1️⃣2️⃣ 🧐😄☺️😉😀😚
😀 🧐😉😄🙃🙃😙 ☺️😄🧐☺️😄

🟤Кафка с чешского переводится, как "галка"
Изображение птицы было на фамильных конвертах семьи.
🟤Жил с родителями до 31 года,
несмотря на сложные отношения с ними. Отец был деспотичным и властным человеком. Именно он заставил Франца получить юридическое образование.
🟤Работал в страховой компании. И ненавидел свою работу. Об этом он писал в своих многочисленных дневниках.
🟤Были проблемы с психическим здоровьем: многочисленные неврозы лишь усложняли жизнь писателя. У него наблюдался страх перед внешним миром и дикая неуверенность в себе. Кафка не мог похвастаться так же и своим физическим здоровьем.
🟤Обожал творчество Ф.М. Достоевского: зачитывался его романами и считал их поистине гениальными.
🟤Никогда не был женат,
но несколько раз был обручен. У него были не самые простые отношения с противоположным полом, так как он был очень застенчив и стеснялся себя. Жениться по-настоящему решил только в 40 лет на 19-летней Доре Диамант, но этому не суждено было случиться.
🟤Слыл большим модником.
Неординарных нарядов доставало на самые разные случаи жизни, и образы он подбирал тщательно даже для утренних прогулок.
🟤Друзья считали душой компании, несмотря на мрачные настроения его произведений.
🟤Был вегетарианцем
Он стремился таким образом поправить свое слабое здоровье. К тому же он не мог смотреть на мертвых животных, так как у него начиналась депрессия. Кафка активно занимался спортом и загорал. Все это считалось очень странным среди окружения.
🟤Скончался от истощения.
Из-за обострившегося туберкулёза гортани он испытывал сильные боли и не мог принимать пищу.
🟤Большинство работ писателя вышло в свет только после его смерти. За всю свою жизнь Кафка написал 4 сборника и 3 романа, которые он так и не дописал, но большинство работ вышло в свет только после смерти писателя.
Он попросил своего друга сжечь все его работы, приятель сделал все наоборот и издал все труды писателя.
🟤Творчество писателя было очень самобытным.
Люди придумали прилагательное «кафкианский», описывающее нечто тревожное, угрожающее, дезориентирующее и сюрреалистичное.

🅰️#ОбАвторе
⭐️#ФранцКафка

🟤🟤 🟤🟤🟤🟤🟤
🟤🟤 🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤▶️▶️▶️

Мой самый нелюбимый предмет в школе был Литература. Да, это звучит странно, но я просто ненавидела этот предмет.
Я не читала полноценно ни одно классическое произведение школьной программы, а лишь обрывками для создания видимости знания сюжета.
Я не писала сочинений по этим произведениям, намеренно затягивая время, получала двойку и позже закрывала её хорошими отметками, отвечая на уроках.
Я не понимала ни одно произведение с глубиной, отвергала, будто еще не доросла. Мне всегда казалось, что от нас требуют умные мысли и непременно те, которые хочет слышать учитель, а до меня они не доходили. Плохая оценка в этом случае была справедливым подтверждением незрелости моего ума.
Я с огромным трудом написала итоговое сочинение в 11-м классе и забыла о литературе, как о чем-то совсем ненавистном.

Позже, в сознательном возрасте, Классическую литературу я воспринимала, как что-то необходимое, нераздельно связанное с культурой и искусством, понимала, что в этом отношении Я абсолютная невежда, но начать читать Классику было всякий раз выше моих сил.
Так было до тех пор, пока я не отыскала одно очень уютное сообщество совместного чтения (об этом я рассказала тут, но чуточку позже 🥰 Танюша, тебе мои огромные благодарности🙏🏻)
И началось…
Я практически насильно прочитала первое произведение (оно было в графике сообщества)
Сомерсет Моэм «Театр».
Все помнят мои впечатления… Я говорила: «Ну нееет… Это томно, медленно и не интересно… мне скучно.😔»
Позже были:
"Униженные и оскорбленные" Ф. Достоевский
«Обыкновенная история"
И. Гончаров
"Петербургские трущобы"
В. Крестовский
"Анна Каренина"
Л. Толстой
"Прощание с Матёрой"
В. Распутин
И наконец… я добралась до «Преступления и наказания»
В тот момент я уже изменила свое отношение к классике и писала ребятам в чате благодарности, что были моей компанией и поддерживали на протяжении времени.

