Forwarded from فارغالتحصیلان ایرانشناسی دانشگاه گیلان
Forwarded from فارغالتحصیلان ایرانشناسی دانشگاه گیلان
راهاندازی مقطع کارشناسیارشد ایرانشناسی و هندشناسی
در دانشگاه روسی- ارمنی (اسلاونی) کشور ارمنستان- ایروان
دانشگاه روسی- ارمنی (اسلاونی) کشور ارمنستان برای سال تحصیلی 2016-2017 میلادی در مقطع کارشناسیارشد ایرانشناسی و هندشناسی دانشجو میپذیرد.
دانشگاه اسلاونی در نظر دارد با تلفیق سنت آکادمیک شرقشناسی و متدولوژی مدرن زبانشناسی، علوم سیاسی، اقتصاد و مطالعات فرهنگی به تربیت افراد متخصص در حوزههای ایرانشناسی و هندشناسی بپردازد. واحدهای درسی ارائه شده در این مقطع، با تمرکز بر تاریخ معاصر، علوم سیاسی، اقتصاد، مطالعات ادیان، قومشناسی و فقه اللغه زبانهای شرقی، دانشجویان را برای ورود به دورۀ دکتری و مطالعات تخصصی آماده خواهد کرد.
برنامۀ تحصیلی دانشگاه اسلاونی مطابق استانداردهای روز بینالمللی است. از مزایای تحصیل در این دانشگاه میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- حضور استادان برجستۀ بینالمللی از کشورهای ارمنستان، روسیه و سایر مراکز معتبر ایرانشناسی در جهان با سالها سابقۀ تدریس و پژوهش؛
- فرصت تحصیل و پژوهش در کشورهای طرف همکاری؛
- امکان مشارکت در طرحهای تحقیقاتی، کنفرانسهای بینالمللی و سایر فعالیتهای آکادمیک؛
- وجود کتابخانهای با منابع غنی تخصصی به زبانهای اروپایی و شرقی؛
- امکان دسترسی به منابع دیجیتالی و آخرین تحقیقات انجام شده در زمینۀ مورد مطالعه؛
تدریس در دانشگاه اسلاونی به زبان روسی است، ولی برای دانشجویانی که با این زبان آشنایی ندارند، تحصیل به زبانهای انگلیسی و فارسی در ابتدای دوره بلامانع است، ولی پس از شرکت در کلاسهای آموزش زبان روسی و کسب مهارتهای لازم، تحصیل آنها به زبان روسی خواهد بود.
توجه: کلاسهای آموزش زبان روسی در طول دورۀ تحصیل به طور رایگان از طرف دانشگاه برگزار خواهد شد.
شایان ذکر است در پایان دورۀ تحصیل دو مدرک رسمی از طرف کشورهای جمهوری ارمنستان و فدراسیون روسیه به دانشآموختگان اعطا خواهد گردید.
شهریۀ مقطع کارشناسیارشد رشتههای مذکور برای شهروندان ارمنستان و کشورهای مشترک المنافع 500,000 درام (تقریباً معادل 1000 دلار) و برای دانشجویان کشورهای دیگر 750,000 درام ( معادل 1500 دلار) در سال (2 ترم تحصیلی) میباشد.
شایان ذکر است برای سال تحصیلی جدید، مقطع دکتری رشتههای ایرانشناسی، مردمشناسی و تاریخ ادیان نیز در دانشگاه اسلاونی راهاندازی و تاریخ ثبت نام در این رشتهها متعاقباً اعلام خواهد شد.
@angelmdaneshjouiran
در دانشگاه روسی- ارمنی (اسلاونی) کشور ارمنستان- ایروان
دانشگاه روسی- ارمنی (اسلاونی) کشور ارمنستان برای سال تحصیلی 2016-2017 میلادی در مقطع کارشناسیارشد ایرانشناسی و هندشناسی دانشجو میپذیرد.
