Глава Агентства Евгений Примаков наградил Геннадия Барышникова, Галину Куликову и Алексея Лунькова медалями «За укрепление мира, дружбы и сотрудничества». Почетный знак ведомства «За дружбу и сотрудничество» получили Станислав Ксёнжик и Александра Кормильцева.
Узнать больше
#Россотрудничество #РусскийДом #Rossotrudnichestvo #RussianHouse
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ Продлеваются сроки подачи заявок на обучение в пределах квоты Правительства Российской Федерации
📌 Теперь подать заявки можно до 31 января 2024 года в странах Европы, Америки, Океании и ряде стран Азии, Африки и Ближнего Востока.
🖇 Напоминаем, что кандидатам, желающим получить образование по квоте, необходимо зарегистрироваться на сайте education-in-russia.com. Подробную инструкцию, как это сделать, смотрите по ссылке.
По всем вопросам проведения отбора в странах необходимо обращаться в представительства Россотрудничества за рубежом или в дипломатические представительства России.
#РусскийДом #Россотрудничество #RussianHouse #Rossotrudnichestvo #ОбразованиевРоссии
📌 Теперь подать заявки можно до 31 января 2024 года в странах Европы, Америки, Океании и ряде стран Азии, Африки и Ближнего Востока.
🖇 Напоминаем, что кандидатам, желающим получить образование по квоте, необходимо зарегистрироваться на сайте education-in-russia.com. Подробную инструкцию, как это сделать, смотрите по ссылке.
По всем вопросам проведения отбора в странах необходимо обращаться в представительства Россотрудничества за рубежом или в дипломатические представительства России.
#РусскийДом #Россотрудничество #RussianHouse #Rossotrudnichestvo #ОбразованиевРоссии
Forwarded from Русский дом
⚡️ С начала 2023 года в ДНР было восстановлено 1 600 многоквартирных домов, 7 207 индивидуальных жилых домов и 350 социально-культурных объектов. В их числе — 122 школы, 100 детских садов, пять организаций среднего профессионального образования.
Также в этом году с нуля было построено 48 многоквартирных домов, введены в эксплуатацию: республиканский спасательный центр, школа на 1 100 мест, детский сад на 150 мест, два больничных корпуса.
📌 Для нормальной работы в период отопительного сезона было заменено более 54 км тепловых сетей и более 60 котлов. В Донецке и Шахтерском районе установлено пять новых блочно-модульных котельных, в Мариуполе сейчас работает уже 56 стационарных котельных.
#Россия
Также в этом году с нуля было построено 48 многоквартирных домов, введены в эксплуатацию: республиканский спасательный центр, школа на 1 100 мест, детский сад на 150 мест, два больничных корпуса.
📌 Для нормальной работы в период отопительного сезона было заменено более 54 км тепловых сетей и более 60 котлов. В Донецке и Шахтерском районе установлено пять новых блочно-модульных котельных, в Мариуполе сейчас работает уже 56 стационарных котельных.
#Россия
В Россотрудничестве присоединились к всероссийской благотворительной акции «Ёлка желаний». Она помогает исполнить мечты детей из малообеспеченных семей, с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья по всей стране.
Благодаря акции новогодние чудеса постучались к ребятам даже раньше наступления Нового года.
Присоединиться к акции может каждый на сайте елкажеланий.рф
Узнать больше
#Россотрудничество #РусскийДом #ЕлкаЖеланий
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎨 Конкурс детских сочинений и рисунков, посвящённых 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
‼️ В 2024 году в России отмечается важная историческая дата − 80-летие полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
С целью исторического просвещения молодого поколения России и зарубежных стран о героической странице в истории нашей страны и сохранения исторической памяти о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду, и воинах, освободивших великий город, Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М. И.Рудомино объявляет конкурс сочинений и рисунков, посвящённых этому знаменательному событию.