Вот МОЙ ИНСАЙТ прошлого года относительно Классики🔽
Вкус к Классике раскрывается не сразу. Её нужно подавать под определенным настроем.
Это как есть устриц или оливки, вроде на первый взгляд страшно и даже, я бы сказала, не вкусно, но когда прочувствуешь все оттенки вкуса, сдобришь определенными добавками, припустишь соусом и можешь есть с удовольствием, смакуя и получая истинное наслаждение.
Вот со мной случилась подобная история.😊
✉️ #МоиИстории

❓А как складываются отношения с чтением Классики у Вас?

ДЕЛЮСЬ С ВАМИ СОБСТВЕННЫМИ ПРАВИЛАМИ

Благодаря им, я получаю Удовольствие от чтения Классической литературы.🙌🏻

😚 😌😄😙😄😉😙
(выбираю печатное издание приятное во всех отношениях, для меня это особая культура, хочется прикасаться руками)
🙃😀😄😉😉😀😚😄🙃🙃😀
(разбиваю произведение на комфортные для ежедневного прочтения небольшие части - 1-2 главы в день)
😙😉😙🙃🙃😙😚🙃😀
(таким образом сюжет не тает, а укладывается очень аккуратно в голове)
😀😉😀😄🙃😄🙃🙃😀
(извлекаю всю ценную мне информацию, формируя таким образом собственный Кейс, где собрана География, Достопримечательности, Незнакомые слова, Иллюстрации, Портреты героев, Цитаты, Интересные факты и прочее, упомянутые в отдельном произведении)

От того мои чтения и называются НЕСКУЧНЫЕ.
Ну и самое главное…
О какой скуке может идти речь, когда у вас есть компания современных, развивающихся людей, объединенных Любовью к чтению и книгам.😉
📎#МоиРекомендации

💬Я с удовольствием приглашаю вас ПОЧИТАЙ СО МНОЙ!
СТАНЬте Резидентом LIBrary!🤗

🟤🟤🟤
🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤
🟤🟤🟤
🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤

Всякий раз, приезжая в мой любимый Санкт-Петербург, я строю новый план пребывания. Он зависит от того, с кем я еду, когда я еду, с какой целью и состоянием души.
Так в одни из каникул мы обошли с детьми подмостки разных направлений театрального искусства: мюзикл, кукольный, малой сцены, иммерсионный. Репертуар подбирали по известным уже нам историям.
На мой взгляд всегда много интереснее бывать в театре, когда тебе хорошо знаком сюжет, насладиться игрой актеров и узнаванием героев. То же самое считаю и об экскурсиях.
Подбирая программу, мое внимание всякий раз привлекают экскурсии и квесты по местам и сюжетам Ф. М. Достоевского. Оказывается это самые популярные экскурсии северной столицы.
Но идти на такие мероприятия, когда ты не прочел даже одного произведения автора для меня было бессмысленно. Тогда я и решила проявить уважение великому автору и познакомиться с ним поближе)))
В прошлом году я прочла три его произведения и погрузилась в биографию. Благодаря этому родился мой литературный план 2024 года.
Я предлагаю вам вместе со мной прочесть главные романы великого автора!
✉️ #МоиИстории
#МойЛитературныйГод

ПОЧИТАЙ СО МНОЙ!
СТАНЬте Резидентом LIBrary!

😚😙😗😉☺️😀😙 😒☺️😉😉☺️🙃😉😉😉😙

Такое название дано неофициальному циклу из пяти самых масштабных романов русского классика Фёдора Михайловича Достоевского. Они были написаны один за другим и как бы представляют из себя романный марафон гениального прозаика.

РОМАНЫ
«ВЕЛИКОГО ПЯТИКНИЖИЯ»:
«Преступление и наказание» (1866)
«Идиот» (1866)
«Бесы» (1872)
«Подросток» (1875)
«Братья Карамазовы» (1880)
⚡️#ЭтоВыЗнаете

💬 Первый роман «Преступление и наказание» я прочитала в декабре (моими открытиями я поделилась в соответствующем разделе Закрытого чата LIBrary)
Завтра начинаем ИДИОТа и в нашей компании уже 5 человек.