دانشگاه اسلاونی در نظر دارد با تلفیق سنت آکادمیک شرقشناسی و متدولوژی مدرن زبانشناسی، علوم سیاسی، اقتصاد و مطالعات فرهنگی به تربیت افراد متخصص در حوزههای ایرانشناسی و هندشناسی بپردازد. واحدهای درسی ارائه شده در این مقطع، با تمرکز بر تاریخ معاصر، علوم سیاسی، اقتصاد، مطالعات ادیان، قومشناسی و فقه اللغه زبانهای شرقی، دانشجویان را برای ورود به دورۀ دکتری و مطالعات تخصصی آماده خواهد کرد.
برنامۀ تحصیلی دانشگاه اسلاونی مطابق استانداردهای روز بینالمللی است. از مزایای تحصیل در این دانشگاه میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
- حضور استادان برجستۀ بینالمللی از کشورهای ارمنستان، روسیه و سایر مراکز معتبر ایرانشناسی در جهان با سالها سابقۀ تدریس و پژوهش؛
- فرصت تحصیل و پژوهش در کشورهای طرف همکاری؛
- امکان مشارکت در طرحهای تحقیقاتی، کنفرانسهای بینالمللی و سایر فعالیتهای آکادمیک؛
- وجود کتابخانهای با منابع غنی تخصصی به زبانهای اروپایی و شرقی؛
- امکان دسترسی به منابع دیجیتالی و آخرین تحقیقات انجام شده در زمینۀ مورد مطالعه؛
تدریس در دانشگاه اسلاونی به زبان روسی است، ولی برای دانشجویانی که با این زبان آشنایی ندارند، تحصیل به زبانهای انگلیسی و فارسی در ابتدای دوره بلامانع است، ولی پس از شرکت در کلاسهای آموزش زبان روسی و کسب مهارتهای لازم، تحصیل آنها به زبان روسی خواهد بود.
توجه: کلاسهای آموزش زبان روسی در طول دورۀ تحصیل به طور رایگان از طرف دانشگاه برگزار خواهد شد.
شایان ذکر است در پایان دورۀ تحصیل دو مدرک رسمی از طرف کشورهای جمهوری ارمنستان و فدراسیون روسیه به دانشآموختگان اعطا خواهد گردید.
شهریۀ مقطع کارشناسیارشد رشتههای مذکور برای شهروندان ارمنستان و کشورهای مشترک المنافع 500,000 درام (تقریباً معادل 1000 دلار) و برای دانشجویان کشورهای دیگر 750,000 درام ( معادل 1500 دلار) در سال (2 ترم تحصیلی) میباشد.
شایان ذکر است برای سال تحصیلی جدید، مقطع دکتری رشتههای ایرانشناسی، مردمشناسی و تاریخ ادیان نیز در دانشگاه اسلاونی راهاندازی و تاریخ ثبت نام در این رشتهها متعاقباً اعلام خواهد شد.
@angelmdaneshjouiran
Forwarded from انجمن علمی روانشناسی دانشگاه گیلان
#گزارش_کار
👇💠انجمن علمی روانشناسی دانشگاه گیلان💠👇
✅اولین دوره ی کارگاه آموزشی روابط بین فردی
✅مدرس:دکتر #رضا_سلطانی
✅سرپرست طرح: خانوم #مبینا_شریفی_پور
🔰با ما در دوره های اموزشی انجمن علمی روانشناسی همراه باشید🔰
@Guilan_PSA 🎈 🎈 🎈
👇💠انجمن علمی روانشناسی دانشگاه گیلان💠👇
✅اولین دوره ی کارگاه آموزشی روابط بین فردی
✅مدرس:دکتر #رضا_سلطانی
✅سرپرست طرح: خانوم #مبینا_شریفی_پور
🔰با ما در دوره های اموزشی انجمن علمی روانشناسی همراه باشید🔰
@Guilan_PSA 🎈 🎈 🎈
Forwarded from انجمن علمی مهندسی عمران دانشکده فنی ومهندسی شرق گیلان
بازدید دانشجویان مهندسی عمران از کارخانه سازه های فولادی گیلان شرق (آذرمی) به همراه دو تن از اساتید گروه عمران دانشکده
Forwarded from انجمن علمی مهندسی عمران دانشکده فنی ومهندسی شرق گیلان
♦️🔹♦️نشست دبیران انجمن های علمی دانشجویی دانشگاه گیلان با معاون فرهنگی و کارشناس انجمن های علمی دانشگاه برگزار شد.♦️🔹♦️
✅در ابتدا سرکار خانم #دکتر_کریمی ضمن خیر مقدم به نمایندگان فرهنگی دانشکده ها، اساتید مشاور و دبیران و اعضای انجمن های علمی، راجع به اهداف انجمن های علمی، نقش مهم آنها در بهبود وضعیت دانشجوها و پیشگیری از انحراف آنها سخن گفتند.
