Дорогие Женщины
Желаю вам обнаружить своё женское. Принять его и оберегать от сомнений, разрушения, увядания.
Питайте себя любовью, красотой и радостью, чтобы дарить и излучать их в троекратном объеме.
Мы - ценность этого мира без всяких сомнений!
Люблю 🤍
Желаю вам обнаружить своё женское. Принять его и оберегать от сомнений, разрушения, увядания.
Питайте себя любовью, красотой и радостью, чтобы дарить и излучать их в троекратном объеме.
Мы - ценность этого мира без всяких сомнений!
Люблю 🤍
🥰2❤1😍1
Говоря о самопринятии, мы делаем ошибку, рассматривая его, как существующее само по себе.
Принятие — это не про решение — с завтрашнего дня перестану себя... и дальше по списку: ругать, винить, стыдить и т.д.
Если бы оно так работало, то оно бы работало, но увы.
Чтобы идея самопринятия могла приблизиться к реализации,
важно быть предварительно одобренным и сепарированным.
Сепарированным, значит, отдельным от значимых фигур на всех уровнях: психическом, эмоциональном, ментальном, поведенческом, физическом.
Чтобы отделиться, нужно разрешение значимых взрослых, которое
не даётся однажды словесно, а впитывается и зреет
в процессе развития. Тогда, когда в важных для нас решениях и выборах мы получаем одобрение и поддержку. Это помогает усвоить аксиому:
Если мы растем в атмосфере критики, сомнений, сравнения, сожаления; с ощущением, что тяготим и расстраиваем, то по итогу,
выходим наполненными тем, чем нас наполняли:
критикой, виной, стыдом, сомнениями, неуверенностью, зависимостью от оценок, страхом ошибиться.
Чувство собственного достоинства, право быть собой, решать, выбирать, отделяться, ошибаться, извиняться, начинать, продолжать и заканчивать
— это всё просто не вызревало в нас, потому что не было одобрено. А что вместо этого?
Ощущение неизгладимой плохости, связанное с родительским стыдом, сомнениями и запретами по отношению к нам -
- не будь собой;
- не думай;
- не решай;
- (худший из возможных) - не живи.
Почему не так уж важно, что нам разрешали / запрещали на словах?
Да потому что каждый из нас считывал истинное отношение. Возможно, до конца не осознавал о чем оно, но впитывал "как есть", в обход сознания, сразу в настройки. А это всегда сильнее слов, с которыми можно поспорить, от которых можно защититься.
Вот почему принятие себя требует масштабной предварительной подготовки, когда мы изучаем, исследуем, анализируем, чем наполнены и кто, и как нам в этом "помог"?
Где психологу предстоит, в некотором смысле, дорабатывать за родителей (но не только).
Это, конечно, не для всех. Не в том смысле, что кто-то не достоин, но в том, что не у всех есть на это время, деньги, сила и решимость.
Что же делать тем, кто думает, что никогда не решится на длительную психотерапию?
Хоть что-то. Правда. Всё, что доступно и в ваших силах - всё делайте.
✅ Наладьте режим, пейте воду, гуляйте, высыпайтесь.
✅ Регулярная физическая нагрузка, танцы, юмор.
✅ Теплые отношения хотя бы с одним близким человеком (подруга, друг, любовник - неважно, но котики и пёсики не в счёт).
✅ Читайте доступную психологическую литературу на интересующие вас темы; смотрите вебинары, проходите курсы.
✅ Обсуждайте в кружках и группах по интересам.
И пусть вам сейчас непонятно, как это всё может помочь, просто делайте и смотрите на результаты в течение года. К тому же, вы в любой момент можете бросить и просто страдать - в этом тоже своя красота и прелесть.
Судьбой одобрено вам право
Беспрекословно быть собой
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Принятие — это не про решение — с завтрашнего дня перестану себя... и дальше по списку: ругать, винить, стыдить и т.д.
Если бы оно так работало, то оно бы работало, но увы.
Чтобы идея самопринятия могла приблизиться к реализации,
важно быть предварительно одобренным и сепарированным.
Сепарированным, значит, отдельным от значимых фигур на всех уровнях: психическом, эмоциональном, ментальном, поведенческом, физическом.
Чтобы отделиться, нужно разрешение значимых взрослых, которое
не даётся однажды словесно, а впитывается и зреет
в процессе развития. Тогда, когда в важных для нас решениях и выборах мы получаем одобрение и поддержку. Это помогает усвоить аксиому:
я имею право выбирать, решать, отделяться, быть собой.
Если мы растем в атмосфере критики, сомнений, сравнения, сожаления; с ощущением, что тяготим и расстраиваем, то по итогу,
выходим наполненными тем, чем нас наполняли:
критикой, виной, стыдом, сомнениями, неуверенностью, зависимостью от оценок, страхом ошибиться.
Чувство собственного достоинства, право быть собой, решать, выбирать, отделяться, ошибаться, извиняться, начинать, продолжать и заканчивать
— это всё просто не вызревало в нас, потому что не было одобрено. А что вместо этого?
Ощущение неизгладимой плохости, связанное с родительским стыдом, сомнениями и запретами по отношению к нам -
- не будь собой;
- не думай;
- не решай;
- (худший из возможных) - не живи.
Почему не так уж важно, что нам разрешали / запрещали на словах?
Да потому что каждый из нас считывал истинное отношение. Возможно, до конца не осознавал о чем оно, но впитывал "как есть", в обход сознания, сразу в настройки. А это всегда сильнее слов, с которыми можно поспорить, от которых можно защититься.
Вот почему принятие себя требует масштабной предварительной подготовки, когда мы изучаем, исследуем, анализируем, чем наполнены и кто, и как нам в этом "помог"?
Где психологу предстоит, в некотором смысле, дорабатывать за родителей (но не только).
Это, конечно, не для всех. Не в том смысле, что кто-то не достоин, но в том, что не у всех есть на это время, деньги, сила и решимость.
Что же делать тем, кто думает, что никогда не решится на длительную психотерапию?
Хоть что-то. Правда. Всё, что доступно и в ваших силах - всё делайте.
✅ Наладьте режим, пейте воду, гуляйте, высыпайтесь.
✅ Регулярная физическая нагрузка, танцы, юмор.
✅ Теплые отношения хотя бы с одним близким человеком (подруга, друг, любовник - неважно, но котики и пёсики не в счёт).
✅ Читайте доступную психологическую литературу на интересующие вас темы; смотрите вебинары, проходите курсы.
✅ Обсуждайте в кружках и группах по интересам.
И пусть вам сейчас непонятно, как это всё может помочь, просто делайте и смотрите на результаты в течение года. К тому же, вы в любой момент можете бросить и просто страдать - в этом тоже своя красота и прелесть.
Судьбой одобрено вам право
Беспрекословно быть собой
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍2❤1
Раньше казалось, что быть взрослой - это взваливать на себя кучу дел.
Теперь знаю — вдумчиво рассчитывать силы - это по-взрослому.
Раньше казалось, что зона ответственности и влияния максимальна.
Теперь знаю — важно видеть свои пределы.
Раньше казалось, что больно от встреч с другими.
Теперь знаю, что больно от встреч с собой.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Теперь знаю — вдумчиво рассчитывать силы - это по-взрослому.
Раньше казалось, что зона ответственности и влияния максимальна.
Теперь знаю — важно видеть свои пределы.
Раньше казалось, что больно от встреч с другими.
Теперь знаю, что больно от встреч с собой.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍4❤2🔥2
НЕ МОГУ ПРОСИТЬ О ПОМОЩИ
Например, потому что:
▪️стыдно, неудобно,
▪️боюсь, что:
🔻откажут,
🔻унизят,
🔻попросят взамен сделать что-то, что идет в разрез с моими ценностями и/или превышает возможности.
Давайте разбираться
🔹 Что мы можем делать с ресурсами?
