🌎ಸ್ಪರ್ಧಾಯುಗ🌎
23.8K subscribers
10.4K photos
74 videos
7.56K files
2.52K links
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/SPARDAYUGA
Download Telegram
KSET-23 ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಅರ್ಹತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಹರಾದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲೆ ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಕೆಇಎ ಇ.ಡಿ ಎಚ್ ಪ್ರಸನ್ನ ಗುರುವಾರ ಮಲ್ಲೇಶ್ವರದ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ ನೀಡಿದರು. ವಾಣಿಜ್ಯ ಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಮೊದಲ ದಿನ ಹಾಜರಿದ್ದರು. ಜು.22ರವರೆಗೆ ದಾಖಲೆ ಪರಿಶೀಲನೆ ಇರುತ್ತೆ..👆👍
👍6
[ Follow the ಜ್ಞಾನ ಸರಸ್ವತಿ channel on WhatsApp:

https://whatsapp.com/channel/0029VanOgO69mrGlmzlbbg1j


Jion this channel... 👍👍👆👆
1👍1
ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಟೆಲಿಗ್ರಾಂ close ಆಗುವ ಸುದ್ದಿ ಹರಿದಾಡುವ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದಾಲೋಚನೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ Watsapp channel create ಮಾಡಿದ್ದು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧಾರ್ತಿಗಳು jion ಆಗಿ ಅದರ ಸದುಪಯೋಗ ಪಡೆದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಗುರಿ ತಲುಪಿರಿ..👍👍👍👍💐💐💐💐🌈🌈🌟🌟💫💫
👍8
ಶಿಕ್ಷಕರ ನೇಮಕಾತಿ ಬಗ್ಗೆ
👍7
📝 ವಿವಿಧ ಸಂಗತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ 📝

• ಸೆಲೆನೊಲಜಿ  -  ಚಂದ್ರನ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಕೊಸ್ಮಾಲಜಿ  -  ವಿಶ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಆಸ್ಟ್ರನಾಮಿ  -  ಗ್ರಹಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಪೆಟ್ರಾಲಜಿ  -  ಶಿಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಪೊಟೊಮಾಲಜಿ  -  ನದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಹೈಡ್ರೋಲಜಿ  -  ಜಲಗೀಳದ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಓಸಿಯೋನೋಗ್ರಾಫಿ - ಸಾಗರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಪೆಡೋಲಾಜಿ - ಮಣ್ಣುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಮಿನಿರೋಲಜಿ  - ಖನಿಜಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಎತ್ನಾಲಜಿ  - ಜನಾಂಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಓರಾಲಜಿ - ಪರ್ವತಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಆರ್ನಿಥಾಲಜಿ -  ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ

• ಸೆಸ್ಮಾಲಜಿ  - ಭೂಕಂಪಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

• ಕ್ಯಾಲಿಗ್ರಾಫಿ - ಬರವಣಿಗೆಯ ಅಧ್ಯಯನ

• ಗ್ಲೇಸಿಯೋಲಜಿ  - ಹಿಮನದಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ
👍3616
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

1) ಪದಯುತ್ಪತ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವೆಂದರೇನು ?
ಎ) ವರ್ತನೆಯ ಅಧ್ಯಯನ
ಬಿ) ಪ್ರಜ್ಞಾವಸ್ಥೆಯ ಅಧ್ಯಯನ
ಸಿ) ಆತ್ಮದ ಅಧ್ಯಯನ
ಡಿ) ಮನಸ್ಸಿನ ಅಧ್ಯಯನ

2) ವ್ಯಾಟ್ಸನ್ ರವರು ಹೇಳುವಂತೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಈ ಕೆಳಗಿನದರ
ಅಧ್ಯಯನವಗಿದೆ
ಎ) ಮನಸ್ಸು
ಬಿ ) ಆತ್ಮ
ಸಿ) ವರ್ತನೆ
ಡಿ) ಪ್ರಜ್ಞಾವಸ್ಥೆ

3) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಈ ಕೆಳಕಂಡ ಯಾವುದರ ಶಾಖೆಯಾಗಿದೆ
ಎ) ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಬಿ) ಅನ್ವಯಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಸಿ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಡಿ) ಶುದ್ಧ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