✅سرکار #خانم_زارع نیز ضمن خیر مقدم به حضار، از آنها خواست تا مسائل و مشکلات خود را بیان کنند.
✅آقایان #عماد_آشناگر(دبیر دانشگاه)، دلاوری (دبیر مهندسی کامپیوتر شرق گییلان)،لقمان نیا (دبیر آمار)، فتاحی (دبیر ادبیات عربی)، محمدی (دبیر ریاضی) و خانم ها سبحانی (دبیر موسیقی) و مرخالی (دبیر علوم دامی) از دانشجویان صحبت کننده بودند و مشکلات و مسائل مربوط به انجمن های علمی را ذکر کرده و راه حلی های خود را نیز بیان کردند.
همچنین آقایان دکتر مرادی #استاد_مشاور انجمن علمی کامپیوتر و دکترشریف زاده استاد مشاور انجمن علمی علوم مهندسی نیز سخنرانی کردند و ضمن تمجید از فعالیت های خوبِ دانشکده فنی شرق گیلان علیرغم وجود کمبود ها و مشکلات بسیار، برخی از معضلات خود را مطرح کردند.
✅در ابتدا سرکار خانم #دکتر_کریمی ضمن خیر مقدم به نمایندگان فرهنگی دانشکده ها، اساتید مشاور و دبیران و اعضای انجمن های علمی، راجع به اهداف انجمن های علمی، نقش مهم آنها در بهبود وضعیت دانشجوها و پیشگیری از انحراف آنها سخن گفتند.
✅سرکار #خانم_زارع نیز ضمن خیر مقدم به حضار، از آنها خواست تا مسائل و مشکلات خود را بیان کنند.
✅آقایان #عماد_آشناگر(دبیر دانشگاه)، دلاوری (دبیر مهندسی کامپیوتر شرق گییلان)،لقمان نیا (دبیر آمار)، فتاحی (دبیر ادبیات عربی)، محمدی (دبیر ریاضی) و خانم ها سبحانی (دبیر موسیقی) و مرخالی (دبیر علوم دامی) از دانشجویان صحبت کننده بودند و مشکلات و مسائل مربوط به انجمن های علمی را ذکر کرده و راه حلی های خود را نیز بیان کردند.
همچنین آقایان دکتر مرادی #استاد_مشاور انجمن علمی کامپیوتر و دکترشریف زاده استاد مشاور انجمن علمی علوم مهندسی نیز سخنرانی کردند و ضمن تمجید از فعالیت های خوبِ دانشکده فنی شرق گیلان علیرغم وجود کمبود ها و مشکلات بسیار، برخی از معضلات خود را مطرح کردند.
Forwarded from Startup Grind Rasht
پنجمین رویداد استارتاپی (گرایند) رشت با حضور علی و مصطفی امیری (بنیانگذاران زرین پال)
دوشنبه 10 خرداد 95 ساعت 17:30 الی 20:30
اطلاعات بیشتر و خرید بلیت: www.eventbox.ir/rasht5
دوشنبه 10 خرداد 95 ساعت 17:30 الی 20:30
اطلاعات بیشتر و خرید بلیت: www.eventbox.ir/rasht5
Forwarded from Startup Grind Rasht
مهمان این رویداد آقایان علی و مصطفی امیری هستند. این دو برادر در کارنامه فعالیت استارتاپی خود، بنیانگذاری چندین شرکت موفق را دارند که «زرین پال» موفق ترین آنها به شمار می رود. این سامانه پرداخت آنلاین افتخارات زیادی از جمله جایزه جشنواره وب و موبایل ایران در سال 94 را به خود اختصاص داده است. برادران امیری استارتاپ های دیگری با نامهای «نوین پیامک»، «عصر اس ام اس»، «پارکینا» و «شارژ ریسلر» را نیز راه اندازی کرده اند.