Можем использовать, накапливать, распределять и восполнять.
Чтобы ресурс был "живым" практикуем схему:
Например, если просишь маму посидеть с внуками, то помоги ей в чем-то, что для неё важно.
🔹 Если цена за услуги не названа, значит, мы ничего не должны!
Я бы рекомендовала всегда выяснять и прояснять, чего от нас ждут взамен. И если в ответ "ничего", значит, принимаем, запоминаем, а лучше записываем (шутка).
Каждый сам вправе решать, сколько стоит его помощь и участие. Иногда людям просто приятно быть полезными. И сам факт этого ценен и значим для них.
🔹 Когда просьба не по силам
Если близкий просит о неудобном - не наша вина. Но быть честной с собой и с другим - наш выбор.
В этом моменте всегда страшно потерять отношения. Иногда это про разрыв с целым кругом близких и знакомых людей. Понимаю.
Мы можем решиться и сказать:
“Я не могу этого сделать. Давай я сделаю для тебя что-то другое. Например, это...”.
А можем НЕ решиться и пойти против своих ценностей. И это тоже очень тяжело и требует много сил.
Хорошо, если любой выбор будет осознан и принят нами.
🔹 Что важно помнить всем нам
Просьба - не ультиматум и не приказ. Никто не обязан выполнять ее в неудобных для себя условиях и в неподходящее время.
▪️человек имеет право отказать;
▪️если согласился, значит, сделал это по доброй воле.
🔹 Что делать, когда твой отказ не принимают?
▪️Донести, что давление и принуждение не похожи на просьбу.
▪️Взять таймаут и обозначить дистанцию, чтобы все могли остыть и осмыслить происходящее.
Просить о помощи не унизительно и не страшно. Но важно оценивать
🔻 к кому именно мы обращаемся,
🔻о чём нас могут попросить взамен,
🔻прикинуть свою готовность помочь в ответ,
🔻прояснить заранее всё, что важно прояснить.
Если чувствуете нехватку ресурса на ежедневную рутину, возможно, нарушен баланс "брать-давать". Записывайтесь на консультацию, буду рада помочь.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Например, потому что:
▪️стыдно, неудобно,
▪️боюсь, что:
🔻откажут,
🔻унизят,
🔻попросят взамен сделать что-то, что идет в разрез с моими ценностями и/или превышает возможности.
Давайте разбираться
🔹 Что мы можем делать с ресурсами?
Можем использовать, накапливать, распределять и восполнять.
Чтобы ресурс был "живым" практикуем схему:
взяли сегодня - вернули при первой возможности.
Например, если просишь маму посидеть с внуками, то помоги ей в чем-то, что для неё важно.
🔹 Если цена за услуги не названа, значит, мы ничего не должны!
Я бы рекомендовала всегда выяснять и прояснять, чего от нас ждут взамен. И если в ответ "ничего", значит, принимаем, запоминаем, а лучше записываем (шутка).
Каждый сам вправе решать, сколько стоит его помощь и участие. Иногда людям просто приятно быть полезными. И сам факт этого ценен и значим для них.
🔹 Когда просьба не по силам
Если близкий просит о неудобном - не наша вина. Но быть честной с собой и с другим - наш выбор.
В этом моменте всегда страшно потерять отношения. Иногда это про разрыв с целым кругом близких и знакомых людей. Понимаю.
Мы можем решиться и сказать:
“Я не могу этого сделать. Давай я сделаю для тебя что-то другое. Например, это...”.
А можем НЕ решиться и пойти против своих ценностей. И это тоже очень тяжело и требует много сил.
Хорошо, если любой выбор будет осознан и принят нами.
🔹 Что важно помнить всем нам
Просьба - не ультиматум и не приказ. Никто не обязан выполнять ее в неудобных для себя условиях и в неподходящее время.
▪️человек имеет право отказать;
▪️если согласился, значит, сделал это по доброй воле.
🔹 Что делать, когда твой отказ не принимают?
▪️Донести, что давление и принуждение не похожи на просьбу.
▪️Взять таймаут и обозначить дистанцию, чтобы все могли остыть и осмыслить происходящее.
Просить о помощи не унизительно и не страшно. Но важно оценивать
🔻 к кому именно мы обращаемся,
🔻о чём нас могут попросить взамен,
🔻прикинуть свою готовность помочь в ответ,
🔻прояснить заранее всё, что важно прояснить.
Если чувствуете нехватку ресурса на ежедневную рутину, возможно, нарушен баланс "брать-давать". Записывайтесь на консультацию, буду рада помочь.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍4🙏3❤2
Экспресс диагностика самоотношения
🔹Вспомните последнюю неприятную ситуацию. Или ту, которая больше всего затронула, запомнилась.
🔹Кратко запишите её на листе бумаги сверху.
5-6 предложений, максимум.
🔹Ниже запишите в столбик всё то, чем вы недовольны собой в описанной ситуации.
Пронумеруйте.
🔹На другом листе напишите себе слова сочувствия и поддержки, в связи с этой ситуацией.
Какой список дался легче?
Как думаете, почему?
В каком больше пунктов? Намного или примерно равны?
🔹Возьмите список недовольств и к каждому напишите опровержение так, словно вы защищаете подругу или ребёнка.
🔹Теперь внимательно посмотрите на список поддержки.
На что похоже ваше сочувствие?
Много ли в нём жалости, обиды, скрытого недовольства?
На что похожа самоподдержка? Нет ли там обесценивания ваших переживаний?
🔹Как бы вы могли переформулировать сочувствие и поддержку, чтобы они звучали более искренне?
🔹К какому из списков у вас больше отклика и доверия? Каким фразам про себя и для себя верите больше?
Как думаете, почему?
Если во всех пунктах превалирует список недовольства, а поддержка и сочувствие, выглядят, как претензия и обида,
то у вас есть негативные установки и представления о себе, которые причиняют боль и мешают:
▪️выстраивать отношения, основанные на близости и уважении,
▪️принимать решения в свою пользу,
▪️брать для себя от жизни самое лучшее,
▪️говорить "нет",
▪️предъявлять результаты своих трудов и т.д.
Хорошая новость — с этим можно работать. И если сейчас уделите этому 1-2 года, то оставшиеся 20-30 лет проживёте жизнь, в которой у вас много места, свободы, удовольствия и удовлетворения.
Запись на консультацию по ссылке ниже.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
🔹Вспомните последнюю неприятную ситуацию. Или ту, которая больше всего затронула, запомнилась.
🔹Кратко запишите её на листе бумаги сверху.
5-6 предложений, максимум.
🔹Ниже запишите в столбик всё то, чем вы недовольны собой в описанной ситуации.
Пронумеруйте.
🔹На другом листе напишите себе слова сочувствия и поддержки, в связи с этой ситуацией.
Какой список дался легче?
Как думаете, почему?
В каком больше пунктов? Намного или примерно равны?
🔹Возьмите список недовольств и к каждому напишите опровержение так, словно вы защищаете подругу или ребёнка.
🔹Теперь внимательно посмотрите на список поддержки.
На что похоже ваше сочувствие?
Много ли в нём жалости, обиды, скрытого недовольства?
На что похожа самоподдержка? Нет ли там обесценивания ваших переживаний?
🔹Как бы вы могли переформулировать сочувствие и поддержку, чтобы они звучали более искренне?
🔹К какому из списков у вас больше отклика и доверия? Каким фразам про себя и для себя верите больше?
Как думаете, почему?
Если во всех пунктах превалирует список недовольства, а поддержка и сочувствие, выглядят, как претензия и обида,
то у вас есть негативные установки и представления о себе, которые причиняют боль и мешают:
▪️выстраивать отношения, основанные на близости и уважении,
▪️принимать решения в свою пользу,
▪️брать для себя от жизни самое лучшее,
▪️говорить "нет",
▪️предъявлять результаты своих трудов и т.д.
