Качество подготовки врачей – конституционный приоритет в обеспечении национальной безопасности
Вместе с председателем Комитета Госдумы по охране здоровья Б.Н.Башанкаевым направили Председателю Правительства России запрос с требованием проверить качество медицинского образования в частных вузах.
Вместе с председателем Комитета Госдумы по охране здоровья Б.Н.Башанкаевым направили Председателю Правительства России запрос с требованием проверить качество медицинского образования в частных вузах.
Как и обещал, сегодня с коллегами внесли в Государственную Думу законопроект, предусматривающий обязательность:
➖создания ФУМО в системе высшего образования, общего образования и среднего профессионального образования;
➖включения во все учебно-методические объединения представителей работодателей.
🗯️ Прямое законодательное закрепление ФУМО в качестве участников отношений, связанных с реализацией и развитием государственной политики в сфере высшего образования, означает «перезапуск» данного института, существенное обновление функциональных, организационных, процедурных, материальных и иных аспектов статуса ФУМО.
🗯️ Предполагаемое законопроектом (в том числе на базе обновления положений о ФУМО, утверждаемых уполномоченными федеральными органами исполнительной власти) развитие института ФУМО в системе высшего образования позволит:
✔️повысить эффективность их работы в разработке и актуализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по УГСН;
✔️разрабатывать минимальные (типовые) требования к условиям реализации ООП укрупненной группы специальностей;
✔️вырабатывать оптимальные критерии оценки качества образования;
✔️обсуждать инициативы и координировать действия организаций, являющихся членами ФУМО;
✔️формировать рекомендации по повышению качества образования и снижению рисков причинения вреда (ущерба) качеству образования;
✔️готовить согласованные участниками образовательного процесса рекомендации по учебным изданиям, учебно-методической литературе, повышению квалификации профессорско-преподавательского состава;
✔️создавать центры повышения квалификации и оценки квалификации профессорско-преподавательского состава по соответствию требованиям и условий реализации ООП https://sozd.duma.gov.ru/bill/619706-8
➖создания ФУМО в системе высшего образования, общего образования и среднего профессионального образования;
➖включения во все учебно-методические объединения представителей работодателей.
🗯️ Прямое законодательное закрепление ФУМО в качестве участников отношений, связанных с реализацией и развитием государственной политики в сфере высшего образования, означает «перезапуск» данного института, существенное обновление функциональных, организационных, процедурных, материальных и иных аспектов статуса ФУМО.
🗯️ Предполагаемое законопроектом (в том числе на базе обновления положений о ФУМО, утверждаемых уполномоченными федеральными органами исполнительной власти) развитие института ФУМО в системе высшего образования позволит:
✔️повысить эффективность их работы в разработке и актуализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по УГСН;
✔️разрабатывать минимальные (типовые) требования к условиям реализации ООП укрупненной группы специальностей;
✔️вырабатывать оптимальные критерии оценки качества образования;
✔️обсуждать инициативы и координировать действия организаций, являющихся членами ФУМО;
✔️формировать рекомендации по повышению качества образования и снижению рисков причинения вреда (ущерба) качеству образования;
✔️готовить согласованные участниками образовательного процесса рекомендации по учебным изданиям, учебно-методической литературе, повышению квалификации профессорско-преподавательского состава;
✔️создавать центры повышения квалификации и оценки квалификации профессорско-преподавательского состава по соответствию требованиям и условий реализации ООП https://sozd.duma.gov.ru/bill/619706-8
Telegram
Сергей Кабышев
ФУМО в системе гарантий качества образования
🗯️ На экспертном совете комитета в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации обсудили роль учебно-методических объединений в процессе совершенствования…
🗯️ На экспертном совете комитета в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации обсудили роль учебно-методических объединений в процессе совершенствования…
На расширенном заседании Президиума Российского Союза ректоров обсудили первоочередные меры по повышению качества медицинского образования
☝️Напомню, что в ходе отчета Правительства в апреле текущего года Председатель Государственной Думы В.В.Володин поставил проблему обоснованности, безопасности и эффективности сложившейся модели организации медицинского образования на базе в том числе непрофильных вузов (помимо 49 вузов Минздрава России подготовка медицинских кадров осуществляется в МГУ, СПбГУ, 56 вузах Минобрнауки, 3 вузах Минпросвещения, 3 муниципальных и 14 частных вузах, а также в 2 научных организациях).