ПОЧИТАЙ СО МНОЙ!

📆 1️⃣ 🧐😙😚😉😄😗☺️

В Клубе нескучных чтений
🔈#СобытиеLIBrary
на пороге
Федор Михайлович Достоевский
«ИДИОТ»

У меня в руках очередной экземпляр от Издательства Речь в моей любимейшей серии Классика Речи.
Кроме удовольствия её видеть и трогать, в ней есть множество невероятных Иллюстраций и экспертных Примечаний по ходу текста. Ими и многими другими своими открытиями я поделюсь в процессе наших нескучных чтений.

В нашей компании 9 человек и это впечатляет!
Врываемся в Путь длиной в 25 февральских дней.
Всем нескучных чтений!💫

ПОЧИТАЙ СО МНОЙ!
СТАНЬте Резидентом LIBrary!

1️⃣0️⃣ 🧐😄☺️😉😀😚
😀 🙃😀😉😉😀😙😚😉☺️😀😙

🟠 Достоевский был приговорен к смертной казни за участие в кружке петрашевцев. Ему и еще девятнадцати участникам кружка вынесли смертный приговор, но прямо перед расстрелом заменили казнь на каторгу.
Один из петрашевцев из‑за нервного перенапряжения сошел с ума. Ожидание казни сильно повлияло и на Достоевского. Чувства человека, ожидающего неминуемой смерти, он пронзительно описал в романе «Идиот».
🟠В период первого брака у писателя была любовная связь с Аполлинарией Сусловой и все об этом знали. Она печаталась в журнале, принадлежащем Достоевскому, и сопровождала его в заграничных поездках. Аполлинария постоянно требовала, чтобы он развелся со своей женой Марией Дмитриевной, но после смерти жены отказалась выйти за Достоевского замуж.
В дальнейшем писатель вспоминал бывшую любовницу как ИНФЕРНАЛЬНУЮ📌 женщину. Считается, что именно она стала прототипом Настасьи Филипповны из «Идиота» и Грушеньки из «Братьев Карамазовых».
🟠Достоевский был игроманом и часто проигрывался в пух и прах. В юности он проиграл в бильярд около тысячи рублей (огромная по тем временам сумма).
Нередко из‑за своего пагубного пристрастия писатель оставался вовсе без денег и влезал в долги. Во время заграничных поездок, проигравшись, он закладывал не только свои ценные вещи, но и жены и любовницы.
Этому пороку Достоевский посвятил роман «Игрок». Книга появилась благодаря очередному проигрышу автора: он написал ее, чтобы расплатиться с долгами. Деньги нужны были срочно, поэтому писатель создал роман всего лишь за 26 дней.
🟠Достоевский пил много чая, причем предпочитал крепкий и сладкий.
Эту любовь можно проследить и по книгам самого Достоевского. Его герои предпочитают чай другим напиткам, а главный персонаж романа «Записки из подполья» даже восклицает: «Свету ли провалиться, или вот мне чаю не пить?»
🟠Свою первую жену, Марию Исаеву, Достоевский встретил в Семипалатинске, куда был направлен после омской каторги. Писатель пылко полюбил ее, а Мария прониклась жалостью «к несчастному, забитому судьбой человеку». Женщина была замужем за местным чиновником, но после его смерти обвенчалась с Достоевским.
🟠Вторая и последняя жена Достоевского Анна Григорьевна Сниткина была моложе его на 25 лет и познакомилась с писателем, нанимаясь к нему на работу стенографисткой. Овдовела в 35 лет, больше не выходила замуж и посвятила себя творчеству умершего мужа: издала полное собрание его сочинений, основала школу Достоевского
🟠Достоевский предпочитал работать по ночам. Он делал наброски для произведений, на рассвете ложился спать и вставал в 11 утра. Потом он диктовал написанное своей жене Анне Григорьевне. Та посвящала остаток дня расшифровыванию записей, а ночью писатель использовал получившийся текст для создания новых набросков.
🟠Младшего сына Алексей назвал в честь деда, так что в Петербурге и сейчас живет Федор Достоевский.
🟠Достоевский вместе со Стивеном Кингом и Джорджем Оруэллом стал самым издаваемым в России автором с начала 2021 года.
🟠«Петербург Достоевского» - один из самых популярных форматов экскурсий по городу.
🅰️ #ОбАвторе
⭐️#ДостоевскийФМ