Хорошая новость — с этим можно работать. И если сейчас уделите этому 1-2 года, то оставшиеся 20-30 лет проживёте жизнь, в которой у вас много места, свободы, удовольствия и удовлетворения.
Запись на консультацию по ссылке ниже.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍2
🔻Внутренняя Поддерживающая Фигура (ВПФ)🔻
В статье про Внутреннего Критика, я упоминала Поддерживающую Фигуру.
Мол, всё то "хорошее", за что нас Критик чихвостит, можно передать на сторону Поддержки, под её ответственность.
В прошлом посте, был вариант диагностики самоотношения - чего в нас больше, критики или сочувствия? Если прошли, то уже могли нащупать присутствие и того, и другого, в каком-то соотношении.
Давайте разбираться, что это за Поддерживающая Фигура такая?
В транзактном анализе — это
Заботливый (Хороший) Внутренний Родитель.
Такое название помогает нам понять источник и путь формирования.
В Поддерживающую фигуру ("Внутреннюю" буду опускать, для сокращения) попадают все те поддержка, сочувствие, забота, любовь, понимание, утешение, вера в нас, которые мы получали в детстве от значимых взрослых. Поэтому
▪️ У кого-то эта Фигура пышная, мощная, надежная - никому не даст в обиду, всегда выведет на позитив и поможет справиться с любыми трудностями.
▪️ У кого-то - сидит в подвале сознания на хлебе и воде. С ужасом смотрит на беспредел Внутреннего Критика, не в силах даже слово вымолвить, не то что, на защиту ринуться.
Как бы печально ни звучало, давайте примем эти факты биографии — сложилось, как сложилось. Однако, это не повод оставлять, как есть.
Работа над ней идёт сразу на 3х уровнях: мышление, поведение и самоощущение.
☝️Но есть ещё 4-ый, неочевидный, бессознательный.
Он включается в процессе работы с психологом, когда
наша психика, буквально, впитывает позитивное к нам отношение. Считывает, переваривает, присваивает, встраивает, пускает в ход.
И как раз для того, чтобы помочь этому процессу, мы параллельно работаем над мышлением, поведением и ощущениями.
🔹Мышление
— Исследуем, распутываем, трансформируем негативные установки и убеждения по поводу себя, отношения к себе, оценки себя. Чего нам можно, чего нельзя. Что заслуживаем/не заслуживаем.
— Присваиваем право на хорошее отношение к нам со стороны других людей (психолога в том числе. Многим очень трудно поверить, что к ним действительно доброжелательно и позитивно настроены, а не просто рассматривают как случай или источник дохода).
— Присваиваем право иметь внутри такую хорошую классную заботливую фигуру, которая всегда, чтобы ни случилось, за нас и на нашей стороне.
И еще много над чем работаем - всё индивидуально.
🔹Поведение
— Учимся произносить вслух слова самоподдержки.
— Учимся говорить другим о своих чувствах, желаниях, потребностях. О том, что нравится / не нравится, подходит / не подходит.
— Учимся благодарить и поощрять себя здоровыми способами.
— Учимся заботиться о себе.
🔹Самоощущение
— Исследуем свои состояния. Позитивные, негативные. С какими мыслями, ситуациями, людьми и событиями они связаны.
Где и как ощущаются в теле. На что похожи.
— Вступаем с ними в диалог.
— Учимся вызывать в себе состояние поддержки и заботы через работу с образами.
Перед вами готовая схема, по которой вы можете начать самостоятельную работу по взращиванию и укреплению ВПФ.
Что же касается 4-го уровня - если у вас в окружении есть человек, который искренне вас любит, хвалит, поддерживает, заботится о вас, и вы ему доверяете, то сознательно обращайте внимание на то, как он это делает, запоминайте и практикуйте.
И помните, никогда не поздно и не стыдно обратиться за помощью к специально обученным людям ;)
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
В статье про Внутреннего Критика, я упоминала Поддерживающую Фигуру.
Мол, всё то "хорошее", за что нас Критик чихвостит, можно передать на сторону Поддержки, под её ответственность.
В прошлом посте, был вариант диагностики самоотношения - чего в нас больше, критики или сочувствия? Если прошли, то уже могли нащупать присутствие и того, и другого, в каком-то соотношении.
Давайте разбираться, что это за Поддерживающая Фигура такая?
В транзактном анализе — это
Заботливый (Хороший) Внутренний Родитель.
Такое название помогает нам понять источник и путь формирования.
В Поддерживающую фигуру ("Внутреннюю" буду опускать, для сокращения) попадают все те поддержка, сочувствие, забота, любовь, понимание, утешение, вера в нас, которые мы получали в детстве от значимых взрослых. Поэтому
▪️ У кого-то эта Фигура пышная, мощная, надежная - никому не даст в обиду, всегда выведет на позитив и поможет справиться с любыми трудностями.
▪️ У кого-то - сидит в подвале сознания на хлебе и воде. С ужасом смотрит на беспредел Внутреннего Критика, не в силах даже слово вымолвить, не то что, на защиту ринуться.
Как бы печально ни звучало, давайте примем эти факты биографии — сложилось, как сложилось. Однако, это не повод оставлять, как есть.
Поддерживающую Фигуру можно не только вытащить на свет, но и накормить, укрепить, вырастить до внушительных размеров!
Работа над ней идёт сразу на 3х уровнях: мышление, поведение и самоощущение.
☝️Но есть ещё 4-ый, неочевидный, бессознательный.
Он включается в процессе работы с психологом, когда
наша психика, буквально, впитывает позитивное к нам отношение. Считывает, переваривает, присваивает, встраивает, пускает в ход.
И как раз для того, чтобы помочь этому процессу, мы параллельно работаем над мышлением, поведением и ощущениями.
🔹Мышление
— Исследуем, распутываем, трансформируем негативные установки и убеждения по поводу себя, отношения к себе, оценки себя. Чего нам можно, чего нельзя. Что заслуживаем/не заслуживаем.
— Присваиваем право на хорошее отношение к нам со стороны других людей (психолога в том числе. Многим очень трудно поверить, что к ним действительно доброжелательно и позитивно настроены, а не просто рассматривают как случай или источник дохода).
— Присваиваем право иметь внутри такую хорошую классную заботливую фигуру, которая всегда, чтобы ни случилось, за нас и на нашей стороне.
И еще много над чем работаем - всё индивидуально.
🔹Поведение
— Учимся произносить вслух слова самоподдержки.
— Учимся говорить другим о своих чувствах, желаниях, потребностях. О том, что нравится / не нравится, подходит / не подходит.
— Учимся благодарить и поощрять себя здоровыми способами.
— Учимся заботиться о себе.
🔹Самоощущение
— Исследуем свои состояния. Позитивные, негативные. С какими мыслями, ситуациями, людьми и событиями они связаны.
Где и как ощущаются в теле. На что похожи.
— Вступаем с ними в диалог.
— Учимся вызывать в себе состояние поддержки и заботы через работу с образами.
Перед вами готовая схема, по которой вы можете начать самостоятельную работу по взращиванию и укреплению ВПФ.
Что же касается 4-го уровня - если у вас в окружении есть человек, который искренне вас любит, хвалит, поддерживает, заботится о вас, и вы ему доверяете, то сознательно обращайте внимание на то, как он это делает, запоминайте и практикуйте.
И помните, никогда не поздно и не стыдно обратиться за помощью к специально обученным людям ;)
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
❤2👍2
— Хорошее и ценное на дороге не валяется!
— А может, валяется? Ты хорошо смотрела?
Умение находить в повседневном приятное и ресурсное - важный навык для подпитки внутренней устойчивости.
Я часто сталкиваюсь с ожиданием, что однажды человек что-то такое про себя поймёт, узнает, обнаружит, что после этого факта (или серии инсайтов), он сам, как по щелчку, изменится, и жизнь во всех сферах наладится.
