Imtihonlarni Kalmar o'yiniga o'xshataman. O'yinchilar (abituriyentlar) ning ichida 001-raqamli ishtirokchilar, albatta, bo'ladi.
@Renessansstudy
@Renessansstudy
β€153π125π€25π―15π8π₯5π4π4β€βπ₯3π3π₯°2
π’ Vakansiya: Tajribali oβqituvchilar izlanmoqda!
Online maktabimizga Milliy sertifikatga tayyorlovchi oβqituvchilar kerak!
π Yoβnalishlar:
β Ingliz tili
β Matematika
β Ona tili va adabiyoti
β Kimyo
β Biologiya
β Rus tili
β Turk tili
β Talablar:
β Milliy sertifikatga tayyorlash boβyicha tajriba
β Mavzuni oddiy, tushunarli tilda tushuntirish koβnikmasi
β Masβuliyat, natijaga ishlash va oβz ustida ishlashga tayyorlik
π° Oylik: 2000$ gacha (ish hajmiga qarab belgilanadi)
π₯ Roβyxatdan oβtish: Bu yerga bosing!
π± Telegram π± Facebook π± Instagram π± YouTube
Online maktabimizga Milliy sertifikatga tayyorlovchi oβqituvchilar kerak!
π Yoβnalishlar:
β Ingliz tili
β Matematika
β Ona tili va adabiyoti
β Kimyo
β Biologiya
β Rus tili
β Turk tili
β Talablar:
β Milliy sertifikatga tayyorlash boβyicha tajriba
β Mavzuni oddiy, tushunarli tilda tushuntirish koβnikmasi
β Masβuliyat, natijaga ishlash va oβz ustida ishlashga tayyorlik
π° Oylik: 2000$ gacha (ish hajmiga qarab belgilanadi)
π₯ Roβyxatdan oβtish: Bu yerga bosing!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
β€77π13π₯7β€βπ₯3π€©1
Qabul kvotalari biryo'la to'rt yil uchun belgilandi. Yaqin orada uning OTMlar bo'yicha taqsimoti e'lon qilinadi.
@Renessansstudy
@Renessansstudy
π₯95π28β€20π―11π€©4
Kitobimiz 100 ming nusxada sotilsa, unchalik kayf bermasligi mumkin, lekin ko'chada qaysidir o'quvchi kitobni ko'tarib o'tib qolsa, ana shunisi mazza. Boshqacha his!
@Renessansstudy
@Renessansstudy
π320β€74π56β€βπ₯23π21π₯15π₯΄13π€7π₯°6π6β‘5
Adabiyot bo'yicha ayrim takliflarim bor.
Yozgi imtihon topshiruvchilarga maktab darsligidagi adabiyotlardan test topshiriqlarini shakllantirishni to'xtatish payti keldi. Bu endilikda o'z samarasini bermaydi va doimiy byurokratik jarayonlarga sabab bo'ladi.
Quyidagicha takliflarim bor:
1) Adabiyot domeni 3 qismga ajratilsin:
a) G'azal tahlil qilish;
b) She'riy parchani tahlil qilish;
c) Nasriy va drammatik asarlarni tahlil qilish.
2) G'azal tahlil qilish bo'yicha maktab darsligida mavjud bo'lmagan, o'quvchining qobiliyatiga mutanosib istalgan mumtoz g'azal tanlab olinsin va 5 ta savol bilan tahlil qildirilsin. G'azal tahlili davomida talabgor adabiy unsurlar, badiiy san'atlardan ham sinalsin.
3) She'riy parcha bilan ishlashda ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan bir she'r berilsin va 1 ta savol bilan tahlil qildirilsin.
4) Nasriy va drammatik asarlardan yil boshida yoki bir necha yil uchun 20 talik adabiyotlar ro'yxati shakllantirilsin, tasdiqlansin va e'lon qilinsin. Bu asarlardan 6 ta savol shakllantirilsin.
Maktab darsliklaridagi asarlarga murojaat qilishni yakunlash kerak deb hisoblayman. "Maktab darsligi maktabda nega o'qitiladi" - degan savol paydo bo'lishi mumkin. Testlar shunday shakllantiriladiki, maktab dasturini o'qigan talabgor bu testlarni ishlay oladi. Sababi talabgor maktabda o'rgangan bilim, malaka va ko'nikmalarini ishga solib testni yechadi.
Dostonlardan savollar berishni ham yakunlash kerak deb o'ylayman. Folklorni oliy ta'limda o'rgansa bo'ladi. Hozir xohlaymizmi yo'qmi abituriyent testdan kelib chiqib harakatlanadi. Harakatlanib turganda eng kerakli bilimlarni test va imtihon bahonasida singira olsak, bu katta yutuq bo'ladi.
@Renessansstudy
Yozgi imtihon topshiruvchilarga maktab darsligidagi adabiyotlardan test topshiriqlarini shakllantirishni to'xtatish payti keldi. Bu endilikda o'z samarasini bermaydi va doimiy byurokratik jarayonlarga sabab bo'ladi.
