Menda qiziq savol bor-da! Hech o'yimga yeta olmayapman.

X variant tarqalgani rost bo'lib chiqsin ham deylik. Hammasi iziga tushdi ham deb hisoblaylik. Agentlik juda murakkab tizim bo'lgan Rashni tatbiq eta oldi, juda murakkab bo'lgan online ro'yxatdan o'tkazish ishini uddaladi, juda murakkab bo'lgan miqdorda imtihonlarni o'tkazyapti. Faoliyati deyarli raqamlashib bo'ldi.

Asosiy savol shuki, nega shu testlarning maxfiyligi borasida hamon oqsayapti. Shunday katta tizimni qura olgan tashkilot testlarning maxfiyligini ta'minlay olmaydigan darajada zaifmi?

Konkret holatda ma'lum shaxslarga testga kirish huquqi berilib, aynan shu shaxslar nazoratda tutishning imkoni yo'qmi? Test shunchalik darajada ko'p kishining qo'lidan o'tadimi? Nahot elektron bazadan kim olganini bilib bo'lmasa?!

Har bir viloyatda Bunkerlik bilan nom chiqarganlar bor, ularni hamma taniydi, nega shular orqali aniqlash imkoniyati ko'rilmaydi?!

Agar testni qo'liga olishi mumkin bo'lgan xodim kam bo'lsa, soxta xaridor bo'lib ham aniqlasa bo'ladi-ku! Banklar faoliyatida ham minglab xodimlar ishlaydi, ularning ko'pida "dostup" bor, lekin ular pullarni "uxlatib" ketayotgani yo'q-ku! Bu imtihondan kelayotgan mablag' uncha-muncha banknikidan yaxshi bo'lsa, nega juda qattiq xavfsizlik choralari ko'rilmaydi?!

Balki, men o'ylagandan ko'ra murakkabdir, ammo qilaman degan odam, albatta, qiladi! Agar vakolatim ertaga bormi-yo'qmi, foydalanib olay deyilsa, bu imkonsiz ish.

@Renessansstudy

Xudo xohlasa, ertaga 2-smenada Namanganda imtihonga kiraman. Savollarni iloji boricha to'liq tahlil qilib berishga harakat qilaman!

Imtihondan maqsadlarim ko'p emas. Avvalo, testlarning saviyasini bilish, kitobim tahriri uchun yangilangan testlarni o'rganish, avvalgi tavakkal belgilaganim ortidan hosil bo'lgan natijam (adashmasam C+ edi) ni yanada barbod qilib C daraja qilib chiqish)

@Renessansstudy

1-smena esse mavzusi:

Ayrimlar sinfda "A'lochilar" doskasini joriy etish kerak deb hisoblaydi, ayrimlar esa buning salbiy oqibatlaridan ogohlantiradi.

2-smenaga oziq-ovqat va sanoatga oid esse mavzusi tushsa kerak, ikki smenada ham ta'lim berishiga biroz ishonqiramay turibman.

@Renessansstudy

36-savol:

asosli - saxiy - sersuv so'zlariga antonim bo'ladigan so'zni topish so'ralgan.

Javob: quruq.

Bu savol kutilgan edi, menimcha, javobni hamma topgan bo'lsa kerak, 36-savolning barcha smena javoblarini avvaldan hamma ko'rib bo'lgan edi. Bu masalaning o'zi alohida mavzu bo'ladi. Faqat tarix emas, ona tilida ham ayrim testlar tarqalganiga yorqin isbot bo'ladi. Imtihon o'tib olaversin, birma-bir kanalda e'lon qilamiz.

@Renessansstudy

Ilmiy matn - Ermitaj muzeyi matni.

Bu matn avval yozgi imtihonlarda foydalanilardi. Yanada takomillashtirilib berilganga o'xshaydi. Shu matnda adashmasam, mushukka oid qanaqadir jumlalar bor edi.

2-smenada kiraman, to'g'risi Atom matnini ishlagim kelyapti.

@Renessansstudy

Eng yomon ko'radigan savolim, guruh nazoratchisi tomonidan: "Sizning paloncha sertifikat darajangiz borakan, yana imtihonga kirib nima qilasiz?" - degan savolning berilishidir.

