Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
𝑨𝒕𝒐𝒎𝒊𝒄 𝑪𝒐𝒍𝒍𝒂𝒑𝒔𝒆: 𝑹𝒖𝒕𝒉𝒆𝒓𝒇𝒐𝒓𝒅’𝒔 𝑹𝒆𝒗𝒆𝒍𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒐𝒇 𝒕𝒉𝒆 𝑵𝒖𝒄𝒍𝒆𝒖𝒔
انهيار الذرة: رذرفورد يكشف النواة
انهيار الذرة: رذرفورد يكشف النواة
❤14🔥1
يستعرض هذا التقرير واحدة من أكثر التجارب تأثيرا في تاريخ العلم وهي تجربة تشتت أشعة ألفا (𝑨𝒍𝒑𝒉𝒂 𝑺𝒄𝒂𝒕𝒆𝒓𝒊𝒏𝒈 𝑬𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕) التي أجراها إرنست رذرفورد عام 𝟏𝟗𝟏𝟏. كما نوضح كيف أدت النتائج غير المتوقعة إلى هدم نموذج طومسون والكشف عن وجود نواة مركزية كثيفة وموجبة الشحنة مما أعاد تعريف الذرة كفراغ شاسع يضم مركزاً متناهي الصغر.
1. الآلية الفيزيائية (𝑻𝒉𝒆 𝑮𝒐𝒍𝒅 𝑭𝒐𝒊𝒍 𝑬𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕)
اعتمد رذرفورد بالتعاون مع جيجر وماريسدن على قذف رقاقة رقيقة جداً من الذهب بقذائف من جسيمات ألفا (𝜶) عالية السرعة (وهي نوى هيليوم موجبة الشحنة).
التوقعات الكلاسيكية: وفقاً لنموذج طومسون، كانت الشحنة الموجبة موزعة بشكل مخفف في الذرة لذا كان من المتوقع أن تمر جميع جسيمات ألفا عبر الرقاقة بانحرافات بسيطة جداً.
النتائج:
𝟏. معظم الجسيمات مرت كما هو متوقع دون انحراف.
𝟐. بعض الجسيمات انحرفت بزوايا حادة.
𝟑. الصدمة الكبرى أن جسيم واحد من كل 8000 جسيم ارتد للخلف تماماً!
[ كان ذلك مذهلاً كما لو أنك أطلقت قذيفة عيار 15 بوصة على ورقة مناديل ثم ارتدت إليك وأصابتك.]←إرنست رذرفورد.
أدرك رذرفورد أن القوة اللازمة لرد جسيم ألفا السريع يجب أن تكون هائلة ومتركزة مما قاده للآتي:
• النواة (𝑻𝒉𝒆 𝑵𝒖𝒄𝒍𝒆𝒖𝒔): الذرة تحتوي على مركز صغير جداً كثيف جداً ويحمل كل الشحنة الموجبة ومعظم كتلة الذرة.
• الفراغ الذري: بما أن معظم الجسيمات مرت دون عائق فإن الذرة عبارة عن فراغ هائل والإلكترونات تدور حول النواة على مسافات شاسعة مقارنة بحجم النواة نفسها.
2. الصياغة الرياضية (𝑴𝒂𝒕𝒉𝒆𝒎𝒂𝒕𝒊𝒄𝒂𝒍 𝑭𝒐𝒓𝒎𝒖𝒍𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏)
استخدم رذرفورد قوانين الميكانيكا الكلاسيكية وقانون كولوم لاشتقاق معادلة التشتت.
𝟏. طاقة كولوم الكامنة (𝑪𝒐𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃 𝑷𝒐𝒕𝒆𝒏𝒕𝒊𝒂𝒍):
بفرض أن النواة نقطية فإن القوة بين جسيم ألفا (𝐙₁ = 𝟐) ونواة الذهب (𝐙₂ = 𝟕𝟗) هي:
𝐅 = 𝟏/𝟒𝝅𝜺₀ × 𝐙₁ 𝐙₂ 𝒆²/𝐫²
𝟐. معلم التصادم (𝑰𝒎𝒑𝒂𝒄𝒕 𝑷𝒂𝒓𝒂𝒎𝒆𝒕𝒆𝒓):
العلاقة بين المسافة العمودية بين مسار الجسيم والنواة (𝒃) وزاوية الانحراف (𝜽):
𝒃= 𝐙₁ 𝐙₂ 𝒆²/ 𝟖𝝅𝜺₀𝑲 × 𝑐𝑜𝑡(𝜽/𝟐)
𝟑. حساب حجم النواة:
من خلال تحديد أقرب مسافة يمكن لجسيم ألفا أن يقترب فيها من النواة قبل أن يرتد (𝐝_𝐦𝐢𝐧) وجد رذرفورد أن قطر النواة في حدود ¹⁴-𝟏𝟎 متر بينما قطر الذرة حوالي ¹⁰-𝟏𝟎 متر. وهذا يعني أن النواة أصغر ب 10000 مرة من الذرة نفسها.