Всё это на фоне нетерпеливого пренебрежения к простым житейским рекомендациям - соблюдай режим, уделяй себе время, учись замечать хорошее, смести фокус на позитив и т.д. и т.п.
Возможно, из-за своей простоты это всё кажется, чем-то несущественным, нестоящим внимания. Ведь у всех нас такой глубокий внутренний мир и витиеватая организация, что мирское меркнет в сравнении.
Возможно.
Но реальные изменения, как ни странно, отмечают те, кто помимо психики подключает физику, и на уровне поведения вносят изменения в привычное и ежедневное. Не только думают, но и делают.
Важно, укрепить Взрослое и Ответственное в себе и позволить себе Делать необходимое.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
— А может, валяется? Ты хорошо смотрела?
Умение находить в повседневном приятное и ресурсное - важный навык для подпитки внутренней устойчивости.
Я часто сталкиваюсь с ожиданием, что однажды человек что-то такое про себя поймёт, узнает, обнаружит, что после этого факта (или серии инсайтов), он сам, как по щелчку, изменится, и жизнь во всех сферах наладится.
Всё это на фоне нетерпеливого пренебрежения к простым житейским рекомендациям - соблюдай режим, уделяй себе время, учись замечать хорошее, смести фокус на позитив и т.д. и т.п.
Возможно, из-за своей простоты это всё кажется, чем-то несущественным, нестоящим внимания. Ведь у всех нас такой глубокий внутренний мир и витиеватая организация, что мирское меркнет в сравнении.
Возможно.
Но реальные изменения, как ни странно, отмечают те, кто помимо психики подключает физику, и на уровне поведения вносят изменения в привычное и ежедневное. Не только думают, но и делают.
Важно, укрепить Взрослое и Ответственное в себе и позволить себе Делать необходимое.
Психолог Т. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍2
По весне у кого-то душа нараспашку, а кто-то глубже кутается в себя.
Кому-то хочется обнимать мир и верить лучшее, а кому-то - уткнуться в родное плечо и переждать.
И если эти двое собрались в пару, то им может быть сложно. Один не может разделить радость, другой поддержать в грусти.
Они могут быть недовольны друг другом и поглядывать по сторонам, а могут искренне заинтересоваться и узнать, как у другого устроено.
И тогда тот, кому радостно, сможет постичь глубину, а тот кому грустно - научиться выныривать к свету.
Подходят друг другу те, кто идут друг к другу навстречу.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Кому-то хочется обнимать мир и верить лучшее, а кому-то - уткнуться в родное плечо и переждать.
И если эти двое собрались в пару, то им может быть сложно. Один не может разделить радость, другой поддержать в грусти.
Они могут быть недовольны друг другом и поглядывать по сторонам, а могут искренне заинтересоваться и узнать, как у другого устроено.
И тогда тот, кому радостно, сможет постичь глубину, а тот кому грустно - научиться выныривать к свету.
Подходят друг другу те, кто идут друг к другу навстречу.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍4❤3🔥2
Дети воевали с пришельцами, когда пожилая соседка вышла с пакетом леденцов и встала посреди двора.
Ребятня мигом окружила, гомоня "дай мне, дай", "и мне", "и мне".
Она стояла чуть в стороне, ведь выпрашивать и набрасываться некрасиво, надо пождать своей очереди.
Лишь, когда соседка зашаркала к дому, Она осмелилась спросить: "А мне?"
Морщинистый рот скрипуче отрезал: "А ты плохая девочка, тебе конфетки нет".
В школе на праздник разбирали роли. Конечно, толкаться, спорить и вырывать листки из рук классрука некрасиво. Надо вдумчиво посмотреть кому-что подходит, обсудить.
— Дворником будешь.
— Но как же... Я же девочка. Я подружкой хотела...
— Подружек у нас уже пять, а мальчишек нет. У тебя и стрижка подходящая. Так что, бери Дворника, не срывай праздник.
И когда в очередной раз премию получили все кроме неё, Вика про себя вздохнула: "А ты плохая девочка, тебе конфетки нет".
Была ли Вика плохой девочкой?
Нога еще не восстановилась после растяжения, но Вика побежала 3 круга и пришла первой, чтобы не подвести команду.
Корчась от боли, сдала экзамен, потому что надо всё делать вовремя, а на следующий день попала в больницу с перитонитом.
Извинялась, что испортила врачу праздник, когда с внематочной беременностью попала на операционный стол в канун нового года.
Рабочие дежурства по ночам и в выходные всегда на ней, ведь у других семья, дети...
Наверное, вам хочется схватить Вику за плечи, хорошенько встряхнуть и сказать: "Ты чего, Вика?! соберись!"
Но все её попытки собраться разбиваются о внутреннюю аксиому: "А ты плохая девочка, тебе конфетки нет".
Едкая фраза упала на рыхлую почву незрелой психики, и не встретив сопротивления, запустила щупальца в самое сокровенное.
Захватила и сжала изнутри, заставляя постоянно сверяться с ощущением необъяснимой плохости и расплачиваться за неё, становясь жертвой даже там, где никто не ждёт и не просит.
А уж если просят и ждут, то кровь из носу - должна оправдать и превзойти превозмогая.
Не для того, чтобы получить конфетку, не для того, чтобы сказали - "ты хорошая", а хотя бы для того, чтобы снисходительно терпели рядом (в семье, на работе, в кругу друзей).
Словно в той сцене во дворе, Вика взяла неподъёмный кредит с обязательством пожизненно выплачивать огромные проценты.
И если нам удастся показать Вике, что сделка была незаконной и в любой момент её можно аннулировать.
Что кредитор — жулик, озлобленный на Мир, был предвзят и несправедлив.
Если мы сможем поддержать, утешить, защитить маленькую Вику.
Разрешить ей брать все конфеты Мира столько, сколько хочет. Покажем, что у Мира всегда были есть и будут конфеты только для неё даже, если она непростительно и бесстыдно плоха.
И если Вика всё-таки сможет ухватиться за протянутую руку, расслабиться, поверить и прожить рядом с нами по-новому все те моменты, когда конфет для неё не было.
То тогда есть неплохие шансы, что вместо застенчивой, извиняющейся пятилетки к Миру выйдет зрелая женщина, способная выбирать, решать, прощать, расставаться и идти своей дорогой туда, где для неё всегда есть конфеты.
Тэ. Файв
*Персонажи вымышлены. Совпадения случайны. Конфет хватит всем.
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Ребятня мигом окружила, гомоня "дай мне, дай", "и мне", "и мне".
Она стояла чуть в стороне, ведь выпрашивать и набрасываться некрасиво, надо пождать своей очереди.
Лишь, когда соседка зашаркала к дому, Она осмелилась спросить: "А мне?"
Морщинистый рот скрипуче отрезал: "А ты плохая девочка, тебе конфетки нет".
В школе на праздник разбирали роли. Конечно, толкаться, спорить и вырывать листки из рук классрука некрасиво. Надо вдумчиво посмотреть кому-что подходит, обсудить.
— Дворником будешь.
— Но как же... Я же девочка. Я подружкой хотела...
— Подружек у нас уже пять, а мальчишек нет. У тебя и стрижка подходящая. Так что, бери Дворника, не срывай праздник.
И когда в очередной раз премию получили все кроме неё, Вика про себя вздохнула: "А ты плохая девочка, тебе конфетки нет".
Была ли Вика плохой девочкой?
Нога еще не восстановилась после растяжения, но Вика побежала 3 круга и пришла первой, чтобы не подвести команду.
Корчась от боли, сдала экзамен, потому что надо всё делать вовремя, а на следующий день попала в больницу с перитонитом.
Извинялась, что испортила врачу праздник, когда с внематочной беременностью попала на операционный стол в канун нового года.
Рабочие дежурства по ночам и в выходные всегда на ней, ведь у других семья, дети...
