This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Упражнение для развития навыка рука-глаз, внимания, логики, пространственного мышления.
Дети с рождения не понимают, что ночью нужно спать.
У взрослых есть «внутренние часы», которые нам подсказывают, когда пора спать, а когда пора просыпаться. На эти часы активно влияет солнечный свет и гормоны.
Но дети не рождаются с этим навыком. Когда малыш еще в утробе матери, он действует в соответствии с гормонами и ритмами матери. После рождения, малышу потребуется около двух месяцев для развития этого навыка. В течение двух месяцев, малыш может глубоко спать днем и просыпаться среди ночи и бодрствовать.
Есть несколько вещей, которые родители могли бы делать для того, чтобы процесс пошел быстрее:
✔️в течение дня проводите время бодрствования насыщено (играя, разговаривая, развивая тактические ощущения).
✔️днем проводите достаточное количество времени на солнце, по возможности конечно.
✔️ночью старайтесь, чтобы в комнате было темно. Не нужно использовать ночник. При пробуждении разговаривайте тихо и не играйте с малышом.
У взрослых есть «внутренние часы», которые нам подсказывают, когда пора спать, а когда пора просыпаться. На эти часы активно влияет солнечный свет и гормоны.
Но дети не рождаются с этим навыком. Когда малыш еще в утробе матери, он действует в соответствии с гормонами и ритмами матери. После рождения, малышу потребуется около двух месяцев для развития этого навыка. В течение двух месяцев, малыш может глубоко спать днем и просыпаться среди ночи и бодрствовать.
Есть несколько вещей, которые родители могли бы делать для того, чтобы процесс пошел быстрее:
✔️в течение дня проводите время бодрствования насыщено (играя, разговаривая, развивая тактические ощущения).
✔️днем проводите достаточное количество времени на солнце, по возможности конечно.
✔️ночью старайтесь, чтобы в комнате было темно. Не нужно использовать ночник. При пробуждении разговаривайте тихо и не играйте с малышом.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Эта игра развивает мелкую моторику, зрительно-моторную координацию, а так же укрепляет кисть.
Как поддержать желание учиться?
Показывайте важность знаний, которые получает ребёнок. Ребенку важно понимать, зачем ему то или иное знание прямо сейчас.
Сегодня в школе проходили умножение?
Попросите его подсчитать, сколько пакетов молока (килограмм яблок, бутылок йогурта) нужно покупать вашей семье на неделю. Так ребенок поможет вам в формировании недельного семейного бюджета, почувствует свою значимость и осознает важность усвоенных знаний.
Надо больше писать, а он не любит переписывать упражнения?
Затейте большой проект — семейную кулинарную книгу. Доверьте ребенку вести записи и подбирать красивые картинки для оформления. Навык письма будет развиваться, и вскоре переписать упражнение из учебника не будет казаться непосильной задачей.
Показывайте важность знаний, которые получает ребёнок. Ребенку важно понимать, зачем ему то или иное знание прямо сейчас.
Сегодня в школе проходили умножение?
Попросите его подсчитать, сколько пакетов молока (килограмм яблок, бутылок йогурта) нужно покупать вашей семье на неделю. Так ребенок поможет вам в формировании недельного семейного бюджета, почувствует свою значимость и осознает важность усвоенных знаний.
Надо больше писать, а он не любит переписывать упражнения?
Затейте большой проект — семейную кулинарную книгу. Доверьте ребенку вести записи и подбирать красивые картинки для оформления. Навык письма будет развиваться, и вскоре переписать упражнение из учебника не будет казаться непосильной задачей.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌺 Развиваем пространственные представления, умение выполнять действия по образцу, самоконтроль, внимание (удержание и распределение) и память.
👩⚕ Вы психолог или только планируете работать с детьми?
Тогда вы точно сталкивались или еще столкнётесь с ситуацией:
• один ребёнок болтает без остановки и перебивает,
• другой молчит, отводит взгляд и будто «прячется».
❌ Ошибка многих начинающих специалистов — применять один и тот же сценарий работы.
Что важно понимать психологу:
📌 Экстраверт заряжается от общения, но нуждается в структурировании, паузах и обратной связи.
📌 Интроверт чувствует себя комфортно в тишине и предсказуемости, раскрывается через непрямые методы (рисунок, сказка, символ).
🎨 Арт-терапия как универсальный инструмент
• Для экстраверта: рисовать на больших листах, создавать истории и делиться ими.
• Для интроверта: коллажи, пастель, «тихие» форматы без давления.
💡 Поэтому так важно не только знать теорию развития ребёнка, но и уметь гибко адаптировать методики под конкретный темперамент.