علی و مصطفی امیری در پنجمین رویداد استارتاپی رشت در مورد تجربیات خود و ریزه کاری های موفقیت استارتاپی صحبت خواهند کرد.
علی و مصطفی امیری در پنجمین رویداد استارتاپی رشت در مورد تجربیات خود و ریزه کاری های موفقیت استارتاپی صحبت خواهند کرد.
Forwarded from swtgilan
این شما و این هم ویدئو اختتامیه نخستین رویداد استارتاپ ویکند گردشگری استان گیلان
Forwarded from swtgilan
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️با انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه گیلان همراه باشید⚡️
🔎کانال انجمن علوم کامپیوتر دانشگاه گیلان
https://telegram.me/GuilanCS
📝کانال آموزش زبان انجمن علوم کامپیوتر
https://telegram.me/Mylanguageworld
📖 کانال فصلنامه ی صفر و یک
https://telegram.me/CSmag
💻آدرس سایت انجمن علوم کامپیوتر
http://guilancs.ir/
📱صفحه ی اینستاگرام
https://www.instagram.com/guilancs/
🔎کانال انجمن علوم کامپیوتر دانشگاه گیلان
https://telegram.me/GuilanCS
📝کانال آموزش زبان انجمن علوم کامپیوتر
https://telegram.me/Mylanguageworld
📖 کانال فصلنامه ی صفر و یک
https://telegram.me/CSmag
💻آدرس سایت انجمن علوم کامپیوتر
http://guilancs.ir/
📱صفحه ی اینستاگرام
https://www.instagram.com/guilancs/
Telegram
GuilanCS
www.Guilancs.ir
انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه گیلان
انجمن علمی علوم کامپیوتر دانشگاه گیلان
Forwarded from E.L.S.A University of Guilan
✅برنامه های کانال انجمن علمی دانشجویی زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه گیلان
با ما همراه باشید.😉
@elsa_university_of_Guilan
با ما همراه باشید.😉
@elsa_university_of_Guilan
Forwarded from Startup Grind Rasht
پنجمین رویداد استارتاپی (گرایند) رشت با حضور علی و مصطفی امیری (بنیانگذاران زرین پال)
دوشنبه 10 خرداد 95 ساعت 17:30 الی 20:30
اطلاعات بیشتر و خرید بلیت: www.eventbox.ir/rasht5
دوشنبه 10 خرداد 95 ساعت 17:30 الی 20:30
اطلاعات بیشتر و خرید بلیت: www.eventbox.ir/rasht5
Forwarded from انجمن علمی مدیریت صنعتی
@modircademy
〽️〽️اتحادیه ملی مدیریت〽️〽️
✅طرح جمع آوری امضا جهت ثبت روز ملی مدیر و هفته مدیریت✅
‼️در تقویم ملی ایران‼️
🔴زمان پیشنهادی جهت روز ملی مدیر: 20 دیماه بمناسبت سالروز تولد امیرکبیر
و 27 دیماه نیز پایان هفته مدیریت بمناسبت سالروز تولد دکتر مهدی الوانی پدر علم مدیریت.
با تشکر
شورای مرکزی اتحادیه ملی دانشجویان مدیریت🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋
کمتر از یک دقیقه زمان نیاز است.
تنها کافیست فرم زیر را پر کنید🌹
🔹هر رشته تحصیلی و هر قشری که هستید
کمکتان مثمر ثمر خواهد بود.
http://goo.gl/forms/IcvcMBjJXKWxQq8E2
〽️〽️اتحادیه ملی مدیریت〽️〽️
✅طرح جمع آوری امضا جهت ثبت روز ملی مدیر و هفته مدیریت✅
‼️در تقویم ملی ایران‼️
🔴زمان پیشنهادی جهت روز ملی مدیر: 20 دیماه بمناسبت سالروز تولد امیرکبیر
و 27 دیماه نیز پایان هفته مدیریت بمناسبت سالروز تولد دکتر مهدی الوانی پدر علم مدیریت.
