जिनके पास सामान्य शिक्षा में B.Ed वे अपना NCTE सर्टिफिकेट यहां से बना लो... अपनी डिटेल्स भरें सही से...👍
https://par.ncte.gov.in/OTPRMS/Login.aspx?ReturnUrl=%2fOTPRMS%2f
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📢 सवाल पूछना गुनाह कब से हो गया?
क्या मीडिया में इतनी हिम्मत नहीं बची कि वो ये पूछ सके—
👉 उत्तर प्रदेश में 8 साल से प्राइमरी टीचर भर्ती क्यों नहीं हुई?
हर साल 7-10 हज़ार शिक्षक रिटायर हो रहे हैं 📉
फिर भी नई भर्ती का कोई ठोस जवाब नहीं ❓
🤔 क्या ये मुद्दा इतना छोटा है कि इसे नजरअंदाज किया जा रहा है?
या फिर सवाल पूछने से कहीं किसी को परेशानी होती है?
🧑🏫 जब स्कूलों में शिक्षक ही नहीं होंगे,
तो शिक्षा का स्तर कैसे सुधरेगा?
📺 मीडिया का काम सिर्फ खबर दिखाना नहीं,
सवाल उठाना भी है ⚖️
🔥 अगर अब भी ये सवाल नहीं उठे,
तो आने वाली पीढ़ी इसकी कीमत चुकाएगी।
✍️ अब वक्त है सच बोलने का,
और सही सवाल पूछने का।
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0dd219eb-c067-437b-ab20-a978724fad48.pdf
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TIME TABLE FOR SUPPLEMENTARY THEORY EXAMINATIONS APRIL, 2026
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HPRCA-Advt-7_2026-Notification-PGT-Teacher-Recruitment-2026.pdf
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HPRCA-Advt-7_2026-Notification-PGT-Teacher-Recruitment-2026.pdf
HPRCA हिमाचल प्रदेश राज्य चयन आयोग PGT 390 Post Notification
HPRCA हिमाचल प्रदेश राज्य चयन आयोग PGT 390 Post Notification
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📢 DSSSB Special Education RTI Reply – Important Update
स्पेशल एजुकेशन भर्ती को लेकर RTI में मिली जानकारी के अनुसार स्थिति इस प्रकार है:
🔹 Special Education Teacher (SET)
UR – 184 | OBC – 121 | SC – 67 | ST – 33 | EWS – 45 | PWBD (Horizontal) – 18
🔹 TGT (SET)
📌 Vacancy Notice 02/2023 (31/07/2023)
कुल पद – 581
UR – 09 | OBC – 349 | SC – 34 | ST – 93 | EWS – 96
📌 Vacancy Notice 02/2025 (31/07/2025)
कुल पद – 32
UR – 19 | OBC – 07 | SC – 03 | ST – 03 | EWS – 03
🔹 Resource Person (CWSN)
स्वीकृत पद – 58
भरे हुए पद (वर्तमान) – 45
🔹 Waiting List Update
वेटिंग लिस्ट (3rd & 4th) को सक्षम अधिकारी की मंज़ूरी के बाद एक्टिवेट किया जाएगा।
स्पेशल एजुकेशन भर्ती को लेकर RTI में मिली जानकारी के अनुसार स्थिति इस प्रकार है:
🔹 Special Education Teacher (SET)
UR – 184 | OBC – 121 | SC – 67 | ST – 33 | EWS – 45 | PWBD (Horizontal) – 18
🔹 TGT (SET)
📌 Vacancy Notice 02/2023 (31/07/2023)
कुल पद – 581
UR – 09 | OBC – 349 | SC – 34 | ST – 93 | EWS – 96
📌 Vacancy Notice 02/2025 (31/07/2025)
कुल पद – 32
UR – 19 | OBC – 07 | SC – 03 | ST – 03 | EWS – 03
🔹 Resource Person (CWSN)
स्वीकृत पद – 58
भरे हुए पद (वर्तमान) – 45
🔹 Waiting List Update
वेटिंग लिस्ट (3rd & 4th) को सक्षम अधिकारी की मंज़ूरी के बाद एक्टिवेट किया जाएगा।
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📍 नई दिल्ली — एक कड़वी सच्चाई
दिल्ली के सरकारी स्कूलों में 27,000+ CwSN (Special Needs) बच्चे पढ़ रहे हैं, लेकिन उन्हें पढ़ाने के लिए सिर्फ़ 300 स्पेशल एजुकेटर हैं।
👉 यानी एक टीचर पर लगभग 90 बच्चे
अब गाइडलाइन क्या कहती है?
✔️ क्लास 1–5: हर 10 बच्चों पर 1 टीचर
✔️ क्लास 6–8: हर 15 बच्चों पर 1 टीचर
तो सवाल सीधा है —
जब ज़रूरत 1800–2000 टीचर्स की है, तो सिर्फ़ 300 से काम कैसे चल रहा है?