Наверное, вам хочется схватить Вику за плечи, хорошенько встряхнуть и сказать: "Ты чего, Вика?! соберись!"
Но все её попытки собраться разбиваются о внутреннюю аксиому: "А ты плохая девочка, тебе конфетки нет".
Едкая фраза упала на рыхлую почву незрелой психики, и не встретив сопротивления, запустила щупальца в самое сокровенное.
Захватила и сжала изнутри, заставляя постоянно сверяться с ощущением необъяснимой плохости и расплачиваться за неё, становясь жертвой даже там, где никто не ждёт и не просит.
А уж если просят и ждут, то кровь из носу - должна оправдать и превзойти превозмогая.
Не для того, чтобы получить конфетку, не для того, чтобы сказали - "ты хорошая", а хотя бы для того, чтобы снисходительно терпели рядом (в семье, на работе, в кругу друзей).
Словно в той сцене во дворе, Вика взяла неподъёмный кредит с обязательством пожизненно выплачивать огромные проценты.
И если нам удастся показать Вике, что сделка была незаконной и в любой момент её можно аннулировать.
Что кредитор — жулик, озлобленный на Мир, был предвзят и несправедлив.
Если мы сможем поддержать, утешить, защитить маленькую Вику.
Разрешить ей брать все конфеты Мира столько, сколько хочет. Покажем, что у Мира всегда были есть и будут конфеты только для неё даже, если она непростительно и бесстыдно плоха.
И если Вика всё-таки сможет ухватиться за протянутую руку, расслабиться, поверить и прожить рядом с нами по-новому все те моменты, когда конфет для неё не было.
То тогда есть неплохие шансы, что вместо застенчивой, извиняющейся пятилетки к Миру выйдет зрелая женщина, способная выбирать, решать, прощать, расставаться и идти своей дорогой туда, где для неё всегда есть конфеты.
Тэ. Файв
*Персонажи вымышлены. Совпадения случайны. Конфет хватит всем.
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍4❤3🙏3🔥1
Чувства - самородок. Но чтобы получить от них что-то стоящее, нужна ментальная огранка.
Непереработанные залежи чувств (и эмоций) дают беспокойный тревожный фон. Переполняют внутренне пространство (контейнер) и делают нас нетерпимыми и раздражительными.
Когда у нас появляется возможность осмыслить переживания, придать им форму и дать название, то словно в игре в тетрис, удачные комбинации "исчезают", расчищая пространство. Мы становимся более спокойными, устойчивыми, уверенными. И это происходит не вдруг и не волшебно. Просто, когда
Хаос внутри, то хаос и снаружи.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Непереработанные залежи чувств (и эмоций) дают беспокойный тревожный фон. Переполняют внутренне пространство (контейнер) и делают нас нетерпимыми и раздражительными.
Когда у нас появляется возможность осмыслить переживания, придать им форму и дать название, то словно в игре в тетрис, удачные комбинации "исчезают", расчищая пространство. Мы становимся более спокойными, устойчивыми, уверенными. И это происходит не вдруг и не волшебно. Просто, когда
Хаос внутри, то хаос и снаружи.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍3💯1
даже, если не будет решёток
на окнах, дверях и заборах,
она,
держа руки ладонью у глаз,
останется в плотных шорах
даже, если все знаки небес
проявятся в одночасье,
она
не покинет свой сумрачный лес,
ища под корягами счастье
что ей до ваших можно/нельзя,
знаков, дверей и заборов?
если внутри тихо пенится ад
смеси вины и позора.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
на окнах, дверях и заборах,
она,
держа руки ладонью у глаз,
останется в плотных шорах
даже, если все знаки небес
проявятся в одночасье,
она
не покинет свой сумрачный лес,
ища под корягами счастье
что ей до ваших можно/нельзя,
знаков, дверей и заборов?
если внутри тихо пенится ад
смеси вины и позора.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
🔥4👍3❤1
Мир разнообразен.
Наши представления - ограничены опытом.
При столкновении с тем, что не вписывается в рамки опыта, наша задача, эти рамки расширить.
У Мира нет задачи сузиться до наших представлений о нём. Так не работает. Наша задача управлять границами того, что мы можем / не можем принять, и находить способ с этим обходиться.
На примере. Если мне не нравится кофе с лимоном, я не буду заказывать кофе с лимоном.
Если мне не нравится синий цвет в одежде, я не буду покупать одежду синего цвета.
Мир говорит мне: "Смотри, есть люди, которые обожают кофе с лимоном.
Смотри, так много одежды синего цвета!"
И я НЕ говорю ему: "Убери из моей жизни кофе с лимоном и синее". Я НЕ требую его уменьшится до моих рамок.
Но я говорю: "Окей Мир, у тебя это есть, но мне не подходит, я не беру, спасибо".
Также, Мир может сказать: "Смотри, есть кофе с корицей и фиолетовый цвет".
И я могу попробовать или отказаться. Мне может понравиться, и я расширю рамки предпочтений или пополню список того, что мне не подходит - не так важно.
Важно, что сталкиваясь с чем-то, что есть в этом Мире, я могу выбирать или НЕ выбирать.
Иногда, Мир не спрашивает, а насаждает, принуждает, помещает в условия. Тогда остаётся проживать то, что есть, и пытаться как-то с этим справиться, чтобы окончательно не слететь.
Но я не могу требовать от Мира, чтобы он был только таким, как мне удобно:
понятным, объятным, последовательным, предсказуемым, справедливым, безопасным, сочувствующим, одаривающим, целительным.
У Мира нет задачи быть мне Идеальной Матерью. Если бы она была, то Он бы нашел способы, как это осуществить - у Него есть все мыслимые и немыслимые возможности сделать всё что угодно. Что Ему угодно. Не нам.
Остаётся - принимать правила игры и расширять свои представления о разнообразии Мира. Иногда невыносимого, но всегда непостижимого до конца.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Наши представления - ограничены опытом.
При столкновении с тем, что не вписывается в рамки опыта, наша задача, эти рамки расширить.
У Мира нет задачи сузиться до наших представлений о нём. Так не работает. Наша задача управлять границами того, что мы можем / не можем принять, и находить способ с этим обходиться.
На примере. Если мне не нравится кофе с лимоном, я не буду заказывать кофе с лимоном.
Если мне не нравится синий цвет в одежде, я не буду покупать одежду синего цвета.
Мир говорит мне: "Смотри, есть люди, которые обожают кофе с лимоном.
Смотри, так много одежды синего цвета!"
И я НЕ говорю ему: "Убери из моей жизни кофе с лимоном и синее". Я НЕ требую его уменьшится до моих рамок.
Но я говорю: "Окей Мир, у тебя это есть, но мне не подходит, я не беру, спасибо".
Также, Мир может сказать: "Смотри, есть кофе с корицей и фиолетовый цвет".
И я могу попробовать или отказаться. Мне может понравиться, и я расширю рамки предпочтений или пополню список того, что мне не подходит - не так важно.
Важно, что сталкиваясь с чем-то, что есть в этом Мире, я могу выбирать или НЕ выбирать.
Иногда, Мир не спрашивает, а насаждает, принуждает, помещает в условия. Тогда остаётся проживать то, что есть, и пытаться как-то с этим справиться, чтобы окончательно не слететь.
Но я не могу требовать от Мира, чтобы он был только таким, как мне удобно:
понятным, объятным, последовательным, предсказуемым, справедливым, безопасным, сочувствующим, одаривающим, целительным.
У Мира нет задачи быть мне Идеальной Матерью. Если бы она была, то Он бы нашел способы, как это осуществить - у Него есть все мыслимые и немыслимые возможности сделать всё что угодно. Что Ему угодно. Не нам.
Остаётся - принимать правила игры и расширять свои представления о разнообразии Мира. Иногда невыносимого, но всегда непостижимого до конца.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍5❤3🔥1
О розах и справедливости
Мира любила розы.