3. معضلة استقرار الذرة (𝑻𝒉𝒆 𝑰𝒏𝒔𝒕𝒂𝒃𝒊𝒍𝒊𝒕𝒚 𝑷𝒂𝒓𝒂𝒅𝒐𝒙)
رغم نجاح نموذج رذرفورد إلا أنه واجه انهياراً نظرياً من وجهة نظر الكهرومغناطيسية الكلاسيكية:
الإلكترون المشحون الذي يدور في مسار دائري يجب أن يطلق إشعاعاً كهرومغناطيسياً ليفقد طاقة.
فقدان الطاقة يعني أن الإلكترون يجب أن ينهار لولبياً نحو النواة في أقل من ¹⁰-𝟏𝟎 ثانية.
←هذه الفجوة هي التي مهدت الطريق لاحقاً لنيلز بور لإدخال ميكانيكا الكم في بنية الذرة.
المصادر العلمية المعتمدة
1. 𝑅𝑢𝑡ℎ𝑒𝑟𝑓𝑜𝑟𝑑, 𝐸. (1911). 𝑇ℎ𝑒 𝑆𝑐𝑎𝑡𝑡𝑒𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑜𝑓 𝛼 𝑎𝑛𝑑 𝛽 𝑃𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑙𝑒𝑠 𝑏𝑦 𝑀𝑎𝑡𝑡𝑒𝑟 𝑎𝑛𝑑 𝑡ℎ𝑒 𝑆𝑡𝑟𝑢𝑐𝑡𝑢𝑟𝑒 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝐴𝑡𝑜𝑚. 𝑃ℎ𝑖𝑙𝑜𝑠𝑜𝑝ℎ𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑀𝑎𝑔𝑎𝑧𝑖𝑛𝑒, 21, 669-688.
2. 𝐺𝑒𝑖𝑔𝑒𝑟, 𝐻., & 𝑀𝑎𝑟𝑠𝑑𝑒𝑛, 𝐸. (1909). 𝑂𝑛 𝑎 𝐷𝑖𝑓𝑢𝑠𝑒 𝑅𝑒𝑓𝑙𝑒𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝛼-𝑃𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑙𝑒𝑠. 𝑃𝑟𝑜𝑐𝑒𝑒𝑑𝑖𝑛𝑔𝑠 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑅𝑜𝑦𝑎𝑙 𝑆𝑜𝑐𝑖𝑒𝑡𝑦.
3. 𝐸𝑖𝑠𝑏𝑒𝑟𝑔, 𝑅., & 𝑅𝑒𝑠𝑛𝑖𝑐𝑘, 𝑅. (1985). 𝑄𝑢𝑎𝑛𝑡𝑢𝑚 𝑃ℎ𝑦𝑠𝑖𝑐𝑠 𝑜𝑓 𝐴𝑡𝑜𝑚𝑠, 𝑀𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑒𝑠, 𝑆𝑜𝑙𝑖𝑑𝑠, 𝑁𝑢𝑐𝑙𝑒𝑖, 𝑎𝑛𝑑 𝑃𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑙𝑒𝑠. 𝑊𝑖𝑙𝑒𝑦.
❤15🔥2🍓1
Forwarded from سيف
لماذا لا يستخدم علماء الرياضيات 'منطق الكلام' لحل أعقد المعادلات
في 2016 نُشر بحث علمي في مجلة PNAS يتحدث عن فهم كيفية معالجة الدماغ البشري للمفاهيم المجردة.
قام الباحثون بإجراء تجارب باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي على مجموعتين:
الأولى: 15 عالم رياضيات متقدم
الثانية: 15 شخصاً في مجالات العلوم مثل التاريخ والفلسفة والخ.