В рамках конкурса до 25 января 2024 года участникам в возрасте от l0 до 18 лет предлагается написать сочинение о блокаде Ленинграда, дополнив его иллюстрацией (рисунком).
Примерные темы: рассказ о стойкости, силе духа жителей города и их подвиге, о повседневной жизни жителей в условиях блокады, о героях труда, о воинах-защитниках и освободителях, о культурной жизни блокадного города, о деятелях науки и культуры, продолжавших творить в блокадном Ленинграде и другие.
Сочинение может быть написано на русском языке или любом иностранном.
Подробно с условиями участия можно ознакомиться на сайте библиотеки иностранной литературы и в Положении
Даты, адреса, ссылки:
— Заявка на участие в Конкурсе подается в электронной форме
— Прием работ на Конкурс проходит с 11 декабря 2023 года до 25 января 2024 года.
— Победители Конкурса будут определены по итогам работы жюри 10 февраля 2024 года и объявлены на сайте Библиотеки
— Официальный адрес электронной почты (для решения любых вопросов, связанных с условиями, процедурой проведения и прочей информацией по Конкурсу): konkurs@libfl.ru
#КонкурсРисунков #соотечественники #ВОВ #РусскийДом #русскийдомафины
‼️ В 2024 году в России отмечается важная историческая дата − 80-летие полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
С целью исторического просвещения молодого поколения России и зарубежных стран о героической странице в истории нашей страны и сохранения исторической памяти о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду, и воинах, освободивших великий город, Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы имени М. И.Рудомино объявляет конкурс сочинений и рисунков, посвящённых этому знаменательному событию.
В рамках конкурса до 25 января 2024 года участникам в возрасте от l0 до 18 лет предлагается написать сочинение о блокаде Ленинграда, дополнив его иллюстрацией (рисунком).
Примерные темы: рассказ о стойкости, силе духа жителей города и их подвиге, о повседневной жизни жителей в условиях блокады, о героях труда, о воинах-защитниках и освободителях, о культурной жизни блокадного города, о деятелях науки и культуры, продолжавших творить в блокадном Ленинграде и другие.
Сочинение может быть написано на русском языке или любом иностранном.
Подробно с условиями участия можно ознакомиться на сайте библиотеки иностранной литературы и в Положении
Даты, адреса, ссылки:
— Заявка на участие в Конкурсе подается в электронной форме
— Прием работ на Конкурс проходит с 11 декабря 2023 года до 25 января 2024 года.
— Победители Конкурса будут определены по итогам работы жюри 10 февраля 2024 года и объявлены на сайте Библиотеки
— Официальный адрес электронной почты (для решения любых вопросов, связанных с условиями, процедурой проведения и прочей информацией по Конкурсу): konkurs@libfl.ru
#КонкурсРисунков #соотечественники #ВОВ #РусскийДом #русскийдомафины
🎓 Поступление в университет возможно не только в рамках общей процедуры квотного набора или по контракту, но и по результатам участия в вузовских олимпиадах. Так, например, все участники Международной многопрофильной олимпиады школьников «МОСТ» получают скидку 10% на обучение в университете «СТАНКИН». А победа в многопрофильной олимпиаде «Моя карьера» дает право учиться в магистратуре бесплатно.
🔗 Подробнее в материале
🎓 You can enroll at a university not only within the quota or on a contract basis but also based on the results of the university Olympiads. For example, all participants of the International Multidisciplinary Olympiad for School Students 'MOCT' get a 10% discount for the entire period of study at STANKIN University. And those who win the Multidisciplinary Olympiad ‘My Career’ are entitled to free Master’s studies.
🎓 Read the article to find out more
#educationinrussia #education #RussianUniversities #HED
🔗 Подробнее в материале
🎓 You can enroll at a university not only within the quota or on a contract basis but also based on the results of the university Olympiads. For example, all participants of the International Multidisciplinary Olympiad for School Students 'MOCT' get a 10% discount for the entire period of study at STANKIN University. And those who win the Multidisciplinary Olympiad ‘My Career’ are entitled to free Master’s studies.