ये “Inclusive Education” नहीं है, ये सिर्फ़ कागज़ी दावा है।
स्पेशल बच्चों को extra support, individual attention और trained teachers की ज़रूरत होती है —
ना कि overcrowded system की।
🚨 अब समय है सवाल पूछने का:
- भर्ती क्यों नहीं हो रही?
- इतने बड़े gap को कब भरा जाएगा?
- क्या इन बच्चों का हक़ सिर्फ़ policies तक ही सीमित रहेगा?
✍️ जब तक सही संख्या में स्पेशल एजुकेटर नहीं आएंगे, तब तक inclusion सिर्फ़ एक शब्द रहेगा, हकीकत नहीं।
#InclusiveEducation #SpecialEducation #TeacherRecruitment #CwSN #EducationSystem
दिल्ली के सरकारी स्कूलों में 27,000+ CwSN (Special Needs) बच्चे पढ़ रहे हैं, लेकिन उन्हें पढ़ाने के लिए सिर्फ़ 300 स्पेशल एजुकेटर हैं।
👉 यानी एक टीचर पर लगभग 90 बच्चे
अब गाइडलाइन क्या कहती है?
✔️ क्लास 1–5: हर 10 बच्चों पर 1 टीचर
✔️ क्लास 6–8: हर 15 बच्चों पर 1 टीचर
तो सवाल सीधा है —
जब ज़रूरत 1800–2000 टीचर्स की है, तो सिर्फ़ 300 से काम कैसे चल रहा है?
ये “Inclusive Education” नहीं है, ये सिर्फ़ कागज़ी दावा है।
स्पेशल बच्चों को extra support, individual attention और trained teachers की ज़रूरत होती है —
ना कि overcrowded system की।
🚨 अब समय है सवाल पूछने का:
- भर्ती क्यों नहीं हो रही?
- इतने बड़े gap को कब भरा जाएगा?
- क्या इन बच्चों का हक़ सिर्फ़ policies तक ही सीमित रहेगा?
✍️ जब तक सही संख्या में स्पेशल एजुकेटर नहीं आएंगे, तब तक inclusion सिर्फ़ एक शब्द रहेगा, हकीकत नहीं।
#InclusiveEducation #SpecialEducation #TeacherRecruitment #CwSN #EducationSystem
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https://youtube.com/shorts/IQG0r0usNRc?si=df9NPj7wTVsxNXy9
🎯 Army School Vacancy 2026–27 | Apply Now
Army Public School New Cantt Allahabad में Teaching और Non-Teaching Staff के लिए भर्ती निकली है।
👉 PGT, TGT, PRT, Balvatika Teacher
👉 Counsellor,
भी शामिल
🎯 Army School Vacancy 2026–27 | Apply Now
Army Public School New Cantt Allahabad में Teaching और Non-Teaching Staff के लिए भर्ती निकली है।
👉 PGT, TGT, PRT, Balvatika Teacher
👉 Counsellor,
Special Educator
भी शामिल
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Introduction to disability supplementary exam 2026
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📢 West Bengal Special Educator Regularization Update
West Bengal Central School Service Commission द्वारा जारी नए नोटिस के अनुसार स्पेशल एजुकेशन टीचर्स के regularization की प्रक्रिया शुरू
🗓️ महत्वपूर्ण तारीखें: 👉 Howrah & Hooghly – 07 अप्रैल 2026
👉 Coochbehar, Dakshin Dinajpur, Jalpaiguri & Jhargram – 08 अप्रैल 2026
📍 Recommendation Letter “Acharya Sadan”, Salt Lake, Kolkata से जारी किए
West Bengal Central School Service Commission द्वारा जारी नए नोटिस के अनुसार स्पेशल एजुकेशन टीचर्स के regularization की प्रक्रिया शुरू
🗓️ महत्वपूर्ण तारीखें: 👉 Howrah & Hooghly – 07 अप्रैल 2026
👉 Coochbehar, Dakshin Dinajpur, Jalpaiguri & Jhargram – 08 अप्रैल 2026
📍 Recommendation Letter “Acharya Sadan”, Salt Lake, Kolkata से जारी किए
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दिल्ली सरकार के शिक्षा विभाग ने शिक्षकों की ट्रांसफर (स्थानांतरण) नीति की समीक्षा (Review) करने के लिए एक कमेटी (Committee) बनाई है।कमेटी का काम क्या होगा?
2017 की ट्रांसफर/पोस्टिंग पॉलिसी की पूरी तरह समीक्षा करना
वर्तमान नियमों, समस्याओं (challenges) और शिक्षकों की शिकायतों (grievances) को देखना और समझना
2017 की ट्रांसफर/पोस्टिंग पॉलिसी की पूरी तरह समीक्षा करना
वर्तमान नियमों, समस्याओं (challenges) और शिक्षकों की शिकायतों (grievances) को देखना और समझना
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