ИНФЕРНАЛЬНЫЙ -
адский, потусторонний, дьявольский.
📌#НовоеСловоДня

🟤 🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤,
🟤🟤🟤 🟤🟤🟤 🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤▶️▶️▶️

Моя история чтения началась еще в дошкольном возрасте. Старшая сестра приносила книги из библиотеки, а я порой прочитывала их вперед нее и ждала с нетерпением новую партию.
Потом я стала просить её брать меня с собой. Там я могла долго ходить между стеллажами с книгами, вдыхая библиотечный запах, а самое любимое было рассматривать яркие красивые форзацы книг за спиной у тучной женщины - библиотекаря, мечтая заполучить их все.)))
Потом эта самая женщина предложила стать Читателем библиотеки и меня. И это стало моим любимым местом времяпровождения. Порой я ходила туда по 2 раза в день, дома быстро прочитывала взятое и бежала обратно. Тогда мне предложили читать у них в зале и доверяли мне лучшие книги из читального зала, а они были фантастическими😍 Большие форматы, яркие твердые обложки, красивые иллюстрации.🥰 В магазинах в те времена этого добра днем с огнем не сыщешь. Я была счастлива и горда!
Однажды в сентябре, когда я уже училась в первом классе, к нам на урок чтения пришла та самая библиотекарь и рассказывала о самых удивительных книгах в их хранилище, приглашая детей стать постоянными читателями. В конце урока она вручила грамоту лучшему посетителю их библиотеки, который на тот момент прочел у них уже 200 книг.
И это была я. 🔥
Теперь я уже и сама не верю в эту историю!🥰
✉️ #МоиИстории

🩶🩶🩶 🩶🩶🩶 🩶🩶🩶 🩶🩶🩶🩶🩶🩶❓️

Этот вопрос я нередко задаю читающим людям разных возрастов, сфер профессиональной деятельности и интересов.
Множество разных ответов я заключила в несколько главных:
⬇️удовольствие, эмоции и настроение
⬇️отдых, досуг
⬇️погружение в иную атмосферу
⬇️расширение кругозора
⬇️интеллектуальное развитие
⬇️духовное обогащение
⬇️новые открытия и знания

❓А за что любите чтение Вы?

ДАЕШЬ ЧТЕНИЕ МОЗГУ!!!

Говоря о пользе для нашего мозга, ЧТЕНИЕ:

😄😗😄😉😉😄😙😉
😙😌😉😗😉😉😙😗😛🙃😌😙
😒😉😀🙃😙😉😉😌
С помощью осмысленного чтения в мозге образуются новые нейронные связи, они помогают быстрее думать и улучшают память. То же касается и прослушивания аудиокниг, чтения статей и информативных постов в социальных сетях. Помимо улучшения умственных процессов, также замедляется старение мозга.
😉😄😄😚😉😚😄😙😉
😚😀😀😌😉😄😉😙🙃😉😙
😉 🧐😄🙃😉😄😄😉😚
Согласно исследованиям, именно чтение художественной литературы помогает активизировать новые участки мозга и развить воображение.
😉🙃😉😉😄😙😉
😉😉😉😙😉😉
Веселые истории или увлекательная научно-популярная книга помогает расслабиться после трудового дня и снизить внутреннее напряжение. Чтение позволяет остановить поток ненужных мыслей и быстрее заснуть.
😉😄😉😉😉😉☺️😙😉
😉😗😀😚😄😉🙃😌😉
😄😄😒😄😉
Во время чтения вы будете запоминать непроизвольно новые слова, а потом воспроизводить их в процессе разговора. Также вы сможете подтянуть грамотность и лучше воспринимать речь.

😙😀😉 😙😄😉 -
🧐😉🙃😀😉 🙃😀😉😉😀😙😚😉☺️😉😉

Сегодня дослушала воспоминания Анны Достоевской о своем муже🥰

Удивительная женщина, удивительные отношения. Никто так лучше не расскажет о человеке, как самый близкий. Прониклась тонкостями жизни великого писателя и глубокими смыслами его бытия.

Эта беззаветная всепоглашающая любовь, забота и непосредственное участие ЕГО Женщины, считаю, сыграла большую роль в реализации таланта Великого писателя..