🎓 Read the article to find out more
#educationinrussia #education #RussianUniversities #HED
👩🏫Научно-методический семинар: «Особенности подготовки иностранных учащихся к российскому сертификационному тестированию по уровням А1, А2, В1, В2, С1, С2»
19-20 декабря 2023г. прошел в он-лайн режиме научно-методический семинар по государственному тестированию русского языка как иностранного, организованный Русским домом в Афинах совместно с Головным центром тестирования иностранных граждан МГУ им. М.В. Ломоносова, при поддержке Совета школ.
В семинаре докладчиками выступили ведущие специалисты филфака МГУ и Головного центра тестирования: Некрасова Л.Н. замдиректора Головного центра тестирования иностранных граждан МГУ, Моргунова Е.В. старший преподаватель кафедры русского языка ИРЯиК МГУ, разработчик дистанционного курса РКИ для начинающих.
Приняли участие в научно-методическом семинаре по русскому языку как иностранному греческие преподаватели из различных университетов и центров обучения иностранных языков, русских школ, ведущие свою образовательную деятельность в г. Афины и области Аттики (гг. Мегара, г.Аспропиргос), г. Салоники и области Северной Греции (гг. Катерини, Сапес, Кавала, Иоаннина), области Центральной Греции (гг. Трикала, Кардица), на пол-ве Пелопоннес (г.Патры) и островной части Греции: о.Крит (гг. Ираклион, Ханья, Малья, Рефемно, Агиос Николаос), о.Родос, о.Корфу (г. Керкера), о.Халкида и др. Участниками семинара также стали и греческие студенты-магистранты и аспиранты, обучающиеся на филфаке в вузах РФ в рамках квотного образования по направлениям: филология, лингвистика, преподавание РКИ.
Одним из ключевых аспектов семинара являлось изучение и обсуждение методик подготовки и проведения государственного тестирования русского языка на различных уровнях (ALTE) - от A1 до C2, а также представление успешных практик в оценке различных навыков (чтение, письмо, говорение, аудирование, лексика-грамматика), способствующих развитию новых стратегий подготовки и стандартов оценки.
Подготовка иностранных учащихся к сертификационным тестам уровней А1, А2, В1, В2, С1, С2 является важным этапом в изучении русского языка. Эти уровни соответствуют общеевропейской шкале уровней владения языком (ALTE) и используются для оценки языковых навыков. Подготовка к сертификационным тестам включает в себя ряд особенностей и методов, которые помогают учащимся успешно сдать экзамен на каждом из этих уровней.
На семинаре были затронуты основные аспекты подготовки к прохождению российского государственного тестирования по РКИ: оценка уровня подготовки, практика экзаменационных форматов, коммуникативные навыки как устные, так и письменные (субтесты «Говорение» и «Письмо»), форматы и структура тестов, практика-отработка знаний на типовых заданиях, анализ часто допускаемых ошибок греческими тестирующимися на всех уровнях.
Таким образом, научно-методический семинар по государственному тестированию РКИ явился полезной платформой для преподавателей – русистов Греции, показал важную роль в обеспечении качественной оценки знаний и подготовке греческих тестирующихся к успешной сдаче государственного тестирования по русскому языку как иностранному.
#РКИ #Семинар #образование #русскийязык #РусскийДом #русскийдомафины #МГУ
19-20 декабря 2023г. прошел в он-лайн режиме научно-методический семинар по государственному тестированию русского языка как иностранного, организованный Русским домом в Афинах совместно с Головным центром тестирования иностранных граждан МГУ им. М.В. Ломоносова, при поддержке Совета школ.
В семинаре докладчиками выступили ведущие специалисты филфака МГУ и Головного центра тестирования: Некрасова Л.Н. замдиректора Головного центра тестирования иностранных граждан МГУ, Моргунова Е.В. старший преподаватель кафедры русского языка ИРЯиК МГУ, разработчик дистанционного курса РКИ для начинающих.