با تشکر
شورای مرکزی اتحادیه ملی دانشجویان مدیریت🎋🎋🎋🎋🎋🎋🎋
کمتر از یک دقیقه زمان نیاز است.
تنها کافیست فرم زیر را پر کنید🌹
🔹هر رشته تحصیلی و هر قشری که هستید
کمکتان مثمر ثمر خواهد بود.
http://goo.gl/forms/IcvcMBjJXKWxQq8E2
Google Docs
ثبت روز ملی مدیریت
اتحادیه ملی مدیریت
Forwarded from انجمنهای علمی دانشجویی
انجمن علمی موفق، موثر و خلاق (۷)
#کارگاه_مجازی
فعالیت در انجمن علمی آنهم #داوطلبانه ارزشش را دارد؟ (۲)
افراد به دلایل متنوعی جذب انجمن میشوند و داوطلبانه بخشی از وقت خود را صرف برنامههای انجمن میکنند. اما آیا آنچه به دست می آورند با آنچه از ابتدا فکر میکردند و انگیزههای ورودشان بوده تناسبی دارد؟
انجمن علمی امکانی برای عینیت یافتن #ایده ها و #خلاقیت هاست. خلاقیت و نوآوری بر جذابیت ایده ها خواهد افزود. ایده جذاب #انسجام و اتفاق نظر بیشتری بین اعضای انجمن بوجود خواهد آورد. هر چه انسجام بین اعضای انجمن بیشتر باشد امکان تحقق ایده بیشتر می شود.
جلسات بحث و #هم_اندیشی امکان هم افزایی و تکمیل بیش از پیش ایده را فراهم می آورد و زمانی که ایده به حدی از پختگی رسید مراحل اجرای ایده آغاز میشود.
تمام این فرایند تجربه و #تمرین ارزشمندی است که هر عضو انجمن طی آن می آموزد که
💡 هر ایده ای - چه خلاقانه یا تکراری- یک #فرصت و ظرفیت هم برای انجمن و هم اعضای انجمن است. پس از هر ایده ای باید استقبال کرد.
💡 ایدههایی که حدی از خلاقیت و نوآوری را دارند ظرفیت و پتانسیل بیشتری برای انجمن خلق می کنند.
💡 اعضا در پیرامون هر ایدهای فرصت هم اندیشی و هم افزایی خواهند یافت و این چنین جلساتی خود تمرین بسیار مهمی برای هم فکری و مقدمه ای بر #کارگروهی است.
💡 تجربیات مختلف در کنار هم قرار خواهند گرفت تا موانع و چالش های اجرایی شدن ایده به خوبی شناسایی شوند و این موضوع افراد را با تجربهتر خواهد کرد.
اجرای هر ایده با #چالش هایی روبرو است. انواع چالشهای مرحله اجرا را میتوان در دو بخش مجزا برشمرد: چالش های بیرونی و چالشهای درونی. قانع کردن مسئولان و اخذ مجوزهای لازم در کنار تامین منابع مالی و پیشبینی هزینه ها از مهمترین چالشهای بیرونی و حفظ انسجام گروه و رهبری و مدیریت کار گروهی نیز از مهمترین چالشهای درونی در مرحله اجراست.
البته هر چالشی در درون خود درسها و نکاتی دارد. اتفاقا برخلاف تمام دوران تحصیل انجمن علمی از معدود جاهایی است که فرایند #یادگیری بر فرایند #آموزش غلبه دارد. درواقع یک فراگرفتن حین اجرای تمام عیار (learning by doing) را اعضای انجمن تجربه می کنند. تجربه ای که منحصرا دانشجویان فعال انجمن علمی خواهند داشت و دیگر دانشجویان از این تجربه ارزشمند بهره ای نخواهند برد. لذا عموما دانشآموختگانی که سابقه فعالیت در انجمن علمی را دارند به علت همین تجربهها افرادی لایقتر و شایستهتر برای ورود به دنیای حرفهای کسب و کارهستند و موفقیتهای شغلی بیشتری نسبت به همشاگردیهای خود خواهند داشت.