Если вы хотите стать специалистом, которому доверяют родители и дети, — начните с прочного фундамента — программы «Детский психолог»
Подробнее о программе: https://tglink.io/b3a7c3434378
#реклама
О рекламодателе
erid: 2W5zFHGAVSG
Тогда вы точно сталкивались или еще столкнётесь с ситуацией:
• один ребёнок болтает без остановки и перебивает,
• другой молчит, отводит взгляд и будто «прячется».
❌ Ошибка многих начинающих специалистов — применять один и тот же сценарий работы.
Что важно понимать психологу:
📌 Экстраверт заряжается от общения, но нуждается в структурировании, паузах и обратной связи.
📌 Интроверт чувствует себя комфортно в тишине и предсказуемости, раскрывается через непрямые методы (рисунок, сказка, символ).
🎨 Арт-терапия как универсальный инструмент
• Для экстраверта: рисовать на больших листах, создавать истории и делиться ими.
• Для интроверта: коллажи, пастель, «тихие» форматы без давления.
💡 Поэтому так важно не только знать теорию развития ребёнка, но и уметь гибко адаптировать методики под конкретный темперамент.
Если вы хотите стать специалистом, которому доверяют родители и дети, — начните с прочного фундамента — программы «Детский психолог»
Подробнее о программе: https://tglink.io/b3a7c3434378
#реклама
О рекламодателе
erid: 2W5zFHGAVSG
Важные моменты в воспитании сына
Когда он спрашивает: «Почему?», важно всегда отвечать, а не отмахиваться.
На данный момент вы – главный источник информации для своего ребенка.
Важно проникнуться его интересами.
Познайте тонкости бокса и будьте в курсе того, во что играет сын на планшете. Принимайте участие в его жизни, не дистанцируйтесь.
Гуляйте вместе.
Прогулка открывает возможности для задушевной беседы, укрепления контакта. К тому же, это полезно для здоровья.
Цените его достижения, даже самые незначительные.
Ваше одобрение и поддержка послужат сыну стимулом для новых свершений и придадут уверенность в себе.
Когда он спрашивает: «Почему?», важно всегда отвечать, а не отмахиваться.
На данный момент вы – главный источник информации для своего ребенка.
Важно проникнуться его интересами.
Познайте тонкости бокса и будьте в курсе того, во что играет сын на планшете. Принимайте участие в его жизни, не дистанцируйтесь.
Гуляйте вместе.
Прогулка открывает возможности для задушевной беседы, укрепления контакта. К тому же, это полезно для здоровья.
Цените его достижения, даже самые незначительные.
Ваше одобрение и поддержка послужат сыну стимулом для новых свершений и придадут уверенность в себе.
Малыши в два года
Притихший двухлетний малыш — это не всегда хорошо. Конечно, иногда ребенок может спокойно сидеть, разглядывая книжку, но чаще все будет наоборот.
Если вы не слышите привычного шума, значит, малыш занялся чем-то, что вы обычно запрещаете, например, наносит себе макияж, придумывает новое применение виниловым пластинкам или размораживает курицу на кухне.
Капризы вселенского масштаба. В два года ребенок особенно активно исследует мир вокруг себя, поэтому он может реагировать криком и слезами, если вдруг вы будете этому препятствовать.
Например, скажете «нет» на увлекательное выкручивание ручек газовой плиты. В моменты истерик ребенок будет похож на сырую и очень юркую макаронину, которую просто невозможно поднять и посадить в коляску.
Притихший двухлетний малыш — это не всегда хорошо. Конечно, иногда ребенок может спокойно сидеть, разглядывая книжку, но чаще все будет наоборот.
Если вы не слышите привычного шума, значит, малыш занялся чем-то, что вы обычно запрещаете, например, наносит себе макияж, придумывает новое применение виниловым пластинкам или размораживает курицу на кухне.
Капризы вселенского масштаба. В два года ребенок особенно активно исследует мир вокруг себя, поэтому он может реагировать криком и слезами, если вдруг вы будете этому препятствовать.
Например, скажете «нет» на увлекательное выкручивание ручек газовой плиты. В моменты истерик ребенок будет похож на сырую и очень юркую макаронину, которую просто невозможно поднять и посадить в коляску.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ПОМПОНЫ🌈
Это упражнение развивает внимание, зрительное восприятие, пространственное мышление.
Это упражнение развивает внимание, зрительное восприятие, пространственное мышление.
Неспособность человека запоминать события раннего периода детства называется инфантильной амнезией
Подавляющее большинство людей не в состоянии вспомнить то, что с ними происходило до двух-четырёх лет. Причина этого науке неизвестна, но существует два предположения:
Первое заключается в утрате человеком большинства нейронных связей раннего периода жизни и замене их другими в процессе взросления.
Второе предполагает, что младенчество — очень трудный период жизни, поскольку шансы на выживание новорождённого в природных условиях весьма невысоки. Мозг не сохраняет воспоминаний, защищая психику младенца.