Приняли участие в научно-методическом семинаре по русскому языку как иностранному греческие преподаватели из различных университетов и центров обучения иностранных языков, русских школ, ведущие свою образовательную деятельность в г. Афины и области Аттики (гг. Мегара, г.Аспропиргос), г. Салоники и области Северной Греции (гг. Катерини, Сапес, Кавала, Иоаннина), области Центральной Греции (гг. Трикала, Кардица), на пол-ве Пелопоннес (г.Патры) и островной части Греции: о.Крит (гг. Ираклион, Ханья, Малья, Рефемно, Агиос Николаос), о.Родос, о.Корфу (г. Керкера), о.Халкида и др. Участниками семинара также стали и греческие студенты-магистранты и аспиранты, обучающиеся на филфаке в вузах РФ в рамках квотного образования по направлениям: филология, лингвистика, преподавание РКИ.
Одним из ключевых аспектов семинара являлось изучение и обсуждение методик подготовки и проведения государственного тестирования русского языка на различных уровнях (ALTE) - от A1 до C2, а также представление успешных практик в оценке различных навыков (чтение, письмо, говорение, аудирование, лексика-грамматика), способствующих развитию новых стратегий подготовки и стандартов оценки.
Подготовка иностранных учащихся к сертификационным тестам уровней А1, А2, В1, В2, С1, С2 является важным этапом в изучении русского языка. Эти уровни соответствуют общеевропейской шкале уровней владения языком (ALTE) и используются для оценки языковых навыков. Подготовка к сертификационным тестам включает в себя ряд особенностей и методов, которые помогают учащимся успешно сдать экзамен на каждом из этих уровней.
На семинаре были затронуты основные аспекты подготовки к прохождению российского государственного тестирования по РКИ: оценка уровня подготовки, практика экзаменационных форматов, коммуникативные навыки как устные, так и письменные (субтесты «Говорение» и «Письмо»), форматы и структура тестов, практика-отработка знаний на типовых заданиях, анализ часто допускаемых ошибок греческими тестирующимися на всех уровнях.
Таким образом, научно-методический семинар по государственному тестированию РКИ явился полезной платформой для преподавателей – русистов Греции, показал важную роль в обеспечении качественной оценки знаний и подготовке греческих тестирующихся к успешной сдаче государственного тестирования по русскому языку как иностранному.
#РКИ #Семинар #образование #русскийязык #РусскийДом #русскийдомафины #МГУ
Forwarded from Узнай Россию
Вы писали письма Деду Морозу?
Он живет в Великом Устюге. Многие гости приезжают сюда ради его загородной вотчины, но у него есть резиденция в центре города!
Здесь можно увидеть первый трон волшебника, его сказочные вещи, с помощью которых он творит волшебство, а также посмотреть на книгу добрых дел. Без подарка из городской резиденции никто не уходит, каждый гость имеет возможность сделать сам сувенир на память.
«Дед Мороз наблюдает за нами через морозные узоры и дела добрые записывает, – рассказали его помощники. – Определить, насколько дело доброе, помогают ему весы добрых дел».
Есть у него и бездонный мешок с подарками для каждого. Его подарки в пути обретают невесомость, поэтому дедушке носить мешок не тяжело.
А рядом с резиденцией разместилась и почта Деда Мороза. Количество писем, которые он получил, приближается к 5 миллионам.
«Ребятишки, конечно, просят современные игрушки, телефоны, компьютеры, – рассказал нам сам Дед Мороз. – Но больше всего мне нравится, когда они пишут: сделай так, чтобы бабушка с дедушкой у меня никогда не болели, у папы всегда была хорошая работа, а мама почаще была дома вместе с нами!»
Пожелаем Дедушке хороших праздников!
📸 Павел Кузьмичев
❤ Узнай Россию
Он живет в Великом Устюге. Многие гости приезжают сюда ради его загородной вотчины, но у него есть резиденция в центре города!