В своем выступлении отметил:
➖обязательность включения в организацию подготовки медицинских кадров многоуровневой системы защиты от ошибок, включающей в себя и правовые, и профессионально-этические требования и механизмы, которые в своей совокупности должны обеспечивать высокий уровень доверия общества к национальной системе здравоохранения, удовлетворенность результатами ее функционирования.
➖необходимость повышения роли ФУМО в формулировании единых методических подходов к содержанию высшего медицинского образования, совершенствования процедуры аккредитации медицинских специалистов, ужесточение требований к дополнительному профессиональному образованию врачей для полного пресечения «торговли» удостоверениями о повышении квалификации и профессиональной переподготовки.
➖необходимость разработки критериев и четких процедур, позволяющих Минздраву и Рособрнадзору обеспечить качественную оценку возможности реализации новых образовательных программ медицинского профиля, включая не только наличие квалифицированного основного педагогического состава, клинической базы для прохождения практики, взаимосвязи между предполагаемым набором студентов и ресурсами, возможностями и инфраструктурой, доступными для их адекватного обучения, но и оценку более общих обстоятельств, включая конкретные региональные потребности в медицинских кадрах, прогнозирование будущей занятости выпускников.
⚡В заключение обратился с предложением к профессиональному сообществу оперативно направить в Комитет по науке и высшему образованию идеи по законодательному совершенствованию подготовки медицинских кадров.
☝️Напомню, что в ходе отчета Правительства в апреле текущего года Председатель Государственной Думы В.В.Володин поставил проблему обоснованности, безопасности и эффективности сложившейся модели организации медицинского образования на базе в том числе непрофильных вузов (помимо 49 вузов Минздрава России подготовка медицинских кадров осуществляется в МГУ, СПбГУ, 56 вузах Минобрнауки, 3 вузах Минпросвещения, 3 муниципальных и 14 частных вузах, а также в 2 научных организациях).
В своем выступлении отметил:
➖обязательность включения в организацию подготовки медицинских кадров многоуровневой системы защиты от ошибок, включающей в себя и правовые, и профессионально-этические требования и механизмы, которые в своей совокупности должны обеспечивать высокий уровень доверия общества к национальной системе здравоохранения, удовлетворенность результатами ее функционирования.
➖необходимость повышения роли ФУМО в формулировании единых методических подходов к содержанию высшего медицинского образования, совершенствования процедуры аккредитации медицинских специалистов, ужесточение требований к дополнительному профессиональному образованию врачей для полного пресечения «торговли» удостоверениями о повышении квалификации и профессиональной переподготовки.
➖необходимость разработки критериев и четких процедур, позволяющих Минздраву и Рособрнадзору обеспечить качественную оценку возможности реализации новых образовательных программ медицинского профиля, включая не только наличие квалифицированного основного педагогического состава, клинической базы для прохождения практики, взаимосвязи между предполагаемым набором студентов и ресурсами, возможностями и инфраструктурой, доступными для их адекватного обучения, но и оценку более общих обстоятельств, включая конкретные региональные потребности в медицинских кадрах, прогнозирование будущей занятости выпускников.
⚡В заключение обратился с предложением к профессиональному сообществу оперативно направить в Комитет по науке и высшему образованию идеи по законодательному совершенствованию подготовки медицинских кадров.
Разум – сила – вера: президентская триада для новых исторических побед
❕Вступление в должность Президента Российской Федерации – один из важнейших государственных ритуалов, имеющий особое символическое, ценностно-смысловое значение.
🔹Три части состоявшейся сегодня церемонии вступления Владимира Владимировича Путина в должность Президента Российской Федерации – принесение присяги и определение программно-стратегических приоритетов страны в официальной обстановке, принятие парада Президентского полка, участие в благодарственном молебне –символизируют три главных составляющих образа, который воплощается в фигуре главы Российского государства:
🔺государственная мудрость;
🔺державная сила;
🔺верность духовно-нравственным идеалам. Именно эта триада служит основой суверенного преемственного и прогрессивного развития России как государства-цивилизации, способной преодолевать любые исторические вызовы и служить путеводной звездой в судьбах человечества.
❕Вступление в должность Президента Российской Федерации – один из важнейших государственных ритуалов, имеющий особое символическое, ценностно-смысловое значение.
🔹Три части состоявшейся сегодня церемонии вступления Владимира Владимировича Путина в должность Президента Российской Федерации – принесение присяги и определение программно-стратегических приоритетов страны в официальной обстановке, принятие парада Президентского полка, участие в благодарственном молебне –символизируют три главных составляющих образа, который воплощается в фигуре главы Российского государства:
🔺государственная мудрость;
🔺державная сила;
🔺верность духовно-нравственным идеалам. Именно эта триада служит основой суверенного преемственного и прогрессивного развития России как государства-цивилизации, способной преодолевать любые исторические вызовы и служить путеводной звездой в судьбах человечества.
