Личность-это не набор черт, не аморфная структура.

Личность нужно описывать через различные стороны деятельности, модальности деятельности: потребности то, что человек хочет, способности то, что человек может, направленность то, что он есть.

Рубинштейн о личности
Все три направления мне дико интересны для помощи в познании себя, поиска ценностей, смыслов, профессиональной самореализации

#Proвзрослых

Я не ищу профессии в книжке.
Я помогаю понять себя.

Как то, у меня спросили «Скажите, кем мне быть?
Я просто почитаю про профессию и всё».

Но я так не работаю.
У меня нет специальной книжки, где написано, кому и какая работа подходит.

Вместо этого я разговариваю с человеком. Слушаю его. Стараюсь понять, что ему на самом деле нравится, а что нет.

Это как быть детективом, я собираю улики о человеке.

Хочу рассказать про Анну.

Анна отучилась на юриста, потому что так хотели родители.
Она проработала три года и поняла, что это не её.
Ей было тяжело и неинтересно.

Если бы я смотрел в книжку, я бы сказал: «Ты юрист, вот и работай дальше».
Но я решил разобраться.

Мы стали говорить о том, что ей нравится делать. Оказалось, что:
- Ей не нравится спорить с людьми
- Зато ей очень нравится разбираться в документах, искать нужные слова и наводить порядок в информации
- А ещё в свободное время она вела блог о путешествиях, аккуратно раскладывала фотографии по цветам, продумывала каждую мелочь

Книжка про профессии не помогла бы связать юриста и блогера.
Но я увидел, что Анне нравится наводить порядок и систематизировать.

Мы поняли, что ей подойдет работа, где нужно не общаться с людьми, а работать с информацией: раскладывать её по полочкам, делать понятной.

Теперь Анна работает в компьютерной компании.
Она продумывает, как сделать программу удобной для людей.
Ей очень нравится её работа!

Она не сменила профессию, она просто нашла то, что подходит именно ей.

Я не ищу профессии в книжке.
Я помогаю вам понять, что вам нравится делать, и найти работу, которая будет приносить радость.

Ваши увлечения и даже то, что вас раздражает, могут подсказать, кем стоит стать.
Давайте попробуем разобраться вместе!

Особенности демонстративного типа личности - яркие, заметные и энергичные

Демонстративный тип личности - это люди, которые любят быть в центре внимания. Они словно прожекторы в темной комнате, их сложно не заметить!

Вот несколько ключевых особенностей такого характера

Экспрессивность и открытость
Демонстративные люди легко выражают свои эмоции, говорящие жесты и мимика для них естественны.
Они не скрывают своих переживаний и всегда готовы поделиться радостью или переживаниями.

Стремление к признанию и вниманию Им важно, чтобы их замечали и оценивали. Часто они любят быть “звездами” компании, любят комплименты и похвалу.

Обаяние и харизма
Они умеют завоевывать сердца окружающих, легко заводят знакомства и вдохновляют других своим энтузиазмом.

Склонность к театральности
Иногда такие люди могут «играть роль», преувеличивать свои реакции или ситуации им важно создать эффектный образ.

Потребность в эмоциональной поддержке
Демонстративные личности очень чувствительны к критике и могут легко расстраиваться, если их не понимают или игнорируют.

Если вы узнали в этом описание себя или близкого, важно помнить, за внешней яркостью часто скрывается глубокая и ранимая личность. Понимание и поддержка ключ к гармоничным отношениям с демонстративным типом.

А вы встречали в жизни таких людей? Поделитесь своими историями и впечатлениями

🎭 Кем могут работать люди с демонстративным типом личности?

Демонстративные личности подходят профессии, где можно быть в центре внимания, проявлять харизму и общаться с людьми. Вот несколько направлений, где они могут раскрыться максимально полно:

Актер - артист - ведущий
Идеальная сфера для тех, кто любит эмоции, умеет удерживать внимание и ярко выражать себя.

Маркетолог - PR-специалист
Работа, связанная с созданием ярких образов, продвижением и взаимодействием с аудиторией.

Тренер по развитию навыков / коуч
Можно использовать харизму и умение вдохновлять, помогая другим раскрывать потенциал.

Журналист - блогер
Демонстративным людям нравится делиться собой и своими историями, а также влиять на общественное мнение.

Главное - найти профессию, где можно не просто быть «за кадром», а проявлять свою индивидуальность, вдохновлять и влиять на людей.

Какие профессии вам кажутся наиболее привлекательными для такого типа личности?
Пишите в комментариях!

Классический пример прокрастинации.

Как профориентолог, я часто сталкиваюсь с тем, что многие мои клиенты говорят: «Я всё откладываю на потом, не могу начать действовать».
Знакомо?

Однажды я сама оказалась в подобной ситуации.
У меня был важный проект, подготовка программы для клиентов, но я всё время находила «важные» дела вместо того, чтобы сесть и работать.
Внутри меня росло чувство вины и тревоги, а дедлайн поджимал всё сильнее.

Тогда я задумалась, прокрастинации это не просто лень или нежелание работать. Это сигнал, что внутри что-то мешает начать страх ошибки, перфекционизм или неуверенность в себе.

В работе с клиентами я помогаю не бороться с прокрастинацией силой воли, а понять её причины.
Мы разбиваем большие цели на небольшие шаги и учимся слушать свои внутренние ощущения.

Если вы часто откладываете важное это повод остановиться и разобраться, что стоит за этим поведением.

А как вы боретесь с прокрастинацией? Делитесь в комментариях

Про ошибки при выборе профессии.

Зачем нужна профориентация?
Самая частая ошибка, которую совершают родители подростка, оставляют ребенка наедине с этой задачей.

Считают ну, это ж его жизнь. Пусть сам и выбирает.
Дают свободу.

Родители забывают, как им самим было сложно в свое время выбирать. Забывают, что для ребенка делать первый такой серьезный выбор очень.... страшно.
Хотя подростки никогда в этом не признаются. Они же взрослые!

Давайте обрисуем ситуацию.
Какими бы взрослыми не выглядели наши дети, но
- Они раньше не делали такой выбор, у них нет опыта.
- Они многого не знают о профессиях и  находятся, во власти стереотипов: " Я слышал, что программист - это круто!", "Учителя ничего не зарабатывают", "Блогер - это свобода!"

Кроме того, подростки часто не уверены, не понимают, куда можно применить таланты.
Да и есть ли у них вообще эти самые сильные стороны?
Даже взрослые склонны обесценивать себя.
"Вот люблю я общаться и что с этого?"
"Я детективы читаю взахлеб. Только время трачу..."

Без поддержки опытного взрослого сложно.

Одна из задач научить ребенка - подростка принимать  осознанные решения.
Дать инструменты, как делать верный выбор с учетом собственных потребностей. Чтобы и потом, уже во взрослой жизни он мог принимать любые карьерные решения.
Уже без меня.

Но первый свой выбор профессии ребенку необходимо делать при поддержке взрослого эксперта.

Это как с ездой на велосипеде.
Сначала мы поддерживаем ребенка, а потом он уже едет сам. Уверенно и с удовольствием.

Так давайте поддержим наших детей и направим их к эксперту!