Кино на выходные

Моя сердечная рекомендация «легкого» (неужели это я?😅) фильма❤️

«Мистер Блейк к вашим услугам!», Франция, 2023

В ролях: красавица Фанни Ардан и Джон Малкович.

Состоятельный британский бизнесмен почтенного возраста, потеряв любимую супругу, очень горюет, и решает поехать во Францию, в старинный замок, где много лет назад они познакомились.

По стечению обстоятельств в замке его принимают за дворецкого, которого как раз ожидают. Мистер Блейк включился в эту игру и благодарю доброму сердцу и искренности, сумел излечить не только свое горюющее сердце, но и помочь другим)

Очень красивое кино! Интерьеры настоящего замка, природа.
Очень трогательно-теплое💔
В меру наивное, сентиментальное.

Интересное осознание: мне нравится смотреть на людей солидного возраста в кадре. Их стать, уверенность, свет в глазах.
Это очень правильные образы достойного «взросления», которых хотелось бы наблюдать побольше в кино и медиа. Тогда и старость не будет казаться страшной.
.
канал в MAX
.
#кино
#фильмы
#смотрим

Как запоминать эффективнее

Все мы знаем про визуалов, аудиалов и кинестетиков, но стандарный образовательный процесс очень редко использует то, что хотя бы близко можно назвать мнемотехниками.

А ведь инструментов для эффективного запоминания учебной информации имеется множество.

И хорошо бы начать использовать их как можно раньше - с самого раннего возраста обращать внимание на особенности памяти ребенка.

Мы с Германом, например, часто заучиваем что-то в движении. Или с помощью движений. А вот визуальный канал что-то пока у него молчит)))
Но и его со счетов не списываем, всё может измениться с ростом)

Мне очень нравится подход и методы, которые использует автор книги «Русский язык. Как приготовить ЕГЭ» Сергей Волков (фото книги в комментах). Он именно мотивирует на поиски именно своего способа запоминать. На исследование особенностей своего мозга и процессов в нем. И делает это с юмором)

Немного цитат⬇️

«Исследуйте способы, которыми вы работаете с информацией. Что для вас важнее - видеть написанный параграф?
Слушать голос?
Как вы запоминаете и заучиваете?

Как живут в вас слова? Вы их видите, слышите, осязаете, представляете?
Какова роль ассоциаций в вашей способности связывать понятия?
На какие внутренние полочки вы раскладываете материал? Дружите ли вы со схемами и табличками?

Какими приспособлениями и гаджетами пользуетесь? Блокноты, отдельные листы, тетрадки, стикеры, маркеры, разноцветные ручки?
Или вы ведете электронные заметки?
Гугл-доки, электронные карточки для слов - что используете именно вы?

Как выглядит ваш стол?
Где хранятся книги, справочники, пособия - и какие?
Помните ли вы их структуру, шрифт, делаете ли закладки, подчеркиваете, выделяете, выписываете?
Как вы храните проверенные работы и возвращаетесь ли к ним?
Как устроено рабочее пространство вашего компьютера?

Тысячи и тысячи аспектов могут возникнуть в таких наблюдениях.»

Нам, взрослым, эти заметки могут показаться очевидными, но ребенок, скорее всего, специально никогда не задумывался об этом. А ведь эффективное запоминание - это навык. И он развивается.

Миша сейчас запоминает огромный объем слов для ЕГЭ - словарные, исключения, хитрые ударения.

Выяснили опытным путем, что для него работает метод «через тело»)
Например, слово «прЕстарелый» (он знает правило, но почему-то всегда ошибался в этом слове) запомнил буквально скрючившись буквой «Е» при произнесении слова😅

А когда учит ударения, подпрыгивает на ударный слог)))
Это очень странный метод, да) но на нем хорошо работает.

И автор книги, кстати, тоже пользуется «телесным» методом запоминания) например, для запоминания слитного-раздельного написания слов - «проходит» слово и делает, либо НЕ делает остановку)
.
канал в MAX

Полного уныния пост

Вчера были в Едином пункте призыва на Яблочкова 5.

Кириллу получали приписное, так как на первичный воинский учет его поставили дистанционно.

Думаю, понятно, с каким настроением ходят в подобные учреждения.
Мягко говоря, приятного мало.
В тонкости нашей ситуации посвящать не буду.

В общих чертах и то, что полезно и необходимо знать об этом учреждении всем: просидели там 4 (!) часа

Даже несовершеннолетние 17-и летние парни не имеют права заходить с родителем или другим представителем (юристом, например). Эту лавочку прикрыли пару лет назад.

Родители ожидают в зоне ожидания - ей поют оды в отзывах на Яндекс картах - диваны-кресла, огромные кадки с зелеными растениями.

У ребят, ожидающих в очередях по 4-5 часов условия скромнее (скажем мягко) - стулья. Вчера народу было столько, что если встал (размяться, за 4-то часа) - место потерял.

Представьте только - мало кто рассчитывает проторчать там 4-5 часов. Дети находятся все это время без еды. Спасибо, что есть кулер и туалет.

К заветному моменту, когда человека вызывают к окошечку, он уже выжат как лимон и морально, и физически, и психологически.

Вчера у кого-то был нервный срыв. Парень стал кричать, что не может больше там находиться, что его не имеют права удерживать против воли. Имеют. Оказывается. Потому что пока не завершат над тобой процедуру, никого не выпустят. Двери (их много по пути) заблокированы, вход-выход по пластиковому пропуску. Встать и уйти - такой возможности просто нет.

Да, и самые сливки❗️ - сидеть там нужно без телефона/компа/планшета (!) все гаджеты на входе изымают.
Поговаривают, что можно кнопочный телефон без камеры и диктофона. Но вчера с таким никто замечен не был.

У ожидающих, кстати, также изымают все гаджеты.

Представили да? Связи с ребенком за эти 4-5 часов - никакой.

В общем, обязательно берите с собой книги/журналы/учебники, все чем можно занять мозг.

Берите еду (в зоне ожидания для взрослых были какие-то шоколадки в аппаратах) и на несколько приемов пищи, с запасом.
И обязательно настраивайтесь морально.
Общение с детьми происходит в духе «упал-отжался». Морально давят.
.
Да, и то, что морально окончательно добило. И, думаю, на то и расчет.
Сначала не придаешь этому такое значение, но спустя час - это вводит в полную фрустрацию.

При входе каждый получает номерок обслуживания. Как на почте. Только на почте на табло эти номерки идут один за одним. Да, в рамках планируемого мероприятия: А1, П4 и т д. Но в числовом порядке
То есть ты понимаешь свой номер, прикидываешь очередь и смиренно ждешь.

Здесь же полный и необъяснимый рандом!
Сначала: 8547, потом 8011, потом 4455 и в таком духе.

То есть все 4 часа сидишь и не сводишь глаз с экрана, потому что можешь прохлопать свою очередь.

И даже не можешь прикинуть, когда эта самая очередь доберется до тебя.
Психическое напряжение огромное.

Так и хочется заорать: что ж вы делаете-то, а? Зачем так с людьми?

Ну навели же порядок с этим приемом в поликлиниках, на почте, а тут нельзя?
.