Подавляющее большинство людей не в состоянии вспомнить то, что с ними происходило до двух-четырёх лет. Причина этого науке неизвестна, но существует два предположения:
Первое заключается в утрате человеком большинства нейронных связей раннего периода жизни и замене их другими в процессе взросления.
Второе предполагает, что младенчество — очень трудный период жизни, поскольку шансы на выживание новорождённого в природных условиях весьма невысоки. Мозг не сохраняет воспоминаний, защищая психику младенца.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Упражнение на развитие мозга
Что нужно знать о подростковом возрасте
Позвольте подросткам совершать ошибки.
Не надо повторять, что «вы, мол, говорили, а он вас не послушал». Это только вызовет раздражение и желание сделать назло.
Ребенок не должен быть таким, каким вы были в его возрасте, или таким, каким вы хотите его видеть.
Воспитывайте финансовую грамотность и обсуждайте материальные вопросы.
Подростки должны понимать, откуда берутся деньги и как они вам достаются. Приучайте детей к планированию своих расходов: начните выдавать карманные деньги единовременно на неделю или на месяц, пусть ребенок учится самостоятельно распределять бюджет.
Если подросток говорит вам неправду, это может быть сигналом вашей авторитарности и чрезмерного контроля.
Ребенок таким образом устанавливает защиту от вашего вмешательства на его территорию. Поэтому не стоит впадать в истерику, лучше проанализируйте ваше отношение.
Позвольте подросткам совершать ошибки.
Не надо повторять, что «вы, мол, говорили, а он вас не послушал». Это только вызовет раздражение и желание сделать назло.
Ребенок не должен быть таким, каким вы были в его возрасте, или таким, каким вы хотите его видеть.
Воспитывайте финансовую грамотность и обсуждайте материальные вопросы.
Подростки должны понимать, откуда берутся деньги и как они вам достаются. Приучайте детей к планированию своих расходов: начните выдавать карманные деньги единовременно на неделю или на месяц, пусть ребенок учится самостоятельно распределять бюджет.
Если подросток говорит вам неправду, это может быть сигналом вашей авторитарности и чрезмерного контроля.
Ребенок таким образом устанавливает защиту от вашего вмешательства на его территорию. Поэтому не стоит впадать в истерику, лучше проанализируйте ваше отношение.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Игра для развития мелкой моторики у детей от 1 года
Последствия ссор при ребенке
Психические расстройства. Под влиянием стресса страдает, конечно, и психика малыша.
Крайними проявлениями могут стать страхи, ночные кошмары, заикание, энурез (недержание мочи), нервные тики или даже психические заболевания. При этом последствия могут наступать не сразу, а спустя годы. Либо они могут быть просто вовремя не замечены родителями, увлеченными «междоусобными войнами».
Манипулятивное поведение.
Некоторые родители, поссорившись на глазах у ребенка, ощущают свою вину перед ним. Пытаясь искупить ее, они дарят подарки, снимают запреты или покупают сладости.
Такое поведение ведет к появлению маленького манипулятора в семье: он понимает, что может попросить все, что хочет, после ссоры родителей.
Психические расстройства. Под влиянием стресса страдает, конечно, и психика малыша.
Крайними проявлениями могут стать страхи, ночные кошмары, заикание, энурез (недержание мочи), нервные тики или даже психические заболевания. При этом последствия могут наступать не сразу, а спустя годы. Либо они могут быть просто вовремя не замечены родителями, увлеченными «междоусобными войнами».
Манипулятивное поведение.
Некоторые родители, поссорившись на глазах у ребенка, ощущают свою вину перед ним. Пытаясь искупить ее, они дарят подарки, снимают запреты или покупают сладости.
Такое поведение ведет к появлению маленького манипулятора в семье: он понимает, что может попросить все, что хочет, после ссоры родителей.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Соотносим цифры и количество. Игра на развитие математических навыков у детей от 4-5 лет
Чистим зубы играя!
Каждый родитель знает, что дети легче приобретают новые навыки, если осваивают их через игру
Даже из такого скучного дела, как чистка зубов, можно устроить своеобразный квест.
Найдите в интернете или нарисуйте самостоятельно календарь чистки зубов на месяц. Повесьте его на стену в ванной, не забудьте подготовить фломастеры, которыми ребенок дважды в день после чистки зубов будет закрашивать солнце (почистили зубы утром) и луну (почистили зубы вечером).
Такой ритуал поможет малышу выработать полезную привычку. А в конце месяца можно вручить ему символическую награду за усердие.
Каждый родитель знает, что дети легче приобретают новые навыки, если осваивают их через игру
Даже из такого скучного дела, как чистка зубов, можно устроить своеобразный квест.
