3 октября. Как я устроился на работу

Идёт 7 месяц моего обучения в Яндекс.Практикуме по специальности backend разработчик. Что более забавно я уже 9 месяцев официально работаю педагогом дополнительного образования по основам программирования на языке Python. Получить эту должность мне удалось всего через 3 месяца после начала самостоятельного обучения.

Когда я устраивался на работу, что сначала, как мне показалось, случилось по счастливой случайности (моё очень слабое резюме нашли на hh), на самом деле было закономерной нехваткой кадров. Это позволило мне не просто получить первый оффер, хоть и косвенно, но связанный с IT, а ещё и выбирать из трех вариантов.

8 октября. Новая работа.

Буквально пару дней назад мой однокурсник с онлайн учёбы отправил мне ссылку на вакансию педагога по программированию на python. Я недолго думая написал HRу с предложением рассмотреть меня, как кандидата и и мы сразу договорились созвониться.
Требования, которые выдвигались полностью не соответствовали моим навыкам: им нужен специалист с опытом коммерческой разработки от 3 лет и техническим высшим образованием, кроме того, знанием нескольких библиотек, которых у меня нет. В связи с этим я особо даже не рассчитывал на оффер, но скажем так практики ради решил попробовать. Как говорят за вопрос в нос не бьют.

Собеседование с HR прошло очень легко: уставшая девушка задала несколько стандартных вопросов и услышав от меня слова из своего чек-листа решила, что у меня есть необходимые знания. Полагаю, что в момент, когда я ей подсказывал, как называются библиотеки, которые она пыталась прочитать с листочка, она решила, что я подхожу. Сама она вообще не понимала, о чем идёт речь. И через 10 минут мне уже назначили собеседование с техлидом компании.

Общение с техлидом было намного более живыми. Мы обсудили какие-то жизненные позиции и опыт после чего перешли к техническому собеседованию. Вопросы были, как простые по типу, что такое срез, лябмда функции и как это работает, так и сложные для меня по типу, как работают какие-то определенные функции библиотек, которые необходимо знать. Сложности возникали в основном из-за того, что я просто с этим никогда не работал. При этом я по всем рекомендация попытался порассуждать, как это может работать и это ревьюера вроде устроило.

По итогу мне предложили работу на следующих условиях:
1. Я провожу уроки для детей до 18 лет, 1 раз в неделю по 90 минут + 10 минут на ответы на вопросы. Оплата в час 900 рублей.
2. Необходимо проверять домашние задания у всей группы. Оплата 25 рублей за каждое ревью.
3. Будет групповой чат с учениками, где мне будет необходимо отвечать на их вопросы.

Таким образом оплата 1 группы в месяц выходит примерно в 10 тысяч рублей. Общее количество рабочих часов на одну группу ориентировочно около 15 и того стоимость часа снижается до 670 рублей. Это меньше, чем моя текущая опалата за час на 80 рублей. При этом трудозатраты определенно выше.

Но, как новый опыт + подработка, предложение в любом случае звучит интересно и я планирую попробовать. Сейчас формируются группы по итогу чего со мной должен связаться менеджер и сказать какая группа будет закреплена за мной.