Menimcha, shu savol ko'pchilikka berilgan bo'lsa kerak. Guruh navbatchilariga tushuntirish kerakki, ularning vazifasi talabgorni sun'iy filtrdan o'tkazish emas, imtihon davridagi shaffoflik va nazoratni olib borish.

@Renessansstudy

Tarix fanidan 11 ta darslik va boshqa tavsiya etilgan adabiyotlardan istalgan inson 50 ta test tuzsa va agentlik ham 50 ta test tuzsa, ularning o'rtasida 33 ta savol bir xil chiqishi ehtimollar nazariyasiga ko'ra "0" ga teng. Ya'ni ikkita subyekt bir xil holatda 33 ta savolni mazmunan bir xil tuzishi mumkin emas. Tarix-ku, 11 ta darslik bilan cheklanadi.

Endi ona tiliga qaraylik, ikkita subyekt butunboshli izohli lug'at (izohli lug'atda 100 mingdan ortiq so'z bor) asosida test tuzsa, ular aynan bir necha smenada bir xil chiqishi ham "0" ga teng. Masalan, gap, quruq va shunga o'xshash boshqa so'zlar aynan smenama-smena bir xil kelishini Enshteyn ham isbotlab bera olmasa kerak.

AGENTLIK, nima bu ahvol? Vaziyat naqadar ekanini bilib turibsiz-ku, nega xalqni har xil bayonotlar bilan aldayapsizlar! Bitta test konkret avvaldan tarqalgani ma'lum bo'ldimi, men validlikni tan olmayman.

@Renessansstudy

2-smena essesi:

Ayrimlar bolalarning ism, familiya va shirifi boradida qat'iy tartib bo'lishi va buni davlat nazorat qilishi kerak deb hisoblaydi, ayrimlar esa bu masala ota-onalarning erkin tanlovi ekanini ta'kidlaydi.

@Renessansstudy

Ilmiy matn: Qirg'iziston!

@Renessansstudy

Kechga ovozli chat qilamiz, to'g'ri javoblar bilan solishtirib olasiz!

@Renessansstudy

Testlar juda oson. Uyga borib olay, batafsil tahlil qilamiz.

@Renessansstudy

20:10 da suhbat boshlanadi. Bugungi smena testlari va ularning to'g'ri javobi haqida gaplashamiz.

@Renessansstudy

Suhbat boshlanyapti

Hammaning o'z davri bo'ladi. Shu davrda inson kostyumga ega bo'ladi. Bu kostyumdan bir foydalanadi, ikki foydalanadi. Uning zarari boshqalarga tegayotganini tushunib yetadi va tavba qiladi. Ammo biladiki, bir kun keladi, shu foydalangan davri uchun javob beradi. Unaqa-bunaqa deyishi mumkin, ammo ich-ichidan shundan qo'rqib turadi.

Hozir kimdir tikuvchiga borish arafasida, kimdir kostyumini tiktirish arafasida, yana kimdir kostyumni yoqib yuborish arafasida, balki kimdir yoqib ham bo'lgandir. Ammo, lekin, biroq hammasiga bir kuni javob beramiz: siz ham, men ham - hammamiz. Iblisning yo'rig'iga yurdikmi, iblisga hali haq to'laymiz. Haq esa savoblarimizdan ketadi!

Bugungi badiiy matndan xulosalarim!

@Renessansstudy

11.05.2026 yil 2-smenagi imtihon haqida.

Davron Akbar

@Renessansstudy

Kitobimizga kiritilgan matn tushibdi. Kitobimizni xarid qilib, uning mazmuni bilan yaxshi tanish bo'lib, imtihonda xursand bo'lgansiz deb o'ylayman.

@Renessansstudy

Kechagi suhbatda qatnashganlar ham e'tirof etib yozishibdi. Vijdonan aytaman: menga tushgan savollarni tahlil qildim xolos, keyingi smenaga takrorlanib tushishidan xabarim yo'q edi. Foydasi teggan bo'lsa, xursandman.

@Renessansstudy

Musiqiy chekinish, bale!

@Renessansstudy