این تجربهها آنقدر ارزشمندند که بسیاری از کارفرمایان ترجیح میدهند نیروهایی با سابقه فعالیت در انجمن علمی را جذب کنند و سیاستگذاران نیز در تمام دنیا از فعالیتهای داوطلبانه دانشجویی حمایت میکنند.
💠
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
اداره کل فرهنگی و اجتماعی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
@ssamsrt
💠
#کارگاه_مجازی
فعالیت در انجمن علمی آنهم #داوطلبانه ارزشش را دارد؟ (۲)
افراد به دلایل متنوعی جذب انجمن میشوند و داوطلبانه بخشی از وقت خود را صرف برنامههای انجمن میکنند. اما آیا آنچه به دست می آورند با آنچه از ابتدا فکر میکردند و انگیزههای ورودشان بوده تناسبی دارد؟
انجمن علمی امکانی برای عینیت یافتن #ایده ها و #خلاقیت هاست. خلاقیت و نوآوری بر جذابیت ایده ها خواهد افزود. ایده جذاب #انسجام و اتفاق نظر بیشتری بین اعضای انجمن بوجود خواهد آورد. هر چه انسجام بین اعضای انجمن بیشتر باشد امکان تحقق ایده بیشتر می شود.
جلسات بحث و #هم_اندیشی امکان هم افزایی و تکمیل بیش از پیش ایده را فراهم می آورد و زمانی که ایده به حدی از پختگی رسید مراحل اجرای ایده آغاز میشود.
تمام این فرایند تجربه و #تمرین ارزشمندی است که هر عضو انجمن طی آن می آموزد که
💡 هر ایده ای - چه خلاقانه یا تکراری- یک #فرصت و ظرفیت هم برای انجمن و هم اعضای انجمن است. پس از هر ایده ای باید استقبال کرد.
💡 ایدههایی که حدی از خلاقیت و نوآوری را دارند ظرفیت و پتانسیل بیشتری برای انجمن خلق می کنند.
💡 اعضا در پیرامون هر ایدهای فرصت هم اندیشی و هم افزایی خواهند یافت و این چنین جلساتی خود تمرین بسیار مهمی برای هم فکری و مقدمه ای بر #کارگروهی است.
💡 تجربیات مختلف در کنار هم قرار خواهند گرفت تا موانع و چالش های اجرایی شدن ایده به خوبی شناسایی شوند و این موضوع افراد را با تجربهتر خواهد کرد.
اجرای هر ایده با #چالش هایی روبرو است. انواع چالشهای مرحله اجرا را میتوان در دو بخش مجزا برشمرد: چالش های بیرونی و چالشهای درونی. قانع کردن مسئولان و اخذ مجوزهای لازم در کنار تامین منابع مالی و پیشبینی هزینه ها از مهمترین چالشهای بیرونی و حفظ انسجام گروه و رهبری و مدیریت کار گروهی نیز از مهمترین چالشهای درونی در مرحله اجراست.
البته هر چالشی در درون خود درسها و نکاتی دارد. اتفاقا برخلاف تمام دوران تحصیل انجمن علمی از معدود جاهایی است که فرایند #یادگیری بر فرایند #آموزش غلبه دارد. درواقع یک فراگرفتن حین اجرای تمام عیار (learning by doing) را اعضای انجمن تجربه می کنند. تجربه ای که منحصرا دانشجویان فعال انجمن علمی خواهند داشت و دیگر دانشجویان از این تجربه ارزشمند بهره ای نخواهند برد. لذا عموما دانشآموختگانی که سابقه فعالیت در انجمن علمی را دارند به علت همین تجربهها افرادی لایقتر و شایستهتر برای ورود به دنیای حرفهای کسب و کارهستند و موفقیتهای شغلی بیشتری نسبت به همشاگردیهای خود خواهند داشت.
این تجربهها آنقدر ارزشمندند که بسیاری از کارفرمایان ترجیح میدهند نیروهایی با سابقه فعالیت در انجمن علمی را جذب کنند و سیاستگذاران نیز در تمام دنیا از فعالیتهای داوطلبانه دانشجویی حمایت میکنند.
💠
کانال رسمی انجمنهای علمی دانشجویی
اداره کل فرهنگی و اجتماعی
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
@ssamsrt
💠
Forwarded from دانشگاهیان گیلان