وتم تعريض المجموعتين لعبارات (رياضية وغير رياضية)، شملت العبارات الرياضية (الجبر، التحليل، الهندسة، والطبولوجيا) وكان على المشاركين تحديد ما اذا كانت العبارات صحيحة او خاطئة او بلا معنى.
عند الاحرف (B, C, D) اعلاه نجد ان علماء الرياضيات وغير الرياضيين تساووا في الأداء عند الإجابة على الجمل غير الرياضية (مثل التاريخ أو المعلومات العامة).
اما في الجمل الرياضية، حقق علماء الرياضيات نتائج عالية (أكثر من 60%)، بينما كانت إجابات غير الرياضيين عشوائية وتقترب من الصدفة (حوالي 37%)، وهذا منطقي لأن المسائل كانت متقدمة (جبر، طبولوجيا) وهنا نستنتج أن المجموعتين متساويتان في الذكاء العام والقدرة اللغوية، والفرق الوحيد هو المعرفة الرياضية.
في نموذج A و B
تُظهِر الصور توزيع النشاط العصبي:
اللون الأزرق (Math): يوضح المناطق التي تنشط عند علماء الرياضيات أثناء حل المسائل، لاحظ أنها تتركز في الفص الجبهي والفص الجداري.
اللون الأخضر (Non-Math): يوضح المناطق التي تنشط عند الجميع أثناء سماع جمل عادية (مثل التاريخ والفلسفة).
وبما أن المناطق الزرقاء معزولة تماماً عن الخضراء، هذا يثبت أن الدماغ يفصل المنطق الرياضي عن الفهم اللغوي
اي أن الدماغ يقوم ببناء شبكة فريدة للرياضيات.
وهناك تفاصيل اخرى في البحث لمن يريد الاطلاع اكثر
https://doi.org/10.1073/pnas.1603205113
في 2016 نُشر بحث علمي في مجلة PNAS يتحدث عن فهم كيفية معالجة الدماغ البشري للمفاهيم المجردة.
قام الباحثون بإجراء تجارب باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي على مجموعتين:
الأولى: 15 عالم رياضيات متقدم
الثانية: 15 شخصاً في مجالات العلوم مثل التاريخ والفلسفة والخ.
وتم تعريض المجموعتين لعبارات (رياضية وغير رياضية)، شملت العبارات الرياضية (الجبر، التحليل، الهندسة، والطبولوجيا) وكان على المشاركين تحديد ما اذا كانت العبارات صحيحة او خاطئة او بلا معنى.
عند الاحرف (B, C, D) اعلاه نجد ان علماء الرياضيات وغير الرياضيين تساووا في الأداء عند الإجابة على الجمل غير الرياضية (مثل التاريخ أو المعلومات العامة).
اما في الجمل الرياضية، حقق علماء الرياضيات نتائج عالية (أكثر من 60%)، بينما كانت إجابات غير الرياضيين عشوائية وتقترب من الصدفة (حوالي 37%)، وهذا منطقي لأن المسائل كانت متقدمة (جبر، طبولوجيا) وهنا نستنتج أن المجموعتين متساويتان في الذكاء العام والقدرة اللغوية، والفرق الوحيد هو المعرفة الرياضية.
في نموذج A و B
تُظهِر الصور توزيع النشاط العصبي:
اللون الأزرق (Math): يوضح المناطق التي تنشط عند علماء الرياضيات أثناء حل المسائل، لاحظ أنها تتركز في الفص الجبهي والفص الجداري.
اللون الأخضر (Non-Math): يوضح المناطق التي تنشط عند الجميع أثناء سماع جمل عادية (مثل التاريخ والفلسفة).
وبما أن المناطق الزرقاء معزولة تماماً عن الخضراء، هذا يثبت أن الدماغ يفصل المنطق الرياضي عن الفهم اللغوي
اي أن الدماغ يقوم ببناء شبكة فريدة للرياضيات.
وهناك تفاصيل اخرى في البحث لمن يريد الاطلاع اكثر
https://doi.org/10.1073/pnas.1603205113
❤13❤🔥8👏2🍓1
نود تنويه الاعضاء بأن مجموعة الدردشة متاحة لنشر ومشاركة المحتوى العلمي والمعرفي بمختلف أنواعه، مثل:
- المقالات العلمية
- الكتب والمراجع
- المصادر الأكاديمية
- المنشورات التوعوية
- التقارير
- الأبحاث والدراسات
- وكل ما يندرج ضمن المحتوى العلمي أو الثقافي الهادف.