Сначала те, что дарили маме, затем те, что дарили ей. Однажды Она решила, что готова сама дарить розы миру и разбила цветник в саду.
Мира часами сидела на форумах, изучала новое, тщательно выбирала саженцы. Много времени, денег и сил вперемешку со слезами и отчаянием уходило в почву - не всё получалось радужно. И там, где казалось - пройдено, можно поставить галочку, возникали новые тернии, слёзы, отчаяние, труд - по кругу.
Люба любила розы.
Любовалась ими сквозь сетку забора, улавливала аромат. Однажды она решила, что может не хуже, чем Мира и тоже разбила сад. В Вотсап Люба записывала голосовые Оле, чтобы подруга знала, что розы — дорого и тяжело. Что не растёте, глупые? Что не цветёте глупые? И от чего вы болеете? Где обещанный аромат?! В вас уже столько вложено, надо цвести как положено или избавлю немедленно от ваших колючек сад!
Мира однажды решила, вспомнив про пот и слёзы, что точно достойны розы, вложенного труда.
Люба однажды решила, что точно, она не Мира, и просто несправедливо столько в саду пахать.
Почти у каждого взрослого есть базовое представление о справедливости и о балансе "давать-брать".
Но чем качественнее мы созреваем, тем сложнее отношение к базе.
Приходит понимание, что иногда надо годами вкладываться во что-то важное, чтобы получить более-менее приемлемый результат. И выставление счетов - я отдала лучшие годы, а взамен мне что?! - здесь, к сожалению, не работает.
И там, где в моменте кажется, что несправедливо и нарушен баланс, по итогу может оказаться, что так и должно было быть.
По какому такому "итогу"? - иногда этого не увидеть даже в разрезе одной жизни, и требуется анализ развития процессов на протяжении нескольких поколений.
Не даром на вопрос о смысле жизни экзистенциальные аналитики отвечают, что рано о нём говорить, пока человек жив. Только оборачиваясь назад, от конца к началу, мы можем понять, в чём на самом деле, был смысл Этой жизни.
Каково практическое применение моих пространных размышлений?
Всякий раз, когда вам кажется, что слишком много вкладываете в детей, мужей, работу, хобби и т.д. и не получаете в моменте желаемой отдачи, соотнесите свои возможности с желаниями и выберете, чего хотите - возделывать сад или просто купить цветы?
Это не вопрос правильности / неправильности, это всего лишь вопрос выбора, и каждый из вариантов одинаково хорош.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Мира любила розы.
Сначала те, что дарили маме, затем те, что дарили ей. Однажды Она решила, что готова сама дарить розы миру и разбила цветник в саду.
Мира часами сидела на форумах, изучала новое, тщательно выбирала саженцы. Много времени, денег и сил вперемешку со слезами и отчаянием уходило в почву - не всё получалось радужно. И там, где казалось - пройдено, можно поставить галочку, возникали новые тернии, слёзы, отчаяние, труд - по кругу.
Люба любила розы.
Любовалась ими сквозь сетку забора, улавливала аромат. Однажды она решила, что может не хуже, чем Мира и тоже разбила сад. В Вотсап Люба записывала голосовые Оле, чтобы подруга знала, что розы — дорого и тяжело. Что не растёте, глупые? Что не цветёте глупые? И от чего вы болеете? Где обещанный аромат?! В вас уже столько вложено, надо цвести как положено или избавлю немедленно от ваших колючек сад!
Мира однажды решила, вспомнив про пот и слёзы, что точно достойны розы, вложенного труда.
Люба однажды решила, что точно, она не Мира, и просто несправедливо столько в саду пахать.
Почти у каждого взрослого есть базовое представление о справедливости и о балансе "давать-брать".
За добро должны платить добром.
Зло должно быть наказано.
Вложения должны окупаться.
Ты мне — я тебе. Ты мне услугу, я тебе деньги.
Симбиоз — приемлемо. Паразитизм — плохо.
Игра в одни ворота — нечестно.
Двое в одном темпе должны идти навстречу друг другу.
И т.д.
Но чем качественнее мы созреваем, тем сложнее отношение к базе.
Приходит понимание, что иногда надо годами вкладываться во что-то важное, чтобы получить более-менее приемлемый результат. И выставление счетов - я отдала лучшие годы, а взамен мне что?! - здесь, к сожалению, не работает.
И там, где в моменте кажется, что несправедливо и нарушен баланс, по итогу может оказаться, что так и должно было быть.
"Что есть, то и цель".
По какому такому "итогу"? - иногда этого не увидеть даже в разрезе одной жизни, и требуется анализ развития процессов на протяжении нескольких поколений.
Не даром на вопрос о смысле жизни экзистенциальные аналитики отвечают, что рано о нём говорить, пока человек жив. Только оборачиваясь назад, от конца к началу, мы можем понять, в чём на самом деле, был смысл Этой жизни.
Каково практическое применение моих пространных размышлений?
Всякий раз, когда вам кажется, что слишком много вкладываете в детей, мужей, работу, хобби и т.д. и не получаете в моменте желаемой отдачи, соотнесите свои возможности с желаниями и выберете, чего хотите - возделывать сад или просто купить цветы?
Это не вопрос правильности / неправильности, это всего лишь вопрос выбора, и каждый из вариантов одинаково хорош.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍3❤1🔥1
Какие решения, такая и судьба.
Предлагаю сегодня осмыслить фразу:
Вроде, всё понятно, но всё-таки о решениях какой давности идёт речь?
Многим кажется, что это про год, три, пять лет назад. Однако, более тщательное исследование показывает, что на то, какие решения мы принимаем сейчас, оказывают влияния решения, принятые, когда нам было 5, 7, 10 лет.
И да, у нас есть вполне рациональные объяснения того, почему мы сейчас не идём в какой-то опыт. Но, оказывается, что само решение не идти, принято не на основе этих логичных выводов, а на незрелом понимании ситуации, произошедшей с нами, когда-то давно.
Ира год подвергалась нападкам со стороны одноклассницы. И однажды, решила дать отпор. Началась драка, в которой она не только пострадала, но и была осуждена учителем и родителями. Одноклассники выступили на стороне нападавшей.
Тогда, одинокая, закрытая в комнате, глотая слезы и трогая синяки кончиками пальцев девочка решила, что больше никогда не будет защищать себя. Ведь защищать себя, значит, причинять боль и неудобство другому, а это неправильно, за это осудят.
Правильно терпеть, страдать, держать дистанцию, убегать так далеко и быстро как только сможешь. Но никогда не подавать голос, не выступать в свою защиту, а уж тем более, не давать отпор физически - только хуже будет.
И все последующие решения, Ира принимала уже на базе этого.
Выступить с докладом или промолчать? Участвовать в конкурсе или отсидеться? Взять на себя ответственность за проект или уступить? Рассказать о своих заслугах или скромно послушать других?
Все эти выборы, по ассоциативным связям попадали в ту детскую травмирующую ситуацию и в то решение, которое было принято там и тогда. Поэтому она выбирала не проявляться, не отсвечивать, не брать ответственность. А уж если начальник протягивал к ней руки, то всё на что она решалась - это отболтаться и ускользнуть, только бы не разозлить.
Да, в каком-то смысле, мы результат когда-то принятых решений. Но мы не обязаны быть их заложниками.
И те решения, что были приняты в детстве, были хороши и правильны с точки зрения незрелой психики и помогали ей в главном - сохранять целостность и дозревать.
И сейчас наша обязанность их пересматривать, усложнять, адаптировать под контекст, а не жестко прибивать гвоздями к дихотомии - можно / нельзя, правильно /неправильно.
Лучше всего в поисках и пересмотре таких решений помогает разговорная психотерапия. В компании с профессиональным проводником не страшно возвращаться в прошлое, чтобы расставить точки, присвоить опыт и сделать зрелые выводы.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Предлагаю сегодня осмыслить фразу:
Жизнь – совокупность принятых решений. Сегодняшнее положение дел – результат решений, принятых вчера.