Найдите в интернете или нарисуйте самостоятельно календарь чистки зубов на месяц. Повесьте его на стену в ванной, не забудьте подготовить фломастеры, которыми ребенок дважды в день после чистки зубов будет закрашивать солнце (почистили зубы утром) и луну (почистили зубы вечером).
Такой ритуал поможет малышу выработать полезную привычку. А в конце месяца можно вручить ему символическую награду за усердие.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Развиваем крупную моторику, координацию, ловкость 😃
Какими должны быть отношения с мамой?
Считается, что для ребенка одинаково вредны избыток и недостаток материнской любви: так ли это?
Действительно, это так. Нельзя только хвалить или, наоборот, обделять любовью. Когда мама все время восхищается ребенком, подстраивается под него, боится ругать, он вырастает уязвимым. Он будет не готов к взрослой жизни, в которой будут ситуации и люди, которые не захотят под него подстраиваться.
Если мы хотим, чтобы ребенок был подготовлен и стрессоустойчив, нужно ему транслировать и показывать, что жизнь бывает разная.
Считается, что для ребенка одинаково вредны избыток и недостаток материнской любви: так ли это?
Действительно, это так. Нельзя только хвалить или, наоборот, обделять любовью. Когда мама все время восхищается ребенком, подстраивается под него, боится ругать, он вырастает уязвимым. Он будет не готов к взрослой жизни, в которой будут ситуации и люди, которые не захотят под него подстраиваться.
Если мы хотим, чтобы ребенок был подготовлен и стрессоустойчив, нужно ему транслировать и показывать, что жизнь бывает разная.
Балуем ребёнка правильно
Чаще хвалите ребенка.
Похвала является мощнейшим стимулом нравственного развития ребенка.
Психологи считают, что за день ребенок должен слышать больше похвал, чем замечаний. Хвалите ребенка даже за незначительные его достижения, но по делу, а не за глупости.
Устанавливайте границы. Совершенно неправильно занимать авторитарную позицию по отношению к детям: «Я сказал, а ты делай». Не демонстрируйте свою власть над ребенком – это ведет к отчуждению.
Баловать – значит позволять свободу выбора: можно всё, что внутри границ, которые контролируют родители.
Переживайте с ребенком его чувства: интересуйтесь его мыслями, обсуждайте эмоции, сопереживайте при неприятностях. Родительская поддержка и понимание не разбалуют ребенка, а сформируют доверие и привязанность.
Чаще хвалите ребенка.
Похвала является мощнейшим стимулом нравственного развития ребенка.
Психологи считают, что за день ребенок должен слышать больше похвал, чем замечаний. Хвалите ребенка даже за незначительные его достижения, но по делу, а не за глупости.
Устанавливайте границы. Совершенно неправильно занимать авторитарную позицию по отношению к детям: «Я сказал, а ты делай». Не демонстрируйте свою власть над ребенком – это ведет к отчуждению.
Баловать – значит позволять свободу выбора: можно всё, что внутри границ, которые контролируют родители.
Переживайте с ребенком его чувства: интересуйтесь его мыслями, обсуждайте эмоции, сопереживайте при неприятностях. Родительская поддержка и понимание не разбалуют ребенка, а сформируют доверие и привязанность.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Упражнение повышает способность распознавать формы, предметы, цвета, а также тренирует зрительно-моторную функцию мозга.
Характер формируется в течение первых трех лет жизни
Уже в три года поведение ребенка во многом предопределяет его характер в будущем.
Эту мысль подтвердило многолетнее исследование, результаты которого недавно были опубликованы. В 1975-1976 годах ученые лондонского Института психиатрии оценили поведение тысячи трехлетних детей по показателям: "хорошо адаптируется", "неуправляемый", "уверенный в себе", "заторможенный" или "сдержанный".
Когда личностные тесты провели с этими же людьми в возрасте 26 лет, все показатели остались практически на прежнем уровне.
В течение почти трех десятилетий черты характера практически не изменились.
Так, например, "уверенные в себе" дети во взрослом возрасте демонстрировали гораздо более высокий уровень экстраверсии, чем "заторможенные".
Уже в три года поведение ребенка во многом предопределяет его характер в будущем.
Эту мысль подтвердило многолетнее исследование, результаты которого недавно были опубликованы. В 1975-1976 годах ученые лондонского Института психиатрии оценили поведение тысячи трехлетних детей по показателям: "хорошо адаптируется", "неуправляемый", "уверенный в себе", "заторможенный" или "сдержанный".
Когда личностные тесты провели с этими же людьми в возрасте 26 лет, все показатели остались практически на прежнем уровне.
В течение почти трех десятилетий черты характера практически не изменились.
Так, например, "уверенные в себе" дети во взрослом возрасте демонстрировали гораздо более высокий уровень экстраверсии, чем "заторможенные".