Еще интереснее было слушать эти мемуары в параллели с чтением романов Достоевского, там так много автобиографичных моментов, что проникаешься еще больше.🥰

«Мне всю жизнь представлялось некоторого рода загадкою то обстоятельство, что мой добрый муж не только любил и уважал меня, как многие мужья любят и уважают своих жен, но почти преклонялся предо мною, как будто я была каким-то особенным существом, именно для него созданным, и это не только в первое время брака, но и во все остальные годы до самой его смерти. А ведь в действительности я не отличалась красотой, не обладала ни талантами, ни особенным умственным развитием, а образования была среднего (гимназического). И вот, несмотря на это, заслужила от такого умного и талантливого человека глубокое почитание и почти поклонение»

📎#МоиРекомендации
⭐️#ДостоевскийФМ
#МойЛитературныйГод

📆1️⃣5️⃣ 🧐😙😚😉😄😗☺️

В Клубе нескучных чтений
🔈#СобытиеLIBrary
Мы начинаем читать/слушать
Дэвид Рок «МОЗГ. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ»

ПОЧЕМУ умные люди порой поступают нелогично и опрометчиво, например,
✔️тратят время на второстепенные задачи, забывая о главном?
✔️нагружают себя работой, которую не в состоянии выполнить?
✔️то и дело ссорятся по пустякам?
✔️болезненно реагируют на критику?
Оказывается, причиной этих и других проблем является не только человеческая психология, но и особенности устройства нашего мозга, которое невозможно изменить, но можно и нужно учитывать и в работе, и в повседневной жизни.
АВТОР РАССКАЗЫВАЕТ:
✅почему наш мозг чувствует себя перегруженным и что делать, чтобы использовать мыслительные возможности по максимуму;
✅как сохранять спокойствие в любой ситуации и принимать единственно верное решение;
✅как увеличить шансы на озарение, которое так необходимо при решении сложных творческих задач;
✅как научиться, не конфликтуя, влиять на других.

💬Я предпочитаю такие книги слушать, иногда меняя скорость источника или переслушивая несколько раз.
О том, КАК СЛУШАТЬ эффективно, используя правильно возможности нашего мозга, я обязательно поделюсь с вами позже, подкрепив экспертными данными, почерпнутыми из этой книги.

В нашей компании 8 человек и мы планируем делиться своими ИНСАЙТАМИ в течение 14 дней.

Всем нескучных чтений!💫

ПОЧИТАЙ СО МНОЙ!🤗
СТАНЬте Резидентом LIBrary!

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПЛАН КЛУБА НЕСКУЧНЫХ ЧТЕНИЙ LIBRARY

Число Резидентов LIBrary понемногу растет.
Предлагаю всем помочь в составлении Литературного плана этого года.
Возможно из предложенных произведений вам уже давно хочется что-то прочесть и вы присоединитесь к нашему теплому сообществу.
Многие отобранные мною книги я взяла с целью знакомства с автором, при этом я провела анализ рекомендуемой литературы конкретного автора к прочтению в первую очередь.
🔽Ниже приведу два списка для голосования. Буду благодарна вам за вашу активность.

ПОЧИТАЙ СО МНОЙ!
СТАНЬте Резидентом LIBrary!

🟤🟤🟤🟤🟤 🟤🟤🟤➖🟤🟤🟤🟤🟤🟤 🟤🟤🟤 🟤🟤🟤🟤🟤▶️▶️▶️

Много лет моей сознательной взрослой жизни мне катастрофически не хватало времени. Семья, дом, дети, работа… жизнь неслась со скоростью света в бесконечной череде задач. Времени на удовольствия всегда оставалось минимум. Чтение для меня обернулось лишь детской сказкой на ночь и я довольствовалась этим всегда с большой радостью, собирая по пути свою идеальную коллекцию детской библиотеки.
В какой-то момент я открыла для себя аудиокниги. Я имела возможность хотя бы слушать, совмещая с какими-либо другими делами.
Когда я взахлеб делилась этим своим открытием, многие мне говорили: «а мне не заходят аудио» или «я больше люблю печатные книги». В моем случае аудиокниги в то время были единственным способом контакта со взрослой литературой, и я всякий раз отвечала: «Лучше так, чем совсем ничего.»
Я полюбила это так, что слушала книги в каждую удобную мне минуту, бежала до машины с работы, как на свидание, чтобы продолжить начатую историю. За 7-8 лет такого опыта я прослушала не мало книг, как правило это были современные авторы и книги нон-фикшн (именно эти книги заходили мне лучше всего).
Потом я отследила закономерность…
В какие-то моменты прослушивания аудиокниги часть повествования улетучивается или время от времени я теряю сюжетную линию, а в какие-то не замечаю даже, чем занималась, так увлеченно укладывался в моей голове сюжет.
Позже я стала совмещать аудио с теми действиями, которые давали мне именно последний результат.
В результате для меня рутинная уборка, стирка, глажка, готовка стали неким ненавязчивым удовольствием сдобренным интересным сопровождением в моем слуховом приемнике😅