Quyidagicha takliflarim bor:
1) Adabiyot domeni 3 qismga ajratilsin:
a) G'azal tahlil qilish;
b) She'riy parchani tahlil qilish;
c) Nasriy va drammatik asarlarni tahlil qilish.
2) G'azal tahlil qilish bo'yicha maktab darsligida mavjud bo'lmagan, o'quvchining qobiliyatiga mutanosib istalgan mumtoz g'azal tanlab olinsin va 5 ta savol bilan tahlil qildirilsin. G'azal tahlili davomida talabgor adabiy unsurlar, badiiy san'atlardan ham sinalsin.
3) She'riy parcha bilan ishlashda ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan bir she'r berilsin va 1 ta savol bilan tahlil qildirilsin.
4) Nasriy va drammatik asarlardan yil boshida yoki bir necha yil uchun 20 talik adabiyotlar ro'yxati shakllantirilsin, tasdiqlansin va e'lon qilinsin. Bu asarlardan 6 ta savol shakllantirilsin.
Maktab darsliklaridagi asarlarga murojaat qilishni yakunlash kerak deb hisoblayman. "Maktab darsligi maktabda nega o'qitiladi" - degan savol paydo bo'lishi mumkin. Testlar shunday shakllantiriladiki, maktab dasturini o'qigan talabgor bu testlarni ishlay oladi. Sababi talabgor maktabda o'rgangan bilim, malaka va ko'nikmalarini ishga solib testni yechadi.
Dostonlardan savollar berishni ham yakunlash kerak deb o'ylayman. Folklorni oliy ta'limda o'rgansa bo'ladi. Hozir xohlaymizmi yo'qmi abituriyent testdan kelib chiqib harakatlanadi. Harakatlanib turganda eng kerakli bilimlarni test va imtihon bahonasida singira olsak, bu katta yutuq bo'ladi.
@Renessansstudy
π129β€45π17π17π₯΄12π12π±7π―5π3π₯2π€1
Bu yilgi ballarning yuqorilashi yoki pastlashi haqida ko'p so'rashyapti.
Buni ikki xil tahlil qilish lozim. Bugungi kunda imtihonda yuqori balli yo'nalishlar bor. Ularda ball har qachongidan baland bo'lgan va bu yil ham misli ko'rilmagan darajada baland bo'ladi. Bunga raqobatning kuchli bo'lishi, talabgorning ko'p topshirishi hamda sertifikatlashtirish tizimi sabab bo'ladi.
Yuqori balli yo'nalishlarga quyidagilarni kiritish mumkin:
1) Yurisprudensiya;
2) Til o'qitish (Ingliz tili);
3) Til o'qitish (o'zbek tili)
4) Davolash ishi va muhim tibbiy yo'nalishlar.
Bu yo'nalishlarda grand va kontrakt o'tish ballari baland bo'ladi. Bu yil ko'p sertifikatli o'quvchilar imtihonda qatnashmoqda, bu yo'nalishlarga topshirish ko'rsatkichlari nihoyatda baland, test topshiriqlari nisbatan oson. Bu esa ballarni yuqorilatib beradi.
***
Boshqa yo'nalishlarda dahshatli pastlash yuz beradi. Abituriyentlarning kamayishi ham aynan nofilologik yo'nalishladga mos keladi. Sertifikatlashtirish ham juda past holatda ekanini hisobga olish lozim. Avvalgi yillardan 15-30 ballgacha pastlashi mumkin.
@Renessansstudy
Buni ikki xil tahlil qilish lozim. Bugungi kunda imtihonda yuqori balli yo'nalishlar bor. Ularda ball har qachongidan baland bo'lgan va bu yil ham misli ko'rilmagan darajada baland bo'ladi. Bunga raqobatning kuchli bo'lishi, talabgorning ko'p topshirishi hamda sertifikatlashtirish tizimi sabab bo'ladi.
Yuqori balli yo'nalishlarga quyidagilarni kiritish mumkin:
1) Yurisprudensiya;
2) Til o'qitish (Ingliz tili);
3) Til o'qitish (o'zbek tili)
4) Davolash ishi va muhim tibbiy yo'nalishlar.
Bu yo'nalishlarda grand va kontrakt o'tish ballari baland bo'ladi. Bu yil ko'p sertifikatli o'quvchilar imtihonda qatnashmoqda, bu yo'nalishlarga topshirish ko'rsatkichlari nihoyatda baland, test topshiriqlari nisbatan oson. Bu esa ballarni yuqorilatib beradi.
***
Boshqa yo'nalishlarda dahshatli pastlash yuz beradi. Abituriyentlarning kamayishi ham aynan nofilologik yo'nalishladga mos keladi. Sertifikatlashtirish ham juda past holatda ekanini hisobga olish lozim. Avvalgi yillardan 15-30 ballgacha pastlashi mumkin.
@Renessansstudy
π77β€66π₯17β‘9π’9
Forwarded from O'zbek tili va adabiyoti | Oybek Mahmudov
π Bizning yo'l - ilmlilar yo'li!
Darslarga yozilish uchun murojaat qiling:
+998333025599
Ijtimoiy tarmoqlarda bizni kuzatib boring:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
β€30π5β€βπ₯2π2π₯1π₯°1π1
π― MILLIY SERTIFIKATGA TAYYORLANISHNI HOZIRNING OβZIDA BOSHLANG!