Вроде, всё понятно, но всё-таки о решениях какой давности идёт речь?
Многим кажется, что это про год, три, пять лет назад. Однако, более тщательное исследование показывает, что на то, какие решения мы принимаем сейчас, оказывают влияния решения, принятые, когда нам было 5, 7, 10 лет.
И да, у нас есть вполне рациональные объяснения того, почему мы сейчас не идём в какой-то опыт. Но, оказывается, что само решение не идти, принято не на основе этих логичных выводов, а на незрелом понимании ситуации, произошедшей с нами, когда-то давно.
Ира год подвергалась нападкам со стороны одноклассницы. И однажды, решила дать отпор. Началась драка, в которой она не только пострадала, но и была осуждена учителем и родителями. Одноклассники выступили на стороне нападавшей.
Тогда, одинокая, закрытая в комнате, глотая слезы и трогая синяки кончиками пальцев девочка решила, что больше никогда не будет защищать себя. Ведь защищать себя, значит, причинять боль и неудобство другому, а это неправильно, за это осудят.
Правильно терпеть, страдать, держать дистанцию, убегать так далеко и быстро как только сможешь. Но никогда не подавать голос, не выступать в свою защиту, а уж тем более, не давать отпор физически - только хуже будет.
И все последующие решения, Ира принимала уже на базе этого.
Выступить с докладом или промолчать? Участвовать в конкурсе или отсидеться? Взять на себя ответственность за проект или уступить? Рассказать о своих заслугах или скромно послушать других?
Все эти выборы, по ассоциативным связям попадали в ту детскую травмирующую ситуацию и в то решение, которое было принято там и тогда. Поэтому она выбирала не проявляться, не отсвечивать, не брать ответственность. А уж если начальник протягивал к ней руки, то всё на что она решалась - это отболтаться и ускользнуть, только бы не разозлить.
Да, в каком-то смысле, мы результат когда-то принятых решений. Но мы не обязаны быть их заложниками.
И те решения, что были приняты в детстве, были хороши и правильны с точки зрения незрелой психики и помогали ей в главном - сохранять целостность и дозревать.
И сейчас наша обязанность их пересматривать, усложнять, адаптировать под контекст, а не жестко прибивать гвоздями к дихотомии - можно / нельзя, правильно /неправильно.
Лучше всего в поисках и пересмотре таких решений помогает разговорная психотерапия. В компании с профессиональным проводником не страшно возвращаться в прошлое, чтобы расставить точки, присвоить опыт и сделать зрелые выводы.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍5❤4💯3
Если восстание машин когда-либо будет, то машиной этой будет Человек, возжелавший вернуть себе человеческое. Так вижу.
Согласны с Петером?
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Под диктатом механической деятельности оказывается не только человек, работающий на конвейере, но и служащий;©Петер Куттер, "Любовь, ненависть, зависть, ревность"
вместе со своим начальником он подчиняет свою жизнь деловому расписанию, в котором не учитывается его личная свобода, гарантированная каждому гражданину конституцией.
Даже поведение человека в свободное время запрограммировано: достопримечательности производятся словно на конвейере, фотографируются и рекламируются с помощью путеводителей. Для неожиданных, непредсказуемых переживаний, романтических встреч времени просто нет.
Поэтому неудивительно, что личность человека превратилась в застывший «панцирь характера», ограничивающий личность изнутри теми же рамками, что давлеют над ней извне. Такая личность, «авторитарный характер» (Adorno et all.), находясь под влиянием внешней авторитарности, в свою очередь авторитарно воздействует на окружающих и, вместо того чтобы жить свободно, неординарно и независимо, существует экономно, ординарно и аккуратно.
Подобные люди потеряли связь со своими чувствами. Поступают они рационально, мыслят прагматично и «функционируют» внешне безупречно. Они делают то, что требует от них общество, лозунг которого — бесстрастный человек в бесстрастном мире.
Существо, которое в прежние времена именовалось в психотерапии бесчувственным, равнодушным психопатом, превратилось сейчас в широко распространенную особь «марионетки цивилизации». Люди этого типа любить не в состоянии, поскольку не могут выносить
длительного и глубоко аффективного контакта с другим человеком. Они с легким сердцем разрывают отношения, не обращая внимания на чувства верности и благодарности, ибо вина и печаль им чужды; они холодны и бессердечны.
Современный мир — мир бесстрастный, бесчувственный.
Согласны с Петером?
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
👍2💯1
Двое приходят на встречу друг с другом, к сожалению не налегке.
По большому чемодану надежд и сомнений крепко сжимают в каждой руке. И переминаясь с ноги на ногу, тащат багаж своих представлений, очарований, запросов и болей туда, где можно было начать с начала, и не продолжать то, что было с той бывшей, с тем бывшим. То, что было с мамой и с папой. То, чего не было с тем, с кем хотелось больше всего.
Вот стоят, и вроде смотрят друг на друга, но на самом деле, каждый смотрит назад, и видит лишь то, что ему дозволено видеть сквозь оптику личного опыта. И вместо того, чтобы сочинить новое, они размножают копии, безжалостно упрощая главных героев, урезая их реплики фразами: "Я знаю, что ты хочешь сказать" и "Послушай, что я тебе скажу".
Им действительно не интересно, что другой чувствует, о чем думает. Если услышанное и увиденное не отражает того, что хотелось услышать и увидеть, то это, автоматически, ложь. Для них нет иной реальности, кроме той, что плодит их психика, на базе детских представлений о том, что можно и что нельзя.
Не потому что Они плохие и глупые. Они - это каждый из нас. Но потому, что мы напуганы, запутаны, брошены во взрослую жизнь, где из опор лишь сухая соломинка родительских представлений о том, что плохо и хорошо. Поэтому и держимся за эти чемоданы, вытряхиваем содержимое на тех, с кем хочется быть, с запросом "помоги", а они в ответ вытряхивают свои.
Встреча двоих возможна, когда им обоим не страшно прийти налегке, чтобы смотреть внимательно, тщательно изучать, слушать и слышать, впитывать, то что другой, действительно, хочет тебе сказать.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
По большому чемодану надежд и сомнений крепко сжимают в каждой руке. И переминаясь с ноги на ногу, тащат багаж своих представлений, очарований, запросов и болей туда, где можно было начать с начала, и не продолжать то, что было с той бывшей, с тем бывшим. То, что было с мамой и с папой. То, чего не было с тем, с кем хотелось больше всего.
Вот стоят, и вроде смотрят друг на друга, но на самом деле, каждый смотрит назад, и видит лишь то, что ему дозволено видеть сквозь оптику личного опыта. И вместо того, чтобы сочинить новое, они размножают копии, безжалостно упрощая главных героев, урезая их реплики фразами: "Я знаю, что ты хочешь сказать" и "Послушай, что я тебе скажу".
Им действительно не интересно, что другой чувствует, о чем думает. Если услышанное и увиденное не отражает того, что хотелось услышать и увидеть, то это, автоматически, ложь. Для них нет иной реальности, кроме той, что плодит их психика, на базе детских представлений о том, что можно и что нельзя.
Не потому что Они плохие и глупые. Они - это каждый из нас. Но потому, что мы напуганы, запутаны, брошены во взрослую жизнь, где из опор лишь сухая соломинка родительских представлений о том, что плохо и хорошо. Поэтому и держимся за эти чемоданы, вытряхиваем содержимое на тех, с кем хочется быть, с запросом "помоги", а они в ответ вытряхивают свои.
Встреча двоих возможна, когда им обоим не страшно прийти налегке, чтобы смотреть внимательно, тщательно изучать, слушать и слышать, впитывать, то что другой, действительно, хочет тебе сказать.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
❤3👍3🔥2
Проснись для жизни!
Ощути внутри хотя бы слабый отклик на что-то простое, понятное и тянись к этому.