В преддверии 79-й годовщины победы советского народа в Великой Отечественной войне
вместе с соратниками по партии возложили цветы к мемориалу "Вечный огонь" на Поклонной горе, посетили выставку трофейного вооружения и военной техники, захваченной российскими военными в ходе спецоперации на Украине, и пообщались с героями СВО.
Рекомендую всем в ближайшие выходные дни посетить выставку образцов трофейного оружия, которая стала символом исторической преемственности поколений Победителей, напоминая о проходившей в парке Горького выставке немецкой трофейной военной техники, которая была открыта 22 июня 1943 года, и размещалась под открытым небом в парке и вдоль набережной Москва-реки вплоть до 1 октября 1948 года.
вместе с соратниками по партии возложили цветы к мемориалу "Вечный огонь" на Поклонной горе, посетили выставку трофейного вооружения и военной техники, захваченной российскими военными в ходе спецоперации на Украине, и пообщались с героями СВО.
Рекомендую всем в ближайшие выходные дни посетить выставку образцов трофейного оружия, которая стала символом исторической преемственности поколений Победителей, напоминая о проходившей в парке Горького выставке немецкой трофейной военной техники, которая была открыта 22 июня 1943 года, и размещалась под открытым небом в парке и вдоль набережной Москва-реки вплоть до 1 октября 1948 года.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
9 Мая – один из самых важных и значимых праздников для всех россиян. В этот день мы не только скорбим о наших соотечественниках, отдавших свои жизни за освобождение Европы от фашизма, но и выражаем гордость за величие совершённого нашим народом подвига во имя Отчизны.
Сегодня страны Запада пытаются переписать историю по своему усмотрению и перечеркнуть подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Наш долг – сохранить историческую правду о войне и не оставить в забвении подвиг советского народа.
Участвуя в акции «Бессмертный полк», которая проводится ежегодно с 2012 года, я отдаю дань памяти своим предкам и всем участникам Великой Отечественной войны.
Всех с великим праздником – с Днем Победы!
Сегодня страны Запада пытаются переписать историю по своему усмотрению и перечеркнуть подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Наш долг – сохранить историческую правду о войне и не оставить в забвении подвиг советского народа.
Участвуя в акции «Бессмертный полк», которая проводится ежегодно с 2012 года, я отдаю дань памяти своим предкам и всем участникам Великой Отечественной войны.
Всех с великим праздником – с Днем Победы!
Впереди большая работа
❗Сегодня состоялось расширенное заседание Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, в котором приняли участие представители Комитетов ГД по просвещению, по физической культуре и спорту, по туризму и развитию туристической инфраструктуры, по молодежной политике.
📍Кандидаты на должности Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Чернышенко Дмитрий Николаевич и Министра науки и высшего образования Российской Федерации Фальков Валерий Николаевич представили программу основных направлений деятельности, которые они будут координировать на искомых должностях. Состоялось их предметное обсуждение, в ходе которого депутаты отметили проблемные зоны и сделали конкретные предложения.
📌Разделяя ответственность за результаты деятельности Правительства, члены Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию поддержали решение Комитета рекомендовать Государственной Думе утвердить кандидатуры Чернышенко Дмитрия Николаевича и Фалькова Валерия Николаевича на соответствующие должности, отметив важность включенности депутатов в принятие стратегических решений.
❗Сегодня состоялось расширенное заседание Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, в котором приняли участие представители Комитетов ГД по просвещению, по физической культуре и спорту, по туризму и развитию туристической инфраструктуры, по молодежной политике.
📍Кандидаты на должности Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Чернышенко Дмитрий Николаевич и Министра науки и высшего образования Российской Федерации Фальков Валерий Николаевич представили программу основных направлений деятельности, которые они будут координировать на искомых должностях. Состоялось их предметное обсуждение, в ходе которого депутаты отметили проблемные зоны и сделали конкретные предложения.
📌Разделяя ответственность за результаты деятельности Правительства, члены Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию поддержали решение Комитета рекомендовать Государственной Думе утвердить кандидатуры Чернышенко Дмитрия Николаевича и Фалькова Валерия Николаевича на соответствующие должности, отметив важность включенности депутатов в принятие стратегических решений.