على أن يكون النشر ملتزمًا بالمعايير العلمية والأكاديمية، ومنها على سبيل المثال لا الحصر:
• ذكر المصدر أو المرجع عند الاقتباس أو النقل
• التأكد من موثوقية المعلومات المنشورة
• تجنب المعلومات المضللة أو غير الموثقة
• الالتزام باللغة والأسلوب المناسبين
• احترام حقوق النشر والملكية الفكرية
• الابتعاد عن المحتوى غير العلمي أو الخارج عن هدف المجموعة.
أما النشر في القناة الأساسية، فسيكون وفق مبدأ الأفضلية وجودة المحتوى وأهميته العلمية والمعرفية.
الهدف هو تكوين بيئة علمية يكدر من خلالها كل شخص يتعلم ويكتسب معرفة
- المقالات العلمية
- الكتب والمراجع
- المصادر الأكاديمية
- المنشورات التوعوية
- التقارير
- الأبحاث والدراسات
- وكل ما يندرج ضمن المحتوى العلمي أو الثقافي الهادف.
على أن يكون النشر ملتزمًا بالمعايير العلمية والأكاديمية، ومنها على سبيل المثال لا الحصر:
• ذكر المصدر أو المرجع عند الاقتباس أو النقل
• التأكد من موثوقية المعلومات المنشورة
• تجنب المعلومات المضللة أو غير الموثقة
• الالتزام باللغة والأسلوب المناسبين
• احترام حقوق النشر والملكية الفكرية
• الابتعاد عن المحتوى غير العلمي أو الخارج عن هدف المجموعة.
أما النشر في القناة الأساسية، فسيكون وفق مبدأ الأفضلية وجودة المحتوى وأهميته العلمية والمعرفية.
الهدف هو تكوين بيئة علمية يكدر من خلالها كل شخص يتعلم ويكتسب معرفة
❤25👏1🍓1
التمويه في عالم الحيوان - (Camouflage)🤩
في الطبيعة، البقاء ليس للأقوى فقط، بل للأذكى والأكثر قدرةً على التكيف. ومن أعظم أساليب البقاء التي طورتها الكائنات الحية هو التمويه، حيث تستطيع بعض الحيوانات أن تختفي أمام أعين المفترسات أو الفرائس، رغم أنها موجودة في نفس المكان.
ماهو التمويه ؟
التمويه هو قدرة الكائن الحي على الاندماج مع بيئته بحيث يصبح من الصعب ملاحظته. يحدث ذلك من خلال الألوان، الأنماط، وحتى الشكل والحركة. بعض الحيوانات لا تختبئ فقط، بل
“تصبح جزءًا”
من البيئة نفسها.
الكائنات التي تستخدم التمويه :
من أشهر أمثلة التمويه هو الحرباء، التي تستطيع تغيير لون جلدها ليتناسب مع المحيط من حولها. لكن المثير أن هذا التغيير
لا يكون فقط للاختباء، بل أيضًا للتواصل أو التعبير عن الحالة.
وهناك كائنات تأخذ التمويه إلى مستوى آخر، مثل الأخطبوط، الذي لا يغير لونه فقط، بل
يستطيع تغيير ملمس جلده ليشبه الصخور أو الرمال، مما يجعله شبه غير مرئي في قاع البحر.
أما في اليابسة، فبعض الحشرات مثل حشرة العصا تشبه الأغصان تمامًا، حتى في حركتها البطيئة التي تحاكي حركة النبات مع الرياح. وكذلك الفراشة الورقية التي تبدو كأنها ورقة شجر ميتة، مع تفاصيل دقيقة تشبه العروق والبقع.
التمويه الخادع :
ولا يقتصر التمويه على الاختباء فقط، بل هناك نوع آخر يُسمى
“التمويه الخادع”
، حيث تتظاهر بعض الكائنات بأنها شيء خطير. مثل ثعبان الحليب الذي يمتلك ألوانًا تشبه الثعابين السامة ليخدع المفترسات ويجعلها تبتعد عنه.