4) ಬುದ್ಧಿಶೆಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೂಲತ; ಈ ಕೆಳಕಂಡ ಯಾವ ಶಾಖೆಯಲ್ಲಿ
ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ
ಎ) ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಬಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಸಿ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಡಿ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ

5) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಏನನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಎ) ಆತ್ಮ
ಬಿ) ವರ್ತನೆ
ಸಿ) ಮನಸ್ಸು
ಡಿ) ಪ್ರಜ್ಞೆ

6) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮೂಲತ:
ಎ) ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಬಿ) ಶಿಕ್ಷಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಸಿ) ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
ಡಿ) ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ

7) ಅಂತರಾವಲೋಕನ ವಿಧಾನ
ಎ) ವಸ್ತು ನಿಷ್ಠವಾದುದು
ಬಿ) ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಷ್ಠವಾದುದು
ಸಿ) ಸಮಂಜಸವಾದುದು
ಡಿ) ವಿಶ್ವಾಸರ್ಹವಾದುದು

8 ) ಅಂತರ್ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನ
ವಿಧಾನವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಿದವರು
ಎ) ರಚನಾವಾದಿಗಳು
ಬಿ) ವರ್ತನಾವಾದಿಗಳು
ಸಿ) ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾವಾದಿಗಳು
ಡಿ) ಗೆಸ್ಟಾಲ್ ವಾದಿಗಳು

9) ಮೊದಲ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದವರು
ಎ) ವಿಲಿಯಂ ಜೇಮ್ಸ್
ಬಿ) ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್
ಸಿ) ವುಡ್ ವರ್ತ್
ಡಿ)ವಿಲ್ ಹೆಲ್ಮ್ ವೊಂಟ್

10) ಮೊದಲ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು
ಎ) ಮಿನ್ನೆಸೋಟ್
ಬಿ) ಪ್ಯಾರಿಸ್
ಸಿ)ಪ್ರಾಂಕ್ ಫರ್ಟ್
ಡಿ) ಲಿಪ್ಜಿಗ್

11)ಅಂತರ್ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಟೀಕಿಸಿದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು
ಎ) ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್ ವಾದಿಗಳು
ಬಿ) ವರ್ತನಾವಾದಿಗಳು
ಸಿ) ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾದಿಗಳು
ಡಿ) ರಚನಾವಾದಿಗಳು

12) ವರ್ತನೆಯ ಅಧ್ಯಯನದ ತುಂಬಾ ನಿಖರವಾದ ಮತ್ತು ವಸ್ತು ನಿಷ್ಠವಾದ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ
ಎ) ವ್ಯಕ್ತಿಚರಿತ್ರೆ ವಿಧಾನ
ಬಿ)ಚಿಕಿತ್ಸಾ ವಿಧಾನ
ಸಿ) ವೀಕ್ಷಣಾ ವಿಧಾನ
ಡಿ) ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನ

13) ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಧಾನ
ಎ) ಅಂತರ್ವೀಕ್ಷಣೆ
ಬಿ) ವೀಕ್ಷಣೆ
ಸಿ) ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನ
d) ವ್ಯಕ್ತಿಅಧ್ಯಯನ

14) ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದವರು
ಎ) ಗೆಸೆಲ್
ಬಿ) ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಲಿಹಾಲ್
ಸಿ) ಪಿಯಾಜಿ
ಡಿ)ವೂಂಟ್

15)ಕಿಂಡರ್ ಗಾರ್ಟನ್ ವಿಧಾನದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು
ಎ) ಮಾಂಟೇಸೋರಿ
ಬಿ) ಜಾನ್ ಲಾಕ್
ಸಿ) ಫ್ರೆಡರಿಕ ಫ್ರೊಬೆಲ್
ಡಿ) ಆಲ್ ಫ್ರೆಡ್ ಬೀನೆ

16)ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಮೊದಲಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಆರಂಭಿಸಿದವರು ಯಾರು)
ಎ) ಜಾನ್ ಹೆನ್ರಿ ಪೆಸ್ಟಾಲಜಿ
ಬಿ) ಪ್ರೊಬೆಲ್
ಸಿ) ಜಾನ್ ಫ್ರೆಡರಿಕ್ ಹಬಾರ್ಟ್
ಡಿ) ಟರ್ಮನ್