π Fan: Ona tili va adabiyoti πΊπΏ
π Online va offline guruhlarga qabul boshlandi!
---
π Kimlar uchun moβljallangan?
β 10β11-sinf oβquvchilari
β Abituriyentlar (asosiy va majburiy fanlar)
β Ona tili va adabiyoti fani oβqituvchilari
β Boshlangβich sinf oβqituvchilari
---
π‘ Nima uchun aynan biz?
π Kurs davomida siz oβrganasiz:
βͺοΈ Grammatika asoslari
βͺοΈ Matn bilan ishlash usullari
βͺοΈ Adabiyot nazariyasi
βͺοΈ Gβazal tarkibi va tahlili
βͺοΈ Esse yozish texnikasi
π― Boshlangβich sinf oβqituvchilari va majburiy fan ishtirokchilariga sertifikat natijasi kafolatlanadi!
π 3-avgustdan bepul namuna darslar boshlanadi. Darslarga qatnashib ishonch hosil qiling!
π Namuna darsda faol ishtirok etganlarga maxsus chegirmalar beriladi.
π Qabul muddati: 5-avgustgacha
---
π Offline manzil:
Buxoro shahri, Alisher Navoiy shoh koβchasi 12/2
(MEGA MARKET roβparasida, Doktor Adizov stomatologiyasi yonida)
π« βSpecial Oneβ oβquv markazi
---
π² Biz bilan bogβlaning:
π¬ Telegram: @AmirbekQahhorov
π Telefon: +998 90 411 10 44 | +998 99 701 11 04
Qo'shimcha maβlumotlarni kanalimizdan olishingiz mumkin.
π‘ Kanal: @Milliy_sertifikat_A_Qahhorov
π Fan: Ona tili va adabiyoti πΊπΏ
π Online va offline guruhlarga qabul boshlandi!
---
π Kimlar uchun moβljallangan?
β 10β11-sinf oβquvchilari
β Abituriyentlar (asosiy va majburiy fanlar)
β Ona tili va adabiyoti fani oβqituvchilari
β Boshlangβich sinf oβqituvchilari
---
π‘ Nima uchun aynan biz?
π Kurs davomida siz oβrganasiz:
βͺοΈ Grammatika asoslari
βͺοΈ Matn bilan ishlash usullari
βͺοΈ Adabiyot nazariyasi
βͺοΈ Gβazal tarkibi va tahlili
βͺοΈ Esse yozish texnikasi
π― Boshlangβich sinf oβqituvchilari va majburiy fan ishtirokchilariga sertifikat natijasi kafolatlanadi!
π 3-avgustdan bepul namuna darslar boshlanadi. Darslarga qatnashib ishonch hosil qiling!
π Namuna darsda faol ishtirok etganlarga maxsus chegirmalar beriladi.
π Qabul muddati: 5-avgustgacha
---
π Offline manzil:
Buxoro shahri, Alisher Navoiy shoh koβchasi 12/2
(MEGA MARKET roβparasida, Doktor Adizov stomatologiyasi yonida)
π« βSpecial Oneβ oβquv markazi
---
π² Biz bilan bogβlaning:
π¬ Telegram: @AmirbekQahhorov
π Telefon: +998 90 411 10 44 | +998 99 701 11 04
Qo'shimcha maβlumotlarni kanalimizdan olishingiz mumkin.
π‘ Kanal: @Milliy_sertifikat_A_Qahhorov
β€22π3π1
Bakalavr_kvota_masofaviy_2025.pdf
11 MB
β€7π2
Boymirzayev ustoz maneyda ichimni yozibdilar.
Eng og'ir ish - bir dunyo xabarlarga javob berib chiqish. Shuning uchun premium o'rnatib olib biroz yengilladim!
Boymirzayev ustoz, shunisiga ham, shu kunlarni yetkazganiga ham shukur!
@Renessansstudy
Eng og'ir ish - bir dunyo xabarlarga javob berib chiqish. Shuning uchun premium o'rnatib olib biroz yengilladim!
Boymirzayev ustoz, shunisiga ham, shu kunlarni yetkazganiga ham shukur!
@Renessansstudy
β€63π―25π20
Forwarded from AbdumΕminova Tursunoyπͺ
https://t.me/+c8aQ8_l-ywI0Yzky
https://t.me/+T2BaBximEaJhYzUy
https://t.me/+uTSdDxWgAXo2NTIy
https://t.me/+ip2xnsCSCxswNDZi
πUshbu kanalga a'zo bo'lganingizdan so'ng ushbu guruhga o'tib
https://t.me/+nTrPAqPSa1gzOTEy
Shunchaki "+" qoldirasiz.
G'oliblar yakshanba kuni 18:00 da random orqali aniqlanadi.
DiqqatβοΈ G'oliblarning hamma kanalga a'zo bo'lganligi tekshiriladi.
β Darslar A va A+ darajali ustozlar tomonidan olib boriladi.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
β€28β€βπ₯5π2π₯2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
π142β€7π€―7π5π€©1