Las nuevas generaciones de Maestras y Maestros vienen pisando fuerte 🚀✨ Hoy, mi alumnado de 1º del Grado de Maestra/o de Educación Primaria de la UAM ha presentado sus propios juegos didácticos, diseñados con el apoyo de la IAG, con mucho conocimiento humano y creatividad. Hemos aprendido a hacer un uso ético, responsable, seguro y pedagógico de la IAG para generar materiales docentes. Para ello, hemos trabajado con Copilot para programar y generar imágenes, y con Canva para maquetar las propuestas 🎨💡 El resultado ha sido espectacular: Materiales de altísima calidad, con rigor curricular, bien estructurados y listos para llevar al aula. Estoy muy orgulloso de este grupo 📚🔥. https://www.instagram.com/reel/DHG4YVOtSy0/?igsh=eG1zdjFuMnU3MDIy

Sobre el nuevo Decreto de la Comunidad de Madrid de prohibir el uso individual de dispositivos digitales https://www.linkedin.com/posts/cesar-poyatos_el-p%C3%A9ndulo-de-la-tecnofobia-y-la-tecnofilia-activity-7308497115775754240-d_TY?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAAW2_YkBADac4lb9CIshEZNlw9qJsiluslI

🗞️ ¡EXTRA, EXTRA! 🗞️
No todos los días uno sale en los periódicos… 😏📰
👉 En El Correo Gallego me han entrevistado sobre la IA, el decreto de la CAM y mucho más - https://www.elcorreogallego.es/galicia/2025/03/23/educacion-fast-food-falta-tiempo-115585554.html

Medidas de seguridad y protección de datos antes de generar tus caricaturas con ChatGPT - https://www.instagram.com/p/DH_Ixy-NUPD/?igsh=NXM0MHZqcmxxMWZq

Descubre cómo crear tus propios roscos de pasapalabra personalizados e interactivos con apoyo de la Inteligencia Artificial - https://www.instagram.com/reel/DI1thZXtduX/?igsh=MWY1M2h6cnJkbmRiZQ==

PROMPT: Programa en HTML una actividad interactiva en formato rosco de pasapalabra para que mi alumnado de [Edad] adquiera vocabulario específico sobre [Temática]. El tiempo límite para responder el rosco es de [Tiempo]. Tiene que contener una palabra por cada letra del abecedario. Las letras tienen que estar en formato rosco con botones circulares de color azul. La disposición de las letras han de colocarse en formato circular. La letra A está colocada en la parte superior y el resto en orden en sentido horario. Cuando la respuesta sea correcta se tiene que poner de color verde. Si es incorrecta se tiene que poner de color rojo. Añade un recuadro con las pistas. Añade un botón de comprobar, otro de pasa palabra y otro de jugar. Añade un temporizador de cuenta atrás. Cuando la respuesta sea incorrecta escribe la solución en color rojo

NUEVO REEL: ✌️ Convierte tus imágenes a modelos 3D con Inteligencia Artificial. Permite descargar los archivos STL para llevarlos a tu impresora 3D - https://www.instagram.com/reel/DLBAbnGNT-_/?igsh=MWpkNmxsMGV2aWlxOQ==

Herramienta de IAG para pasar de IMG a modelo 3D. Dale a la opción de traducir de tu navegador para tener las funcionalidades en Castellano - http://3d.hunyuan.tencent.com/login?redirect_url=https://3

Abierto el plazo de matrícula del nuevo Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación y Formación (Modalidad 100% online) de la UAM - https://www.uam.es/uam/master-universitario-tecnologias-informacion-comunicacion-educacion-formacion

Nuevas microcredenciales de la Uva, financiadas por la Unión Europea, sobre IA en Educación. Plazas limitadas:

GRACIAS, Costa Rica 🇨🇷. Con mucho gusto https://www.instagram.com/reel/DOQ9dyzDWIZ/?igsh=MnJ2ejE4NWV5d3Zk

Compis de castellanas/os. El jueves 27 de noviembre estaré en Guadalajara con Fundación Ibercaja. Acaban de abrir inscripciones (gratuitas) - https://www.fundacionibercaja.es/actividades/conferencias-y-mesas-redondas/desafios-y-oportunidades-de-inteligencia-artificial-en-el-ambito-educativo-educar-para-el-futuro-educacion-4-0-guadalajara/

Entrevista en Educación 3.0. Hemos tratado muchos TEMAZOS 😎😎😎 - https://www.linkedin.com/posts/cesar-poyatos_c%C3%A9sar-poyatos-docente-de-tecnolog%C3%ADa-educativa-activity-7384867538217721857-d_h3?utm_source=share&utm_medium=member_ios&rcm=ACoAAAW2_YkBADac4lb9CIshEZNlw9qJsiluslI