенюк

Почему неваляшку не опрокинешь, а стакан — легко?
Как летит самолёт, если крылья у него неподвижны?
Почему воланчик можно отбить ракеткой?

С этими вопросами мы начинаем наше физическое приключение, где дети:

— узнают, что такое центр тяжести,
импульс, сопротивление и звуковая волна
— построят плот, парашют и музыкальный инструмент
— проведут эксперименты и научатся применять знания в игре и в жизни


🧪 КАК РАБОТАЕТ ХИМИЯ (для ребят 5–6 лет и 7-10 лет)
Ведущая: Рита Сопильняк

Без формул разберемся, как устроен мир веществ. Почему пузырь не лопается, если в нём сделать дырку? Что такое pH, и почему растения пахнут?
На интенсиве дети:

— узнают про кислоты, щёлочи, индикаторы и научатся измерять среду
— извлекут аромат и цвет из растений, познакомятся с экстракцией
— изучат поверхностное натяжение и приготовят раствор для идеальных пузырей
— поймут, что такое полимеры — и создадут из них собственную фигурку


Ждем вас!

🧠 Онлайн-встреча «Профессия: нейропсихолог»
📅 24 июня, 19:00
💻 Участие, как всегда, свободное — нужна только регистрация

Что делает нейропсихолог? Почему он может попросить нарисовать часы или постучать по барабану? И как он помогает людям — без рентгена и скальпеля?

Разбираемся вместе с Лизой Осадченко — студенткой кафедры нейропсихологии МГУ и ведущей наших интенсивов по гибким навыкам. Лиза объясняет сложное понятно и с примерами из жизни.

📌 Обсудим:
– Кто такой клинический психолог и чем он отличается от всех остальных?
– Почему нейропсихолог может попросить послушать барабан или нарисовать часы?
– Как можно «увидеть» работу мозга без МРТ?
– И правда ли, что эта профессия может сочетать помощь людям и научное любопытство?

Четыре дня — не так уж и мало. Хватает, чтобы сформулировать новые вопросы к миру. Или, наоборот, найти на что-то свой ответ.

Как устроена наша память? Можно ли научиться запоминать лучше?
А каким будет мир медицины, когда вырастешь — и какую роль в нём сможет сыграть человек?

С 23 июня начинаются два онлайн-интенсива для детей 9–13 лет:
Память и внимание (9-10 лет) и Высокотехнологичная медицина (11-13 лет)

Всего четыре занятия — но с возможностью по-настоящему погрузиться в тему – и понять, чем она может быть важна для мира (и себя лично).
Подключиться можно из любой точки — важно лишь любопытство 🌱

🔍 Как не ошибиться с выбором школы?

Мы в Sciencely знаем, насколько важно, чтобы «второй дом» ребёнка был безопасным, вдохновляющим и заботливым. Вместе с тьюторами из «Олимп-Плюс», одной из лучших частных школ Москвы по версии Forbes, собрали 6 главных критериев, на которые стоит опираться при выборе учебного заведения — листайте карточки выше! А ниже — немного о том, почему эта школа стала ещё и новой площадкой для наших кружков.