Я вскользь уже упомянула, что читаю очень хорошую книгу из трилогии «Альма».

Так вот к концу месяца дочитываю уже третью, заключительную.

Тимоте де Фомбель - признанный гений (а может уже даже новый классик) подростковой литературы.

Мне очень импонирует, что события, происходящие с его героями, очень тесно переплетены с эпохой, с подлинными историческими событиями тех времен.

«Альма» - сага об африканской семье, силой вывезенной из дома в эпоху рабовладения. Все члены семьи рассыпались по всему свету, и пути их, казалось, уже не пересекутся.

Прекрасный перевод, богатый язык, очень обогащающее во всех смыслах чтение: культурно, исторически, морально-этически.

Очень и очень рекомендую ребятам лет от 12-13 и далее.
Изд-во: «Самокат»
.

Вот интересно, когда ЭТО успели нормализовать и узаконить?

Я о том, что учеба в 10 и 11 классе нынче стала привилегией, и попасть туда можно лишь только очень хорошо сдав ОГЭ в 9 классе.

Школы сами устанавливают эти отборочные рамки - где-то 3.7, где-то 4.2 средних балла по результатам ОГЭ.

И ведь провернули всё тихим сапом. Уверена, что большинство родителей школьников началки и знать не знают, о том, что предстоит детям в дальнейшем.

Такая система появилась года 3 назад. И первое время родители детей, кому было отказано в приеме в 10 класс даже судились и выигрывали суды.
А недавно я прочитала о подобном процессе, который родители проиграли. Это Екатеринбург.
Значит, подтянули законодательную базу.

Абсолютно убеждена, что подобные «проходные баллы» и ограничения являются нарушением законного права ребенка на образование. Под каким бы соусом они не преподносились.

Цель-то понятна - выпихнуть в колледжи. Но, наверное, такие вопросы должны решаться в семье.
Это должен быть выбор.
А не выбор без выбора.

Снова огромный стресс и детям, и родителям.

И второе: если ребенок по итогам ОГЭ получает тройки, и соответственно средний балл «3» - чем не устраивает такая оценка?
Три - это УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО! А значит, это балл, который должен удовлетворить всех, кто его запрашивает.

Третье: а почему рассматривается средний балл ОГЭ как истина в последней инстанции, как итоговый порог, который решает судьбу ученика.

А почему не рассматриваются его успехи и достижения ДЕВЯТИ предыдущих лет, проведенных в школе?
.
К чему придем лет через пять-семь такого закручивания гаек? Уйдет огромный процент общества, имеющего высшее образование.

Просто по наклонной…

ПОПЫТКА УЖЕСТОЧИТЬ СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ЧТО ДЕЛАТЬ?
 
Уже все в курсе, что Брянская инициатива по ужесточению регулирования семейного образования получила поддержку Правительства https://sozd.duma.gov.ru/bill/1087178-8
Несмотря на то, что Комитет по делам семьи дал отрицательную оценку поправкам в Федеральным закон «Об образовании».
 
В связи в этим важны 2 вещи:
1.     Сейчас мы видим подтверждение того, что промежуточные аттестации на СО были и все еще НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ до 9 класса. При этом ГИА обязательна и является прекрасной проверкой качества обучения, и исполнением обязанности родителей в сфере образования своих детей. Иными словами, закон и так продуман и учитывает все особенности, и разнообразие форм получения образования. Улучшать его нет необходимости.
Сразу вспоминаем, кто пытался нас убедить в обратном. Какие представители платформ. И что именно они будировали эту тему, ходили к чиновникам за «разъяснениями», а по факту привлекали внимание к этой теме, чтобы добиться-таки обязательности аттестаций, чтобы на этом заработать. Это просто важно понимать, чтобы знать, «откуда ноги растут».

2.     ЧТО ДЕЛАТЬ?
То что Правительство одобрило – неудивительно, так как это по сути толкает Минпрос. Почему это происходит, думаю, всем понятно.
Но для дальнейшего внесения поправок помимо одобрения Правительства должно быть:
-       решение Правового Управления ГД (подождем его)
-       Позиция депутатов (комитет по семье, как уже сказали, против). Сейчас предвыборные кампании, и депутаты, которым реально интересны права семьи, могут помочь в сфере семейного образования, и мы их поддержим!
Предлагаем попробовать писать Петру Толстому, который, по слухам, положительно относится к семейному обучению, и понимает проблемы школ. Пишем в комментарии Петру и обязательно официальные обращения: http://duma.gov.ru/duma/persons/99112869/
Можно записаться на прием, сейчас депутаты будут принимать население.
-       Мнение Володина. Заходим в приёмную Госдумы. Обязательно пишем обращение Вячеславу Володину https://priemnaya.duma.gov.ru/ru/message/index.php?ysclid=mn8ggp0m2d606468587
и Ирине Белых. Чем больше писем, тем лучше!
 
В обращении важно указать, что мы:
 
а) против брянской инициативы Законопроект № 1087178-8
 
б) Почему выбрали СО, и что  обязательные ежегодные ПА – это фактическое упразднение семейной формы, превращение ее в заочную.
 
В) Что важно разобраться со школами, откуда люди бегут, а не заставлять тех, кто решился тратить свои силы, время, деньги, здоровье на детей, еще и зависеть от школ, которые не справились со своими прямыми обязанностями. Вспомнить, что сейчас происходит в школах, и почему же люди готовы на семейное.
 
Г) Отметить, что урегулирование любой сферы важно делать ТОЛЬКО при привлечении реальных экспертов. Важно широкое общественное обсуждение именно с теми, кто практикует семейное, а не только в теории слышал о СО! И что сейчас нас пытаются «насильно осчастливить». А по сути ухудшить ситуацию в образовании. А, учитывая и так сложную ситуацию в стране, это просто недопустимо. 

До 2 апреля включительно можно успеть поучаствовать в Олимпиаде по финансовой грамотности и предпринимательству на Учи.ру.
1-11 классы

Это, конечно, олимпиада просто на интерес) ну и на сертификат/диплом для себя
.
канал в MAX

Как быть счастливым даже в самые тяжелые времена

#чтоинтересногосмотреласлушала - давно не было)
VK видео как-то случайно и очень вовремя подбросило мне это видео.

Ранее ни с одним из спикеров я не была знакома, но все же решила посмотреть, и очень попало в мои мысли/чувства/состояние то, что я услышала.

Это о стоиках и стоицизме.
Конечно, я знала о стоицизме и раньше, но, видимо время пришло.
Я уже делилась ощущением, что кажется перестаю психически справляться и успевать амортизировать всё то, что летит в меня извне.

Буду постигать стоицизм

Теперь планирую показать своим старшим.
И заодно почитать семейно «Стоицизм на каждый день»

Что бы ни происходило в жизни дальше, это полезные знания, по сути практики работы с мозгом, психикой. Очень близкие к когнитивно-поведенческой терапии, которую я люблю и уважаю.
.
канал в MAX
.
#книгидлявзрослых
#книгидляродителей