Пусть это будет какао с зефиром .
Прогулка с подкастом.
Книга или медитация перед сном.
Зацепись за это!
Жизнь уже не так плоха, когда в ней есть что-то, чему всем сердцем говоришь - "да".
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Ощути внутри хотя бы слабый отклик на что-то простое, понятное и тянись к этому.
Пусть это будет какао с зефиром .
Прогулка с подкастом.
Книга или медитация перед сном.
Зацепись за это!
Жизнь уже не так плоха, когда в ней есть что-то, чему всем сердцем говоришь - "да".
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
❤6👍4💯2
Почему я не делаю? Парализованные ожиданиями
💜 Человек не приступает к действиям, потому что боится НЕ пережить утрату.
Любая деятельность связана со множеством явных и неявных выборов. Выбор - всегда отказ от чего-то и последующее горевание (если, было значимо).
Не делая выбор, мы находимся в иллюзии, что горевать не о чем. Её поддержание порой отнимает больше энергии, чем ушло бы на оплакивание того, что пришлось НЕ выбрать.
💜 Человек не приступает к действиям, потому что НЕ доверяет себе. Своей способности:
- адекватно оценить ситуацию (как следствие, любое моё действие окажется провальным, а выбор неверным);
- справиться с сопутствующими трудностями;
- защитить результаты от нападок и критики;
- сохранить позитивное самоотношение и самоуважение, независимо от итога.
💜 Человек не приступает к действиям, потому что хочет быть оригинальным, но всеми принятым. Делать по-свОему, но при этом правильно - как ждут и хотят Другие.
Понимания, кто эти Другие, обычно, нет. И/или Их нормы противоречат друг другу (Мама считает, что лучше промолчать, Папа считает - "стой криво, говори прямо").
💜 Человек не приступает к действиям, потому что верит, что делать надо только по высоким стандартам.
И Ему никогда не справиться. Стандарты эти часто размыты. Просьба перечислить и описать вгоняет человека в ступор - у него нет конкретного списка, лишь фантазия о нём.
Это приводит к тому, что шансов сделать идеально нет - как бы хорошо ты ни справился, это будет обесценено иллюзорным "можно было лучше". И под него мозг уже постфактум подгоняет, как именно лучше. Поэтому кажется, что ты всегда знал, как надо было, но почему-то не сделал.
Также, действительно, имеет место самосаботаж, когда знаешь, как надо, но не делаешь, идя на поводу у скорости и лёгкости бытия. Т.е., есть одна часть, которая знает как надо и требует (например, внутренний Родитель) и другая, которая бунтует против этих требований (например, внутренний Ребёнок).
💜 Человек не приступает к действиям, потому что считает, что от результатов зависит имеет он право БЫТЬ или нет.
БЫТЬ в смысле существовать. Имел ли он право быть рожденным или оказался ошибкой, случайностью?
Для таких людей, каждый провал - подтверждение того, что он живёт зря.
Здесь действие (ошибочно!) не отделимо от личности. Что-то сделанное "так себе", делает его плохим; при этом отличный результат! делает его не хорошим, а лишь "не очень плохим".
Так бывает, когда в детстве ребёнок был нужен, приятен и принят только тогда, когда его не было рядом (или было видно, но не слышно), а при малейшей оплошности, доставленном неудобстве, он подвергался резкой критике, отвержению, наказанию. А также тогда, когда мама долго сомневалась сохранять ли беременность и в целом, была обременена материнством на всех этапах.
💜 Человек не приступает к действиям, потому что боится, что результаты приведут к катастрофическим последствиям.
Например, успешный бизнес отожмут; деньги присвоят мошенники; смелые идеи приведут к осуждению, гонению, тюремному заключению; приобретённый авторитет обернётся позором; успешная карьера - к проблемам в семье; богатство - к зависти и желанию навредить; красота - к насилию и предательству; и т.д.
Эти страхи могут быть связаны, как с личным негативным опытом, который будучи полученным в одной сфере, может проецироваться на любые другие; так и с опытом семьи и/или целого поколения (например, "лихих 90-ых").
Здесь же "помогают":
💜 пессимизация перспектив: "Я знаю, что так бывает, а значит, у меня обязательно, будет именно так", базирующаяся на основе убеждений "я достоин только плохого" и "всё самое худшее случается со мной".
💜 убежденность в том, что человек не вынесет, не справится с последствиями; будет сломлен, брошен, осуждён.
Здесь перечислены не самые очевидные причины неделания, но, естественно, не все.
Когда в следующий раз решите поругать себя за прокрастинацию и потерю возможностей, попробуйте перенаправить энергию на исследование "почему?", чтобы появилась возможность проявить к себе целительное сочувствие, а не угнетающую критику.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Любая деятельность связана со множеством явных и неявных выборов. Выбор - всегда отказ от чего-то и последующее горевание (если, было значимо).
Не делая выбор, мы находимся в иллюзии, что горевать не о чем. Её поддержание порой отнимает больше энергии, чем ушло бы на оплакивание того, что пришлось НЕ выбрать.
- адекватно оценить ситуацию (как следствие, любое моё действие окажется провальным, а выбор неверным);
- справиться с сопутствующими трудностями;
- защитить результаты от нападок и критики;
- сохранить позитивное самоотношение и самоуважение, независимо от итога.
Понимания, кто эти Другие, обычно, нет. И/или Их нормы противоречат друг другу (Мама считает, что лучше промолчать, Папа считает - "стой криво, говори прямо").
И Ему никогда не справиться. Стандарты эти часто размыты. Просьба перечислить и описать вгоняет человека в ступор - у него нет конкретного списка, лишь фантазия о нём.
Это приводит к тому, что шансов сделать идеально нет - как бы хорошо ты ни справился, это будет обесценено иллюзорным "можно было лучше". И под него мозг уже постфактум подгоняет, как именно лучше. Поэтому кажется, что ты всегда знал, как надо было, но почему-то не сделал.
Также, действительно, имеет место самосаботаж, когда знаешь, как надо, но не делаешь, идя на поводу у скорости и лёгкости бытия. Т.е., есть одна часть, которая знает как надо и требует (например, внутренний Родитель) и другая, которая бунтует против этих требований (например, внутренний Ребёнок).
БЫТЬ в смысле существовать. Имел ли он право быть рожденным или оказался ошибкой, случайностью?
Для таких людей, каждый провал - подтверждение того, что он живёт зря.
Здесь действие (ошибочно!) не отделимо от личности. Что-то сделанное "так себе", делает его плохим; при этом отличный результат! делает его не хорошим, а лишь "не очень плохим".
Так бывает, когда в детстве ребёнок был нужен, приятен и принят только тогда, когда его не было рядом (или было видно, но не слышно), а при малейшей оплошности, доставленном неудобстве, он подвергался резкой критике, отвержению, наказанию. А также тогда, когда мама долго сомневалась сохранять ли беременность и в целом, была обременена материнством на всех этапах.
Например, успешный бизнес отожмут; деньги присвоят мошенники; смелые идеи приведут к осуждению, гонению, тюремному заключению; приобретённый авторитет обернётся позором; успешная карьера - к проблемам в семье; богатство - к зависти и желанию навредить; красота - к насилию и предательству; и т.д.
Эти страхи могут быть связаны, как с личным негативным опытом, который будучи полученным в одной сфере, может проецироваться на любые другие; так и с опытом семьи и/или целого поколения (например, "лихих 90-ых").
Здесь же "помогают":
Здесь перечислены не самые очевидные причины неделания, но, естественно, не все.
Когда в следующий раз решите поругать себя за прокрастинацию и потерю возможностей, попробуйте перенаправить энергию на исследование "почему?", чтобы появилась возможность проявить к себе целительное сочувствие, а не угнетающую критику.
Тэ. Файв
➡️ Консультация
➡️ Навигатор
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3❤2🔥2