17)ವರ್ಣ ತಂತುಗಳಲ್ಲಿ ಅನುವಂಶೀಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಂಶಗಳಾವು಼ವು
ಎ) ಪರಮಾಣಗಳು
ಬಿ) ಅಣುಗಳು
ಸಿ) ಪ್ರೋಟನ್ ಗಳು
ಡಿ) ಗುಣಾಣುಗಳು

18) ೨೩ನೇ ಜೊತೆ ವರ್ಣತಂತುಗಳನ್ನು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕರೆಯುವರು
ಎ) ಅನುವಂಶೀಯ ವರ್ಣತಂತು
ಬಿ) ಲಿಂಗನಿರ್ಧಾರಕ ವರ್ಣತಂತು
ಸಿ) ರೋಗ ನಿರ್ಧಾರಕ ವರ್ಣತಂತು
ಡ) ಬಣ್ಣದ ವರ್ಣತಂತು

19) x ಮತ್ತು y ವರ್ಣತಂತುಗಳೆರಡು ಕಂಡು ಬರುವುದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ
ಎ) ಹೆಣ್ಣು ಲಿಂಗಾಣುಗಳು
ಬಿ) ಗಂಡು ಲಿಂಗಾಣುಗಳು
ಸಿ) ಮೆದುಳಿನ ಕೋಶಗಳು
ಡಿ ) ಮಾನವನ ಕೋಶಗಳು

20) ಮಗುವಿನ ಲಿಂಗ ನಿರ್ಧಾರ ವಾಗುವುದು
ಎ) ತಾಯಿಯ ವರ್ಣತಂತುಗಳಿಂದ
ಬಿ) ತಂದೆಯ ವರ್ಣತಂತುಗಳಿಂದ
ಸಿ) ನೈಜ ಆಕಸ್ಮಿಕತೆಯಿಂದ
ಡಿ) ತಂದೆ ತಾಯಿಯ ವರ್ಣತಂತುಗಳಿಂದ

21) ಮಾನವನಲ್ಲುಂಟಾಗುವ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣಿಗಳನ್ನು ..........ಎಂದು ಕರೆಯುವರು
ಎ)ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಬಿ) ವಿಕಾಸ
ಸಿ) ಪರಿಪಕ್ವನ
ಡಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ

22)ಪರಿಪಕ್ವನಕಿಂತ ಮುಂದಾಗಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು-
ಎ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾದುದು
ಬಿ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರರ್ಥಕ
ಸಿ) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೊಂದರೆ ಉಂಟುಮಾಡುವಂಥದ್ದು
ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ

23) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಯಾವ ಅವಧಿಯನ್ನು ಕೂಟಯುಗ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ?
ಎ) ಉತ್ತರ ಬಾಲ್ಯ
ಬಿ) ತಾರುಣ್ಯವ್ಯವಸ್ಥ
ಸಿ) ಪೂರ್ವಬಾಲ್ಯ
ಡಿ) ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ

24) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವಮಾನದ ೬ ರಿಂದ ೧೨ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಇರುವ ಅವಧಿಯನ್ನು ........ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ
ಎ) ತಾರುಣ್ಯ
ಬಿ) ಪೂರ್ವಬಾಲ್ಯ
ಸಿ) ಉತ್ತರ ಬಾಲ್ಯ
ಡಿ) ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ

25)ಕೂಟ ಪೂರ್ವ ಯುಗ ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಅನುಕರಣಿಯ ವಯಸ್ಸು ಎಂದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಿರುವ ವಿಕಾಸದ ಹಂತ ಯಾವುದು ?
ಎ) ಪೂರ್ವ ತಾರುಣ್ಯ
ಬಿ) ಪೂರ್ವ ಬಾಲ್ಯ
ಸಿ) ಉತ್ತರ ಬಾಲ್ಯ
ಡಿ) ತಾರುಣ್ಯವಸ್ಥೆ

26) ತಾರುಣ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ತತ್ವಗಳಲ್ಲಿ ಶೀಘ್ರಬೆಳವಣಿಗೆಯ ತತ್ವ ನೀಡಿದವರಾರು ?
ಎ) ಇ ಬಿ ಹರ್ಲಾಕ್
ಬಿ) ಥಾರ್ನಡೈಕ್
ಸಿ) ಸ್ಟಾನ್ಲಿಹಾಲ್
ಡ್) ಪ್ರನ್ಸಿಸ್ ಗಾಲ್ಟನ್