التمويه ومستوى الإضاءة :
هناك تمويهًا يعتمد على الضوء والظل، حيث تمتلك بعض الأسماك ألوانًا داكنة من الأعلى وفاتحة من الأسفل، لتندمج مع السماء عند النظر من الأسفل، ومع الأعماق عند النظر من الأعلى.
التمويه ليس مجرد خدعة بصرية، بل هو نتيجة ملايين السنين من التطور. الكائنات التي نجحت في الاختباء عاشت وتكاثرت، بينما انقرضت الكائنات التي لم تستطع التكيف. لذلك، أصبح التمويه سلاحًا حيويًا (بيولوجيًا) تستخدمه الكائنات للصيد، الدفاع، وحتى البقاء دون أن تُرى.
أليس هذا جميلًا أن بعض الكائنات تمتلك قدرة مذهلة على التمويه، فتختفي داخل بيئتها وكأنها جزء منها ؟
المصادر —
•
National Geographic
•
Ocean
•
San Diego Zoo
•
Encyclopedia Britannica
•
Biology Online
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20👏3🍓3🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تقارير حديثة متداولة ضمن ملفات ظواهر الأجسام الطائرة غير المحددة (UAP) كشفت عن ظهور مقاطع فيديو وصور تم تصوير بعضها داخل الأجواء العراقية خلال عام 2022، وسط اهتمام متزايد من المتابعين والباحثين بهذا الملف.
وبحسب ما تم تداوله، فإن المقاطع أظهرت أجسامًا غير معروفة أثناء فترات مراقبة وتحليق جوي، فيما لم تصدر حتى الآن أي توضيحات رسمية حاسمة بشأن طبيعة تلك الظواهر أو أسباب ظهورها.
كما وظهر العديد من دول الشرق الاوسط بما في ذلك الدول العربية مثل الإمارات وسوريا
وبحسب ما تم تداوله، فإن المقاطع أظهرت أجسامًا غير معروفة أثناء فترات مراقبة وتحليق جوي، فيما لم تصدر حتى الآن أي توضيحات رسمية حاسمة بشأن طبيعة تلك الظواهر أو أسباب ظهورها.
وتواصل الجهات المختصة دراسة وتحليل هذه الحالات ضمن التقارير الأمنية والفنية المتعلقة بظواهر UAP التي أثارت جدلًا عالميًا خلال السنوات الأخير
كما وظهر العديد من دول الشرق الاوسط بما في ذلك الدول العربية مثل الإمارات وسوريا
❤9🔥2🍓1
بين طيات هذا التقرير نستكشف كيف أعاد نيلز بور (𝑵𝒊𝒆𝒍𝒔 𝑩𝒐𝒉𝒓) صياغة مفهوم المادة وكيف نجح عام 1913 في حل معضلة انهيار الذرة التي واجهت رذرفورد من خلال إدخال مفهوم التكميم (𝑸𝒖𝒂𝒏𝒕𝒊𝒛𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏) لأول مرة في بنية الذرة، استطاع بور تفسير سبب عدم سقوط الإلكترونات في النواة وفسر بدقة مذهلة أطياف الانبعاث للذرات مما جعل هذا النموذج حجر الزاوية في الفيزياء الحديثة.
𝟏• فرضيات بور الثورية (𝑩𝒐𝒉𝒓’𝒔 𝑷𝒐𝒔𝒕𝒖𝒍𝒂𝒕𝒆𝒔)
لمحاولة إنقاذ النموذج النووي وضع بور ثلاث فرضيات تكسر القواعد الكلاسيكية:𝟐• الصياغة الرياضية لذرة الهيدروجين (𝑴𝒂𝒕𝒉𝒆𝒎𝒂𝒕𝒊𝒄𝒂𝒍 𝑫𝒆𝒓𝒊𝒗𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏)
←المدارات المستقرة: يدور الإلكترون حول النواة في مدارات دائرية محددة تسمى مستويات الطاقة وفي هذه المدارات لا يشع الإلكترون طاقة على عكس ما تقوله الكهرومغناطيسية الكلاسيكية.
←شرط التكميم: لا يمكن للإلكترون أن يتواجد في أي مكان بل فقط في المدارات التي يكون فيها زخمه الزاوي (𝑳) مضاعفاً صحيحاً لثابت بلانك المختزل.