Здесь можно увидеть первый трон волшебника, его сказочные вещи, с помощью которых он творит волшебство, а также посмотреть на книгу добрых дел. Без подарка из городской резиденции никто не уходит, каждый гость имеет возможность сделать сам сувенир на память.
«Дед Мороз наблюдает за нами через морозные узоры и дела добрые записывает, – рассказали его помощники. – Определить, насколько дело доброе, помогают ему весы добрых дел».
Есть у него и бездонный мешок с подарками для каждого. Его подарки в пути обретают невесомость, поэтому дедушке носить мешок не тяжело.
А рядом с резиденцией разместилась и почта Деда Мороза. Количество писем, которые он получил, приближается к 5 миллионам.
«Ребятишки, конечно, просят современные игрушки, телефоны, компьютеры, – рассказал нам сам Дед Мороз. – Но больше всего мне нравится, когда они пишут: сделай так, чтобы бабушка с дедушкой у меня никогда не болели, у папы всегда была хорошая работа, а мама почаще была дома вместе с нами!»
Пожелаем Дедушке хороших праздников!
📸 Павел Кузьмичев
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎄 Колядование на Руси зародилось еще в языческие времена, люди ходили по домам и пели песни в день зимнего солнцестояния. Со временем языческие песни сменились христианскими, а колядовать именно на Рождество стали после Крещения Руси в 988 году.
Предлагаем к прослушиванию несколько колядок для рождественского настроения!
#Россия
Предлагаем к прослушиванию несколько колядок для рождественского настроения!
#Россия
🎓Заседание Отборочной комиссии – обучение в вузах РФ в 2024/2025 учебном году
В Русском доме провела свою работу Комиссия по отбору греческих кандидатов для участия в конкурсе на обучение в российских учебных заведениях в 2024/2025 учебном году по программам среднего, высшего и дополнительного профессионального образования за счет средств федерального бюджета в рамках установленной Правительством Российской Федерации квоты. Отбор кандидатов, для участия в конкурсе, проводится на портале „Education in Russia” https://education-in-russia.com/
Процесс отбора по квотам регламентирован законодательством РФ от 18.12.2022г. №2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ» и документами, регламентирующие отбор кандидатов в Греции на 2024/2025 учебный год, а также и утвержденными правилами (Положение, Критерии отбора) Отборочной комиссией Греции.
Членами Комиссии учитывались индивидуальные достижения кандидата (например, результаты олимпиад, конкурсов, участие в конференциях), подготовка к собеседованию – конкурс портфолио, представление личности кандидата (презентация). Было заслушано 19 кандидатов.
Среди греческих кандидатов, которые уже приняли участие в конкурсе на обучение в российских учебных заведениях в 2024/2025 учебном, оказались популярны различные образовательные направления и специальности.
В Русском доме провела свою работу Комиссия по отбору греческих кандидатов для участия в конкурсе на обучение в российских учебных заведениях в 2024/2025 учебном году по программам среднего, высшего и дополнительного профессионального образования за счет средств федерального бюджета в рамках установленной Правительством Российской Федерации квоты. Отбор кандидатов, для участия в конкурсе, проводится на портале „Education in Russia” https://education-in-russia.com/
Процесс отбора по квотам регламентирован законодательством РФ от 18.12.2022г. №2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ» и документами, регламентирующие отбор кандидатов в Греции на 2024/2025 учебный год, а также и утвержденными правилами (Положение, Критерии отбора) Отборочной комиссией Греции.
Членами Комиссии учитывались индивидуальные достижения кандидата (например, результаты олимпиад, конкурсов, участие в конференциях), подготовка к собеседованию – конкурс портфолио, представление личности кандидата (презентация). Было заслушано 19 кандидатов.
Среди греческих кандидатов, которые уже приняли участие в конкурсе на обучение в российских учебных заведениях в 2024/2025 учебном, оказались популярны различные образовательные направления и специальности.