Я и сейчас почти всегда совмещаю полезное с приятным.😊
Только теперь, после прочтения нескольких глав книги «Мозг. Инструкция по применению…», которую мы читаем сейчас в Клубе Library, я могу объяснить, почему СЛУШАТЬ, не есть СЛЫШАТЬ!
✉️#МоиИстории

СЛУШАТЬ НЕ ЕСТЬ СЛЫШАТЬ.
АУДИОКНИГИ.
Как СЛЫШАТЬ то, что СЛУШАЕШЬ?

Многочисленные научные исследования показали, что
когда мы совмещаем несколько сложных процессов, в нашем мозгу возникает конфликт, внимание рассеивается, и мы не можем получить полноценный эффект ни от одного из выполняемых дел.
Доказано, что
Многозадачность - это не способ выполнения одновременно нескольких задач, требующих принятия осознанных решений, а умение правильно делить эти задачи и быстро переключать внимание от одного действия к другому.
Это сделать под силу не каждому.

Для эффективности результата следует делить задачи по разным типам мыслительной деятельности.
К тому же помнить, что за разные действия отвечают разные участки головного мозга.
К примеру, за действия, требующие принятия важных решений - Прифронтальная область головного мозга,
а за выполнение повторяющихся шаблонных действий - Базальные ядра.
Если мы правильно разделим задачи и более простые повторяющиеся действия Делегируем одному участку нашего мозга, то для более сложных мыслительных процессов мы можем полноценно задействовать другой - основной участок головного мозга.

Таким образом я теперь понятно, почему я с легкостью совмещаю простой повторяющийся физический труд или привычный маршрут дороги (шаблонные действия) с эффективным прослушиванием аудиокниги (мыслительные действия).

❓ А вы слушаете аудиокниги?
Полезна вам информация из сегодняшней публикации?

🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤 🟤🟤🟤🟤🟤🟤 🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤🟤

Когда я училась в начальных классах, по правилам программы обучения, учителем время от времени проводилась обязательная процедура проверки скорости чтения.
Учитывая мою историю с чтением, тут можно было бы сказать: «ну у тебя, конечно же, абсолютно не было в этом проблемы.»
А вот, нет!
Всякий раз для меня этот процесс превращался в большой стресс. Я волновалась очень сильно и как результат скорость на уровне «тройки».
Нас обязывали заводить дневники чтения и каждый день отмечать количество и время прочитанной литературы. Не знаю почему, но на меня взвалили еще и ответственность по контролю за кое-как читающим двоечником. Это было мучением для нас обоих, до сих пор помню его заикающийся голос.
Теперь и моя младшая дочь, учащаяся в четвертом классе, имеет тот же опыт с чтением и такие же не очень блистательные результаты.
Для меня всегда было загадкой -
а хорошо ли это «быстро читать» для понимания, и так ли это важно?!

Сейчас я испытываю огромное желание читать много, но все время выходит так, будто «объять необъятное».
Область моего развития, по пути которого я отправилась, располагает этому желанию. Много раз задумывалась о возможностях нашего мозга и решилась все же на курс «Скорочтения и развития мозга»!
Замерили первоначальную скорость, скорректировали на коэффициент понимания и выяснилось, что при неплохой скорости, не очень то хорошее понимание. А это значит, есть над чем работать.
Нейрозарядки, артикуляционная гимнастика, скороговорки, тренировочные чтения и многое еще впереди.
Результатами своих достижений я обязательно поделюсь по окончании курса.
А пока у меня день третий!👍🏻
✉️ #МоиИстории