←قفزات الكم (𝑸𝒖𝒂𝒏𝒕𝒖𝒎 𝑳𝒆𝒂𝒑𝒔): لا يشع الإلكترون أو يمتص طاقة إلا عندما يقفز من مستوى طاقة إلى آخر وتكون طاقة الفوتون المنبعث مساوية للفرق بين طاقتي المستويين.
استخدم بور توازن القوى الكلاسيكي مع شرط التكميم الجديد:𝟑• تفسير الأطياف الذرية (𝑺𝒑𝒆𝒄𝒕𝒓𝒂𝒍 𝑳𝒊𝒏𝒆𝒔)
1. تكميم الزخم الزاوي:
𝑳 = 𝒎ₑ𝒗𝒓 = 𝒏ℏ
حيث 𝒏 هو عدد كمي صحيح (1, 2, 3, ...).
2. نصف قطر المدار (𝑩𝒐𝒉𝒓 𝑹𝒂𝒅𝒊𝒖𝒔):
من خلال مساواة القوة الطاردة المركزية بقوة كولوم استنتج بور أن أنصاف أقطار المدارات المسموحة هي:
𝒓ₙ = 𝒏² (𝜺₀𝒉²/𝝅𝒎ₑ𝒆²)= 𝒏²𝒂₀
حيث 𝒂₀ ≈ 0.529 أنجستروم (نصف قطر بور الأول).
3. مستويات الطاقة:
الطاقة الكلية للإلكترون في المدار رقم 𝒏 تُعطى بالعلاقة:
𝑬ₙ = -(𝒎ₑ𝒆⁴/8𝜺₀²𝒉²)×(1/𝒏²)≈ -13.6 𝑒𝑉/𝒏²
هذه الإشارة السالبة تعني أن الإلكترون مرتبط بالنواة وكلما زاد 𝒏 اقتربت الطاقة من الصفر اي انها تتحرر.
كانت المعجزة الكبرى لنموذج بور هي قدرته على حساب الأطوال الموجية لسلاسل طيف الهيدروجين بدقة تامة باستخدام المعادلة:4. حدود النموذج (𝑳𝒊𝒎𝒊𝒕𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏𝒔 𝒐𝒇 𝒕𝒉𝒆 𝑴𝒐𝒅𝒆𝒍)
Δ𝑬 = 𝑬ₕᵢ𝓰ₕ − 𝑬ₗₒ𝓌 = 𝒉𝒇 = 𝒉𝒄/𝝀
وبالتعويض، حصل بور على ثابت ريدبرج (𝑹𝒚𝒅𝒃𝒆𝒓𝒈 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕) نظريا وهو ما كان يمثل لغزا تجريبيا لسنوات.
رغم عبقريته، كان نموذج بور هجينا بين الكلاسيكية والكم واجه بعض القصور:5. الآثار العلمية (𝑻𝒉𝒆 𝑸𝒖𝒂𝒏𝒕𝒖𝒎 𝑳𝒆𝒈𝒂𝒄𝒚)
←نجح مع الهيدروجين وفشل في تفسير ذرات العناصر الأثقل.
←لم يستطع تفسير تأثير زيمان (انقسام الخطوط الطيفية في مجال مغناطيسي).
←اعتبر الإلكترون جسيما نقطياً يتحرك في مدارات محددة وهو ما نقضه دي برولي وهايزنبرغ لاحقاً.
تجاوزت أهمية نموذج بور كونه مجرد تفسير لبنية الذرة فقد مثل الشرارة الأولى لثورة الكم التي مهدت الطريق لاحقاً لميكانيكا الكم الموجية على يد شرودنجر، كما قدم الأساس الجوهري لفهم الجدول الدوري من خلال توضيح كيفية توزيع الإلكترونات مما فسر الخصائص الكيميائية للعناصر بعمق غير مسبوق.المصادر العلمية المعتمدة:
واليوم، نجد أن أثر بور العلمي يتجسد في أدق تفاصيل حياتنا التقنية فكل ابتكار يعتمد على مستويات الطاقة والقفزات الإلكترونية بدءاً من أشعة الليزر وصولاً إلى الترانزستورات التي تشكل عصب الحواسب الحديثة يدين بالفضل لتلك الفرضيات الجريئة التي وضعت عام 1913.
