Дмитрий Чернышенко принял участие в съезде Российского союза ректоров

🇷🇺Помощник Президента России Андрей Фурсенко зачитал приветствие Владимира Путина.

Дмитрий Чернышенко поблагодарил ректора МГУ, академика РАН и президента Российского союза ректоров Виктора Садовничего за высокий уровень организации мероприятия.

Вице-премьер отметил, что в соответствии с новым указом Президента о национальных целях развития высшая школа должна быть нацелена на реализацию потенциала каждого человека.

«Эта задача закреплена в обновленной Стратегии научно-технологического развития России. Подготовка квалифицированных специалистов для разработки и ускоренного внедрения в экономику таких технологий – приоритет правительства», – подчеркнул он.

Для увеличения притока талантливой молодежи в науку правительство создает лаборатории под руководством молодых перспективных исследователей, развивает сеть кампусов мирового уровня.

⚡️За последние 3 года профессия инженера вошла в тройку самых востребованных на рынке труда в России.

⚡️Доля трудоустройства выпускников инженерных специальностей достигла 97%.

⚡️В структуре каждого нацпроекта техлидерства будет предусмотрена подготовка квалифицированных специалистов.

⚡️В соответствии с указом Президента запущен пилотный проект, направленный на изменение уровней профобразования. Он уже реализован в 6 вузах.

👩‍🎓Также вице-премьер рассказал о развитии передовых инженерных школ, федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», программы «Приоритет-2030».

Татьяна Голикова провела совещание с ректорами вузов по разработке нацпроекта «Кадры»

Обсуждение прошло на площадке МГУ.

«Правительством организована работа по подготовке новых национальных проектов, которые начнут реализовываться с 2025 года, в том числе национального проекта "Кадры". В первую очередь национальный проект "Кадры" направлен на достижение устойчивой и динамичной экономики, технологическое лидерство, реализацию потенциала каждого человека, а также развитие его талантов», – сказала вице-премьер, обращаясь к собравшимся в зале.

👩‍🏫Татьяна Голикова подчеркнула важность проекта для устойчивой экономики и технологического лидерства. В 2024 году контрольные цифры приема в вузы составят 621 321 место, из них 145 тыс. – на целевое обучение.

🧑‍💻Прием на целевое обучение впервые будет организован с использованием платформы «Работа России», где зарегистрировано свыше 113 тыс. предложений от работодателей.

⚡Глава Минтруда Антон Котяков обозначил шесть этапов подготовки кадрового прогноза, включая расчет потребности в кадрах и корректировку с учетом стратегического планирования: «Первый – расчет общей кадровой потребности производственных видов экономической деятельности на основе макроэкономических параметров. Второй – расчет кадровой потребности в непроизводственных видах экономической деятельности на базе демографического прогноза и территориальных особенностей. На третьем этапе происходит декомпозиция расчетных данных в разрезе субъектов. Четвертый этап, на котором мы сейчас находимся, – определение замещающей кадровой потребности в разрезе регионов на основе статданных и сведений работодателей. Следующие шаги – определение профессионально-квалификационной структуры общей и замещающей кадровой потребности, а также корректировка полученного прогноза с учетом документов стратегического планирования и ведомственной специфики».

⚡ Глава Минобрнауки Валерий Фальков подчеркнул важность баланса между ключевыми миссиями университетов и необходимость планирования на основе прогноза кадровой потребности: «Перед системой высшего образования стоит задача – дать опережающие компетенции и квалификации по отношению к современным технологиям. Существенной мерой выступает переход к планированию и распределению контрольных цифр приема на основе единого прогноза кадровой потребности на 5-летний период с его ежегодной корректировкой».

⚡Глава Минздрава Михаил Мурашко описал важность практико-ориентированного обучения для медицинских специалистов, проведение практической подготовки в клиниках и выделение бюджетных мест для целевого обучения: «Для будущих медицинских специалистов принципиально важна практико-ориентированность уже на этапе обучения. Более 2/3 всех бюджетных мест на медицинских специальностях выделяется в интересах регионов России – заказчиков целевой подготовки кадров для своих подведомственных медицинских учреждений».

В заключение Татьяна Голикова поблагодарила ректоров за содержательный разговор. По итогам состоявшегося обсуждения поступившие предложения ректорского сообщества будут учтены при доработке нацпроекта.

⭐️Одно из главных мест встречи местных жителей — сельские дома культуры. Они объединяют детские кружки, секции, творческие студии, кинозалы и становятся точкой притяжения людей разных возрастов.

Благодаря нацпроекту «Культура» такие центры улучшают по всей стране — обновляют технику и оборудование, делают ремонт, создают новые пространства для творчества.

Подробнее о преображении домов культуры — в карточках👆

#нацпроекткультура

⚡ Подписывайтесь на канал Национальных проектов