27) ಹೆಚ್ಚಿನ ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿ ಬಳಸಿ ಆಟವಾಡುವಂತಹ ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರ ಆಸಕ್ತಿ ಯಾವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅತೀ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಎ) ಪೂರ್ವ ಬಾಲ್ಯ
ಬಿ) ಉತ್ತರಬಾಲ್ಯ
ಸಿ) ಹದಿಹರೆಯ
ಡಿ) ವಯಸ್ಕಹಂತ

28) ಪಿಯಾಜಿಯವರು ಜ್ಞಾನಾತ್ಮಕ ವಿಕಾಸದಲ್ಲಿ ...........ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳನ್ನು ಗುರ್ತಿಸಿದ್ದಾರೆ
ಎ) ಎರಡು
ಬಿ) ಮೂರು
ಸಿ) ನಾಲ್ಕು
ಡಿ) ಐದು

29) ಸಂವೇದನಾ ಗತಿ ಹಂತ ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ಕಾಲ ಜೀವನದ ಮೊದಲ
ಎ) ೧ವರ್ಷ
ಬಿ) ೨ವರ್ಷ
ಸಿ) ೪ವರ್ಷ
ಡಿ) ೬ವರ್ಷ

30) ಬ್ರೂನರ್ ರವರ ಜ್ಞಾನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳ ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮ
ಎ) ಕ್ರಿಯೆ,ಬಿಂಬ, ಪದಗಳು
ಬಿ) ಬಿಂಬ,ಕ್ರಿಯೆ, ಪದಗಳು
ಸಿ) ಪದಗಳು,ಕ್ರಿಯೆ,ಬಿಂಬ
ಡಿ) ಕ್ರಿಯ.ಪದಗಳು, ಬಿಂಬ
19
31) ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಂಡುಬರುವಂತೆ ಹುಡುಗಿಯರು
ಎ) ಹುಡುಗರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಅಸೊಯ ಭಾವನೆ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ
ಬಿ) ಹುಡುಗರಷ್ಟೆ ಅಸೊಯ ಭಾವನೆ ತೋರುತ್ತಾರೆ
ಸಿ) ಅಸೊಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ
ಡಿ) ಹುಡುಗರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಸೊಯ ಭಾವನೆ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ

32) ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣ
ಎ) ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯಗಳು
ಬಿ) ಪೋಷಕರ ಮನೋಭಾವ
ಸಿ) ಪೋಷಕರ ತಿರಸ್ಕಾರ
ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ

33) ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖಪಾತ್ರ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಗ್ರಂಥಿ ....
ಎ) ಅಡ್ರಿನಲ್ ಗ್ರಂಥಿ
ಬಿ) ಥೈರಯಿಡ್ ಗ್ರಂಥಿ
ಸಿ) ಪಿಟ್ಯೂಟರಿ ಗ್ರಂಥಿ
ಡಿ) ಪ್ಯಾರಾ ಥೈರಯಿಡ್ ಗ್ರಂಥಿ

34)ವರ್ತನಾವಾದಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ
ಎ) ಸ್ಕಿನ್ನರ್
ಬಿ) ಕೋಹ್ ಲರ್
ಸಿ) ಗುತ್ರಿ
ಡಿ) ಥಾರ್ನ್ ಡೈಕ

35)ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಕಾಸ ಇವುಗಳ ನಡುವಣ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವ ಹೇಳಿಕೆ ಸರಿಯಾದುದಾಗಿದೆ
ಎ) ವಿಕಾಸ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಬಿ) ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಕಾಸ ಒಂದೇ ಆಗಿವೆ
ಸಿ) ಮೇಲಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ
ಡಿ) ಬೆಳವಣಿಗೆ ವಿಕಾಸಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚಾದುದು

೩6) ಬಹುಮುಖ ವಿಕಸನವು ಈ ಮೂಲಕ ಸಾದ್ಯವಾಗಬಲ್ಲದು
ಎ) ಶಿಕ್ಷಕರು
ಬಿ) ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮಾರ್ಥ್ಯಗಳು
ಸಿ) ಜ್ಞಾನವಲಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಲಯ ಮತ್ತು ಸೈಕೋಮೋಟರ್ ವಲಯ
ಡಿ) ಭಾವನೆಗಳ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ

37) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಕಾಸದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಅವದಿಯ ಹಂತ ....
ಎ) ಶೈಶವ
ಬಿ) ಮಧ್ಯವಯಸ್ಸು
ಸಿ)ವ್ರದ್ದಪ್ಯ
ಡಿ ) ತಾರುಣ್ಯ

38) ಪರಿಪಕ್ವನ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ...
ಎ) ಕಲಿಕೆ
ಬಿ) ಕಲ್ಪನೆ
ಸಿ) ಹಗಲುಗನಸು
ಡಿ) ಸ್ಮ್ರತಿ

39) ಮಗುವಿನ ಹಸುಳೆತನದ ಅವಧಿ....
ಎ) ೩ನೇ ವಾರದಿಂದ ೬ತಿಂಗಳವರೆಗೆ
ಬಿ) ೩ನೇವಾರದಿಂದ ೧೨ತಿಂಗಳವರೆಗೆ
ಸಿ) ೩ನೇವಾರದಿಂದ ೧೮ತಿಂಗಳವರೆಗೆ
ಡಿ) ೩ನೇ ವಾರದಿಂದ ೨೪ ತಿಂಗಳವರೆಗೆ

40) ವಿಕಾಸ ಸಂಬಂಧ ಕ್ರಿಯಗಳು ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಚಾರಪಡಿಸಿದವರು
ಎ) ಸ್ಕಿನ್ನರ್
ಬಿ) ವೆಷ್ಲರ್
ಸಿ) ಹ್ಯಾವಿಗರ್ಸ್ಟ
ಡಿ )ಜೇರ್ಸಿಲ್ಡ್

41) ಮಾನವನಲ್ಲಿಂಟಾಗುವ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ......... ಎನ್ನುತೇವೆ
ಎ) ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಬಿ) ವಿಕಾಸ
ಸಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ
ಡಿ) ಪರಿಪಕ್ವನ

42) ತಳಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಿತಾಮಹ....
ಎ) ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್
ಬಿ) ಜಾನ್ ಗ್ರಿಗೋರ್ ಮೆಂಡೆಲ್
ಸಿ) ಬ್ರೌನ್ ಜಿ ಎಚ್
ಡಿ) ಜೆನ್ ಸನ್

43) ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ತಂದೆ ತಾಯಂದಿರಿಂದ ಅನುವಂಶೀಯವಾಗಿ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಒಟ್ಟು ವರ್ಣತಂತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ -
ಎ) ೪೨
ಬಿ) ೪೪
ಸಿ) ೪೬
ಡಿ) ೪೮

44) ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಊದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ
ಎ) ಸ್ಟಾನ್ ಫೋರ್ಡ್ ಬೀನೆ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಬಿ) ಒಟಿಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಸಿ) ಆರ್ಮಿ ಆಲ್ಪಾ
ಡಿ) ಆರ್ಮಿ ಬೀಟಾ

45) ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮೊಟ್ಟಮೊದಲ ಬುದ್ಧಿಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ
ಎ) ಟರ್ಮನ್
ಬಿ) ಬೀನೆ
ಸಿ) ತರ್ಸ್ಟೋನ್
ಡಿ) ಗಾಲ್ಟನ್

46) ಮೊದಲ ಸಮೂಹ ಬದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಪರೀಕ್ಷೆ ಯಾವುದು
ಎ) ವೆಷ್ಲರ್ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಬಿ) ಟಿ ಎ ಟಿ
ಸಿ) ಸ್ಟಾನ್ ಫೋರ್ಡ್ ಬೀನೆ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಡಿ) ಆರ್ಮಿ ಆಲ್ಟಾ

೪7) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯ ದ್ವಿಕಾರಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದವರು
ಎ) ಗಿಲ್ ಪೋರ್ಡ್
ಬಿ) ಗಾಲ್ಟನ್
ಸಿ) ಸ್ಪಿಯರ್ ಮನ್
ಡಿ) ತರ್ಸ್ಟೋನ್

48) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿ ವಿಕಾಸಗೊಳ್ಳುವ ಹಂತ
ಎ)ಶೈಶವ
ಬಿ) ಬಾಲ್ಯಾವಸ್ಥೆ
ಸಿ) ವಯಸ್ಕತನ
ಡಿ) ಮಧ್ಯವಯಸ್ಸು

49) ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂ಼ಚಿಸಿರುವ ಪರಿಹಾರ ಕ್ರಮಗಳು-
ಎ)ವೇಗವರ್ಧನ
ಬಿ) ಪ್ರತ್ಯೇಕೀಕರಣ
ಸಿ) ಸಂಪದೀಕರಣ
ಡಿ)ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ

50)ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹಂತಗಳು/ಸೋಪಾನಗಳು
ಎ) ೨
ಬಿ) ೩
ಸಿ) ೪
ಡಿ) ೫

51) ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಮಾತೃಕೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕರ್ತೃ
ಎ) ರೇವನ್
ಬಿ) ಶ್ರೀಮಾಲಿ
ಸಿ) ಬೀನೇ
ಡಿ) ಜಲೋಟಾ

52) ರಾಮನ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯ ಸೂಚ್ಯಾಂಕ ೧೫೦ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಯಸ್ಸು ೯ ವರ್ಷಗಳಾದರೆ ಅವನ ನಿಜವಾದ ವಯಸ್ಸು ಎಷ್ಟು ?
ಎ) ೮ ವರ್ಷ
ಬಿ) ೬ ವರ್ಷ
ಸಿ) ೧೦ ವರ್ಷ
ಡಿ) ೯ ವರ್ಷ

53) ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಮಾಪನಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪಡಿಸಿದವರು
ಎ) ಟರ್ಮನ್
ಬಿ) ಭೀನೆ
ಸಿ) ವಿ ವಿ ಕಾಮತ್
ಡಿ) ವೆಷ್ಲರ್

54) ವ್ಯಕ್ತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು .......ಎಂದು ಕರೆಯುವರು
ಎ) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಿನ್ನತೆ
ಬಿ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಭಿನ್ನತೆ
ಸಿ) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಲಕ್ಷಣ
ಡಿ) ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಿನ್ನತೆ

55) ಹಿಂದುಳಿಯುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ಅರಿಯಬಹುದು
ಎ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾದನೆ
ಬಿ) ಐ ಕ್ಯೂ
ಸಿ) ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ
ಡಿ) ವೀಕ್ಷಣೆಯಿಂದ

56) ಮಾನಸಿಕ ನ್ಯೂನತೆಯುಳ್ಳವರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಸೂಚ್ಯಂಕದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ
ಎ) ೦-೨೫
ಬಿ) ೦-೩೦
ಸಿ)೨೫-೫೦
ಡಿ) ೦-೭೦

57) ಸಂವೇಗಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೊಟ್ಟಮೊದಲು ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು
ಎ) ಡೇನಿಯಲ್ ಗೋಲ್ ಮನ್
ಬಿ) ಗಾರ್ಡ್ ನರ್ ಮತ್ತು ಟಾರೆನ್ಸ್
ಸಿ) ಜಾನ್ ಮೇಯರ್ ಮತ್ತು ಪೀಟರ್ ಸಾಲೋವಿ
ಡಿ) ಥಾರ್ನ್ ಡೈಕ್ ಮತ್ತು ಟಾರೆನ್ಸ್

58) ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಂತಿಮ ಹಂತ
ಎ) ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಿಕೆ/ಪರಿಷ್ಕರಣೆ
ಬಿ) ವೀಕ್ಷಣೆ
ಸಿ) ಅಂತ:ಸ್ಪುರಣೆ
ಡಿ) ಸುಪ್ತತೆ

59) ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಿ ಆರ್ ಟಿ ಯ ಅರ್ಥ
ಎ) ಸಾಮಾರ್ಥ್ಯಾಧಾರಿತ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಬಿ) ಸಾಮಾರ್ಥ್ಯಾಧರಿತ ಟ್ಯಾಂಜಿಂಟ್
ಸಿ) ವಿಮರ್ಶೆ ಸಂಬದಿತ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಡಿ) ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪರೀಕ್ಷೆ