𝟏• 𝑩𝒐𝒉𝒓, 𝑵. (𝟏𝟗𝟏𝟑). 𝑶𝒏 𝒕𝒉𝒆 𝑪𝒐𝒏𝒔𝒕𝒊𝒕𝒖𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒐𝒇 𝑨𝒕𝒐𝒎𝒔 𝒂𝒏𝒅 𝑴𝒐𝒍𝒆𝒄𝒖𝒍𝒆𝒔. 𝑷𝒉𝒊𝒍𝒐𝒔𝒐𝒑𝒉𝒊𝒄𝒂𝒍 𝑴𝒂𝒈𝒂𝒛𝒊𝒏𝒆, 𝟐𝟔(𝟏𝟓𝟏), 𝟏-𝟐𝟓.
𝟐• 𝑺𝒆𝒓𝒘𝒂𝒚, 𝑹. 𝑨., 𝑴𝒐𝒔𝒆𝒔, 𝑪. 𝑱., & 𝑴𝒐𝒚𝒆𝒓, 𝑪. 𝑨. (𝟐𝟎𝟎𝟓). 𝑴𝒐𝒅𝒆𝒓𝒏 𝑷𝒉𝒚𝒔𝒊𝒄𝒔. 𝑪𝒆𝒏𝒈𝒂𝒈𝒆 𝑳𝒆𝒂𝒓𝒏𝒊𝒏𝒈.
1❤15🔥3🍓1
السلف المشترك للحياة ووحدة الأصل الوراثي (DNA)🤩
جميع الكائنات الحية على الأرض، مهما اختلفت في الشكل والتركيب، تعود في أصلها إلى كائن بدائي واحد يُعرف باسم LUCA، وهو أول سلف مشترك انحدرت منه كل أشكال الحياة الحالية.
العتائق، والخميرة، وذبابة الفاكهة، والإنسان تمثل مستويات مختلفة من التعقيد الحيوي، لكنها تشترك في أساس واحد هو المادة الوراثية, او الحمض النووي الريبوزي منقوص الأوكسجين (DNA). هذه المادة تحمل المعلومات اللازمة لبناء الكائن الحي وتشغيل وظائفه الحيوية.
داخل هذا الـ
DNA
توجد أجزاء معينة متشابهة جدًا بين جميع الكائنات، وهي جينات أساسية بقيت محفوظة عبر الزمن لأنها ضرورية للحياة، مثل الجينات المسؤولة عن إنتاج البروتينات أو تنظيم العمليات الخلوية. هذا التشابه العميق يدل على أن هذه الجينات
لم تنشأ بشكل مستقل في كل كائن، بل وُرثت من سلف قديم مشترك.
مع مرور الزمن، حدثت تغيرات تدريجية في المادة الوراثية نتيجة الطفرات والانتقاء الطبيعي، مما أدى إلى تفرع الكائنات وظهور تنوع هائل في أشكال الحياة. بعض الكائنات بقيت بسيطة مثل العتائق، بينما تطورت أخرى لتصبح أكثر تعقيدًا مثل مملكة الحيوان التي تضمنا نحن البشر
(Homo Sapiens)
.
رغم هذا التنوع الكبير، يبقى الأصل واحدًا، وتبقى بعض البصمات الوراثية المشتركة دليلًا واضحًا على الترابط العميق بين جميع الكائنات الحية. هذه الفكرة تُعد من أهم الأدلة التي تدعم فهمنا للتطور ووحدة الحياة على كوكب الأرض.
المصادر —
•
Nature Microbiology
•
National Human Genome
•
Berkeley
•
ScienceDirect
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20👏3❤🔥2🍓2🔥1 1
Forwarded from 17!
كَيف تنسج العناكب خيوطها؟
تَنسج العناكب هذهِ الخيوط التي نراها في زوايا البيوت المهجورة، مِن خلال ما يعرف بالغددِ الحريرية وهي غُدد توجد أسفل البطن وأيضًا توجد مغازل إلى الخارج "ترتبط بالغدة" وهي عبارة عن فتحات حيث يخرج مِنها الخيط عن طريق قوة الضغط على البطن والانقباضات العضلية، وتتكون هذهُ الخيوط من البروتينات، وهي تخرج على شكل سائل لكن بعدة عمليات تَصبح صلبة وقوية.