Сегодня Госдума утвердила Дмитрия Чернышенко Заместителем Председателя Правительства РФ
🔹В своем выступлении с рекомендацией о поддержке кандидатуры Чернышенко отметил, что Дмитрий Николаевич – профессионал и эффективный управленец, который задаёт высокие стандарты государственного служения, и способен добиваться гармоничного межведомственного взаимодействия и конкретных результатов. Представленная кандидатом программа основных направлений деятельности Правительства в рамках курируемых им блоков предполагает развитие единого согласованного механизма управления научно-технологической сферой в целях достижения общегосударственных приоритетов, создания условий для воспитания патриотически настроенных специалистов и интеллектуалов, неразрывно связывающих приложение своих талантов и своё будущее с судьбой своей страны.
🔹На мой вопрос о приоритетах развития международного научно-технического сотрудничества в современной обстановке, которое будет способствовать решению проблем угрозы изоляции от глобального научного сообщества и риска потери высококвалифицированных научных кадров, Дмитрий Николаевич Чернышенко ответил, что концепция международного технологического развития корректируется в соответствии со Стратегией научно-технологического развития. Он назвал конкретные шаги по ее реализации: расширение программы так называемых двойных конкурсов РНФ с дружественными странами, обновлённая программа мегагрантов, проекты класса "мегасайенс". Несмотря на санкционное давление, эти направления развиваются.
🔹Д.Н. Чернышенко проинформировал депутатов, что на базе национальной сети исследовательской инфраструктуры создан Международный центр синхротронных, нейтронных и лазерных исследований. Эта инфраструктура позволила нам включиться в борьбу за лучшие мировые научные кадры как минимум на пространстве ЕАЭС и наших дружественных стран и привлечь их к решению стоящих перед нами технологических задач.
🔹Заместитель Председателя Правительства РФ отметил важность разработки Стратегии научно-технологического развития Союзного государства до 2035 года. На полученный вчера на заседании Комитета по науке и высшему образованию наказ от депутатов о необходимости создания дополнительного профильного совещательного органа на уровне Правительства по этому международному направлению, предложил сформировать его на базе правительственной комиссии по НТР.
🔹Напомню, что Чернышенко курировал Минобрнауки, Минспорта и Минэкономики в области развития туризма, а также координировал сферу СМИ, периодической печати и издательской деятельности. Теперь к ним добавятся Минпросвещения и Росмолодежь.
🔹В своем выступлении с рекомендацией о поддержке кандидатуры Чернышенко отметил, что Дмитрий Николаевич – профессионал и эффективный управленец, который задаёт высокие стандарты государственного служения, и способен добиваться гармоничного межведомственного взаимодействия и конкретных результатов. Представленная кандидатом программа основных направлений деятельности Правительства в рамках курируемых им блоков предполагает развитие единого согласованного механизма управления научно-технологической сферой в целях достижения общегосударственных приоритетов, создания условий для воспитания патриотически настроенных специалистов и интеллектуалов, неразрывно связывающих приложение своих талантов и своё будущее с судьбой своей страны.
🔹На мой вопрос о приоритетах развития международного научно-технического сотрудничества в современной обстановке, которое будет способствовать решению проблем угрозы изоляции от глобального научного сообщества и риска потери высококвалифицированных научных кадров, Дмитрий Николаевич Чернышенко ответил, что концепция международного технологического развития корректируется в соответствии со Стратегией научно-технологического развития. Он назвал конкретные шаги по ее реализации: расширение программы так называемых двойных конкурсов РНФ с дружественными странами, обновлённая программа мегагрантов, проекты класса "мегасайенс". Несмотря на санкционное давление, эти направления развиваются.
🔹Д.Н. Чернышенко проинформировал депутатов, что на базе национальной сети исследовательской инфраструктуры создан Международный центр синхротронных, нейтронных и лазерных исследований. Эта инфраструктура позволила нам включиться в борьбу за лучшие мировые научные кадры как минимум на пространстве ЕАЭС и наших дружественных стран и привлечь их к решению стоящих перед нами технологических задач.
🔹Заместитель Председателя Правительства РФ отметил важность разработки Стратегии научно-технологического развития Союзного государства до 2035 года. На полученный вчера на заседании Комитета по науке и высшему образованию наказ от депутатов о необходимости создания дополнительного профильного совещательного органа на уровне Правительства по этому международному направлению, предложил сформировать его на базе правительственной комиссии по НТР.
🔹Напомню, что Чернышенко курировал Минобрнауки, Минспорта и Минэкономики в области развития туризма, а также координировал сферу СМИ, периодической печати и издательской деятельности. Теперь к ним добавятся Минпросвещения и Росмолодежь.