60) ಮಾನಸಿಕ ನ್ಯೂನತೆಯುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪತ್ತೆ ಹಚ್ಚಲು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳೆಂದರೆ
ಎ) ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
ಬಿ) ಮನೋಧೋರಣಾ ಮಾಪಕಗಳು
ಸಿ) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
ಡಿ) ಅಭಿಕ್ಷಮತೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
11
61) ಮನಸಿಕ ವಯಸ್ಲು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ವಯಸ್ಸು ಒಂದೇಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಅವನ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಸೂಚ್ಯಾಂಕವು .......ಆಗಿರುತ್ತದೆ
ಎ) ೯೫
ಬಿ) ೯೮
ಸಿ) ೧೦೦
ಡಿ) ೧೧೦

೬2) ೧೦ ವರ್ಷದ ಭೀಮನ ಮಾನಸಿಕ ವಯಸ್ಸು

೨೦ ವರ್ಷವಾದರೆ ಅವನ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಸೂಚ್ಯಂಕವೆಷ್ಟು
ಎ)೧೦೦
ಬಿ) ೨೦೦
ಸಿ) ೬೦
ಡಿ) ೧೨೦
63) ವೃತ್ತಿ ಆಸಕ್ತಿ ತಪಶೀಲು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿದವರು
ಎ) ಸ್ಟ್ರಾಂಗ್
ಬಿ) ಆರ್ ಪಿ ಸಿಂಗ್
ಸಿ) ಕುಡಾರ್
ಡಿ) ತರ್ಸ್ಟೋನ್

64) ಐ ಕ್ಯೂ ೫೫ ಇರುವಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ........ಎಂದು ಕರೆಯುವರು
ಎ) ಮೂಢ
ಬಿ) ಮಂಕ (ಮೊರಾನ್)
ಸಿ) ಮೂರ್ಖ
ಡಿ) ಬುದ್ಧಿಮಾಂಧ್ಯತೆಯ ಸೀಮಾ ರೇಖೆಯಲ್ಲಿರುವವ

65) ಮಾನಸಿಕ ವಯಸ್ಸು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ
ಎ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈಜವಾದ ವಯಸ್ಸು
ಬಿ) ನಿಖರವಾದ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟ
ಸಿ) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೈಹಿಕ ವಯಸ್ಸು
ಡಿ) ಸಂವೇಗಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ

66) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯ ಸಮೂಹಕಾರಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ದಿ ಪಡಿಸಿದವರು
ಎ) ಸ್ಪಿಯರ್ ಮನ್
ಬಿ) ತರ್ಸ್ಟೋನ್
ಸಿ) ಸೈಮನ್
ಡಿ) ಗಿಲ್ ಫೋರ್ಡ್

67) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ ಪರಿಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದಿದ್ದರೆ ಅಂತಹ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ..... ಎನ್ನುವರು ಎ) ಕಾರ್ಯತ್ಮಕ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಬಿ) ಕಾರ್ಯತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಸಿ) ಶಾಬ್ಧಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ
ಡಿ) ಸಂಖ್ಯಾ ಪರೀಕ್ಷೆ

68) ಅವಳಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕೂಡಾ ಹಲವಾರು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿರುವುದಕ್ಕೆ ಇದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ
ಎ) ಸೃಜನಶೀಲತೆ
ಬಿ) ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿ
ಸಿ) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಿನ್ನತೆ
ಡಿ) ಅನುವಂಶೀಯತೆ

69) ದೈಹಿಕ ಹಾಗೂ ಮಾನಸಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಭಿನ್ನರಾದವರು
ಎ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳು
ಬಿ) ವಿಶಿಷ್ಟ (ಅಸಾಮಾನ್ಯ) ಮಕ್ಕಳು
ಸಿ) ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಕ್ಕಳು
ಡಿ) ಮಾನಸಿಕ ನ್ಯೂನತೆಯುಳ್ಳವರು

70) ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವಿಕೆಯ ಪ್ರಧಾನ ವಿಧಾನ ಯಾವುದು ?
ಎ) ಅನುಕರಣೆ
ಬಿ) ಓದುವಿಕೆ
ಸಿ)ಬರೆಯುವಿಕೆ
ಡಿ) ಆಲಿಸುವಿಕೆ
6🙏4