❤15👍1🍓1💋1
Forwarded from بَ
كَيفَ يصبح الأيسر أيسر؟
سؤال بسيط لكن الإجابة خلفه أعقد وأصعب مما نتوقع فهي متشعبة جدًا، وفي مقال اليوم سوف نتناول بعض الأسباب المحتملة لاستخدام هذه الفئة يدها اليسرى.
هُنالِك العديد من الأسباب التي قد تجعل الأفراد من حولك يستخدمون اليد اليسرى بدلاً من اليمنى رغم أنها الأكثر شيوعًا بنسبة ٩٠٪-٨٥٪ بدلاً من اليسرى التي نسبتها ١٠٪-١٥٪.
يعتقد العُلماء بأن أحد الأسباب تعود إلى البيئة التي ينمو بها الطفل وإلى المجتمع من حوله حيث يعود أحيانًا السبب لبعض التقاليد أو العادات لدى بعض العائلات، وأيضًا قد تكون اسباب دينية، أي أن الثقافة والبيئة لها دور كبير.
إضافة إلى هذا السبب توجد أسباب جينية وراثية، حيث يرث الطفل من الوالدين تفضيل استخدام اليد حيث أن الوالدين الذين يفضلون استخدام اليد اليمنى ينتجون اطفال ذوي استخدام أيمن، أما أن كان أحد الأبوين يستخدم اليسرى فالنسبة تتغير وتكون لدينا احتمالية أن يرث الطفل استخدام اليد اليسرى.
❤8🍓1💋1
Forwarded from بَ
استخدام اليد في الكتابة
أما في هذا الجدول نجد أنَّ احتمالية استخدام الذكر ليده اليسرى عندما تكون أمه عسراء فهي اكبر قد يعود السبب إلى التأثير الذي يسقط على الذكر من قبل الام، والعكس لدى الأنثى عندما يكون الأب هو الاعسر، وعندما يكونان كلاهما أعسرين ترتفع النسبة لدى الجنسين.
لكن الأمر متفاوت أعني لماذا ترتفع لدى الانثى لكون الاب اعسر، وترتفع لدى الذكر لكون الام عسراء، فقد يعود السبب إلى فكرة العوامل الوراثية التطورية التي ترتبط بالكروموسومات، حيث يمكن للجينات أن تؤثر على تطور نصفي الدماغ لدى الجنين، أما النصف الايسر أو الأيمن.
إنَ الوراثة قد تؤثر في تفضيل استخدام اليد لكن بعض الأسباب قد تحدث في الحمل وأثناء تطور الجنين مثلا في الاسبوع ال١٢-١٧ يبدأ الجنين بإظهار بعض التفضيلات مثلاً يمص إصبعه الايمن، وفي الأسابيع اللاحقة قد يميل رأسه إلى جهة اليمين.
وبعض الفرضيات عن الهرمونات التي قد تؤثر في ذلك أيضًا مثل ارتفاع هرمون التستوستيرون الذي قد يسبب ضعف تخصص أو تمايز، أو تغير في الفسلجة، بسبب تأثيره على الجهاز العصبي المركزي.
❤9🍓2
Forwarded from بَ
ويعتقد العلماء أيضًا إنّٕ بعض الأمراض العقلية التي تعود إلى اضطرابات الجهاز العصبي المركزي مثل الخرف، الفصام، الصرع، يظهر المصاب فيها إلى تفضيل استخدام اليد اليسرى، لكنها ليست قاعدة مجرد احتمالية، وغيرها من الأسباب العديدة والمعقدة.
شكرًا على القراءة.
المصادر👇🏻
المصدر الاول
المصدر الثاني
شكرًا على القراءة.
المصادر👇🏻
المصدر الاول
المصدر الثاني
❤11👍2🍓1
دستور المختبر_compressed_compressed.pdf
714.2 KB
تحية طيبة إلى جميع أعضاء قناة المختبر العلمي
نود إعلامكم بأنه بعد عدة ملاحظات ومناقشات نظّمتها الإدارة، تم اعتماد هذه القوانين بصيغتها النهائية بعد إجراء التعديل على الباب الرابع – الفقرة الأولى، وذلك بما يضمن تحسين آلية النشر داخل مجموعة الدردشة التابعة للمختبر العلمي ووضوح الإجراءات المعتمدة.
يرجى الالتزام بما ورد فيها والعمل بموجبها اعتبارًا من تاريخ صدورها، بما يحقق رفع جودة المحتوى العلمي
❤19👏5🍓4🤯1