💃"ТВОРЧЕСТВО-КОТОРОЕ НАС ОБЪЕДИНЯЕТ"🪶

🏫В нашей школе состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном», посвящённый теме творчества как объединяющей силы.

🎯Главная цель занятия — формирование у учащихся ценностного отношения к творчеству и понимание его роли в личностном развитии.

👩‍🏫В ходе урока ребята узнали, что творчество 🧑‍🎨 — это не просто хобби, а важная часть жизни каждого человека. Ученики активно обсуждали различные виды творчества, делились своими талантами и увлечениями. Особое внимание было уделено богатству российской культуры, которая признана мировым достоянием.

Школьники познакомились с тем, как музыка🎹, живопись👩‍🎨, литература📚 и другие виды искусства помогают людям выражать свои мысли и чувства.

💬Важной частью занятия стало обсуждение того, как каждый может развивать свои творческие способности. Ученики узнали, что для успеха в творчестве необходимы не только природные таланты, но и усердие, трудолюбие, а также поддержка наставников.

В рамках проекта «Цифровой ликбез» в 4 классе прошёл урок цифровой грамотности на тему «Цифровые подделки: узнай, как распознать дипфейки». Проект организован при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России.

На занятии дети узнали, что дипфейками называют сгенерированные с помощью нейросетей картинки, ролики и аудиозаписи, на которых происходит то, чего никогда не было в реальности. Их героями зачастую выступают известные люди, например политики или актёры. Дипфейки обычно создают просто для развлечения, но этот приём используют и злоумышленники, в том числе при общении с детьми. К примеру, они могут подделать голос близкого ребёнку человека, чтобы убедить его действовать в своих интересах.

Урок представлен в формате мультфильма — об опасностях дипфейков зрителям рассказывают рыбки из подводного города Кораллвиль. По сюжету главный герой, рыбка Ян, сталкивается с поддельным видео, на котором такая же рыбка, как он, летает над городом — чего другие сородичи не умеют. Решив повторить увиденное, Ян едва не попадает в беду. На его примере школьники узнали, как распознавать дипфейки и чем они могут быть опасны, а также почему стоит всегда проверять информацию из интернета. В конце мероприятия учащиеся смогли проверить и закрепить знания с помощью теста.

Хочется надеяться, что молодое поколение научится не поддаваться на провокации, проверять и критически оценивать контент в сети.